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老師,我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2024-12-17 09:01:20 晶敏 老師 我要投稿

老師,我想對(duì)您說作文(通用38篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的老師,我想對(duì)您說作文,歡迎閱讀與收藏。

老師,我想對(duì)您說作文(通用38篇)

  老師,我想對(duì)您說作文 1

  圣誕節(jié)那天,我們又收到了禮物,一本本嶄新的書躺在我們的抽屜里,這禮物充滿濃濃愛意,又激勵(lì)我們天天向上。您笑瞇瞇地說,“一年了,你們表現(xiàn)真不錯(cuò),這是圣誕老人給你們的獎(jiǎng)勵(lì)!逼鋵(shí),我們知道這個(gè)“圣誕老人”是誰。

  在您的陪伴下,我們度過了四年的幸福時(shí)光。姚老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽;今天,讓我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來,聽我說說心里話。

  記得午間閱讀上,您聲情并茂遞給我們誦讀精心挑選的文章,啟發(fā)我們幼小的心靈。多少次,我們被您的文章感動(dòng)得心潮澎湃、熱淚盈眶。您教導(dǎo)我們把書當(dāng)成自己的朋友,給了我們受益終生的習(xí)慣——“閱讀”。我們的禮品和獎(jiǎng)品都是書,每個(gè)同學(xué)都把書視作珍寶;在您的倡議和幫助下,我們建立了自己的班級(jí)圖書館。瑯瑯書聲,濃濃書香成為我們班級(jí)的特征。通過書籍和閱讀,您把愛傳遞給我們每個(gè)人。

  您額頭上的操勞,您臉龐絲絲的疲憊,您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們?nèi)堑牡。由于粗心我們沒有取得好成績(jī),由于調(diào)皮,我們失去了三星班級(jí)的稱號(hào)……我們沒讓您少操心,我們愧對(duì)您的期待和付出。但是,您從未埋怨過我們,您總是能看到我們細(xì)小的進(jìn)步,總能給我們莫大的鼓勵(lì)。有時(shí),真希望您對(duì)我們嚴(yán)厲些,也許我們心里會(huì)好受些。

  姚老師,我想對(duì)您說:您每天批改那么多的作業(yè),眼睛一定很疲勞,您每天就我們一起做一做眼保健操吧,會(huì)讓您的眼睛更明亮、更有神!

  姚老師,我想對(duì)您說:在我們的心中,您的.微笑就是明媚的陽光,就是和煦的春風(fēng),就是甘甜的雨露。有了陽光的照耀,春風(fēng)的吹拂,雨露的滋潤(rùn),小苗就會(huì)長(zhǎng)得更高、更壯!

  姚老師,我還想對(duì)您說:我只想叫您一聲“媽媽”。

  老師,我想對(duì)您說作文 2

  敬愛的郭老師我想對(duì)您說

  時(shí)隔六年,與同學(xué)同窗共讀,經(jīng)歷了六個(gè)春秋。老師也陪伴了我們六年,是我們的引路人,良師益友。

  老師,您握著如犁的粉筆,開墾出很多草原,您播撒的聰明種子更能長(zhǎng)出擎天的大樹!

  老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不聰明的學(xué)生變?yōu)殚W耀的'彗星,您給了我們自信!

  在以后的日子里,我不知道是否還能與您再見面,再次表達(dá)我對(duì)您的真摯的祝福:祝您桃李滿天下

  您的學(xué)生——賈東林

  老師,我想對(duì)您說作文 3

  敬愛的沙老師,我很想對(duì)您說:“沙老師,您辛苦了!”可是,我不敢,只能悶在心里。

  老師,記得那次您生病時(shí)還堅(jiān)持講課嗎?那時(shí)候,您發(fā)燒,生病了,其他科目的老師都說:“回家休息吧,身體最重要了,等休息好了再來也不遲啊!”沙老師,您卻搖頭,說:“不行啊,我這個(gè)班,每天都有英語課,沒幾天又要期末考試啊!還得忙著幫他們復(fù)習(xí)呢!”聽到這句話,我的心里不大好受。老師,您回去吧,為了我們,您已經(jīng)付出了這么多,我真的不希望您生病,真的!默默付出的您,帶著病為我們上課,可是,我們卻還是一如既往地調(diào)皮。此時(shí),一股心酸的.淚涌上心頭。我真想對(duì)您說一句:“沙老師,您辛苦了!”

  沙老師,您常常為我們講解語法知識(shí),有些同學(xué)聽不懂,您也會(huì)耐心地教導(dǎo)我們。

  那是一個(gè)星期五,您給我們上英語課,您在黑板上寫著:begoingto+動(dòng)詞原形。您些許有些嚴(yán)厲,對(duì)那些會(huì)而做錯(cuò)題的同學(xué)說:“這題你們都會(huì)做,怎么錯(cuò)了?粗心可不是好習(xí)慣,為了給你們長(zhǎng)長(zhǎng)記性,這個(gè)語法給我抄五十遍!明天交給我!”說完,那些同學(xué)都是一個(gè)樣兒,一臉的垂頭喪氣,沒精打采!袄蠋煟疫@題不會(huì)做!”一個(gè)同學(xué)說,“好!不錯(cuò),不懂就問……”沙老師,您嚴(yán)厲中又帶著耐心,讓我感覺暖暖的。

  沙老師,感謝您對(duì)我們的栽培,感謝您對(duì)我們的期望與支持。聽說,這幾天,您又生病了,我挺擔(dān)心,我想問您:“沙老師,您的身體好些了嗎?”

  敬愛的沙老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。您就像一顆星星,閃爍在我的身邊;您就像一只蜜蜂,操勞在我身旁。沙老師,我想對(duì)您說:“沙老師,您辛苦了!”

  老師,我想對(duì)您說作文 4

  人生是一條漫長(zhǎng)的、有進(jìn)無退的成長(zhǎng)之路。這條路上,對(duì)我們影響最大的,肯定是我們的老師。人們常說,老師是蠟燭、是園丁、是雨露,他們無私的奉獻(xiàn)出自己人生的精華,去成就、去呵護(hù)、去伴隨無數(shù)的學(xué)生健康長(zhǎng)大。剛剛過去的小學(xué)四年,我的語文老師蔡老師是我心中最尊敬的。

  蔡老師是我人生真正的啟蒙老師。她是第一個(gè)教我做人的道理,教我知識(shí)的老師,在無窮的語文知識(shí)海洋中,我成長(zhǎng)的翅膀越來越有力,眼界越來越寬,思想越來越成熟。每次做作業(yè),只要有不會(huì)的題目,蔡老師都會(huì)耐心地給我講解。老師啊,是您教會(huì)我遇到問題一定要心靜,才能思考得出來,記得有一次,做一張語文試卷,有一道題我做錯(cuò)了。試卷發(fā)下來的時(shí)候,您在講臺(tái)上講了一下,但我還是有點(diǎn)不懂,絞盡腦汁也想不出怎么做,就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,想起您說過的話做題要心靜,如果心不靜而且還很暴躁,那樣肯定思考不出來。遇到困難不要輕易放棄,只要用心一定會(huì)成功。受到您的啟發(fā),我靜下心來細(xì)細(xì)思考,最后終于找到了這道題的.正確答案。

  蔡老師,我相對(duì)您說:您的聲音,常在我耳畔響起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn),平復(fù)我貪玩的心;您語重心長(zhǎng)的教誨,常駐在我的心田,警示我不斷努力進(jìn)取我知道,三四年級(jí)我有點(diǎn)貪玩,學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉,成績(jī)下降很多,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò),相信在您的教導(dǎo)和我的努力下,我的成長(zhǎng)一定會(huì)是日新月異的。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。衷心的感謝您。

