我的理想教師作文(精選31篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的理想教師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想教師作文 1
我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“班級(jí)老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小班級(jí)老師,覺(jué)得當(dāng)班級(jí)老師雖辛苦,但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起,其樂(lè)無(wú)窮,我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了班級(jí)老師,平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。
我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽(tīng)班級(jí)老師和家長(zhǎng)的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上師范大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想。
有時(shí),我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我的理想實(shí)現(xiàn)了,站在講臺(tái)上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……
我的理想教師作文 2
小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
教師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)教師是多么的光榮啊!
教師教給了我們?cè)S多知識(shí),教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子,是教師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
教師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,教師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師,我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)像別的教師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的錯(cuò)誤,下次不再犯了。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好,我不會(huì)像別的教師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過(guò)我的.努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的理想教師作文 3
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。
我的理想是成為一名小學(xué)教師。因?yàn)槲艺J(rèn)為做一名好老師并不容易,我認(rèn)為老師是一根燃燒自己照亮他人的蠟燭。老師是一個(gè)勤奮的園丁,培育祖國(guó)的花朵。老師是一只奉獻(xiàn)自己、裝飾他人的蠶。老師是一支粉筆。他犧牲了自己,留下了自己的知識(shí)。因此,我非常欽佩老師。
如果我的夢(mèng)想成真。我必須首先讓學(xué)生們擺脫對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)憂。我也會(huì)耐心地教他們我所知道的。我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),還要教我的學(xué)生如何做人,讓他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生,成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生有一顆愛(ài)心和寬廣的胸懷,善待他人,不要為瑣事而煩惱。常言道:記住人們的善良,忘記人們的'錯(cuò)誤。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)原諒他人,給他們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我也會(huì)教他們尊敬老師,禮貌待人,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,做一個(gè)合格的小公民。教他們誠(chéng)實(shí)可信,當(dāng)他們這樣說(shuō)的時(shí)候,他們不能說(shuō)他們所說(shuō)的,也不算數(shù)。告訴他們宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事,這樣他們就可以受到教育,成為誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
這是我的理想。像我的老師一樣,我將努力用我的知識(shí)澆灌我祖國(guó)的花朵。
我的理想教師作文 4
德萊賽說(shuō):“理想是人生的太陽(yáng)!彼勾罅终f(shuō):“有理想的人,生活總是火熱的!崩硐胧侵敢覀兦斑M(jìn)的路燈,理想是我們的引路人,理想是照亮黑暗的光線。今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的理想。
我的理想是當(dāng)一位人民教師,培育出更多的.人才,把可塑之才培育成國(guó)家的棟梁,將自己當(dāng)作他們?nèi)松械囊啡。為什么要?dāng)老師呢,還要從我看到的一段電視說(shuō)起。大概三年級(jí)的時(shí)候,我看到了一段視頻,講得是一些老師來(lái)到鄉(xiāng)村里教學(xué)生,那些學(xué)生一個(gè)個(gè)都用渴望的眼神望著老師。報(bào)道說(shuō),這些山區(qū)的孩子都是貧困家庭的孩子,都非常渴望上學(xué)。那個(gè)時(shí)候我就在想,等我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)老師,去幫助更多的貧困山區(qū)的孩子,教給他們知識(shí)。
當(dāng)了老師以后,我一定不會(huì)死板教條,要讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在興趣中學(xué)習(xí)。我一定少布置作業(yè),留下足夠的時(shí)間讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)。我還要定期開(kāi)展故事會(huì),讓大家分享讀書(shū)的心得;定期開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),讓大家強(qiáng)身健體,德智體美勞全面發(fā)展。
成為一名優(yōu)秀的老師要求很高,但是我們只要努力學(xué)習(xí),就有可能考上老師,培養(yǎng)出更多的人才!為了當(dāng)上老師,我一定好好學(xué)習(xí),為了自己的理想而奮斗!
