老師不在的日子作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的老師不在的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師不在的日子作文1
這個(gè)星期一,鄭老師又出差了,時(shí)間是5天。在這5天里,大部分是erin老師管理,金老師也會(huì)管理吃飯和午休。
我印象最深刻的是星期四和星期五。
星期四下午,erin老師叫了我們班的一些同學(xué)到政教處演講。在讀稿子的時(shí)候我心里想著:沒(méi)事不用緊張,只用讀一兩句。等到我前面只有一個(gè)人的時(shí)候我的腿開(kāi)始發(fā)軟,牙齒開(kāi)始打架?墒禽喌轿业臅r(shí)候,我又覺(jué)得自己很放松。但是我還是沒(méi)被選上,我覺(jué)得沒(méi)啥感覺(jué)。
星期五,李昱磊和於心遠(yuǎn)打了一場(chǎng)架。不知道怎么了,於心遠(yuǎn)氣沖沖地跑過(guò)來(lái),把李昱磊的椅子連帶桌子都推翻了,李昱磊看到了,氣得臉由白變紅,他直接用力踢了於心遠(yuǎn)一腳,接著他們倆就打起來(lái)了。幸好金來(lái)師及時(shí)趕到,否則后果會(huì)很?chē)?yán)重。
一個(gè)星期就這么過(guò)去了,明天鄭老師就回來(lái)了,好期待呀!
老師不在的日子作文2
您不在的這些日子里,我真想您,想您那敏銳的眼睛,美麗的笑容,表?yè)P(yáng)的聲音,豐富的表情……
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái),已經(jīng)習(xí)慣了您在的日子,每天都會(huì)看到您的身影,習(xí)慣了上您的課;每天都會(huì)聽(tīng)著您講津津有味的課;也正是因?yàn)槟,讓我變得喜歡語(yǔ)文起來(lái)。
您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,您不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來(lái)到教室,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)搗蛋鬼,都被代課老師管得乖乖的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗蛋的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。真正做到了您在不在,一個(gè)樣;班主任或其他老師管理,一個(gè)樣。
雖然您沒(méi)來(lái)給我們上課,但代課老師也是語(yǔ)文老師,我們要懂得適應(yīng),人一生當(dāng)中總是會(huì)不斷換老師的,不能過(guò)度盯在一個(gè)老師。雖然您只教了我們一個(gè)多學(xué)期,但是,您給予了我很多,我的收獲也很大,您是一位好語(yǔ)文老師,我們有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師是我們的幸運(yùn),我們要好好學(xué)語(yǔ)文。
老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的微笑無(wú)處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。
老師不在的日子作文3
星期四,陳老師對(duì)我們說(shuō):“接下來(lái)四天,老師要外出培訓(xùn)!贝蠹叶颊f(shuō):“不要,不要!彪m然這么說(shuō),但是我知道一定有不少同學(xué)心中暗喜,說(shuō)不定老師不在,大家就可以開(kāi)始熱鬧了。老師千叮嚀萬(wàn)囑咐讓大家要聽(tīng)話,不要闖禍,大家連連點(diǎn)頭并應(yīng)聲說(shuō):“好”。
剛開(kāi)始兩天同學(xué)們都表現(xiàn)得挺好的,謹(jǐn)遵著老師的囑托,遵守紀(jì)律?珊竺鎯商齑蠹覍(shí)在是憋不住了,教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
黃明和李維把教室當(dāng)成了KTV唱起了歌,還一唱一和的,逗得大家哈哈大笑。而在講臺(tái)桌前,許多同學(xué)拿著各自的陀螺比起賽來(lái)了,旁邊圍著好幾個(gè)人在喊:“加油!加油!”有時(shí)候他們還在衛(wèi)生角旁比賽,反正只要有空地,他們就在那里玩,把教室變成了游樂(lè)場(chǎng),吵鬧無(wú)比。
我希望陳老師不要外出,因?yàn)檫@樣可以使教室安靜下來(lái)。老師不在,教室就亂了,我真希望陳老師每天陪在我們身邊。
老師不在的日子作文4
這次,周老師去參加省里的上課比賽,她出去需要好幾天的時(shí)間。這更能體現(xiàn)出我們的能力了,正因如此,在殷老師的帶領(lǐng)下,我們十分努力,得到了許多任課老師的認(rèn)可。
因?yàn)榕,使班?jí)的表現(xiàn)越來(lái)越好,我也不例外,爭(zhēng)取為班級(jí)做些什么;我還是一個(gè)小幫手呢,哪兒需要幫忙,我就會(huì)參與幫助的隊(duì)伍,直到完成任務(wù)為止。
班干部們也十分負(fù)責(zé),每時(shí)每刻都提醒我們,把教室的里里外外管得井井有條,看起來(lái)很辛苦。雖然有個(gè)別同學(xué)抵不住淘氣的誘惑,有些得意忘形,但是大部分同學(xué)還是認(rèn)真聽(tīng)班干部的指示,積極配合,遵守紀(jì)律,就跟平時(shí)一般。
周老師,平時(shí)都是您來(lái)管理我們的。教室里除了朗朗的讀書(shū)聲,就是沙沙的寫(xiě)字聲,一片安靜。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地做著自己的事情。但是這幾天,您沒(méi)管我們,在殷老師和班干部的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的表現(xiàn)幾乎差不多,都認(rèn)真聽(tīng)講,我們似乎長(zhǎng)大了許多。我們不會(huì)讓您失望的,您會(huì)為我們驕傲、自豪的。
老師不在的日子作文5
這周吳老師因?yàn)樯眢w原因,需要休息2天。您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來(lái)到教室,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼” ,都被班級(jí)值日生管得乖乖的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在值日生的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。老師,您一定想不到吧!