  老師,我想對(duì)您說作文 5

  教師節(jié)到了,我想對(duì)您說您辛苦了。您有多么的一種精神,每天給我們上課,講題,您還會(huì)自覺的把難題仔細(xì)的把這道題講完,聽不懂的,一遍又一遍的講題。每天還要熬夜,給我們改作業(yè)。您真是太勇敢了,您太辛苦了。

  我覺得老師才是世界上最偉大的.英雄,因?yàn)榘滋爝要給孩子們講課,晚上還要給孩子們加班改作業(yè)。所以您就是世界上最偉大的英雄。老師您辛苦了,您才是我們心中偉大的英雄,誰都比不上您。

  您是有多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  老師,我想對(duì)您說作文 6

  老師我想對(duì)您說:“謝謝您陪伴我走到三年級(jí)!蹦鸀槲覀兊膶W(xué)習(xí)日夜操勞,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對(duì)您說:“我知道您平時(shí)對(duì)我們的批評(píng)都是為了我好!迸u(píng)就像園丁修剪果樹一樣去掉旺長(zhǎng)枝、內(nèi)向枝、病枝,是為了讓果樹更快的.開花結(jié)果。您也經(jīng)常表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我,好像是園丁給蔬菜經(jīng)常澆水施肥一樣,給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),更加奮發(fā)圖強(qiáng)積極向上!老師我想對(duì)您說:“人都說,老師是人類靈魂的工程師,老師是青年學(xué)生成長(zhǎng)的奠基石。”這話千真萬確,我深信這個(gè)道理。我今年十歲了,從七歲開始跟著您一起成長(zhǎng),從您身上我學(xué)會(huì)了怎么做人,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我終身受益。

  老師,我想對(duì)您說作文 7

  從幼兒園到小學(xué)二年級(jí)教過我的老師很多,讓我記憶最深的是陳老師。

  陳老師穿著很樸素,有一雙大眼睛會(huì)說話。從老師的眼神中我明白了很多。比如我上課做小動(dòng)作時(shí),那雙大眼睛會(huì)狠狠的'瞪我們。我們都很慚愧。

  我喜歡陳老師,還有就是因?yàn)樗险n時(shí)特別嚴(yán)厲,為了我們認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作分心。她會(huì)時(shí)不時(shí)的對(duì)她講課內(nèi)容進(jìn)行提問,讓不想認(rèn)真都不可能。

  我想說:老師愛你。

  老師,我想對(duì)您說作文 8

  老師是引導(dǎo)我進(jìn)入知識(shí)海洋的舵手,是黑暗中給予人光明的明燈,是夜晚星空中的北斗星。秋風(fēng)瑟,暮雨瀟瀟,眼見的綠色漸次褪去,黃葉倏然飄落,思緒便隨著裊裊余音,游弋于空山幽谷冷雨寒窗,荒野孤雁大漠殘陽。

  驀然想起您的身影,記得開學(xué)第一節(jié)歷史課,鈴聲逐漸響起,同學(xué)們的歡聲笑語戛然停止,“踏,踏,踏”的腳步聲傳入我的耳中,您站在講臺(tái)上,隨后洪亮渾厚的聲音響起:“今天是你們來到學(xué)校的第2天,自我介紹一下,我姓朱,是你們的歷史老師。”您站在講臺(tái)上,身姿挺拔,滿臉笑意,雙手緊握。因?yàn)闆]有發(fā)課本,所以那一節(jié)課所有的內(nèi)容全部都是憑您的經(jīng)驗(yàn)來講。那時(shí)候我欽佩您的才華與積累的文學(xué)。

  在我的印象之中,歷史老師大多都是長(zhǎng)發(fā)飄飄,氣質(zhì)優(yōu)美的.女老師,您是我見過第一個(gè)教歷史的男老師。剛見面時(shí),您有一雙明亮而溫和的眼睛,卷曲的頭發(fā)烏黑茂密,身穿著一件黃白色的T恤襯衫,下身穿著一條深色的褲子,臉上掛著慈愛的微笑,顯得那么慈祥和藹,您性情溫柔,做起事來慢條斯理,是一個(gè)及其平易近人的人。晚風(fēng)徐徐,拂過窗前樹梢,月光灑落在屋內(nèi)的紅色石板上,思緒漸回。

  9月來臨,在此,我想對(duì)您說:“老師,在這三年的高中生涯里請(qǐng)多關(guān)照,謝謝您的栽培。老師,教師節(jié)快樂!”

  老師,您是冬季素淡而和暖的壁爐,是春季鮮活而明麗的花朵,您是夏季爽潔而朝氣的微風(fēng),是秋季燦爛而盡染的楓葉,老師你給了我整個(gè)世界。在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)積累更多的歷史素養(yǎng),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  老師,我想對(duì)您說作文 9

  老師,我想對(duì)您說的話有千千萬萬,永遠(yuǎn)也說不完,道不盡。在此,我用一句簡(jiǎn)潔的語言代表我想對(duì)您說的一席話;“老師,感謝您,當(dāng)我第一次跨進(jìn)學(xué)校這個(gè)大門,充滿著恐懼。您用那溫暖的手牽著我稚嫩的小手,是我對(duì)這個(gè)陌生的.學(xué)校減少了一份恐懼。小時(shí)候的我既不懂事又調(diào)皮,讓您操心了。上課,您認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí)拼音。下課,您帶著我們一起做游戲,感謝您老師。老師,是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。是您讓我懂得了做人的道理,是您使我知道了讀書的樂趣,是您,讓我走進(jìn)了知識(shí)的長(zhǎng)廊。

  感謝您,老師。

  老師,我想對(duì)您說作文 10

  老師您辛苦了,感謝您教了我的四年級(jí),你是我一到四年級(jí)最好的一位老師。

  上課時(shí),我不認(rèn)真聽講,您就用擴(kuò)音器叫著我的名字,我立馬知道自己錯(cuò)了,趕緊把心收回學(xué)習(xí)上。有時(shí)我中午沒午休,上課時(shí),困了,您就拍我的桌子,我立馬清醒了。在我們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,您時(shí)不時(shí)的的提醒我。老師您辛苦了!

  四年級(jí)才開學(xué)一個(gè)多月的'時(shí)候,我們學(xué)故詩的時(shí)候,您讓我們自己寫詩意,當(dāng)時(shí)我就想:“別班的老師都是老師寫黑板,學(xué)生抄書上!焙髞砦也琶靼啄窍胱屛覀兏羁汤斫庠姷囊馑。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

  我代表四二班給您說一聲您辛苦了!

  老師,我想對(duì)您說作文 11

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”徐老師您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。

  徐老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時(shí)間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!徐老師,平日里您為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛;同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的'同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)。總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我;如果沒有你……徐老師,我想對(duì)你說:你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑。¢_始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。您頓時(shí)火冒三丈。但是,我們最喜歡你上品社課了,一直往遠(yuǎn)了扯,我們知道,你是因?yàn)樽屛覀冎赖酶,也讓我們稍稍放松一下,讓開小差的同學(xué)緩過神來。這樣同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊!“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,傷心拋腦后。”我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是養(yǎng)育我們的大海……在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說一聲:謝謝……

  老師,我想對(duì)您說作文 12

  老師,您像辛勤的園丁,每天給我們澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師,您是甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我們幼小的心田;您像太陽,讓我們?cè)陉柟庀伦杂沙砷L(zhǎng)。老師,是您把我們從一個(gè)個(gè)摔倒的地方重新扶起來,讓我們向正確的'方向繼續(xù)走下去。老師,是您幫我們遮風(fēng)擋雨。如果人生就是一片大海,而我是一艘普普通通的小船,那老師您就是我精準(zhǔn)無缺的指南針,有了您幫我指引方向,我就不用再害怕,在那一望無際的大海里,迷失了方向。老師,我想對(duì)您說,您的教誨之恩,我終身難忘。老師,謝謝您!