我的理想教師作文 5
人如果沒(méi)有了理想,像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候,我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,后來(lái),我有想當(dāng)幫助人民的警察,再大點(diǎn)的`時(shí)候,我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名教師。
我為什么想當(dāng)教師呢?我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí),路過(guò)一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺(jué)那里連一間像樣的校園都沒(méi)有。同行的叔叔隨便問(wèn)了一個(gè)小孩,回答卻是因?yàn)闆](méi)人肯來(lái)這窮地方教書(shū),所以那里沒(méi)人上學(xué),但是他們也向上學(xué)。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí),讓日后好把知識(shí)都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜地聽(tīng)他們傾訴,開(kāi)導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我要努力奮斗,向理想前進(jìn)。
我的理想教師作文 6
理想是為人生導(dǎo)航的明燈,引領(lǐng)每個(gè)人走向成功:理想像星星般美麗,點(diǎn)綴著每個(gè)人的一生;理想是太陽(yáng),把光明給了世界,也照亮我們前行。每一個(gè)人都應(yīng)有自己的理想,而我的理想是成為一名出色的教師。
我的理想背后有一個(gè)溫暖的.故事。
記得我第一天上學(xué),對(duì)學(xué)校的一切都很陌生,初次離家心中滿是委屈。于是我又哭又鬧,奶奶送我去的時(shí)候,我緊緊的抓著奶奶的衣角,躲在奶奶的身后,用緊張的眼光環(huán)顧著四周。奶奶走后,我哭了起來(lái),大聲地哭喊著要回家,這時(shí)候老師來(lái)了,她對(duì)我的哭喊并沒(méi)有絲毫的生氣,而是慈祥的抱起了我,她抱著我,逗我笑,哄我開(kāi)心,那一刻,我所有的恐懼都被老師的慈祥與和藹一吹而散,我甚至感受到了那媽媽般久違的溫暖,而這溫暖永恒的埋在了我的心中。
從那以后我不再對(duì)學(xué)校有一絲恐懼,而更多的是喜歡,每一天都快樂(lè)地在學(xué)校度過(guò),我永遠(yuǎn)地記住了這位一生讓我難忘的老師,從那以后,我的心中就萌發(fā)了這美好的理想——成為一名出色的老師。
有了理想,并不是憑空想象就能實(shí)現(xiàn)的,而是要付出努力的,所以我要好好學(xué)習(xí),為了自己的理想:努力、爭(zhēng)取、實(shí)現(xiàn)!
我的理想教師作文 7
下課了,小朋友們都在玩,只有她獨(dú)自一人靜悄悄的走到了黑板前,一個(gè)人自言自語(yǔ)的對(duì)著黑板,好象在說(shuō)些什么…
她是我班的一個(gè)小朋友,叫艷陽(yáng),性格尤其內(nèi)向,在其余小朋友面前,時(shí)常顯得膽怯,害羞,可當(dāng)每次下課,別的小朋友都在玩的時(shí)候,只有她一個(gè)人總是悄悄的走到黑板前,嘰里咕嚕的在說(shuō)著什么,有時(shí)還會(huì)用她的小手點(diǎn)一點(diǎn)黑板。我看出了她的心思,趁一次機(jī)會(huì),我把她叫到了我的面前,問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題:“你長(zhǎng)大了想做什么?”她害羞的'告訴我:“我想當(dāng)一名老師,就象傅老師和丹丹老師一樣!闭f(shuō)完,她立刻用她的小手捂住了她的小臉,我把她的小手輕輕的拿開(kāi),對(duì)她說(shuō):“艷陽(yáng),你一定能行!币欢芟蟾道蠋煴R老師一樣,可是,你想想,做老師可不能怕害羞呀,要大膽一點(diǎn),唱歌給小朋友聽(tīng),你知道了嗎,“”我知道了!