在施老師的帶領(lǐng)下,我們十分努力,得到各任課老師的好評(píng)。因?yàn)榕,使班?jí)表現(xiàn)越來(lái)越好,我也不例外爭(zhēng)取為班級(jí)做些什么;我還是個(gè)小幫手,哪里需要幫助我就到哪里去,昨天施老師還表?yè)P(yáng)了 我說(shuō)我表現(xiàn)很棒,發(fā)給我 一本心情日記本,我要把我每天的心情記錄在上面,等吳老師您來(lái)的時(shí)候給您看。
吳老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們似乎都長(zhǎng)大了許多,認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè),事情都順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)的微笑無(wú)處不在,但這微笑中又包含著點(diǎn)什么。哦!那是同學(xué)們的期盼,希望您快點(diǎn)回到我們身邊,傾聽(tīng)您幽默詼諧的話語(yǔ),聲情并茂的講課。
吳老師,真希望您的身體快快好起來(lái),早一點(diǎn)回到學(xué)校,回到我們102班的大家庭里來(lái),吳老師,我們都好想念您!
老師不在的日子作文6
陳老師出差了,對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是件好事,但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是壞事。這某某人我就不一一道來(lái),至少對(duì)于我來(lái)說(shuō),陳老師在與不在查不了多少。
同樣是早早地起床,同樣是通往學(xué)校的那條路……上課,同學(xué)們照上,但是沒(méi)幾個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講;校服,同學(xué)們照樣穿,但基本上會(huì)脫;眼操的音樂(lè)照樣放,但是沒(méi)幾個(gè)認(rèn)真做;做操,照樣是站好了隊(duì),但是沒(méi)幾次就會(huì)歪;自習(xí),照樣寫(xiě)作業(yè),但是沒(méi)幾個(gè)不說(shuō)話。
陳老師不在了,叫好的同學(xué)因?yàn)榻K于逃出了“魔掌”,可以玩的很high;陳老師不在了,苦惱的同學(xué)因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)氛圍被叫好的同學(xué)破壞;陳老師不在,對(duì)于我來(lái)說(shuō)不好不壞,因?yàn)槔蠋煹恼n照上,緊張的心態(tài)照樣有,繁多的作業(yè)照樣做。
陳老師不在的日子里發(fā)生了很多不愉快的事。李老師大發(fā)雷霆,狂摔收音機(jī);地理老師,無(wú)話可說(shuō),甚至沒(méi)有說(shuō)話的機(jī)會(huì)……這些事查起來(lái)永遠(yuǎn)沒(méi)個(gè)頭,誰(shuí)說(shuō)的話?人人都在說(shuō),誰(shuí)不聽(tīng)講?沒(méi)人聽(tīng)講。這事要罰全班,可是各有各說(shuō)不清的冤枉。
陳老師不在的日子里,對(duì)于我來(lái)說(shuō),做好自己就夠了。其實(shí)說(shuō)句實(shí)話,我們期中考試的高分可以說(shuō)是在陳老師的壓迫下考出的,這完全歸功于陳老師,并且我真心認(rèn)為陳老師應(yīng)永遠(yuǎn)存在于我們心中。
老師不在的日子作文7
我很喜歡我的楊老師。她上的語(yǔ)文課是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的課。二年級(jí)是我們學(xué)習(xí)生字最多的時(shí)候,有些字又很難,但是讓楊老師一講,我們就記得牢了。比如有一次楊老師教“鸚鵡”的“鸚”字吧,她是這樣給我們講的。她說(shuō):“‘鸚鵡’的‘鸚’字左邊是嬰兒的‘?huà)搿瑡雰菏菋寢尩膶氊,上面有兩個(gè)‘貝’字。媽媽是女的,下面有個(gè)‘女’字。還有,鸚鵡是鳥(niǎo)類(lèi),所以右邊是‘鳥(niǎo)’字!蓖ㄟ^(guò)楊老師這樣一講,我們就記住“鸚”字的寫(xiě)法了。還有許多這樣難寫(xiě)難記的生字,讓楊老師這么一講,我都記住了。