  老師,我想對(duì)您說作文 13

  老師,我有許多話想對(duì)您說,可一直找不到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。借這次寫作的機(jī)會(huì),我就向您說說我的心里話。

  老師,您每天不但要給我們傳授文化知識(shí),還要教我們做人的道理。為了培養(yǎng)我們每一位同學(xué)有良好的思想素質(zhì)而費(fèi)心。老師:“您辛苦了,謝謝您!

  老師,您還記得嗎?那是一個(gè)星期四的下午,我們剛上完體育課,下一節(jié)就是上語文。上課的時(shí)候,您對(duì)我們說:“因?yàn)橛型瑢W(xué)說現(xiàn)在的體育委員叫口令聲音小,所以現(xiàn)在決定重選。大家先小組討論,然后小組長(zhǎng)報(bào)告!闭f完,大家就開始討論。我的票數(shù)越來越多,我的心也開始緊張起來。最后,我的票數(shù)最多。當(dāng)時(shí),我既高興又憂愁,高興的是老師和同學(xué)都給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì);擔(dān)心的是:自己從來沒當(dāng)過體育委員,沒經(jīng)驗(yàn),并且我天生膽小。這時(shí),您說:“如果你不當(dāng),你們的體育課就取消了!边@時(shí)我讀懂了您的意思:既然老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我,給我信心,為何自己不去試試呢?

  自從我當(dāng)上了體育委員后,在您的教導(dǎo)下,我的.膽子變大了,我按照您教的方法去督促同學(xué)遵守紀(jì)律。

  上語文課的時(shí)候,我們膽子都小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)了您批評(píng)我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們,只要敢于回答問題就是好的!边@時(shí),您的眼睛里流露著鼓勵(lì)的目光。

  您是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批有一批的棟梁之才。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像園丁,不辭勞苦,培育了小花。

  敬愛的老師,您為了培育下一代能夠健康成長(zhǎng),您辛苦了,謝謝您。

  老師,我想對(duì)您說作文 14

  如果不想留有遺憾,那就得找機(jī)會(huì)把想說的話說出來。老師,我想對(duì)您說,學(xué)生我沒能去送您,正是因?yàn)閷W(xué)生我受不了離別的場(chǎng)面,受不了眼看著老師要走。

  老師,我想對(duì)您說,這樣與您說,是學(xué)生我的方式。也許老師您也明白,那天送您的學(xué)生中沒有我,是因?yàn)閷W(xué)生我不愿意與老師您分開,是因?yàn)閷W(xué)生我沒辦法眼看著老師您要走吧!一直以來,我都是您心中比較古怪的學(xué)生,但我的古怪并沒有讓老師您放棄我,相反,您對(duì)我傾注了對(duì)別的學(xué)生都沒有的關(guān)愛,讓我明白自己在這個(gè)世界上也是重要的,讓我明白自己的古怪也會(huì)有人全然接受著。老師,我想對(duì)您說,謝謝您,如果不是您,我一定還是那個(gè)自卑的孩子吧!

  老師,我想對(duì)您說,我會(huì)聽老師您的話,好好學(xué)習(xí)。您這一次的決定,雖然讓我舍不得讓您走,但老師您對(duì)自己人生的.規(guī)劃和努力,讓我看到了我人生的希望。老師您放心,學(xué)生我會(huì)聽老師您的話,好好學(xué)習(xí)!我也要像老師您一樣,在決定自己的人生該如何走的時(shí)候,可以有能力選擇。您說過,在我們還不知道自己能做什么時(shí),那就要好好學(xué)習(xí)。是的,老師您說得對(duì),我會(huì)在您不在我們身邊時(shí),也好好學(xué)習(xí),只為未來我們還能有機(jī)會(huì)再相見。

  老師,我想對(duì)您說,未來我和老師您一定還會(huì)相見。因?yàn)槔蠋,我有了一種自信,我相信我的努力一定能夠讓我們未來再次相見。也許老師您會(huì)覺得我太天真,但我希望老師在這一點(diǎn)上也相信自己,未來我們還會(huì)再見,在我們都喜愛的那條道路上,我們會(huì)面帶微笑的重新見面,我們興許不再是師生,而是可以成為朋友。

  老師,我想對(duì)您說,我不會(huì)忘記老師您,您盡管大步往前走,我等,等我們未來相見的那一刻到來!

  老師,我想對(duì)您說作文 15

  老師,我想對(duì)您說您“辛苦了!

  您每天都是早早的來到學(xué)校,為了我們能取得優(yōu)異的成績(jī),為了我們付出了多少辛苦。在課堂上我們也讓您生了不少氣?墒怯袝r(shí)為了一道我們不會(huì)的題,您總是在細(xì)心的給我們講解直到我們把這道題弄懂有時(shí)您都忘記了回家的時(shí)間了。

  在課下,您又是我們的'朋友和我們一起玩耍。比如:我們一起跳大繩、一起打雪仗我也能聽到您像銅鈴般的笑聲有時(shí)您的臉上也會(huì)露出開心的笑容。

  老師我想對(duì)您說:“您像母親那樣照護(hù)我們讓我們茁壯的成長(zhǎng)。

  老師我想對(duì)您說您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教了我們做人的道理。

  老師我想對(duì)您說,您辛苦了,我們愛您,祝您教師節(jié)快樂。

  老師,我想對(duì)您說作文 16

  老師我想對(duì)您說我愛您。雖然剛剛升入中學(xué),雖然剛剛和您接觸幾天,可是幾天以來,您像媽媽一樣照顧我們。從開學(xué)第一天開始,您為我們發(fā)軍服,調(diào)大小,您教給我們?cè)鯓舆m應(yīng)中學(xué)生活,怎樣記筆記,怎樣寫作業(yè)。您忙碌的身影分分鐘不離開我們,讓我們緊張的心漸漸平靜下來。讓我們以最快的速度接受中學(xué)生活。我們還維持著小學(xué)生的狀態(tài)、習(xí)慣,很多事情都做不好,您就像帶您自己孩子一樣耐心細(xì)致的講解。這幾天,您不停地說啊講啊,您一定很累了,是嗎!

  老師我愛您。在整個(gè)小學(xué)階段,我感覺自己一直是個(gè)被遺忘的學(xué)生。于是我漸漸習(xí)慣了做一名觀眾,孤獨(dú)地看著別人的`表演,渴望著哪一天我也能擁有自己的舞臺(tái)?墒抢蠋,開學(xué)第一天您就讓我和另一名同學(xué)當(dāng)您的助手,幫您在黑板上粘課程表,老師您知道我有多么激動(dòng)多么高興嗎?下課鈴一響,我就去粘,小心翼翼的粘,粘了整整一天還是沒完成,第二天我讓爸爸早早送我到學(xué)校,我要利用早上的時(shí)間繼續(xù)粘完。您讓我們自我介紹,我精心地準(zhǔn)備了一個(gè)晚上,第二天卻緊張得把準(zhǔn)備好的話全部忘掉。您還讓我將課后習(xí)題答案抄寫在黑板上,為老師和同學(xué)們服務(wù),您知道我有多么光榮嗎!我很努力很努力地寫的清晰工整,寫的很慢很慢。老師我會(huì)繼續(xù)努力,努力學(xué)習(xí),努力成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  老師我愛您,老師謝謝您!在教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)您說:祝您節(jié)日快樂!祝您身體健康,天天快樂!

  老師我想大聲對(duì)您說:我愛您!

  老師,我想對(duì)您說作文 17

  三個(gè)春秋匆匆過去,老師,在您的諄諄教誨下,我從剛?cè)雽W(xué)的淘氣、懵懂的孩子,步入帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員;▋盒枰柟獾暮亲o(hù),蘑菇需要雨水的滋潤(rùn)。老師,您就像冬日里的那一縷縷和煦的陽光,溫暖著我幼小的心田。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我因身體不舒服,吐得滿地,滿地的臟東西隱隱約約散發(fā)出不好的味道,那時(shí)我心里很慌亂,不知所措地呆在原地看著您默默地拿來了拖把,把那些骯臟的東西清理干凈了,您的眼光中沒有一絲絲的嫌棄,那時(shí)那刻我不懂得表達(dá)內(nèi)心的感覺,但我清楚地知道那種感覺叫“感動(dòng)”!

