班主任作文

時(shí)間：2021-11-18 12:28:51 老師我要投稿

【必備】班主任作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的班主任作文3篇，歡迎大家分享。

【必備】班主任作文3篇

班主任作文篇1

　　我們的班主任姓段，是一個(gè)非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。

　　她長(zhǎng)的很大方，長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼，她的鼻梁挺直的，她的嘴非常伶俐，說(shuō)起話(huà)來(lái)有聲有色。她那一頭烏黑油亮，又濃又密的頭發(fā)披在肩上，陽(yáng)光下，輕輕的一搖頭，就會(huì)閃出亮光。

　　她是一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬業(yè)的老師。也是一個(gè)和藹可親的老師。

　　上課的時(shí)候她是一個(gè)嚴(yán)肅的老師，誰(shuí)做小動(dòng)作了，說(shuō)小話(huà)了，都逃不過(guò)她的慧眼。

　　學(xué)習(xí)上她是一個(gè)非常認(rèn)真的老師，檢查作業(yè)時(shí)哪怕是一點(diǎn)一畫(huà)、一個(gè)聲調(diào)或者一個(gè)小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過(guò)她的眼睛。

　　在她的教育下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)都很好。開(kāi)始有幾個(gè)同學(xué)考七八十分，這時(shí)老師就特別關(guān)注他們幾個(gè)同學(xué)，下課時(shí)還幫他們補(bǔ)習(xí)功課�，F(xiàn)在我們班的語(yǔ)文成績(jī)大大的提高，考試平均分都達(dá)到了97分。

　　生活中他可是和藹可親的老師，有幾次我肚子疼了，她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰(shuí)要是摔跤了，哪疼了她都會(huì)很關(guān)心他們。

　　我覺(jué)得段老師是最好的老師，我愛(ài)段老師！

班主任作文篇2

　　是誰(shuí)?把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的王國(guó)，是誰(shuí)?教我們做人的道理，是誰(shuí)?把我們的錯(cuò)識(shí)糾正過(guò)來(lái)，是誰(shuí)?每天忙忙碌碌地為我們操心著是您，敬愛(ài)的班主任。

　　我們的班主任有一頭棕色的頭發(fā)，見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她像個(gè)外國(guó)人!一雙黑溜溜的眼睛每天都注視著我們，一張櫻桃般的溫柔小嘴。班主任還有一個(gè)特點(diǎn)，就是她的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓人一瞧就覺(jué)得她知識(shí)淵博。

　　最讓我佩服的是老師那一雙眼睛，不管什么都逃不過(guò)她那銳利的眼睛，記得有一次，我們班的男生第一號(hào)吳鵬輝在老師眼皮底下和我們班的男生第三號(hào)林俊龍談起了話(huà)題，這時(shí)的老師正在寫(xiě)板書(shū)。我原本想：老師肯定不知道，老師的背后又沒(méi)有長(zhǎng)眼睛，可沒(méi)想到老師猛一轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，兩束嚴(yán)厲的目光射向了他們倆，他們倆不但挨了老師的批評(píng)，還被老師帶到辦公室嚴(yán)懲教育。你看，我們的班主任眼睛是不是很厲害?

　　我們的班主任還是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的老師，她對(duì)每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心。我們班有個(gè)同學(xué)的父母離婚了，她覺(jué)得很孤單，學(xué)習(xí)也跟不上去。班主任知道這個(gè)情況后，經(jīng)常找她談心，有時(shí)候還幫她輔導(dǎo)功課。每天下午，我都能看到班主任和她在一起，有一次，我看到老師在和她談心，她講著講著，就哭起來(lái)了，班主任馬上把她擁在懷里，拿出紙巾幫她擦眼淚，在老師的幫助下，她也變得開(kāi)朗了，學(xué)習(xí)也大大的進(jìn)步了。

　　我們班的班主任就像慈母嚴(yán)父一樣，我喜歡她，也很敬佩她。

班主任作文篇3

　　我的班主任周老師是一位和藹可親的老師，不經(jīng)常嚴(yán)厲地批評(píng)不乖的同學(xué)，會(huì)好好地和我們講道理，讓人心服口服。

　　一天，實(shí)習(xí)老師來(lái)給我們上品德與社會(huì)課，全班同學(xué)嘻嘻哈哈，甚至打打鬧鬧，我氣憤地吼起來(lái)：“安靜！”淘氣的郭宇涵卻嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“啊呀呀，班長(zhǎng)大人，沈澤瀧大仙抓了我的'屁屁！”全班同學(xué)都哄堂大笑，連文靜的張成勒也笑得前仰后合。我氣得火冒三丈，下課就以每分鐘一萬(wàn)里的速度沖到周老師的辦公室�！霸趺戳�？”周老師問(wèn)。我氣喘吁吁地說(shuō)：“周老師，品社課上，郭宇涵，沈澤瀧，朱彬聞都隨意插嘴，甚至有人跳起了舞，簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)！” 我本以為周老師會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到她竟然平靜地說(shuō)：“謝謝你，老師知道了，你先回去吧。”中午了，我認(rèn)為周老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)大家。但是周老師卻和顏悅色地說(shuō)：“覺(jué)得自己是個(gè)好孩子的同學(xué)請(qǐng)起立，老師看一下。”我悻悻地站起來(lái)，對(duì)老師提出的這個(gè)奇怪的問(wèn)題感到摸不著頭腦。別的同學(xué)也都陸陸續(xù)續(xù)地站起來(lái)。周老師表?yè)P(yáng)了站起來(lái)的同學(xué)，說(shuō)“坐著的同學(xué)雖然還不是德，智，體美樣樣都特別好，但也有好的地方，很棒的地方，所以請(qǐng)都起立�！敝芾蠋熆戳丝创蠹遥终f(shuō)：“在品德課上表現(xiàn)好的同學(xué)請(qǐng)坐下�！蔽矣致刈拢械綄�(shí)在不可思議，另外的一些同學(xué)也猶猶豫豫地坐下來(lái)。周老師說(shuō)：“我相信，在三四班這個(gè)集體里，每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)。哪怕是調(diào)皮的朱彬聞，也有他優(yōu)秀的一面�，F(xiàn)在站著的同學(xué)，你們不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，你們其實(shí)也是很棒的孩子，有的能歌善舞，也有的活潑可愛(ài)，都是好孩子�！边@些話(huà)讓我們聽(tīng)了都安靜得出奇。“只不過(guò)，你們還欠缺一點(diǎn)，就是周老師在與不在一個(gè)樣，如果做到了，那你們就會(huì)是十分出色的。”周老師的聲音平靜，溫和，卻比嚴(yán)厲的批評(píng)更讓我們小小的腦袋陷入沉思。我發(fā)現(xiàn)郭宇涵的眼角有些濕潤(rùn)。

　　周老師很忙，每天都要上四節(jié)課，還要來(lái)管理全年級(jí)最淘氣的我們。但她還是非常關(guān)心我們，鼓勵(lì)我寫(xiě)英語(yǔ)小作文，不管我寫(xiě)得好不好，都給我很多鼓勵(lì)，還抽出時(shí)間把我的英語(yǔ)作文登到學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)上，讓大家互相學(xué)習(xí)，交流。

　　周老師支持我競(jìng)選大隊(duì)委員，給我展示自己的機(jī)會(huì)，她說(shuō)：“能干的孩子應(yīng)該走得更遠(yuǎn)一些�！�

　　在周老師眼中，我們都是好孩子�！昂煤⒆印苯o了我們很大的鼓勵(lì)，讓我們都以好孩子應(yīng)該做到的標(biāo)準(zhǔn)去做每一件事。

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