針對(duì)這件事,我仔細(xì)的想了想,其實(shí)我們?cè)谑鞘┙痰倪^(guò)程中,就要抓住每一位幼兒的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)進(jìn)行教育,而不是一味的對(duì)幼兒強(qiáng)加壓力,畢竟興趣是幼兒最好的老師嗎。
我的理想教師作文 8
人,都有自己的愿望和理想。有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一位醫(yī)生,有的人想當(dāng)一位酷酷的警察。有的人還想當(dāng)一位工程師……而我想當(dāng)一名教師。
如果我是一名老師。每一天我都會(huì)早早的起來(lái),來(lái)到校園。聽(tīng)孩子們甜蜜的叫我一聲“老師好”。上課時(shí),我一定會(huì)非常有耐心的去教我的學(xué)生們,我會(huì)讓他(她)們感覺(jué)到在課堂上的樂(lè)趣。如果我的學(xué)生們遇到了不會(huì)的難題,我會(huì)耐心的`去幫助她們。當(dāng)下課的時(shí)候,我不會(huì)像別的老師一樣,把他們留在屋子里。我不想讓孩子們成為鳥(niǎo)籠里的一只鳥(niǎo)。我要讓他(她)們知道,他(她)們是自由的。當(dāng)他們中誰(shuí)學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)給他們加油。告訴她們不要灰心。當(dāng)他們中誰(shuí)又犯了錯(cuò),我也不會(huì)責(zé)罵他們,我只能去勸告他們,不要再犯錯(cuò)了。因?yàn)樾『⒆与y免會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我不會(huì)留任何一個(gè)好學(xué)生在這兒。會(huì)和我的學(xué)生成為最好的朋友。
我認(rèn)為,作為一名教師,就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任。要以身作則,要想學(xué)生成為更好更優(yōu)秀的學(xué)生的話,就要耐心的去教他們。讓他們見(jiàn)到老師和藹的一面。應(yīng)該讓孩子們感到溫暖,讓孩子們知道他們是一只自由的小鳥(niǎo),而不是一只永久被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)。
我的理想教師作文 9
理想是筆,寫(xiě)出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,帶你走向成功理想是風(fēng),吹拂心愿的帆;理想是帆,載著希望的船;理想是船。
我覺(jué)得做好一名好老師,不容易。老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)……因此我特別崇拜老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我覺(jué)得長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋,探索人生的真諦;如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘;如果我是一名老師,我會(huì)帶同學(xué)們走向大自然,欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè)園、數(shù)字的'海洋,英語(yǔ)的世界……用豐富的知識(shí)開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。如果我是一名老師,我會(huì)和他們用心去交流,不會(huì)讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感,對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。
我的理想教師作文 10
理想,是什么?理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)。是陽(yáng)光是氧氣是黑暗中的一盞燈籠。
我的理想是要成為一名老師。不是一名普通的老師,我要成為一名去山村支教的老師。
最開(kāi)始。我沒(méi)有過(guò)這種想法。山村,那得有多苦?還是大城市好。后來(lái)。我看到了大涼山,我才知道,原來(lái)我一直是幸福的。我才知道,中國(guó)居然有這么艱苦的地方。一瞬間,我的心被刺痛了。想想我平日的時(shí)候,想想我在明亮寬敞的教室里讀書(shū)時(shí)。他們卻可能書(shū)都讀不了。這不公平!一樣的花一樣的年齡。經(jīng)歷卻不一樣。一樣的'國(guó)家。讀書(shū)條件卻不一樣。我想去大涼山支教。給他們帶城市的玩具,給他們買(mǎi)課外書(shū)。和他們一起做游戲。一切的一切,都是那么美好。
有了這個(gè)理想,讓我更加渴望學(xué)習(xí)了。我知道,我必須努力學(xué)習(xí)才能有足夠的能力教他們。我知道,作為一個(gè)老師,自己的成績(jī)也是要優(yōu)異的。作業(yè)才有資格去讓他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。我會(huì)一直努力。
揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,插上理想的翅膀。向著目的地,出發(fā)!
我的理想教師作文 11
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。
一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)。我的.理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡班級(jí)老師,他們多么偉大、慈愛(ài),心里裝著多少知識(shí)。÷,我從喜歡班級(jí)老師,開(kāi)始愛(ài)上班級(jí)老師這一行工作了。我將來(lái)要成為一名光榮的偉大教師。班級(jí)老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),很多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊?吹轿覀儗W(xué)校班級(jí)老師辛勤的勞動(dòng),他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),班級(jí)老師就好像我們的父母一樣啊。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
“我想當(dāng)班級(jí)老師,我一定要當(dāng)班級(jí)老師!”?我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想教師作文 12
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。
我小的時(shí)候,想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;再大點(diǎn)的時(shí)候,又想當(dāng)一名演員,不過(guò)我現(xiàn)在是想要當(dāng)一名教師。
有一次去探望遠(yuǎn)房親戚的時(shí)候路過(guò)一個(gè)看起來(lái)很是貧窮的山區(qū),我看了一遍沒(méi)有一所學(xué)校,同行的叔叔問(wèn)一個(gè)孩子,回答卻是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)老師要來(lái)這個(gè)貧困的山區(qū)來(lái)教學(xué)。
