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【必備】班主任作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的班主任作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任作文 篇1
他,是我們的班主任。見(jiàn)面的第一次,他就有條有紊的處理了班上所有的事務(wù)。給人一種很可靠的感覺(jué)。他的個(gè)性有時(shí)很冷酷,有時(shí)又有點(diǎn)幽默。他人高馬大,是可以灌籃的那種體型,但他不是喜歡灌籃來(lái)炫耀自己身高的人,班上籃球的好手都想和他切磋一下,來(lái)了解實(shí)力間的差距。但他也不是一心求勝的人,就算失敗了也能很豪邁!
學(xué)業(yè)方面,他表現(xiàn)得很專(zhuān)業(yè)。曾經(jīng)碰上一個(gè)很有趣的問(wèn)題,在學(xué)生們的一問(wèn)一答中,一堂課不知不覺(jué)得就過(guò)去了,卻增廣了我的見(jiàn)聞。學(xué)生問(wèn)得越多,他答得越起勁,就像實(shí)力高強(qiáng)的兩人,因?qū)Ψ礁邚?qiáng)的實(shí)力感到興奮,進(jìn)而見(jiàn)招拆招。
前年教師節(jié),發(fā)生了令人匪夷所思的事情。當(dāng)天,會(huì)場(chǎng)布置得美輪美奐,播放著溫馨感人的音樂(lè),致詞、演講輪番進(jìn)行,再來(lái)是獻(xiàn)花,但又和大前年一樣,老師不見(jiàn)了!好一個(gè)“無(wú)影無(wú)蹤”啊!這時(shí)我們就會(huì)下大前年所下的結(jié)論:又跑去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)了。什么日子不挑,偏挑這良辰吉時(shí)。
他的嗜好再平常不過(guò)了,就是咖啡。一進(jìn)老師辦公室里就有濃厚的咖啡香味,雖然我不喜歡咖啡,但一進(jìn)去就聞到了香氣四溢的辦公室。我還記得他說(shuō)過(guò)的至理名言:“學(xué)理化的人都很懶惰。”從他亂七八糟的抽屜就可得知。不過(guò),他總是能以最便捷的方式解出復(fù)雜難懂的題目,正符合他的個(gè)性。
有趣的還有一件事,因此讓我發(fā)現(xiàn)老師有點(diǎn)搞笑的個(gè)性。也是去年的事,當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼的進(jìn)行一些繁瑣的程序后,進(jìn)行啦啦隊(duì)評(píng)分,能歌擅舞的同學(xué)都下場(chǎng)了。擴(kuò)音器的聲音震耳欲聾,加油吶喊聲浪此起彼落,一來(lái)一往,喊到喉嚨都沙啞了,大概是老師按耐不住,親自披掛上場(chǎng)跳舞,本來(lái)以為會(huì)會(huì)跳得很爛,沒(méi)想到還頗有笑點(diǎn)。
鳳凰花開(kāi),也許我會(huì)忘了很多事情,但這段美好的回憶,會(huì)如熱鐵烙膚的烙刻在我心。期望哪天能和同學(xué)再去探望老師,呈現(xiàn)孔子當(dāng)時(shí)“盍各言爾志”的情景,高談闊論我們的理想及報(bào)負(fù),重溫往日“如沐春風(fēng)”的情懷。
班主任作文 篇2
如果說(shuō),父母教會(huì)了我們邁出人生的第一步,那么是老師教會(huì)了我們邁上了人生的第一級(jí)臺(tái)階,今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的新班主任吳老師,為她點(diǎn)一萬(wàn)個(gè)贊。不信,下面就帶大家認(rèn)識(shí)下如同清晨一縷陽(yáng)光的吳老師吧。
吳老師是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,她可是位大美女。她的個(gè)子中等,短短的頭發(fā)顯的人格外利落,潔白的臉龐上眉毛彎彎,一雙黑亮黑亮的大眼睛里閃耀著智慧的光輝,又敏銳,又細(xì)致,看人可厲害了,你做什么小動(dòng)作都逃不過(guò)去,讓你幾乎覺(jué)得她有妖法。她走路時(shí)總會(huì)帶著兩本教科書(shū),身上還飄散著一股淡淡的清香,看起來(lái)可有學(xué)問(wèn)了。