  記得那是一個(gè)春天,學(xué)校迎來了“藝術(shù)節(jié)”,每班都要挑選講故事或相聲的`同學(xué)參加,膽小的我并沒有主動(dòng)報(bào)名,因?yàn)楹ε略谖枧_(tái)上,一緊張就忘記要講的故事,拉了班級(jí)的后腿。這時(shí),您溫和地對(duì)我說:“試一試吧,向舞臺(tái)挑戰(zhàn),你能行!”這句話如春風(fēng)般溫暖著我,我暗暗對(duì)自己說:“我一定行,一定不能辜負(fù)老師殷切的期望!”

  于是我大膽地走向舞臺(tái),戰(zhàn)勝自己的膽怯,聲情并茂地講起故事……在老師鼓勵(lì)的目光下,在老師親切的期待中,我出色地講完故事……臺(tái)下響起熱烈的掌聲。我頓時(shí)如釋重負(fù),帶著輕松、喜悅的心情走下舞臺(tái),仿佛結(jié)束一場(chǎng)戰(zhàn)斗似的。老師,如果沒有您的鼓勵(lì),我就沒有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我的風(fēng)采;老師,如果沒有您的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)不敢向未來挑戰(zhàn)。老師,是您用心的培育,我才展開美麗的雙翼,在夢(mèng)想的天空翱翱,茁壯成長(zhǎng)……

  老師,我想對(duì)您說作文 18

  老師,我想對(duì)您說:“您錯(cuò)怪了我,您損傷了我的自尊心!”

  在您的眼中,我是一個(gè)不太好的學(xué)生,我不遵守紀(jì)律,也曾偷過同學(xué)的小玩意兒。但是,老師,自從那一次校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育后,我已經(jīng)改正了!可您還是用老眼光看我!

  那天中午來校,您聽說班上一個(gè)同學(xué)的貼花紙不見了,便在全班大聲間了好幾遍,但始終沒有人承認(rèn)。于是,您準(zhǔn)備用搜書包的辦法來找到偷東西的人。

  可是,我萬萬沒有想到,您竟先走向了坐在最后一個(gè)座位上的我!老師,當(dāng)時(shí)我真想哭,我不明白您為什么要先搜我的書包,我的心都碎了!您整整用了30分鐘搜查我的書包.您可知道我這30分鐘是怎樣熬過來的?

  老師,我是忍著莫大的痛苦,忍著快要滾下來的淚珠熬過來的!

  不錯(cuò),我在心靈上是曾經(jīng)有過不可磨滅的污點(diǎn),但我已經(jīng)用心去懺悔了,我已經(jīng)改了!您卻始終不肯相信我。

  下課了,我終于忍不住了,我奔進(jìn)廁所放聲大哭,您卻不屑地投來一個(gè)白眼!老師!您再也不是我以前認(rèn)識(shí)的.那個(gè)溫和、親切的老師了。

  老師,我只想對(duì)您說,我只有唯一的一個(gè)愿望:老師,您錯(cuò)怪我了!請(qǐng)您理解一下一顆已經(jīng)碎了的心吧!我親愛的老師!

  老師,我希望您重新變成我所敬重的老師,一位溫和、親切、能理解學(xué)生的好老師!

  老師,我想對(duì)您說作文 19

  “老師”是大家熟悉的字眼,如果沒有老師,就沒有人傳授寶貴的知識(shí)給我們。在這里,我有一肚子話想對(duì)我最敬愛的老師--陳老師說:“老師您辛苦了!您是我們的好老師。在這半個(gè)學(xué)期里,您總是面帶笑容地步入我們的課堂,給我們講課文,誦古詩,還常常讓我們動(dòng)腦思考,各抒己見,同學(xué)們你一言,我一語,課堂的氣氛十分活躍。

  這樣日復(fù)一日,在您如母親般精新教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)習(xí)課文,怎樣做課堂筆記,怎樣閱讀理解文章……您樸實(shí)生動(dòng)的語言,點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)!

  陳老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)上的良師,還是我們生活中益友。您關(guān)心,愛護(hù)每一位同學(xué)。要是同學(xué)碰到難題,您伸出輔助之手,幫同學(xué)解答難題。您猶如一位嚴(yán)厲的父親,教我們?yōu)槿颂幨,怎樣擁有一顆愛心……您的語言像苦澀的藥,良藥苦口利于病,讓我們知錯(cuò)就改,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  陳老師,我萬分地感謝您對(duì)我們的深情厚誼。是您給予我們慈母般的關(guān)心愛護(hù),嚴(yán)父般的`信念和力量,是您豐富了我們幼小的心靈,開啟了我們的智慧之窗,點(diǎn)燃我們的希望之燈。我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),勇往直前,穿過萬里長(zhǎng)空,爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁之才!”

  老師!我要為您高唱一首深情的頌歌,來回報(bào)您的辛勞……

  老師,我想對(duì)您說作文 20

  老師我想對(duì)您說翁老師,您陪伴我們度過了三年時(shí)光,教導(dǎo)我們可貴的知識(shí),引領(lǐng)我們勇敢地向前,在這里,我想對(duì)您說幾句悄悄話了。

  有一次我的友誼出現(xiàn)了問題,與朋友鬧矛盾了,互不理睬,就算擦肩而過,也不說一句話,可我不想結(jié)束這段曾經(jīng)美好無暇的友情,放學(xué)回家,我寫了一封信給您。在我的信中,我問了您一些問題:

  1、我的朋友是任性嗎?

  2、我該怎么做?

  第二天我把信悄悄的塞進(jìn)了您的手里。后來,您也把信放進(jìn)了我的抽屜里。在回信中,您的語氣溫和,以親切的文筆告訴我該怎么做才能與朋友更加親切。讀起這封信時(shí),我的.心里十分溫暖;匦V,我按著您提的方法嘗試了一下。下課時(shí),我與她們心平氣和地交談了一下,問了問她們對(duì)我的看法,朋友們也說出了心里話。她們還想擁有我這個(gè)朋友,因?yàn)榕笥阎g,在于分享,也要懂得寬容和理解,我們重歸于好。我想對(duì)您說:老師,謝謝您。您幫我在友誼的道路上搭上了一條充滿希望的小橋。

  翁老師,您就像春天里帶有碩大果實(shí)的大樹,我們就是小動(dòng)物,躺在樹陰底下乘涼,享受涼爽;您就像是夏日里的一陣涼風(fēng),使我們神清氣爽;您也像冬日里的太陽,使我們永遠(yuǎn)溫暖。

  翁老師,您是世界上最好最完美的一位老師。

  老師,我想對(duì)您說作文 21

  老師,您知道么?有些事情,您說的寥寥數(shù)語就可以注定了我們學(xué)生的結(jié)局;而有些事情,也是您簡(jiǎn)單的幾句話就可以使我們學(xué)生在生活中的境況峰回路轉(zhuǎn)。您所認(rèn)為的習(xí)以為常,卻對(duì)我們學(xué)生的生活起著至關(guān)重要的作用。所以,在此我真誠(chéng)地想和您聊一聊。

  就拿前不久的家長(zhǎng)會(huì)來說吧。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,您提出了不準(zhǔn)回家看電視,尤其是不準(zhǔn)看動(dòng)畫片的要求,全班家長(zhǎng)多數(shù)是贊成配合的;導(dǎo)致現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)只能抬頭仰望著天空中的明月,低頭感嘆著與電視機(jī)的有緣無分。對(duì)此,我想提一點(diǎn)我內(nèi)心的想法:首先,有節(jié)制的、適度的看一看有益的電視節(jié)目應(yīng)該是無可厚非的。那些動(dòng)畫片也可以按年齡段的不同、各人所好、有選擇的看一點(diǎn),老師您認(rèn)為可以么?