今天,聽(tīng)說(shuō)楊老師病了,王校長(zhǎng)又安排了一位姓楊的老師給我們代課,這個(gè)新老師和楊老師一樣親切、和藹。
楊老師走的這幾天里,我們都很想念她,我希望楊老師能早日康復(fù),回到學(xué)校來(lái),繼續(xù)給我們上課。
老師不在的日子作文8
白花花的試卷如潮水般向我們涌來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)考試,我們手足無(wú)措。
同學(xué)們一直埋頭寫(xiě)著,這么大一間教室,似乎只有沙沙的寫(xiě)字聲,老師凝視著我們,看我們寫(xiě)得那么認(rèn)真向我們投來(lái)贊賞的目光,便小聲地走出教室。
當(dāng)老師的腳步消失在走廊時(shí),不知是誰(shuí)驚天地,泣鬼神地喊了一聲“老師走了!”那聲音打破了長(zhǎng)時(shí)間的寧?kù)o,如同一顆巨石落入水中,擊起千層浪……本來(lái)安靜的教室變得熱鬧起來(lái)。
男生們左跳跳,右跳跳,活像一群猴子,他們有的站起來(lái)講話,有的和后面的人聊天,還有的甚至走上講臺(tái)。原本安靜的女生也被男生帶動(dòng)一起玩起來(lái),她們時(shí)而玩橡皮,時(shí)而玩鉛筆,時(shí)而玩尺子。
這是老師回來(lái)了,看見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心,臉上的笑容頓時(shí)不見(jiàn)了,取而代之的是一層厚厚的烏云。對(duì)我們大發(fā)雷霆,以后無(wú)論我們多安靜,老師都沒(méi)有出去過(guò)。
老師不在的日子作文9
常老師去學(xué)習(xí)之前,我和她有一個(gè)約定,一定會(huì)好好表現(xiàn)。現(xiàn)在我說(shuō)到做到了。
常老師學(xué)習(xí)回來(lái)了!這對(duì)我們?nèi)甙嘈∨笥褋?lái)說(shuō),可是一件天大的喜事,我們紛紛前去打招呼,向她問(wèn)好。
我要向老師匯報(bào)情況了。您出差不在的日子里,我把張老師看成了您,非常聽(tīng)話。由于紀(jì)律漸漸好了起來(lái),咱們班這一星期還獲得了紀(jì)律流動(dòng)紅旗呢!還有三八班的語(yǔ)文老師,雖然沒(méi)您講得好,但她的課也是那么精彩,讓人入迷。我也是上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,三八班老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
您早上還沒(méi)有來(lái)到的那一刻,我就再談您,真是“說(shuō)曹操曹操到”,見(jiàn)到您,真是想激動(dòng)地跳起來(lái)。
您讓我看照片的時(shí)候,我贊嘆不已,拍得竟然如此美麗,可惜不能親自到那里去看一看,到那兒去瞧一瞧。我想:老天爺一定會(huì)恩賜去,一定會(huì)給我一個(gè)機(jī)會(huì),等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)讓我到上海轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、學(xué)一學(xué),好好讓我開(kāi)開(kāi)眼界、飽飽眼福。
既然老師不在的日子里我表現(xiàn)得還算出色、還算優(yōu)秀,那么下次,不管哪位老師出差學(xué)習(xí),我都會(huì)一如既往,表現(xiàn)頂呱呱,永做年級(jí)的排頭兵。
老師不在的日子作文10
“同學(xué)們,今天屠老師要外出聽(tīng)課,大家要守紀(jì)律,班長(zhǎng)、組長(zhǎng)要管理好班級(jí)。”?!屠老師一走,大家都不自覺(jué)了,特別是幾個(gè)搗蛋分子就要大鬧天宮了。我得把我的管理班級(jí)絕招全搜出來(lái),以便急用。