事實(shí)上,吳老師真的`非常有學(xué)問(wèn)。我們班的葉緒鑫同學(xué)五年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)不好,導(dǎo)致上六年級(jí)時(shí),許多知識(shí)都不懂,老師就在課下耐心細(xì)致的給他輔導(dǎo),講解,這次測(cè)試他第一次考到了優(yōu)秀。吳老師講課跟以往的老師都有所不同,她先讓我們自己預(yù)習(xí),不會(huì)的課堂提出來(lái),同學(xué)們?cè)僖黄鹩懻摻鉀Q。有時(shí)候,我們討論了很久的題都摸不到竅門(mén)時(shí),吳老師點(diǎn)撥一下,我們頓時(shí)有了一中“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。等我們把基礎(chǔ)知識(shí)掌握了,再接著出些難題,解題步驟,怎么運(yùn)用都講的非常細(xì)致,絕對(duì)讓你了如指掌。
吳老師在生活上對(duì)我們也是無(wú)微不至的。最近不知道是不是龍王爺女兒出閣了。天上一直下雨,溫度突然降了下來(lái),有的同學(xué)沒(méi)有拿厚衣服,著涼感冒了,吳老師知道后趕緊陪同學(xué)一起去衛(wèi)生院買(mǎi)藥,每天都會(huì)燒熱水拎到四樓的教室里,還把自己的衣服讓同學(xué)們先穿哩。
雨過(guò)天晴,吳老師快推開(kāi)窗戶看看吧,這滿園春色,這滿園桃李,這嘰嘰喳喳飛來(lái)飛去的喜鵲都在向你點(diǎn)贊哩。
班主任作文 篇3
我的班主任他姓楊,你年紀(jì)輕輕,大概20多歲吧。他喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往
他教我們語(yǔ)文。今天他給我們上了一節(jié)課,我們上課都在說(shuō)話,老師把桌子一拍,我們立刻安靜下來(lái)了。我們從那以后我們上語(yǔ)文課沒(méi)一個(gè)人敢說(shuō)話。今天很冷,大家都把窗戶開(kāi)著,老師用眼神把窗戶看了一眼,好像說(shuō):這么冷的天,把窗戶還開(kāi)著。我立刻過(guò)去把窗戶關(guān)了。
下課了,我們?cè)诮淌依镄鷩W和亂跑,老師把我們一看,咬著牙,好像心里想著,你們這群小孩,亂跑不怕把人摔了,還大聲喧嘩,好煩呀!
老是裝著咳嗽了一聲,我們就全部乖乖的做回自己的位置。
我們的老師就這樣幽默,我們愛(ài)我們的班主任!
班主任作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,聽(tīng)說(shuō)我們班要換班主任了,是學(xué)校出名的“學(xué)霸”班主任,不知道她會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)肅,或者布置很多作業(yè)。
一大早,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室一片喧鬧,同學(xué)們都在討論新來(lái)的班主任,我心里忐忑不安。
突然,教室安靜了下來(lái)。一位身材微胖的女老師走了進(jìn)來(lái),她的眼睛大大的,臉圓圓的,頭發(fā)很短,穿著一件彩色連衣裙,她的聲音很好聽(tīng),但表情很?chē)?yán)肅。
課上,老師點(diǎn)名批評(píng)了《暑假作業(yè)》完成得不好的同學(xué),并要求拿回家重寫(xiě),還特別強(qiáng)調(diào)要把字寫(xiě)工整,我很不幸也成為其中一員。
好不容易等到下課了,我和幾個(gè)好朋友正你追我趕地玩游戲。忽然,我撞上了一個(gè)人,原來(lái)是我們的“學(xué)霸”班主任,她一把將我拎進(jìn)辦公室,我的歡樂(lè)時(shí)光就這樣被她搶走了,嗚嗚……
放學(xué)時(shí),我向媽媽抱怨,這個(gè)老師好不近人情,太霸道了。媽媽聽(tīng)后,笑了笑說(shuō):“你是不是到處亂跑了?是不是跑得滿頭大汗?這樣很容易生病,而且學(xué)校里那么多人,你這樣橫沖直撞是不是很危險(xiǎn)?”我聽(tīng)了默默低下了頭。媽媽接著說(shuō):“而且,老師對(duì)你們要求嚴(yán)格,要你們把字寫(xiě)好,受益的是你們!
原來(lái)“學(xué)霸”班主任有一顆媽媽的心,像媽媽一樣溫暖。
老師,我想悄悄對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,我的‘學(xué)霸’班主任。”
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