  如果您是不愿意我們因?yàn)榭措娨暪?jié)目而耽誤時(shí)間,影響了成績(jī),那您就有點(diǎn)想的片面了。其實(shí),適度的看電視節(jié)目非但不會(huì)造成您所預(yù)想的后果,反而能放松大腦,使緊張了一天的神經(jīng)放松一會(huì)兒,緩解疲勞,不也是很好的嘛。

  麻雀雖小五臟俱全,雖然我們是學(xué)生但是學(xué)習(xí)了一天也是有點(diǎn)壓力山大的.;所以適當(dāng)?shù)目措娨暪?jié)目放松一下還是可以有的,您認(rèn)為呢?我的觀點(diǎn)也許是片面的,如果是錯(cuò)誤的話請(qǐng)老師指正;如果是正確的話請(qǐng)老師能讓我們適當(dāng)?shù)目纯措娨暪?jié)目放松心情。最后謝謝老師對(duì)我們的關(guān)懷和用心良苦,謝謝。

  老師,我想對(duì)您說作文 22

  老師,當(dāng)二年級(jí)時(shí),你剛踏進(jìn)班級(jí),我就目不轉(zhuǎn)睛地看著你:一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)扎著辮兒,一對(duì)眉毛彎彎的,猶如天空中那一道月牙兒,下面還有一雙水汪汪的大眼睛,還穿著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的'連衣裙。

  記得有一次上課時(shí),我走神了,沒在聽你講課,您卻不當(dāng)眾點(diǎn)名,只是把目光投向我這,還把講課的聲音放大了,我連忙挺直了背,專心致志地聽您講課。

  還有一次,您把上次的考卷發(fā)下來,我考得很好,當(dāng)我接到考卷時(shí)簡(jiǎn)直是欣喜若狂,雖然沒有滿分,但卻是班上第一名。下課時(shí),得意洋洋的我驕傲極了,就像一只趾高氣揚(yáng)的大公雞。

  這時(shí),您像被一陣風(fēng)吹來似的,突然出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說:“雖然你考得很不錯(cuò),可是沒到滿分呀!這個(gè)驕傲的壞習(xí)慣一定得改掉!蹦D了頓,又說:“你如果控制不住自己,你就想‘我還沒得滿分呢!’你不能一直把你和比你差的同學(xué)相比,你要和那些考滿分的人相比,你的成績(jī)才會(huì)有所提高!

  我不好意思地低下了頭,說:“老師,我知道了,我錯(cuò)了!蔽以捯魟偮,上課鈴便響了!翱烊ド险n吧,再見。”你便抱著課本風(fēng)塵仆仆地走了。

  從那以后,我的成績(jī)便一點(diǎn)點(diǎn)好了起來。終于,我得了滿分,你又微笑著對(duì)我說:“繼續(xù)保持哦!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,你就是這樣,誨人不倦,我要向您學(xué)習(xí)!

  老師,我想對(duì)您說作文 23

  尊敬的老師,您是那么盡職,在彈琴的時(shí)候總是認(rèn)真地教我。但有一個(gè)意見,始終藏在我的心里不敢對(duì)您說。但每當(dāng)想起這件事,我的.心里就很不是滋味。

  還記得我在上幼兒園的時(shí)候的一場(chǎng)電子琴課嗎?那時(shí)候我還分不清左右。您叫我用左手彈我卻用成了右手,叫我用右手我卻用成了左手。您好生氣,把手里的茶杯狠狠地摔在地上,抓起教鞭用力抽在我的身上,還說我不可理喻。接著您還是叫我繼續(xù)彈。我見你發(fā)火了,我好緊張好害怕,不知所措,總怕自己彈錯(cuò)了,雙手不禁打起架來。彈完以后,您一下子把我的琴書扯得粉碎,把我拉上講臺(tái),當(dāng)著大伙得面罵我。頓時(shí),教室里鴉雀無聲,靜靜地望著我,有幾個(gè)女同學(xué)還捂著嘴偷偷地笑。我得臉紅一陣白一陣,緊緊地把頭埋在胸前,恨不得在地上找個(gè)縫藏起來。我忍不住哭了,您卻指著我說:“哭!你還好意思哭!”接著又開始繼續(xù)批評(píng)我。

  下課鈴響了,您叫我把我得琴書得碎片掃完,再把我關(guān)在了琴室里?粗蠹覛g歡喜喜地走出琴室,我傷心極了。我在琴室里哭了好久,但你仍然不理我,直到放學(xué)媽媽來接我您才放過了我。

  老師,如果您沒有當(dāng)真大家得面批評(píng)我該有多好。您得簡(jiǎn)單粗暴的方法深深地傷害了我的自尊。老師請(qǐng)您把您的壞脾氣改掉吧,我希望您能做一個(gè)不但認(rèn)真盡職還和藹可親的好老師!

  老師,我想對(duì)您說作文 24

  當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候,當(dāng)我和同學(xué)們握手言別的時(shí)候,我望著前來送行的老師們那一張張親切慈祥的笑臉,心激烈地跳動(dòng)了起來。

  頃刻間,腳步邁不動(dòng)了,喉嚨仿佛被什么哽塞了,鼻尖兒一陣陣發(fā)酸,那止不住的熱淚啊,汩汩地從面頰滾下來……心中的千言萬語匯成一句話——謝謝您,敬愛的老師!敬愛的老師,您是否記得,在一個(gè)灑滿朝暉的早晨,我背著書包第一次跨進(jìn)校門,您笑呵呵地招呼我:“不錯(cuò)!第一天到校這么早!”在您的耐心教育和鼓勵(lì)下,我改掉了多少毛病。敬愛的老師,您是否記得,那是一個(gè)赤日炎炎的夏日,您叫我們?cè)诓賵?chǎng)上投實(shí)心球,我投了幾次便坐在草叢里乖涼。您走過來,問我為什么不練,我說,投不遠(yuǎn),沒興趣。您把我拉到太陽下,一連做了20個(gè)多個(gè)示范動(dòng)作,汗水掛滿了額頭,濕透了襯衫,您微笑著對(duì)我說:“我看,你并不是投不遠(yuǎn),沒興趣,主要是怕苦。”敬愛的老師!冬去春還,夏至秋又還,月復(fù)一月,年復(fù)一年,您為我們流下了多少辛勤的汗水,耗費(fèi)了多少寶貴的心血,消亡了多少濃情的細(xì)胞,留下了多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面……

  在即將離開母校的'時(shí)候,我依戀春暖花開的春日,但更依戀老師那勝似春暖的溫情;我依戀母校歡快的夏日,但更依戀老師勝似夏日的工作熱情;我依戀秋天母校林蔭道上的清爽,但更依戀老師那種良師諍友的赤誠(chéng);我依戀冬季校園集體的勃勃生機(jī),但更依戀老師對(duì)學(xué)生的滿腔熱忱……

  老師,我想對(duì)您說作文 25

  老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說謝謝。

  年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌。?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說怪不得我兒子是個(gè)能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學(xué)生的心里話……

  在這四年里,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學(xué)校里沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因?yàn)闆]有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來。自從您來了之后,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。

  剛開始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開始的時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的'老師當(dāng)面說您,您依舊微笑面對(duì)……

  我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛上作文,喜歡看書,學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹碓胶茫?/p>

  老師,我想對(duì)您說作文 26

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是五年級(jí)的小學(xué)生了,在這美好的日子里,老師,我想對(duì)您說一聲“您辛苦了!”