整個(gè)上午,我整個(gè)人都是忐忑不安的,幸好上午平平安安,未發(fā)生什么重要事件。但是,下午的體育達(dá)標(biāo)鍛煉,因?yàn)橥览蠋煵辉冢恍⿷邢x(chóng)就開(kāi)始偷懶了。男生隊(duì)伍似長(zhǎng)龍,女生隊(duì)伍似小蟲(chóng)。她們要么在說(shuō)話,要么觀看他們跳舞,連未達(dá)標(biāo)的同學(xué)也一起去看。于是,我這個(gè)班長(zhǎng)便出馬了。“哎,同志,你沒(méi)到420吧,去練達(dá)標(biāo)好嗎?”“你到420了你別閑著呀,你也去練一下!眲倓窕厝讉(gè),又來(lái)了幾個(gè),我費(fèi)了九牛二虎之力,搬出了管理絕招,終于把她們?nèi)珓窕貋?lái)了。
一整天,我的心都是懸著的。直到放學(xué),我才輕輕地嘆了一口氣,心想:今天同學(xué)跟我太配合了,明天我可以順利地向屠老師交差了。
老師不在的'日子作文11
這兩天班主任有事不在,找李老師做我們的臨時(shí)班主任。
我又高興又不高興。高興的是可以體會(huì)別的老師當(dāng)我們班主任是什么滋味,不高興的是那些原本在班里很頑皮的男生又會(huì)搞什么鬼花頭。
果然,今天早操做完,咱班就出事了。我的同桌李哲明語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě),就報(bào)告老師,老師馬上叫他去罰站了。這是又有人舉手了,他說(shuō)胡新哲不守紀(jì)綠,打人。老師也手腳麻利地把他拎到講臺(tái)前。我心里感到火辣辣的!斑說(shuō)我們,班干部還不是照樣打人!”不知從那傳來(lái)這么一句話,竟然整個(gè)班都沸騰起來(lái)了。所有的男生都站起來(lái),指著班干部大聲地叫到。班干部們一一低下頭,不知該說(shuō)什么好,真是羞死了。
體育課,我心里感到很奇怪,那些頑皮的男生怎么都不見(jiàn)了。原來(lái)他們都待在教室里搗亂。童潤(rùn)澤把所有人的抽屜都翻了一遍。劉潤(rùn)哲,金瑞文等人把我爸爸特地幫我摘來(lái)的桂花放到了張浩睿和張訓(xùn)的茶杯里。
唉!今天老師不在,班干部可受苦了!
老師不在的日子作文12
早晨,一到學(xué)校302班的門(mén)口,就聽(tīng)到了一陣陣喧嘩。平日里安靜的班級(jí),今天怎么變得如此吵鬧?
原來(lái),自從大家知道沈老師這周外出培訓(xùn)后,大家都放松了警惕,不用再擔(dān)心沈老師神不知鬼不覺(jué)地走到門(mén)口來(lái)“觀察”了!
瞧瞧,班里鬧得炸開(kāi)了鍋!值周班長(zhǎng)馮睿哲喊了無(wú)數(shù)次“安靜”,但根本沒(méi)有人理會(huì)他,就把他當(dāng)空氣!班級(jí)里的調(diào)皮蛋沈禹成一會(huì)兒跑來(lái)跑去,一會(huì)兒壯著膽子在辦公室門(mén)口做鬼臉,一副天不怕地不怕的樣子。還有愛(ài)哭鬼陳灼言,他幾乎每天哭一次,剛才正為了一塊橡皮跟同學(xué)吵架呢,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始號(hào)啕大哭了!一向文靜的女生們受了男生的影響后,也有點(diǎn)兒動(dòng)心了,開(kāi)始跑了起來(lái)。這一幕被站在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜的馮睿哲看見(jiàn)了,氣得咬牙切齒。這群調(diào)皮蛋,誰(shuí)也管不住他們,只有沈老師啊!
在數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇n的姚老師不怎么兇,一些同學(xué)開(kāi)始造反,放肆地跟老師抬杠!當(dāng)老師氣得滿臉通紅,忍無(wú)可忍朝鄭家祺走去時(shí),我不禁為他嘆了口氣,老師肯定會(huì)把他從座位上拉出來(lái)的。果然不出我所料,他被老師用力地從座位上拎了出來(lái),那副狼狽樣,真令人同情!
