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我的老師小學(xué)老師作文

時(shí)間:2021-12-28 11:03:49 老師 我要投稿

我的老師小學(xué)老師作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的老師小學(xué)老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師小學(xué)老師作文

我的老師小學(xué)老師作文1

  炯炯有神的眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā),高挑的身材,嘴角時(shí)常掛著微笑,這就是我的小學(xué)老師,一個(gè)美麗而溫柔的老師。

  記得有一次,我們期中考試的時(shí)候,老師生病了?墒撬龥]有休息一天,仍然堅(jiān)持為我們上好每一節(jié)課。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),有幾個(gè)同學(xué)卻沒有考好。老師沒有發(fā)火,只是溫柔地看著他們,輕聲地說:“沒關(guān)系,希望你們下次努力!不要讓我失望!”說完還與他們擊掌加油呢!

  還有一次,我們?nèi)テ咸褕@采摘葡萄。由于人多而且又都是低年級(jí)的孩子,一路上,老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,生怕我們出什么問題,自己累得連口水都沒喝上。到了園里,老師又怕剪刀傷到我們的手,細(xì)心地為我們每一位同學(xué)剪下足量的葡萄,望著老師滿臉的汗水,我們心里充滿了幸福與敬意……

  這就是我的老師,一個(gè)美麗而溫柔的老師。

我的老師小學(xué)老師作文2

  “大家好,我是你們的班主任老師,叫我布丁老師就可以了!逼晾蠋熣f話的時(shí)候,還特別看著桃桃。

  據(jù)說,這所魔法小學(xué)的女老師可多了,大的小的都有。布丁老師說:“我們今天要開始學(xué)習(xí)魔法了,首先,先做一個(gè)移動(dòng)魔法的示范。”

  布丁老師說著,就拿出一個(gè)小栗子,手掌張開,但是沒有觸摸到栗子,而是和栗子有著兩厘米的距離左右,然后喊道:“姆拉達(dá)斯,移動(dòng)吧!”說著,栗子就開始移動(dòng)了,接著,老師繼續(xù)說,“左!右!前!后!”真是神了,老師說到哪個(gè)位置,栗子就移動(dòng)到那里去。

  “好啦,大家嘗試吧!”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發(fā)給大家。

  “姆拉達(dá)斯,移動(dòng)吧!左!右!”桃桃在很努力地做著,可是怎么都不成功。其實(shí)大家也都是一樣的,沒有一個(gè)像布丁老師那樣子操縱自如的。

  “再看一遍吧!姆拉達(dá)斯,移動(dòng)吧……”布丁老師繼續(xù)重復(fù)道。

  這可真是個(gè)難度高超的魔法!

我的老師小學(xué)老師作文3

  我的剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)班主任老師是黃老師。她可漂亮了,高高的個(gè)子,瘦瘦的,可謂是窈窕淑女。她留著一頭長(zhǎng)發(fā),彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大大的眼睛?瓷先ハ袷甙藲q的姑娘,同學(xué)們都非常喜歡她!

  黃老師又慈善又嚴(yán)厲,是個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。我媽媽還常說我很幸運(yùn),一上小學(xué)就遇到一個(gè)這么棒的班主任老師。

  有一次拔河比賽我擦傷了,黃老師趕快用隨身攜帶的碘伏給我擦傷口,頓時(shí)一股蜜流流入了我的心田,本來疼得厲害的傷口一點(diǎn)也不疼了。

  我想,我一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)黃老師對(duì)我的期望。

  我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名老師,一名像黃老師一樣受人尊敬,受人愛戴的'好老師。

我的老師小學(xué)老師作文4

  老師你可能不記得我了,因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生,在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。

  您,一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)那偏遠(yuǎn)的地方來到鎮(zhèn)上來的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級(jí)的時(shí)侯,那個(gè)老師根本不管我們,讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個(gè)老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來的時(shí)侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見。這句話使我們振作起來,因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判,我們自然不愿學(xué),有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個(gè)巨大的沙球,一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

  我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個(gè)個(gè)聽了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了,真正的懂了。

  謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!

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