  十年光陰逝如水,生命有太多過客,“老師”這個(gè)詞或許會(huì)漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月心靈深處微微泛暖,成長(zhǎng)痕跡映現(xiàn)師恩漫溢。

  我更認(rèn)為,老師就是黑暗中的一直蠟燭,雖細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一分光,照亮別人,耗盡自己。這就是無私奉獻(xiàn),令人永不忘。

  上課時(shí),您在講臺(tái)上繪聲繪色的'給我們講課,有時(shí)候您的嗓子啞了,但您還是克服著給我們上課,讓我們感覺有您這樣的老師太好了,下課了,校園里充滿歡聲笑語,可老師您缺在辦公室里專心致志地給我們批改作業(yè)。

  師為花,非牡丹,牡丹過于高貴。非百合,香氣過于濃烈。亦非蓮花,蓮花過于清高。老師您如康乃馨,花淡雅,色暖,香氣沁心。學(xué)生猶如滿天星,花雖小但聚集,給人團(tuán)聚之感。

  在這滿天星辰中,哪一顆沒有您的心血,哪一顆沒有您的辛勞,哪一顆沒有您的微笑。多情的九月迎來了五年級(jí)生活的最后一個(gè)教師節(jié),踏著滿地的金黃,手捧鮮花,感謝辛苦勞累的老師,曙光下,您的桌前多了一束滿天星,在有星星的夜里,我們陪著您,人生的路上,我們心中藏著心思,感謝您我親愛的黨老師,對(duì)您說一聲“謝謝您”!

  老師,我想對(duì)您說作文 27

  大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們這一代人的脊梁!您像一支蠟燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字來概括,就是——燃燒!不停的燃燒!您講的`課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界……

  今天,我主要是想問問您上網(wǎng)到底好不好?

  我認(rèn)為上網(wǎng)好。上網(wǎng)可以知道世界各地的新聞大事?梢院驮S多人在異地交流,有可能還會(huì)幫到別人 。如我們語文書上的一篇課文:美國(guó)的12歲男孩桑恩在進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)聊天室時(shí),發(fā)現(xiàn)了在芬蘭的一位女孩蘇姍發(fā)出的求救信號(hào),通過網(wǎng)絡(luò)救出了遠(yuǎn)在千里之外的蘇姍,挽回了一條性命。而現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)里有一款叫《摩爾莊園》的游戲,在我們小學(xué)生里玩得很火。在這款游戲里,你需要自己照顧好你的拉姆。這樣從小可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感,也是好的。

  不過,網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃刀,有很多好處,但也有許多弊端。 所以我認(rèn)為上網(wǎng)也不好。有許多小學(xué)生受到不良網(wǎng)站的影響,沉溺于虛擬時(shí)空不能自拔,荒廢了學(xué)業(yè);而且有人將大量時(shí)間用于網(wǎng)上聊天,游戲等方面,沒有時(shí)間用于學(xué)習(xí),與朋友來往,甚至連睡覺的時(shí)間都浪費(fèi)了。有的孩子還會(huì)逃課,熬通宵,成績(jī)一落千丈。

  占老師,這個(gè)問題困擾了我很久,你說到底怎么辦?

  老師,我想對(duì)您說作文 28

  老師,您對(duì)我的教育如細(xì)雨滋潤(rùn)大地,如陽光普照萬物,您給我?guī)淼母淖冏屛矣肋h(yuǎn)無法忘卻……

  朱老師,雖然您帶我們班只有短短一年,但您讓我明白了許多事情與道理。

  從一開始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于中等狀態(tài),上課比較害羞,一個(gè)學(xué)期也就只有兩三次舉手回答問題的時(shí)候。當(dāng)您剛做我們語文老師的時(shí)候,雖然我并沒有對(duì)自己的表現(xiàn)抱太大信心,但也想給新老師留個(gè)好印象。于是我在前幾節(jié)課積極舉手回答問題,并且得到了您的肯定和認(rèn)可。從那以后,我更愿意在同學(xué)面前表現(xiàn)自己的`優(yōu)點(diǎn)了,也為此付出努力,由于您對(duì)我的信任與表揚(yáng),使我更有信心做一名好學(xué)生。

  當(dāng)然,我也有做錯(cuò)事情的時(shí)候。有一次我把試卷弄丟了,便以為和同桌看一張就可以,反正已經(jīng)做完了試卷。但是您嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并未因?yàn)槲移綍r(shí)的表現(xiàn)好而原諒我,相反,給了我應(yīng)有的懲罰——讓我站了一會(huì)聽課以示警醒。就是因?yàn)檫@次難忘的懲罰,我銘記在心,并減少了這種事情發(fā)生的次數(shù)。

  最近學(xué)校組織了投稿的活動(dòng),因?yàn)槲艺n外班比較多,所以沒有想著要參加。您卻在班里點(diǎn)了我的名字建議我參加,因此我也為此下定決心將這件事情做好,因?yàn)檫@件事,我多了一份積極,多了一份主動(dòng)。

  “十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。”老師,感謝您對(duì)我的諄諄教誨,讓我做出好的改變,喜歡上了語文!老師,感謝您的以身作則,教會(huì)了我很多做人和做事的道理!

  老師,我想對(duì)您說作文 29

  您在我心中是一位善良、體貼、溫柔的好老師,好班主任。

  只要班里發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小事,您都一如既往地來處理。您用自己的智慧,把班級(jí)管理得井井有條,使得我們班在學(xué)校中成為紀(jì)律最好的班集體。

  老師,我想對(duì)您說,您辛苦了!白天,您循循善誘地教我們讀書、寫字。在夜深人靜的時(shí)候,您在為我們批改作業(yè),備課。最近,我知道您很忙,經(jīng)常出差,所以落下了很多課沒有上,您為了不影響我們的學(xué)習(xí),只要您一有時(shí)間就為我們補(bǔ)課,毫無怨言。平時(shí)您教育我們,要學(xué)會(huì)自己讀書,讀書是自己的事,不能依賴別人。為了我們,您都增添了許多白發(fā)。我們班的同學(xué)都非常聽話,每個(gè)人都非常認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),并做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天,我都非常努力地看書,等您上到的課文我就很容易明白了。

  老師,我想對(duì)您說,我有一個(gè)秘密埋藏在心里很久了,今天,我就要把它揭露給您:自從我爸爸去世以后,我的親人也沒有幾個(gè)了。媽媽又改嫁,傷心再一次刺痛我幼稚的.心。現(xiàn)在只得跟奶奶相依為命,奶奶又那么的兇。別看奶奶平時(shí)臉面慈祥,其實(shí)當(dāng)我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事,她就變得嚴(yán)厲起來,我非常害怕。不像您,不管我做錯(cuò)了什么事,您從來都不生氣,而是用溫和的語氣跟我講了很多道理,使我感悟。這么多年來,您對(duì)我的照顧肯定付出了不少。老師,您知道嗎?您在我的心目中永遠(yuǎn)是我最親的人,在我認(rèn)識(shí)的老師中,您是最好、最善良、最會(huì)體貼人的一位老師。

  老師,我想對(duì)您說,您太累了,也該歇歇吧!

  老師,我想對(duì)您說作文 30

  我學(xué)了九年的鋼琴,對(duì)教我的鋼琴老師結(jié)下了不少的感情。

  媽媽剛把我送到老師那的時(shí)候,我還小,才四歲,所以認(rèn)讀能力十分差,彈得斷斷續(xù)續(xù),十分不好!可是,您并沒有要放棄我的意思,您對(duì)我十分和藹,您的眼里充滿了愛意與慈祥。

  轉(zhuǎn)眼間,九年的時(shí)光過去了,我也要考九級(jí)了。樂譜發(fā)了下來,我一看,差點(diǎn)兒沒嚇昏!樂譜一共有四面,每面有四段,好難!老師見了,看出了我的心思,她對(duì)我說:“小庭,你看,其實(shí)每一段都有規(guī)律哦!”我看了看,的確是的。于是,我開始讀譜,然后,便開始彈了。

  一堂課就這么結(jié)束了,老師對(duì)我說:“小庭呀,回家你要多多練習(xí)呦,至少要十幾遍哦!”我聽了,說:“知道了,知道了!笨墒菂s一邊嘆氣一邊嘟囔:“這也太多了吧!”不料,被老師聽見了。

  我以為要接受一場(chǎng)劈頭挨罵了,可是,老師只是拉起我的'手,和顏悅色地對(duì)我說:“小庭呀,你以前對(duì)我說過你想要當(dāng)鋼琴家對(duì)不對(duì)?那就要努力對(duì)不對(duì)?像貝多芬那樣的音樂家也是通過自己的努力而來的對(duì)吧?所以,你也要加油!”我聽了老師的話,不停地點(diǎn)頭。

  回家后,我勤練習(xí),終于考上了九級(jí)!