聽(tīng)了這個(gè)孩子的話,在心里默默的說(shuō)著,等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)在貧窮的山區(qū)里教書(shū)。把知識(shí)都帶給他們。
所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)學(xué)好才能教給他們。老師像蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮別人;老師就像是辛勤的'園丁,為我們施肥、澆水、除蟲(chóng)。
為了那些因?yàn)楦F沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子,我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。聽(tīng)他們?cè)V苦,傾聽(tīng)他們的心靈,開(kāi)導(dǎo),開(kāi)導(dǎo)他們,讓他們不要煩惱不要悲傷。
我的理想教師作文 13
理想是每個(gè)人走向成功地動(dòng)力,如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,他就不知道自己該為什么去奮斗,便沒(méi)有了上進(jìn)地心。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),也開(kāi)始在思考一個(gè)問(wèn)題;我地理想是什么、經(jīng)過(guò)我慎重地思考后,我終于確定了要奮斗地目標(biāo),我要做一名老師。
老師,是一個(gè)平凡而普通地職業(yè),對(duì)于那些達(dá)官顯貴地人來(lái)說(shuō)根本就微不足道。因?yàn)樽隼蠋煵坏剿桓,而且天天都要為學(xué)生們地事操勞。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得做老師是件莊重而神圣地事。因?yàn)樵谀憬逃『⒌赝瑫r(shí),你也有可能正在為國(guó)家培養(yǎng)人才,如果當(dāng)你自己覺(jué)得教育地某個(gè)學(xué)生很出色時(shí),你一定會(huì)欣喜若狂。因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得自己地知識(shí)能夠繼續(xù)傳授下去,此時(shí)你將會(huì)為自己能擔(dān)任這個(gè)偉大地工作感到榮幸。我認(rèn)為學(xué)生們地成績(jī)會(huì)影響那些負(fù)責(zé)地老師地心情,所以,我想當(dāng)老師地原因是想看看我能找到屬于自己地多少?gòu)埿δ樅拖胫雷约耗懿荒転閲?guó)家培養(yǎng)一些人才。
當(dāng)然,如果我不付出行動(dòng),那是不可能做到地事,所以,我現(xiàn)在必須為自己地理想打個(gè)好基礎(chǔ),我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),遇到困難不要退縮,而要勇于去嘗試和探索,有不懂地地方就要問(wèn)。
讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始為自己地理想去奮斗和努力吧。只要我們現(xiàn)在肯努力,一切就都有可能實(shí)現(xiàn)。
我的理想教師作文 14
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)教師,學(xué)生有什么煩惱解決教師,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的.熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想教師作文 15
理想是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)有了理想,我們就有了自己的目標(biāo),有了目標(biāo)我們就有向前的動(dòng)力,有了動(dòng)力就能使自己更快的接近理想。俗話說(shuō),學(xué)到老活到老,要是有了理想,學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力,學(xué)到了很多東西,人生才會(huì)更有價(jià)值
在我童年的時(shí)候,理想有非常的多,例如,我想當(dāng)老師,畫(huà)家,作家,但是等我長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn)人的時(shí)間是有限的,但是理想是很多的,要想實(shí)現(xiàn)理想就得找一個(gè)最能容易實(shí)現(xiàn)的'理想,這樣我們的人生才會(huì)變得更加的有意義,只要我們實(shí)現(xiàn)了理想,我們的人生就會(huì)變得更加的光榮。我的理想是成為一名老師,老師是一個(gè)非常神圣的職業(yè),老師手里握著筆,批改的作業(yè)是的時(shí)候是最美的,老師在教室里津津有味講課的時(shí)候,是最美的,老師沒(méi)有怨言一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),優(yōu)良的品德教給我們,使我們終身都受用不盡 ,老師是多么的自豪。
所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),追求理想,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就要以這個(gè)理想來(lái)鼓勵(lì)自己,不要放棄你是可以的,加油堅(jiān)持就是勝利!
我的理想教師作文 16
如果人生是一次旅行,理想就是指航燈。只有樹(shù)立理想,才有追求的動(dòng)力,才會(huì)成功。 我是一個(gè)有理想的人,我的理想是當(dāng)一名教師。
我們是祖國(guó)的花朵,老師就是培育我們園丁。如果老師是上帝,我們就是一個(gè)個(gè)小天使。老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師是我們最親的人,因?yàn)槔蠋煵粌H傳授給我們知識(shí),還教我們做人。我感到老師的職業(yè)偉大而神圣。另外,我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響,更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的這個(gè)理想。
如果我長(zhǎng)大當(dāng)了教師,我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心,為國(guó)家培育出棟梁之才。我也要像對(duì)待自己的子女一樣對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)中有愛(ài)。成績(jī)好的'學(xué)生,我會(huì)讓他別驕傲,更上一層樓。成績(jī)不好的學(xué)生,我會(huì)鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取贏得第一。決不會(huì)打他,罵他。而是采取說(shuō)服教育的辦法,引導(dǎo)他們走上成才之路。
我一定在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,讓學(xué)生不討厭我,不排斥我。我要讓學(xué)生們喜歡我,支持我。我記當(dāng)它們的良師,又做他們的益友。
為了我的遠(yuǎn)大理想,我要嚴(yán)格要求自己。一定好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力。
我的理想教師作文 17
有的人的理想是當(dāng)一名飛行員,是一名藍(lán)球高手……你想知道我的理想嗎?我的理想是一名辛勤的`園丁————教師。
每當(dāng)我在教室里上課的時(shí)候,老師認(rèn)真地教我們,下課老師忙著批改作業(yè),多么勤勞呀!
