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老師真好作文

時(shí)間:2021-12-14 12:00:19 老師 我要投稿

老師真好作文【熱門】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的老師真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師真好作文【熱門】

老師真好作文1

  當(dāng)我心情變化時(shí),老師也會(huì)像母親一樣和我談?wù)勑氖隆?/p>

  記得三年級(jí)上冊(cè),我發(fā)高燒一直不退,媽媽拍了好幾張照片,發(fā)在朋友圈說我生病了,什么時(shí)候能好起來,這幾天小朋友得待在家里,不能出去上學(xué)。我看到說:“不行,明天我就要去上學(xué),我本來學(xué)習(xí)就很一般,如果再這樣下去,我期末考就完蛋了!眿寢尡晃艺f的感動(dòng)了,只好決定帶我去上學(xué)。

  到了第二天,我和平時(shí)一樣起得很早,可是媽媽已經(jīng)去上班了,為了趕時(shí)間,我只好咬了幾口面包就坐車去學(xué)校了,到了學(xué)校我也和同學(xué)們坐得一樣精神抖擻。突然,老師走了進(jìn)來,看見前幾天空空的位置上被填滿了。一個(gè)人端正地坐著,便說:“悅睿,你出來一下!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,本來他們以為是新同學(xué)來了,沒想到是帶病來上課的我。

  我來到老師的辦公室。接著老師慈祥地說:“我回你媽媽微信了,叫你不要來上課,你不聽,下一次不要這樣啦!蔽也缓靡馑嫉恼f:“知道了。”

  這就是我的語(yǔ)文老師,是她給了我無微不至的照顧。

老師真好作文2

  上學(xué)時(shí),一踏進(jìn)班級(jí)門,迎面看到的是那張笑臉;放學(xué)后回眸一望,仍是那張可愛的笑臉?粗莾深w小巧玲瓏的虎牙,我總是禁不住想對(duì)她說,有你,真好!

  我們體測(cè)時(shí),她在一旁為我們加油;我們編繩時(shí),她在一邊欣賞;我們開聯(lián)歡會(huì)時(shí),她帶著我們一起“happy”……我總情不自禁地想對(duì)她說,有你,真好!

  20xx年12月31日,我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),這是我們第一次舉行,也是最后一次,同學(xué)們也分外珍惜。大家分享著各自的零食,欣賞著其他同學(xué)精彩的表演,別提有多開心了。這時(shí),我們迎來了游戲環(huán)節(jié),同學(xué)們都舉起了手,爭(zhēng)先恐后地想要上臺(tái)。面對(duì)一雙雙舉起的手,兩位主持人不知道該如何是好。這時(shí),她拿起主持人的話筒,組織大家開始游戲,她調(diào)出音樂,和同學(xué)們一起轉(zhuǎn)起圈,她時(shí)不時(shí)喊一聲“!,那時(shí),她笑靨如花……

  雖然同學(xué)們玩得很開心,但在她的帶領(lǐng)下,紀(jì)律十分安靜,同學(xué)們都心服口服,都愿意聽她的。大家又蹦又跳,最后還一起來了張合影。這一切,都是她指揮的。

  望著她忙碌的身影和燦爛的笑容,我又一次想對(duì)她說:“丁老師,有您,真好!”

老師真好作文3

  炎炎烈日,烤著大地,陽(yáng)光把涼爽的風(fēng)變得悶熱無比;又像一把利劍,把大地刺出了一道道裂痕;校園里的杜鵑花和小野花,都為了這嚇人的光和熱露出倦怠的姿態(tài)來。

  吃完飯,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在叫:“熱死了!熱死了!”我水杯里的冷水,也被悶成了溫水。她見我們熱成這樣,就去給我們買棒冰。望著她走在烈日下,漸漸遠(yuǎn)去的身影,又抬頭看看她頭頂?shù)牧胰,我忽然覺得有些涼爽。

  一分鐘過去了,兩分鐘過去了,她遲遲不回來——大約過了十五分鐘,她才回到教室。她臉頰上、額頭上掛滿了密密的汗珠,手里抱著一個(gè)小號(hào)紙板箱,把紙板箱輕輕放在講臺(tái)上?!教室里一群小饞貓正在舔嘴巴呢,有的連口水都流出來了!