  我那時(shí)真想對(duì)您說:“老師,您是一片綠葉,我是一朵花,因?yàn)橛心囊r托,我才更美;老師,您是貝殼,我是珍珠,因?yàn)橛心,我才更美!謝謝您,老師!

  老師,我想對(duì)您說作文 31

  當(dāng)我踏進(jìn)人和街小學(xué)一年級(jí)七班教室的第一天,張老師,我就被您深深地折服了。

  張老師,您的課堂總是那么生動(dòng)有趣,帶著我們走進(jìn)語文的世界,在學(xué)習(xí)語文的航程上為我們掌舵。漂亮的板書,每一個(gè)字都像一位楚楚動(dòng)人的少女,偷走了我的心。每次我都生怕錯(cuò)過一個(gè)字,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,直到眼珠都快要蹦出來。您總是花很多時(shí)間,費(fèi)盡心思為我們準(zhǔn)備豐富多彩的課堂內(nèi)容。您用百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音為我們講解課文,像一塊磁石把我們深深地吸引住了。您看互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),同學(xué)們那一雙雙雨后春筍般的小手和那躍躍欲試的眼神,似乎都在說:老師,請(qǐng)我吧,讓我來回答這個(gè)問題,好嗎?上次我生病請(qǐng)假在家休息時(shí),最魂?duì)繅?mèng)繞的就是您的語文課。

  張老師,您有一雙會(huì)說話的眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好、取得好成績(jī)的時(shí)候,您的眼睛似乎在說:豆包們,你們真棒,繼續(xù)加油哦;當(dāng)我們不遵守紀(jì)律、打打鬧鬧時(shí),您的眼睛會(huì)向我們投來嚴(yán)厲的目光,告訴我們:這樣可不對(duì)哦!

  張老師,您有一顆慈母般的`心。您不會(huì)戴著有色眼鏡,以學(xué)習(xí)成績(jī)來判斷一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否,而是給予我們大家平等的愛。在您的心目中,我們都是棒棒噠,您相信我們這一棵棵小樹苗在您的呵護(hù)下會(huì)慢慢成長(zhǎng)。在我們犯錯(cuò)時(shí),您總是給予足夠的耐心,相信我們一定能夠改正錯(cuò)誤;在我們失敗的時(shí)候,您總是溫柔地告訴我們:沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力。如果可以選擇,我希望有一個(gè)像張老師一樣的媽媽。

  張老師,我想對(duì)您說;“我愛您!”

  老師,我想對(duì)您說作文 32

  老師,始終都不敢對(duì)您訴說一些心聲。而此刻,我末于飽腳了勇氣向您流露,愿您能夠抬下所有懊惱的事,平心靜氣的傾聽我的心里話。其名我很明確您的居心良苦世界上千單萬眼睛中,最難記的是您那嚴(yán)格又茲祥的眼光!

  老師,畢業(yè)期近,一言半語都無奈表白沒我對(duì)您的那份愛這傷感謝那份虧短。實(shí)在,我心坎很清楚您的不辭辛勞,對(duì)我們寄托的愿望有多大,然而我們卻一次次地讓您掃興,讓您心灰。于是,我對(duì)您有了萬分的愧疚,您總愛好把事件憋在心里,甜取疼都從未一集體承當(dāng)著,于是,我對(duì)您有了敬仰。

  老師,固然你帶我們班的時(shí)光不到三年,然而它卻不是影響我們師生關(guān)系重要果艷。天天望到您替咱們東奔東跑,爾的口里實(shí)的很好受我很想該您的幫手,往輔助您實(shí)現(xiàn)一些瑣事,讓你輕松一些。在您的臉上面素來瞅不到笑臉。只有愁絲,這讓教生很繳悶,無論有什么事,皆盼望老師您可能永遙點(diǎn)帶笑顏,不要由于我們的不懂事而影響您的心境。

  老師,您在我們通返勝利的途徑上已經(jīng)撒絕了您的血汗,剩下的.路就要靠我們自已去走了。有時(shí)候您那親熱的綱光,讓我沖動(dòng)不已,它會(huì)聚了日月的光榮,為我走向成過指引了方向,一個(gè)很惡的展墊。

  老師,衷心腸感激您!也謝謝您樂意傾聽我的心聲。

  老師,我想對(duì)您說作文 33

  老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多么的高大。從來沒有一個(gè)老師像您那樣,像大姐姐似的在課后與我們暢談,跟我們講很多的大道理,耐心地傾聽我們心中的想法?

  老師,在我一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)極不愛舉手的學(xué)生。上課您每提一個(gè)問題,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發(fā)言,怕被小朋友們嘲笑,這時(shí)我心里還默默祈禱:“別叫我,千萬別叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌張極了,臉像熟透了的番茄,說話結(jié)結(jié)巴巴,真是語無倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周圍,小朋友正在目不轉(zhuǎn)睛,我緊張地全身發(fā)抖。那時(shí),我真怕您發(fā)火,可萬萬沒有想到,您不但沒狠狠地責(zé)怪我,反而親切地對(duì)我說:“不著急,慢慢說,你說得很不錯(cuò),如果聲音更響亮一點(diǎn)就會(huì)更棒了!鳖D時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的話語就像那清澈的'泉水,流淌進(jìn)我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵(lì)下,我漸漸地進(jìn)步了,現(xiàn)在我上課時(shí)積極舉手發(fā)言,就算有時(shí)有些錯(cuò)亂老師您還是會(huì)耐心地教導(dǎo)我,使我更加有了信心。

  幾年來,您教會(huì)了我們多少的知識(shí),而我們?cè)谌松穆猛局杏衷趺茨芡浤瞧椒灿謧ゴ蟮膸煻髂兀坷蠋,我特別想對(duì)您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個(gè)字,但表達(dá)我對(duì)您的無限感激。

  老師,我想對(duì)您說作文 34

  老師,我想對(duì)您說,您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂,您辛苦了。

  老師,您就是辛勤的園丁,用知識(shí)滋潤(rùn)我們這些祖國(guó)的花朵,是您用笑容陪伴我們成長(zhǎng)。

  老師,在我的記憶中,我們班的同學(xué)都討厭您的習(xí)慣——布置作業(yè)多。認(rèn)為您是針對(duì)我們的。暗地里給您起外號(hào),還抗議罵您。其實(shí)學(xué)習(xí)本來就是我們自己的.事。但是,您的辛苦、您的用心,我們都不能體會(huì)。居然在背后深深地傷您,老師,對(duì)不起,原來我不懂您的心。

  老師,夜深了,星星也困得眨眼了。但是,您還在燈光下認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師,您休息吧!

  老師,我還有好多好多話想對(duì)您說……

  老師謝謝你這幾年對(duì)我的栽培,在您的關(guān)心和愛護(hù)下我從一個(gè)調(diào)皮的女孩變成了三好學(xué)生。

  老師您為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)您基本就沒有時(shí)間,老師您有時(shí)候感冒了都還堅(jiān)持給我們上課。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候只要您還在“上夜班”。

  老師您本來有美好的理想,可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了給國(guó)家培育人才,您們選擇了教育工作,十幾年,甚至幾十年,兢兢業(yè)業(yè)地反復(fù)地講解著一些啟蒙知識(shí):從a、o、e……到1+1、2+2……

  老師,在您辛勤地培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才。

  老師,謝謝您!