一次,我們的老師生病了,但老師還是堅(jiān)持地上課,正在我們聽(tīng)的津津有味的時(shí)候,我們的老師臉色發(fā)白。
我們用溫暖的語(yǔ)言對(duì)老量說(shuō):“老師您怎么了?生病了嗎?”
“沒(méi)什么,”老師答道。
就在這一瞬間,我被深深地感動(dòng)地偷偷地哭了,多么好的老師呀!為了自己的學(xué)生,放棄了自己的青春和幸福,培養(yǎng)出一批批有用的人才,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我要當(dāng)一名老師,把自已知識(shí),傳授給教師,讓教師為國(guó)家做出一些貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
晚上,我躺在床上不知不覺(jué)中甜甜地睡著了,我做了一個(gè)和我理想一樣的夢(mèng),我正在拿著一本語(yǔ)文書(shū),和一支粉筆,繪聲繪色的講著課……
我的理想教師作文 18
每個(gè)人都有屬于自己的理想,當(dāng)然,我也不例外,老師——是一個(gè)讓人敬佩的職業(yè),我們都有老師,他們教會(huì)了我們?cè)S多許多。我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀老師。老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見(jiàn)同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績(jī),再辛苦也值了。這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。
我也覺(jué)著,當(dāng)老師是一種驕傲。每當(dāng)同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題時(shí),是老師最喜歡的時(shí)刻,因?yàn)椋坏瑢W(xué)們會(huì)懂得做題,而且,老師給同學(xué)講完題后,會(huì)有一種驕傲感,這,也是我想當(dāng)老師的`原因。我如果要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的話,就要努力學(xué)習(xí),因?yàn),如果要?dāng)教師,沒(méi)有知識(shí)是絕對(duì)不行的。
所以,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī),然后考一所好大學(xué),再為自己的理想而奮斗。
最后,我要對(duì)老師說(shuō)一聲:
老師,您辛苦了!
我的理想教師作文 19
每個(gè)人都有理想,都會(huì)為理想而奮斗。理想就是一筆財(cái)富,有多少,就看你為理想奮斗付出多少汗水。
我的理想就是想長(zhǎng)大后當(dāng)一位老師,是要負(fù)責(zé)任的,只要有學(xué)生上課不聽(tīng)講、做小動(dòng)作等等,都會(huì)受處罰,不過(guò),這些處罰不是大人的處罰,而是講道理的處罰,作為一位老師,是要嚴(yán)格要求學(xué)生,做好每一件事情。
老師的職業(yè)是光榮的,是神圣的,是受人尊敬的,我們的'國(guó)家還設(shè)立有“教師節(jié)”,是對(duì)每位老師的尊敬,老師不僅教會(huì)我們?cè)S多文化知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。我尊敬老師,因此我的理想就是長(zhǎng)大后也要做一位受別人尊敬的好老師。我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),掌握更多的文化知識(shí)傳授給學(xué)生。
我的理想能否實(shí)現(xiàn),就取決于我的努力,如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那么我將來(lái)就不能當(dāng)一位老師,我應(yīng)該為我的理想而奮斗。
我的理想教師作文 20
伏尼契曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!蔽蚁嘈,每個(gè)人的有著自己的理想吧!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變。我的理想就是當(dāng)一名普通的老師。
這個(gè)愿望緣于我上幼兒園的一段時(shí)光。那一次,正是上課的時(shí)候。大家正聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講待會(huì)活動(dòng)的要求,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。我望著老師那耐心的給小朋友們講解的`態(tài)度,有望了望小朋友們那雙渴望知識(shí)的眼睛。我的腦子里,不由得鼓動(dòng)起一個(gè)念頭我想當(dāng)一名老師。于是,放學(xué)后我馬上回家問(wèn)媽媽一些關(guān)于老師的資料,媽媽一一說(shuō)給了我聽(tīng)。
如果我長(zhǎng)大以后想要當(dāng)老師,我就要有一顆熱心腸的心,來(lái)給予小朋友們知識(shí),我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸懷。
如果我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名老師,就要從現(xiàn)在開(kāi)始打好基礎(chǔ),奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。從小事做起,積少成多。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!崩硐,我來(lái)了!