  我把精美的包裝紙撕開,拿出棒冰。我吃了一驚:棒冰竟然一點(diǎn)也沒融化!平時(shí)我把棒冰買回家,不到五分鐘就有點(diǎn)融化了,我想:“她千里迢迢去給我們買棒冰,不知道要跑多快才不會(huì)融化呢!”我把棒冰放進(jìn)嘴里舔舔,吮吮,一股香甜、清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!

  你知道文中的“她”是指誰嗎?答對(duì)了!是成老師!

  成老師真好!

老師真好作文4

  方老師長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,濃眉大眼,外加一副大大的眼鏡,看上去可帥了!

  方老師非常和藹可親,因?yàn)橛幸淮挝铱荚嚳嫉貌缓,他叫我去辦公室,聽到這消息后我嚇得腿都軟了。我緊張地走進(jìn)辦公室,來到方老師的面前,他說:“你這個(gè)題是不是粗心錯(cuò)的'?這次錯(cuò)了沒有關(guān)系,以后想著這種類型的題不要再錯(cuò)了!

  這時(shí)的上課鈴響了,我和語(yǔ)文老師一起進(jìn)了教室。

  方老師的語(yǔ)言幽默,他總是把知識(shí)放在笑話里講給我們聽。他總是用鼓勵(lì)的方法教我們。有一次,我們班主任給我們布置任務(wù),我們沒有完成,這時(shí)方老師走來了,說:“人心齊,泰山移,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作就能完成任務(wù)!痹诶蠋煹闹更c(diǎn)下,我們終于完成了任務(wù)。

  方老師工作勤奮。那次,我忘了拿試卷又原路返回,辦公室里的燈還亮著,我以為老師忘記關(guān)燈了,推開門,看見方老師在忙碌的批改著作業(yè),我忍不住說出了:“老師,您辛苦了!”方老師回頭一看是我,就說:“快點(diǎn)回去吧,別誤了寫作業(yè)!闭f完就回過頭去繼續(xù)批改作業(yè)了。

  這就是我的好老師,我愛我的老師!

老師真好作文5

  教師節(jié)快到了,這是一個(gè)跟老師說感謝的美麗季節(jié)。

  我要說謝謝的第一個(gè)老師,就是開朗的寫作老師——馮老師,我要感謝她教導(dǎo)我用文字表達(dá)自己的想法,作文變得好好玩,還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣,讓我至少擁有一星期一次的歡樂時(shí)光,在她的作文班上,總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。

  大家都特別喜歡馮老師,因?yàn)樗幌衿渌蠋熞粯觾,為了幫我們加油打氣,還會(huì)分發(fā)好吃的零食給我們,讓我們很輕松的把心里的話寫出來。

  最主要還是老師看到我們傷心難過時(shí),就會(huì)真心的安慰我們,不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學(xué)生而已!

  我還想要感謝的另一個(gè)老師她叫做林秀足老師,她是我三、四年級(jí)的班主任老師,她雖然很嚴(yán)格,卻也讓我的成績(jī)高高名列前茅,多虧她的苦心,我的成績(jī)亮眼多了,還好有她,讓我更有自信心了。

  謝謝你!老師!有你真好!

老師真好作文6

  他和藹可親,臉上總是掛滿笑容,他給予我們?cè)S多知識(shí)和關(guān)懷,讓我們感到無比溫暖。在我們碰到困難時(shí),總是第一個(gè)想到他,他就是我們的班主任——吳老師。

  吳老師白白的皮膚,炯炯的眼睛總是如“探照燈”一般掃射著每一位同學(xué),使同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)絲毫不敢走神。

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,最痛苦的事那就是寫作文,記得剛轉(zhuǎn)來的第一節(jié)作文課,老師看見其它同學(xué)都低下頭來認(rèn)真地寫作文,而我卻在絞盡腦汁,苦思冥想著怎么寫。吳老師來到我的身邊,親切地說:“不會(huì)寫沒有關(guān)系,就怕你不學(xué),作文首先應(yīng)該審題,然后……”老師輕聲細(xì)語(yǔ)地跟我講了許多寫作方法,耐心地教我怎樣寫作文,老師邊講,我邊使勁地點(diǎn)頭。兩節(jié)課下來,我終于寫好了作文,真感謝老師的悉心指導(dǎo)。

  從此,每節(jié)作文課時(shí),我都認(rèn)真聽講。為了讓我寫作水平提高更快,放學(xué)后吳老師還讓我去辦公室里輔導(dǎo)作文,當(dāng)?shù)谝淮巫魑牡昧恕皟?yōu)”的時(shí)候,我對(duì)寫作終于有了信心,再也不懼怕了。不僅這樣,蔣老師還鼓勵(lì)我加入小報(bào)者社團(tuán),寫作投稿,如今,我對(duì)寫作更有興趣啦!