  老師,我想對(duì)您說作文 35

  我們班級(jí)的語文老師,可是學(xué)校對(duì)語文方面精通的專家,在學(xué)校大有名氣,叫易老師。

  可最近易老師有點(diǎn)奇怪。走路時(shí)樣子變得一扭一扭的,站著的時(shí)候也用手撐著腰。易老師這是怎么了?打聽了一下才知道,原來老師的腰扭了。

  老師,您對(duì)我們的付出是無法形容的。您是那么細(xì)心,嚴(yán)肅,和藹。您手把手教我們寫字,告訴我們閱讀理解的秘訣。最主要的是作文,在您的指導(dǎo)下,我們的作文十分流暢,將一切描寫得很詳細(xì)。您為了激發(fā)我們閱讀理解的興趣,精心挑選了書。為了讓我們有寫作文的動(dòng)力,您想了各種活動(dòng),吃西瓜比賽,搭稻草人……把其他班同學(xué)都吸引過來。

  可是您卻累倒了,我很想將心里的話,悄悄地全部告訴您。老師,您是多么努力激發(fā)我們的興趣,將枯燥的語文變成一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在復(fù)雜的教育環(huán)境下,您仍然將我們培養(yǎng)成了一位位好學(xué)生。老師,我想對(duì)您說,您因?yàn)榻涛覀儗W(xué)習(xí)而累倒了,我多么希望您可以早日恢復(fù)身體,精神十足,再變回那個(gè)可以和我們起打雪仗,搭稻草人,講故事的好伙伴。老師,我想對(duì)您說,我跟著您,學(xué)習(xí)興趣越來越高。我喜歡您的課,不像別的老師那樣枯燥的`教些基礎(chǔ)。我想以后一定不會(huì)再遇到像您這樣的老師了,我真希望您永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

  我心里的話還有很多,都是對(duì)您的感謝,其實(shí)也就是簡(jiǎn)單一句話:“老師,您辛苦了!”

  我心里對(duì)您的感恩是說不完的,我們的師生感情,是一直流淌著的……

  老師,我想對(duì)您說作文 36

  有人說老師是辛勤的園丁培育花草,有人說老師是一根紅燭點(diǎn)燃自己,照亮別人。還有人說,老師是一只勤勞的蜜蜂,在花叢中采著無數(shù)的蜂蜜,而我卻認(rèn)張老師就像我的媽媽一樣無微不至的.關(guān)心著我就像指南針一樣指引著我前進(jìn)的方向。張老師此時(shí)此刻我有千言萬語想對(duì)您說……

  記得有一次,我有一篇課文背著不是很熟,到了教室里您抽查我們背誦課文,我心里怦怦的跳著,還在心里默念“不要點(diǎn)我,不要點(diǎn)我……”不幸的是您偏偏點(diǎn)中了我。心里就更緊張了!我只能硬著頭皮在站在座位上背的結(jié)結(jié)巴巴,同學(xué)們都哄堂大笑,我就再也不敢吱聲了,可是您卻大聲的呵斥道:“不許笑,李俊揚(yáng)平時(shí)背誦課文背著都很熟,相信他這次一定能背下來!蹦脑捊o我我勇氣讓我把它一字不漏的背了下來。我從心里謝謝您的鼓勵(lì)。

  張老師,記得我剛上三年級(jí)我們要我們學(xué)寫作文,我一直都不是很喜歡寫作,但自從你把我的作文做范文拿在全班念,全班同學(xué)都向我投來了羨慕的眼光,您知道我我心里有多高興嗎?從此我喜歡上了作為,您的鼓勵(lì)給了我很大的信心,現(xiàn)在我寫作文真是下筆如有神,我是多么的感謝您啊!

  張老師,人生中有很多第一次,第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次說話……而您就是那第一次帶我邁上學(xué)習(xí)這座臺(tái)階的人。謝謝您張老師,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答您的。

  老師,我想對(duì)您說作文 37

  李老師,記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次在上您的作文培訓(xùn)班,我寫了一篇觀看足球賽的作文,也是我最得意的一篇“大作”。作文本一交給您,我就做起美夢(mèng)來——您在班上夸獎(jiǎng)我:“洪揚(yáng)可以當(dāng)世界杯足球賽的解說員了!”全班同學(xué)都向我投來羨慕的目光……

  可是第二天,我萬萬沒有想到,您拿著我的作文本把我叫到跟前,用懷疑的語氣對(duì)我說:“這篇作文是你自己寫的嗎?是你媽媽幫你寫的,還是從別處抄來的?”我聽了您的話,仿佛當(dāng)頭挨了一棒,心里就像打翻了的五味瓶,說不出是什么滋味。為了這件事,我難受了好幾天。

  李老師,我想對(duì)您說:您為什么要冤枉我呢?難道是因?yàn)槲移綍r(shí)的作文水平不高,就永遠(yuǎn)也寫不出好的作文嗎?媽媽從來沒幫我寫過作文,倒是爸爸有時(shí)會(huì)耐心地指導(dǎo)我,可是爸爸這幾天出差了,還怎么幫我輔導(dǎo)呢?

  李老師,我想對(duì)您說:我從小就喜歡看足球賽,世界杯足球賽我更是一場(chǎng)不落……我還知道許多球星:羅納爾多、卡洛斯、梅西、C羅、亨利……我還會(huì)說許多足球的專業(yè)用語:越位、帶球過人、大腳抽射、轉(zhuǎn)身射門、帽子戲法……可以說,我寫起這篇作文來是得心應(yīng)手。

  李老師,我羨慕班上的'作文高手能得到您精彩的點(diǎn)評(píng)和表揚(yáng),可是,這篇作文真的是我自己寫的,可您不但沒有夸獎(jiǎng)我,反而還冤枉了我。我真的覺得很難過……

  雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是這個(gè)心結(jié)我始終沒有打開。李老師,您知道嗎?

  老師,我想對(duì)您說作文 38

  老師,您陪伴我成長(zhǎng),教會(huì)了我許多知識(shí)。老師,您是我最尊敬的人,我想對(duì)您說說我的心里話。

  老師,您很溫柔。每天早上,您都要擠著公交車來學(xué)校,走到教室門口,您都只能聽見我們的喧鬧聲,但我知道,您最想聽見的是我們那瑯瑯的讀書聲。每次上課,您都要把聲音調(diào)大,或者是獎(jiǎng)勵(lì)那些早已坐好的同學(xué),這時(shí)我們才安靜下來認(rèn)真上課。

  老師,您很辛苦。每次課后和放學(xué)后,您都在批改著我們的作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地備課。老師,您有時(shí)生病來不了學(xué)校,都是因?yàn)槲覀。您沒來學(xué)校的日子,我和一些同學(xué)都有些想念您,希望您能好起來。

  老師,您很親切。有一次,我的書寫作業(yè)錯(cuò)得有點(diǎn)多,這是我第一次錯(cuò),還錯(cuò)了那么多,我心里急得像熱鍋上的.螞蟻,不知道如何是好,您的那雙“火眼金睛”似乎知道了我的心思,就從講臺(tái)上走到我的身旁,告訴我下次要用心,便跟我講了一些記字的方法,我安靜地傾聽您講。后來考試的時(shí)候也用到了,您那時(shí)說的話使我受益匪淺。

  !老師,您這樣的精神讓我想到了一段話:老師,您像蜜蜂,在天地間辛勤地勞作;您像階梯,用身體支撐著我們攀登高峰;您像蠟燭,燃燒自己照亮了我們;您像燈塔,照亮了我們前方的道路;您像輪船,把我們載向了成功的彼岸。

  老師,我要再次獻(xiàn)上一句話:老師,您的聲音像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。我想對(duì)您說一聲:“老師,謝謝您。”

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