【推薦】班主任作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的班主任作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班主任作文300字 篇1
今天是開學(xué)的第一天,也是陽(yáng)光明媚的一天,就好像老天知道今天開學(xué),特地為我們準(zhǔn)備了這樣一個(gè)好天氣。而我就像一只快樂的小精靈迫不及待的從家里“飛”到了學(xué)校,靜靜的坐在座位上展開了我豐富的想象,在想我們的新班主任是什么樣的:是一位“巧笑倩兮,美目盼兮”的老師?還是一位溫文爾雅的老師?各種遐想充滿了我的腦海。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲響起,老師終于走進(jìn)了教室。我一看老師那鼓起而有特點(diǎn)的臉蛋就有一種溫馨的感覺,張老師一笑眼睛立刻瞇成一條線,要是發(fā)起火來(lái)就會(huì)瞪的`溜圓,不大不小的鼻子也會(huì)隨著眼睛的變化而變化。我還感覺到老師身上有一股陽(yáng)剛正氣撲面而來(lái),老師一說話就有一種震撼人心的感覺。
老師給我們上的開學(xué)第一課是分享自己以前的故事,講述自己的特點(diǎn)。對(duì)老師說的“你好,我好,大家好。”這句話有深刻的體會(huì)并銘記在心。
班主任作文300字 篇2
王老師是我們班的班主任,她有一頭漂亮的短發(fā),還有點(diǎn)卷,戴著一副眼鏡,她和藹可親,美麗大方。王老師在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們要求嚴(yán)格,很負(fù)責(zé)任,她是我們心中的好老師。
她對(duì)我們的學(xué)習(xí)是極其認(rèn)真的,每次給我們批改作業(yè)的時(shí)候,她都不知疲勞;再批完作業(yè)后,她還要把重點(diǎn)難點(diǎn)再仔仔細(xì)細(xì)的講一遍才行,他總是不厭其煩的解答問題,一直的同學(xué)們搞明白為止。
王老師還是一個(gè)有愛心的老師。前天上午一個(gè)同學(xué)肚子痛,王老師給他的家屬打了個(gè)電話,然后親自把他送進(jìn)我們小學(xué)的醫(yī)務(wù)室,直到家長(zhǎng)趕過來(lái)才離開。王老師對(duì)我們也很關(guān)心愛護(hù),當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),她總是問寒問暖,幫同學(xué)補(bǔ)課。
老師就像園丁,辛苦培養(yǎng)每一株花朵,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
班主任作文300字 篇3
我的班主任老師姓李。當(dāng)我剛邁進(jìn)校門時(shí),就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀老師。我懷著幾分激動(dòng)的心情,默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象。
在我的期盼中,老師出現(xiàn)在我的面前,她中等身材,臉上總是帶著甜甜的微笑。
她在課堂上非常嚴(yán)格,但是課堂外她就不嚴(yán)了,我曾記得她以前也常常與我們一起聊天、談心,她好像就像自己的姐姐一樣,我們有什么心事,只要找她,她就會(huì)傾聽和幫助我們!其實(shí)我也是一個(gè)有時(shí)喜歡犯小毛病的人,但是老師也從未批評(píng)我,只是找我聊上一會(huì)兒,那一件事就算了了!
還有我想對(duì)老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風(fēng),如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那您就是那深埋于大地的根。
知心的話兒總是想對(duì)您傾訴,滿心的歡喜也想同您一道分享,李老師我?guī)е鹁磁c愛戴,讓我再用最深情地喚您一聲“老師”好嗎?
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