寫(xiě)我的英語(yǔ)老師的優(yōu)秀作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)我的英語(yǔ)老師的優(yōu)秀作文600字，歡迎大家分享。
課間活動(dòng)，我和同桌陳小妍正在聊天，聊得興高采烈，忘乎所以，忽然耳邊傳來(lái)黃曉明的驚叫聲：完了，下節(jié)課是英語(yǔ)課。喧鬧的教室突然安靜了，同學(xué)們都開(kāi)始緊張的備課，英語(yǔ)差的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，心神不寧，兩眼時(shí)不時(shí)望向門(mén)口，像是等待審判的罪犯。
上課了，老師如期而至。同學(xué)們，開(kāi)始上課，黃曉明同學(xué)，把昨天的單詞再背一遍。老師的語(yǔ)氣平靜平和，如沐春風(fēng)。黃曉明磕磕巴巴，像擠牙膏似的擠了幾個(gè)詞就再也擠不出來(lái)了。教室里慢慢變得安靜起來(lái)，同學(xué)們有的停下手中的小動(dòng)作，有的盯著黃曉明，替他暗自著急，還有的悄悄低下頭，仿佛把頭埋進(jìn)沙中的鴕鳥(niǎo)�？諝庵袕浡o張的氣息，仿佛暴風(fēng)雨前的.寧?kù)o。猛然間，耳邊傳來(lái)了炸雷一樣的怒吼：不會(huì)背就站后面去！這時(shí)的老師就好像雷神一樣，我仿佛看到了她身邊噼啪閃爍的電光。
同學(xué)們，讓我們翻到第六課，開(kāi)始學(xué)習(xí)今天的課程。隨著老師語(yǔ)氣趨于平緩，我們知道暴風(fēng)雨過(guò)去了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐，全神貫注。老師的課生動(dòng)有趣，讓人流連忘返，廢寢忘食，老師講得也漸入佳境，大家都聽(tīng)得如癡如醉，我也身在其中。正聽(tīng)的入迷，忽然肚子悄悄咕咕叫了兩聲，我偷偷地東張西望，忽然發(fā)現(xiàn)大家的肚子都開(kāi)始抗議了。教室里東一聲咕咕，西一聲咕咕，就像池塘里青蛙在合唱。就在我們餓得頭昏眼花，搖搖欲墜的時(shí)候，英語(yǔ)課終于結(jié)束了。
終于可以回家好好休息了，大家如釋重負(fù)�？衫硐牒茇S滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感�，F(xiàn)在布置一下作業(yè)，每個(gè)單詞大家回去抄20遍。老師的聲音響起，教室里哀嚎一片。
這就是我們的英語(yǔ)老師，經(jīng)常教我們教得忘記時(shí)間，上課嚴(yán)厲又風(fēng)趣，讓我們又愛(ài)又怕的英語(yǔ)老師。
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