我的理想教師作文 21
理想是什么?理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂?shù)奶?yáng),永遠(yuǎn)吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的雪花,悄悄的傳說(shuō)著一個(gè)綠色的希望。
每一個(gè)人都有自己的理想。約翰遜說(shuō)過(guò):“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
自從上小學(xué)開(kāi)始,每一位老師對(duì)我的諄諄教誨,在我幼小的心靈里播下了理想的種子,他們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,隨著年齡的.增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師,他們?cè)谖倚闹械男蜗笫前喔叽。從此,我立誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名教師。
教師,是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。假如沒(méi)有教師,就沒(méi)有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天;假如沒(méi)有教師,誰(shuí)能把一個(gè)個(gè)瀕危的生命從死亡線上挽救回來(lái)。假如有人問(wèn)我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當(dāng)一名人民教師!“
我的理想教師作文 22
每個(gè)人都有自己的理想嗎?你的理想又是什么呢?
以前我不知道我自己的理想是什么。每當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大你想干什么啊?我也解釋不清楚有時(shí)候就回答做一名軍人。爸爸說(shuō)那你有那么好的身體素質(zhì)嗎。我就又猶豫了一下。我說(shuō)姐姐是學(xué)醫(yī)的,我是一名軍管,如果打仗了我在前線打仗姐姐在后先救人,我開(kāi)玩笑似的.說(shuō)了一句。我自己在心里也打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。你想做什么呢?有一日爸爸又問(wèn)我你想做什么長(zhǎng)大后。我就有說(shuō)想當(dāng)一名醫(yī)生,我想跟她做一樣的職業(yè)。那是我根本就不知道自己做什么,可以說(shuō)是一片迷茫。
直到有一日我終于知道自己要做什么了,那天風(fēng)很大,學(xué)校里垃圾費(fèi)的到處都是,一位老師看到了就見(jiàn)了起來(lái)。在我的印象里,這種情況都是老師叫學(xué)生撿起來(lái),雖然這是一件小事但是它體現(xiàn)了一個(gè)人的高尚品德。從哪開(kāi)始我想做一名教師,為祖國(guó)的明天培養(yǎng)人才。
我也希望同學(xué)們要有自己的理想,因?yàn)橛欣硐刖蜁?huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力就離成功不遠(yuǎn)了。
我的理想教師作文 23
我的理想有很多,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的理想千變?nèi)f變。
在我七歲的時(shí)候,看著電視上的主持人,那么會(huì)講,那么風(fēng)趣幽默。我就開(kāi)始想,長(zhǎng)大了我一定要做主持人。這就是我七歲時(shí)的理想。
在我八歲的`時(shí)候,看見(jiàn)那些醫(yī)生護(hù)士們,在不分晝夜,為自己的病人忙碌著。覺(jué)得他們是最偉大的!長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,這就是我八歲時(shí)的理想。
在我九歲的時(shí)候,看見(jiàn)那些警察,整天為群眾服務(wù),把老百姓的事當(dāng)成自己的事。又開(kāi)始想:我長(zhǎng)大了一定要做一名警察。這就是我九歲時(shí)的理想。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了不能盲目的定下目標(biāo)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人定下一個(gè)目標(biāo),去為那個(gè)目標(biāo)而奮斗。那他就一定會(huì)成功!
現(xiàn)在,我的理想就是,考上中國(guó)傳媒大學(xué),當(dāng)一名最好的老師!我要為這個(gè)理想、這個(gè)目標(biāo)而去奮斗!
我的理想教師作文 24
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我最大的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師,讓更多的人認(rèn)識(shí)我,了解我。我希望成為小朋友們喜歡的老師,每天都能聽(tīng)到他們的笑聲和歡樂(lè)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,只有這樣才能讓我的夢(mèng)想成真!