  吳老師,是您讓我愛上了寫作,學(xué)會(huì)了寫作,我永遠(yuǎn)感謝您!

老師真好作文7

  圓臉,粗眉,性格開朗,這是誰?他就是我們的語(yǔ)文老師——朱永豪。請(qǐng)聽我一一道來。

  嚴(yán)格

  平日,朱老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。一次,一位同學(xué)的作業(yè)少寫了,老師把他叫到辦公室訓(xùn)了一頓,并讓他把作業(yè)補(bǔ)兩遍。那位同學(xué)補(bǔ)完后,長(zhǎng)出一口氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞過作業(yè)本,沒想到卻又因?yàn)樽煮w潦草“打”了回來。唉,可憐這位同學(xué)的手呀。

  幽默

  朱老師講課很是幽默。我們經(jīng)常玩“頭腦風(fēng)暴”游戲(就是老師讀課文,同學(xué)們不看課文,老師會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停下來,讓我們填上適當(dāng)?shù)淖衷~)。這天,他看同學(xué)們無精打采地,他就給我們玩這個(gè)游戲。當(dāng)他讀到“完全”“怎么了”時(shí)停下來,讓我們填一個(gè)字,同學(xué)們填了“忘”字,老師說:“聲音小,大聲點(diǎn)”,結(jié)果全班大聲讀:“忘(汪)……”,等同學(xué)們明白過來,老師已經(jīng)笑的直不起腰來,同學(xué)們才明白自己上當(dāng)了。大家的困意已經(jīng)跑的無影無蹤。

  和藹

  他又是一位“父親”,有那位同學(xué)犯了錯(cuò),他不會(huì)在班上批評(píng)他,他會(huì)像父親一樣私底下找他談心;有那位同學(xué)生病了,他會(huì)打電話問候,并把當(dāng)天的課程講給他聽。

  嘿,說“曹操曹操到”,可別讓這個(gè)挺著將軍肚,兇巴巴的老師聽見,要不然我就慘啰,“閃”!

老師真好作文8

  老師,您是辛勤的園丁。每時(shí)每刻精心照顧著我們這些嬌嫩的花朵,不斷地給我們澆水施肥,盼望我們?cè)缛粘蔀槊利惖幕ǘ洌瑸榧覉@添加色彩!“老師您真好!”

  雖然我和您相處只有短暫的一年,但您在學(xué)習(xí)和生活上,無微不至地關(guān)懷我,使我永遠(yuǎn)難以忘懷。您平時(shí)那親切的話語(yǔ)時(shí)常在我耳邊回蕩記得您剛擔(dān)任我們班的班主任時(shí),送給我那本精美的作文本。每當(dāng)我打開作文本的首頁(yè),看到老師給我贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)時(shí),我的心情激動(dòng)得難以平靜。

  三年級(jí)是剛剛步入寫作文的時(shí)候,我的作文水平不是很好,是您耐心地教育我,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你剛剛學(xué)習(xí)寫作文,寫得不好不要灰心,只要平時(shí)多看一些作文書,積累好詞好句,運(yùn)用到寫作中去,這樣你的寫作才會(huì)有所提高。經(jīng)過老師每周的作文點(diǎn)評(píng)和老師的指點(diǎn),我的寫作有明顯地提高。

  有一次,我不小心著涼感冒發(fā)燒。當(dāng)時(shí)您看到了非常著急,立刻叫班上的同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室看病。當(dāng)最后得知是一般感冒引起的,那時(shí)老師臉上綻開了放心的笑容。老師您對(duì)我慈母般的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!老師您真好!我和您在一起的時(shí)光總會(huì)是最美好的!

