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我的夢(mèng)想教師小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-13 16:34:55 老師 我要投稿

我的夢(mèng)想教師小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的夢(mèng)想教師小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想教師小學(xué)作文

我的夢(mèng)想教師小學(xué)作文1

  每個(gè)人一生中,都有無數(shù)的夢(mèng)想,不談是否好夢(mèng)難圓,但應(yīng)堅(jiān)信凡走過必留下痕跡。遇到的重重關(guān)卡,都應(yīng)全力以赴,不畏艱難地勇往直前。

  我是個(gè)膽小又內(nèi)向害羞的小女生,記得幼兒園畢業(yè)典禮那天,所有的小朋友都必須一一上臺(tái),說出自己的畢業(yè)感言。典禮前的每一個(gè)夜晚,我都充分的練習(xí)與用心的準(zhǔn)備,希望當(dāng)天能成為最閃亮的一顆星。

  沒想到,輪到我的時(shí)候,我卻驚恐到臉色蒼白,眼淚幾乎要奪眶而出。突然,媽媽從位置上站起來,豎起大姆指高喊著:“寶貝加油!媽媽給你力量,加油。∥业膶氊!”頓時(shí),如同天神給了我一顆定心丸般,我順利的開口,將畢業(yè)感言瑯瑯地說完了。真是令我難忘!

  從此,我愛上講臺(tái)上的自己,也奠定我想當(dāng)老師的動(dòng)力與夢(mèng)想,期許自己滿載著教育理念,盡心盡力教導(dǎo)莘莘學(xué)子,讓小朋友能在快樂中學(xué)習(xí),創(chuàng)造美麗的未來;使小朋友都能相信,有夢(mèng)的人是幸福的,讓歡笑散播到校園的角落。

  有句名諺:“跌倒了再爬起來,從失敗中求勝利。”這是歷代偉人成功的祕(mì)訣。往后的人生,遇到任何的瓶頸或挫敗,我都要全力以赴,就算跌得遍體鱗傷,也要咬緊牙關(guān),努力向前沖,決不輕言放棄。因?yàn)椴还芪磥淼腵結(jié)果如何,至少,我曾經(jīng)走過!

我的夢(mèng)想教師小學(xué)作文2

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

  我有這個(gè)想法,是因?yàn)槲矣X得我這種學(xué)生的生活太苦了,有補(bǔ)習(xí),有作業(yè),有考試。這不是一般多,而是特多,所以我想當(dāng)老師,還孩子們一個(gè)快樂的童年。

  假如我當(dāng)上老師,我發(fā)誓不多布置作業(yè),不會(huì)讓學(xué)生做自己買的試卷,不搶體育課,不辦補(bǔ)習(xí)班,讓孩子們都能過一個(gè)快快樂樂的童年。因?yàn)槲矣X得,童年只有一次,為什么不能讓他們快樂地過呢?

  假如我當(dāng)了老師,我會(huì)經(jīng)常帶同學(xué)去操場(chǎng)做游戲。游戲可以讓人放松,可以讓人快樂,一舉兩得,何樂而不為呢?我還會(huì)經(jīng)常帶孩子們?nèi)ビH近自然,在親近自然中,讓他們懂得愛護(hù)環(huán)境,懂得感恩。

  假如我當(dāng)上了老師,我會(huì)放開手,讓孩子自己“飛”。自由是一只鳥,飛到我們找不到的地方;自由是一條魚,游到我們抓不到的地方;自由是一顆星升到我們看不到的地方。而我會(huì)把這條魚,這只鳥,這顆星,還給同學(xué),還給他們自由。

  假如,我當(dāng)上了老師,我會(huì)站在孩子的角度,想他們所想的,做他們想做的。我相信,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

  現(xiàn)在,我要為了我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),成為一位優(yōu)秀教師。

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