我想當(dāng)老師的原因是因?yàn)槲覠釔?ài)孩子,希望能夠成為他們生命中重要的一部分,幫助他們成長(zhǎng)。我希望能夠用我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們走向正確的道路,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)和成就。我相信,教育是一種奉獻(xiàn)和付出,我愿意為了孩子們的未來(lái),付出我的努力和心血。當(dāng)我站在教室里,看著一張張稚嫩的面孔,我感到無(wú)比幸福和滿足,這種幸福感是金錢(qián)無(wú)法取代的'。我希望能夠成為他們生命中重要的導(dǎo)師,讓他們?cè)谝院蟮娜兆永铮肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記我。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀的老師,加油!
我的理想教師作文 25
每一個(gè)人都有自己的理想當(dāng)醫(yī)生.工程師.科學(xué)家.警察......而我則很想成為一名老師。
老師可以是小學(xué)老師,初中老師,高中老師,甚至是大學(xué)老師。而我的理想是最底層的老師,育兒園的老師。為社么呢?因?yàn)槲易钕矏?ài)小朋友了,我太想了解他們的性格,太想知道他們的內(nèi)心世界了。
當(dāng)我發(fā)呆時(shí),我總會(huì)想..小朋友的性格是怎樣的,會(huì)怎樣和我交流,我都有信心。雖然我的理想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),勇往直前。只要我克服困難,永不放棄,我相信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
日子一天天過(guò)去,我也一天天長(zhǎng)大,知識(shí)也變得多了起來(lái)。我知道,我離成功的道路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),‘泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完’,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲疑钚爬蠋熣f(shuō)過(guò)的一句話‘只要功夫深,鐵杵磨成針’。
這就是我的'理想。我有信心去完成我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想教師作文 26
我的理想是當(dāng)一名老師。
老師——是一個(gè)讓人敬佩的職業(yè),我們都有老師,他們教會(huì)了我們?cè)S多許多。
假如我是一名老師,我會(huì)到偏僻的山村里去當(dāng)老師。那些山村的孩子們多么渴望讀書(shū)啊!如果他們也學(xué)習(xí)了,那我們的國(guó)家肯定會(huì)有更多的棟梁之材。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,來(lái)讓更多的老師們來(lái)到山村教學(xué)。在這我要呼吁大家:山村的孩子們渴望讀書(shū)!山村的孩子們也渴望學(xué)習(xí)!山村的孩子們也希望走出山村,去看看外面的大世界!我們因該滿足他們這些小小的愿望。
我們要讓他們學(xué)會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的`心,讓他們知道要團(tuán)結(jié)一致,不能養(yǎng)成依賴的心,讓他們?cè)诓淮_定中生存,學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng),能夠禁得起生活的考驗(yàn)。
我的理想教師作文 27
每個(gè)人都有自己的理想,而我最大的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,讓全世界的人都認(rèn)識(shí)我,知道我。我也想當(dāng)一名受小朋友喜歡的教師,每天都會(huì)聽(tīng)到小朋友們的歡聲笑語(yǔ)……所以我要努力。只有努力、堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的`理想!
我想當(dāng)教師的原因是想讓小朋友們喜歡我,被我教過(guò)的這個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我。還因?yàn)槲蚁朐诤诎迳蠈?xiě)字,寫(xiě)出我那漂亮、工整的字跡,讓別人都贊嘆我寫(xiě)的字漂亮!讓別人都用贊許的目光看著我。更是因?yàn)榻處熋刻於家獛臀覀兣淖鳂I(yè),非常辛苦,所以我們要乖。教師批改作業(yè)的時(shí)候都會(huì)用紅筆,紅就代表教師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中花費(fèi)了許多心血。我當(dāng)教師的時(shí)候就要讓我的學(xué)生體會(huì)到教師的艱辛,要讓學(xué)生理解教師的辛苦。
從現(xiàn)在開(kāi)始 ,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀的教師,加油!