老師真好作文9

  我們的班主任是陸老師,她教我明白了一個(gè)道理:做任何事都要努力,只要努力了就一定會(huì)有收獲。

  陸老師很幽默,每天上課都帶著微笑,但是她兇起來時(shí),每一位同學(xué)都不敢看她,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看,誰都不出聲。

  三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好,尤其是寫作文。有一次,陸老師讓我們寫一段話,我低著頭認(rèn)真地寫起來,陸老師忽然走到我旁邊,看了看我寫的內(nèi)容。我想:“陸老師肯定會(huì)批評(píng)我寫得不好!笨申懤蠋熣f:“寫作水平提高了不少,有了很大的進(jìn)步,不要驕傲,繼續(xù)努力。 边@時(shí),我的心才平靜了下來。還有一次,我們上午考完試,下午,陸老師叫我去她的辦公室。我的心怦怦直跳:“完了,肯定是考試考得很差。”進(jìn)了辦公室,來到老師身邊,陸老師微笑地對(duì)我說:“孩子,這次考試還挺好的,要繼續(xù)保持下去哦!你是個(gè)聰明的孩子,要記住:做任何事情都要努力,只要努力了就一定會(huì)有收獲。”

  陸老師真好!她常常鼓勵(lì)我,讓我更加有信心地去學(xué)習(xí),也讓我明白:做任何事都要努力,只要努力就一定會(huì)有收獲。

老師真好作文10

  您培養(yǎng)了我5年,在校園里無論是花還是草都給我留下了很深的印象,但是讓我最深的是您。

  正值青春的您個(gè)子中等,也很漂亮。雖然我們相處的時(shí)間很短,但在同學(xué)們的心里,您就像媽媽一樣無微不至,對(duì)每個(gè)同學(xué)都那么的關(guān)心,那么的照顧。

  在學(xué)習(xí)上,您總是那么嚴(yán)厲。有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,小一點(diǎn)的您也就原諒了,可如果這位同學(xué)屢屢犯錯(cuò),那他可就“遭殃”了。

  在生活中,您總是那么溫柔。有一次我個(gè)性難受,全身發(fā)冷。您明白后,急忙摸了摸我的額頭、讓我測(cè)了測(cè)體溫,忙得不可開交。最后,打電話告訴了媽媽我的狀況,還一再地叮囑我要多喝水,注意休息。

  老師!您把自己的青春獻(xiàn)給了國(guó)家的教育事業(yè),為了培養(yǎng)我們,您含辛茹苦、誨人不倦。真心的說一聲:老師,您真好!

老師真好作文11

  謝宇廣是我們的語(yǔ)文老師,他帶給了我們快樂。

  語(yǔ)文老師在我們有困難的時(shí)候,他就會(huì)微笑著走過來教我們,這讓我們很快樂。老師偶爾也會(huì)發(fā)脾氣,而且很兇的樣子,每次發(fā)火后,他都耐心地給我們解釋發(fā)脾氣的原因,就是因?yàn)檫@樣,那些非常搗蛋的同學(xué)也會(huì)變得聽話起來。

  老師很溫柔,每次上課的時(shí)候老師會(huì)用比較小的聲音叫我們不要吵鬧。他特別善解人意,就算你有再大的錯(cuò),只要你說出合理的理由,老師就會(huì)原諒你了,當(dāng)然你要是一而再,再而三地不做交作業(yè),老師是不會(huì)原諒你的。他常說的一句話是:做人要有規(guī)矩,做事要有規(guī)則。老師有時(shí)候會(huì)帶我們出去玩,對(duì)于愛玩的我們,這時(shí)候都特別高興。

  老師真好,我希望老師能夠一直堅(jiān)持這樣下去!

  老師不僅帶給我們知識(shí),他在課堂上經(jīng)常教育我們要如何做人,如何做一個(gè)好人,如何才能更好地成長(zhǎng)。他每一句話,都充滿教育的哲理,我相信,在他的帶領(lǐng)下,我們會(huì)懂得更多的做人的道理。

  語(yǔ)文老師真好,他不僅給了我們知識(shí),還點(diǎn)亮了我們美好的人生!

老師真好作文12

  你是一盞燈,為我照亮黑夜;你是一縷陽(yáng)光,融化我內(nèi)心的寒冰;你是一絲春風(fēng),吹走我心頭的煩惱。有你,真好。

  “一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”此時(shí)此刻,你是我心中的路燈,指引我返家的路。但又想一杯熱水,雖燙,但仍然能夠溫暖我的心,你的樣總在我的腦海中縈繞,有你的陪伴是我這輩子最大的幸福,有你真好。

  你說的話,我銘記在心中,你的微笑,印在我的腦海,你的承諾,我記在心中,你的模樣,我刻在心中。

  你是否在意過,你是否留意過,你是否想起過,你的身邊還有這樣的一個(gè)女孩?