沈老師呀!你快快回來(lái)吧!只有你才能拯救302班呀!
老師不在的日子作文13
在李老師不在的日子中。在全班同學(xué)中,大部分的同學(xué)都表現(xiàn)的很好,只有個(gè)別同學(xué)上課說(shuō)話,不按時(shí)完成作業(yè)。
星期五上午,我們正在抄寫(xiě)第一單元要點(diǎn)。突然,原本安靜的教室一下子熱鬧起來(lái)。我十分不解,四處張望后,我找到了笑聲的來(lái)源。原來(lái),是后面有人在笑,笑得很高興……鈴——鈴——鈴——一陣鈴聲過(guò)后,“下課啦!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,這一節(jié)課結(jié)束了。
到了下午,我就開(kāi)始想李老師了。我只要一想到還有三天李老師才能回來(lái),我就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢很慢。
下午兩節(jié)課,都是課文課,因?yàn)槲覀冊(cè)诘谝还?jié)課就把卷子寫(xiě)完了,所以,在第二節(jié)課時(shí),我就一遍一遍地檢查卷子。在這一節(jié)課上,邵老師讓我們一邊寫(xiě),一邊聽(tīng)他講話。邵老師因?yàn)榭谝舻膯?wèn)題,發(fā)音不準(zhǔn)。所以,原本很平常的話語(yǔ),在我們聽(tīng)來(lái),總是很怪,害得我們一直在笑,笑得手都軟了。
到了星期一,我又有一點(diǎn)害怕了,不想讓李老師這么快回來(lái)了。因?yàn)槲覀儼噙@幾天的紀(jì)律不太好,害怕李老師回來(lái)吵我們。但是,除了這一點(diǎn),我還是很希望李老師能快點(diǎn)回來(lái)。
老師不在的日子作文14
胡老師出去學(xué)習(xí)了,我很想您。您剛走,我的心似乎被掏空了,腦袋里一片空白。您走之前跟我說(shuō)的話還在我腦袋里回蕩,我真的好想您!
胡老師剛來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得您好兇,真想讓您快點(diǎn)走!可現(xiàn)在,我心里卻十分掛念您,我真的好想您!
胡老師走了后,生活中好象少了點(diǎn)什么……少了您逗我們的笑聲,少了您嚴(yán)厲的批評(píng),少了您改作業(yè)時(shí)沙沙的響聲,少了……好象什么都少了。
胡老師不在的時(shí)候,舉行了一場(chǎng)校運(yùn)會(huì)。在我跑接力的時(shí)候,把您看成終點(diǎn),撲向您的懷抱。可到了以后,卻少了您的鼓勵(lì)(安慰),我的眼眶有被淚水占滿了。
在夜深人靜的時(shí)候,同學(xué)們都睡著了,我又想起了您。想起了您的笑容,想起了您的嚴(yán)肅,想起了您的所有表情,我真的好想您!
現(xiàn)在您回來(lái)了,我好高興,因?yàn)椋谝黄鸬娜兆邮强鞓?lè)的日子!
老師不在的日子作文15
這幾天,我們的班主任孔老師出差了?桌蠋煵辉诘娜兆永,是校長(zhǎng)給我們代的課,我和同學(xué)們都很不適應(yīng),班里也顯得比往常有些鬧。
我很想念我們的孔老師,因?yàn)槲矣X(jué)得孔老師就像親媽媽一樣,在學(xué)校里,她愛(ài)護(hù)我們,保護(hù)我們,和我們一起學(xué)習(xí)、看書(shū),會(huì)給我們講故事,和我們一起游戲,所以老師出差的時(shí)候,我都沒(méi)心思上課,就像媽媽出差時(shí)想媽媽一樣,我好想讓孔老師快點(diǎn)回到我們的身邊呀!
媽媽的話:這幾天,孩子的老師出差不在家,孩子天天回來(lái)就念叨,今天自己關(guān)著門(mén)在屋里寫(xiě)完這段文字時(shí),還跑過(guò)來(lái)悄悄給我說(shuō):媽媽?zhuān)憧戳诉@篇文章可能心里會(huì)難受,因?yàn)槲野牙蠋煴扔鞒蓩寢屃耍M叶⒆拥男,孩子有一顆感恩的心,作為家長(zhǎng),我們也感謝老師的辛勤的付出!
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