我的理想教師作文 28
我理想中的老師,是位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),鹿晗見(jiàn)了就走開(kāi)的,全校唯一的男老師。
他,長(zhǎng)著一頭帥氣的頭發(fā)、混血的眼睛、高挺的鼻子、有力的手以及兩條頂天立地的腿。
我理想中的男老師上課時(shí)嘴上總是掛著微笑,動(dòng)作自然協(xié)調(diào)。對(duì)于那些上課不聽(tīng)講、亂說(shuō)話的人,也能耐心地指導(dǎo)他們。而不是訓(xùn)她們一頓再發(fā)表1小時(shí)的長(zhǎng)篇大論或讓他們?nèi)マk公室等挨罵。
還有,老師絕對(duì)不會(huì)隨便亂占體育、美術(shù)、微機(jī)課。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這可是我們的`自由時(shí)間、寶貝時(shí)間!我理想中的老師就算有事要用一節(jié)也會(huì)直截了當(dāng)?shù)馗覀冋f(shuō)一聲。有的老師為了提高班內(nèi)成績(jī)(雖然也是為了學(xué)生好),就逼著讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。一占課,就說(shuō)什么老師病了、有事啦。我就不喜歡那個(gè)樣子的老師。
老師更不會(huì)讓我們把那些我們的錯(cuò)題抄上10 、20遍,而是讓我們記住這樣題型,以后不錯(cuò)就行了。
這就是我理想中的老師。怎樣,你想的是否和我一模一樣呢?
我的理想教師作文 29
我相信每一個(gè)人都有自己的理想罷了,但是每個(gè)人的理想都不一樣,而且有時(shí)候你當(dāng)老師,又是你想當(dāng)老板,還有時(shí)你想當(dāng)畫(huà)家,有時(shí)……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想是什么。
我的理想是當(dāng)一名體育老師,我為什么會(huì)相當(dāng)體育老師呢?因?yàn),我很喜歡看關(guān)于體育的一些頻道,如:籃球、排球、田徑、跳高、足球……都是我特別感興趣的,在這里面我很崇拜姚明,當(dāng)我看到他的時(shí)候我就想到以后一定要當(dāng)一名體育老師,既能鍛煉身體,還能讓更多人更有體育能力,我還想試一試能不能超過(guò)姚明,有一句話是這樣說(shuō)的:“失敗是成功之母”所以我會(huì)不斷努力。
我的體育成績(jī)其實(shí)也挺好的,每一項(xiàng)體育的達(dá)標(biāo)測(cè)試沒(méi)有過(guò)不合格的'時(shí)候(說(shuō)的是從四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候。),這也讓我更加有信心拿到“體育老師”這個(gè)榮譽(yù)。
我一定會(huì)當(dāng)上體育老師的,希望大家多多支持我呦!
我的理想教師作文 30
理想之于所有人都是有的。我是一個(gè)三心二意的人,曾經(jīng)我想當(dāng)飛行員,想當(dāng)音樂(lè)家,還想當(dāng)翻譯員,但是現(xiàn)在只想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
之所以想當(dāng)人民教師,是因?yàn)槲易约含F(xiàn)在雖然能學(xué)到知識(shí),但在一些生活條件并不好的農(nóng)村,山區(qū)里,依然有許多小朋友因?yàn)榧依锷顥l件不好,而耽誤了自己的大好時(shí)光。
受到良好的教育,就可以為自己將來(lái)美好而快樂(lè)的生活,打好必須的基礎(chǔ)條件,如果沒(méi)有受到良好的教育,那他(她)們的'生活將會(huì)是怎樣呢?
所以,現(xiàn)在我不管遇到了什么挫折、困難我都要微笑著“迎風(fēng)而去”。這樣我才可能完成之于我自己最重要的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
憑借我現(xiàn)在的成績(jī),要當(dāng)一名人民教師,也許還有點(diǎn)兒不切實(shí)際,但我一定會(huì)更努力的去完成我的理想。
相信我!一定可以的,加油吧!
我的理想教師作文 31
每個(gè)人都有愿望,你們知道我的愿望是什么嗎?那我就告訴你們吧!我的愿望是:讓我當(dāng)一天老師;上課我是他們的'大同學(xué),下課我和他們打成一片,家訪時(shí)我又成了他們的知心哥哥。
上課了,我迎風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,我開(kāi)完笑說(shuō):“我叫林琪,外號(hào)叫冰淇淋。”同學(xué)們聽(tīng)了馬上哄堂大笑。然后再繼續(xù)講課。
如果我們班有愛(ài)說(shuō)慌的孩子我會(huì)和他們講《狼來(lái)了》的故事,讓他們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
下課了同學(xué)們會(huì)來(lái)找我給我說(shuō)笑話:“從前有一個(gè)人……”然后我就會(huì)說(shuō):“你的笑話是從哪里找到的呀?”同學(xué)說(shuō):“從書(shū)上找到的!薄澳悄闳ジ嬖V同學(xué)讓他們笑破肚皮!
知道了吧?這就是我的愿望,你們知道了嗎?“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!毖!
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