  有你真好,你不時(shí)會(huì)讓我怦然心動(dòng),又不時(shí)會(huì)讓我悲痛欲絕,你駕馭著我的一切!

  有你真好,感覺有你的陪伴,似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風(fēng),這種感覺在我的心中躥來躥險(xiǎn)些讓我的心中有些不安!

  有你真好,寂寞時(shí)有你陪伴,傷心時(shí)有你安慰,從前,我怕冷,怕熱,現(xiàn)在我只怕沒有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴,一起度過這寒冷的冬天,一起等待當(dāng)冬日漸暖!

老師真好作文13

  您培養(yǎng)了我5年,在校園里無論是花還是草都給我留下了很深的印象,可是讓我最深的是您。

  正值青春的您個(gè)子中等,也很漂亮。雖然我們相處的時(shí)間很短,但在同學(xué)們的心里,您就像媽媽一樣無微不至,對(duì)每個(gè)同學(xué)都那么的關(guān)心,那么的照顧。

  在學(xué)習(xí)上,您總是那么嚴(yán)厲。有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,小一點(diǎn)的您也就原諒了,可如果這位同學(xué)屢屢犯錯(cuò),那他可就“遭殃”了。

  在生活中,您總是那么溫柔。有一次我特別難受,全身發(fā)冷。您知道后,急忙摸了摸我的額頭、讓我測(cè)了測(cè)體溫,忙得不可開交。最后,打電話告訴了媽媽我的情況,還一再地叮囑我要多喝水,注意休息。

  老師啊!您把自己的青春獻(xiàn)給了國(guó)家的教育事業(yè),為了培養(yǎng)我們,您含辛茹苦、誨人不倦。真心的說一聲:老師,您真好!

老師真好作文14

  梁老師平時(shí)對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,她總是教育我們要講禮貌,懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,愛護(hù)環(huán)境。不但如此,梁老師講的課,也是那樣豐富多彩,每一個(gè)段落都仿佛在我們面前打開了一扇知識(shí)的窗戶,并總是鼓勵(lì)我們,我們就像一棵棵小樹苗,在梁老師的培育下茁壯成長(zhǎng)……

  當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉手時(shí),梁老師總是鼓勵(lì)我們要勇敢,答錯(cuò)了沒關(guān)系;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,她總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難。

  記得一次上語(yǔ)文課,梁老師提了一個(gè)問題。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都被這個(gè)問題給難倒了,班上頓時(shí)鴉雀無聲,連平時(shí)最用心回答問題的幾個(gè)同學(xué)都低下了頭。那時(shí)我很害怕,害怕老師突然叫我起來回答,因?yàn),我還沒想好這個(gè)問題該怎樣回答呢?删褪遣磺,老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來,吞吞吐吐地說了幾句話,還沒等我說完,一些同學(xué)就“哄”地笑了起來,“不許笑!”梁老師用她那洪亮的聲音制止了那些同學(xué)的哄笑,并鼓勵(lì)了我,看著梁老師那慈祥的臉,我立刻有了信心,經(jīng)過梁老師不斷的提醒,我最后完整并流暢地回答出了這道難題。

  我們的梁老師真好!謝謝梁老師!

老師真好作文15

  有一天上課了,我都不知道是什么課。過了一會(huì)兒老師來了,我一看是體育老師來上課,我最喜歡體育了。體育里有乒乓球啊,足球啊,跑步啊,打羽毛球這些,我最喜歡的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)是籃球和乒乓球。

  體育老師出來了說:“同學(xué)們出來吧!”我聽見體育老師的聲音就趕緊走出去,體育老師大聲說:“今天的體育課要跑步,是一組一組的跑,聽見了沒有?”我和我的同學(xué)大聲地說。:“聽見了!斌w育老師說:“跑五圈!

  金子淵是第一個(gè),黃潤(rùn)城是第二天,我是第三個(gè)。開跑了,我馬上要超過第二名的黃潤(rùn)城,黃潤(rùn)城跑著跑到了第七名,可金子淵還在我前面,我馬上就要超過金子淵了。跑好了五圈,我不小心摔倒了,體育老師看見了就說:“沒事吧?”我說:“沒事,就是皮破了!崩蠋煱盐业哪_上貼了創(chuàng)口貼,我就坐在操場(chǎng)上看同學(xué)跑。

  我就想:老師,您真好。

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