班主任作文600字

時間：2022-01-10 10:09:35 老師我要投稿

【熱門】班主任作文600字7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的班主任作文600字7篇，歡迎大家分享。

【熱門】班主任作文600字7篇

班主任作文600字篇1

　　說起我們的班主任，她只是一位很普通的老師，她只是一個在人群中也不會發(fā)現(xiàn)她的人。但是，她卻像是我們的朋友，我們的同學(xué)。

　　我還清楚地記得，第一次看到老師時的情形。

　　那是在我們剛軍訓(xùn)時，一進到課室，便看到老師站在講臺上。她矮矮的，瘦瘦的，一點都不起眼。說實話，要不是她介紹自己是老師，我曾經(jīng)有一瞬間以為她是我們的同學(xué)呢。

　　還記得老師曾經(jīng)說過一句話：“在我做你們班主任是，我會要求自己對你們百分百做好，我只是希望你們也一樣對我做好�！�

　　在上學(xué)期末考試后，各科老師都忙著數(shù)假期作業(yè)發(fā)給我們。在發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)是，我們都發(fā)現(xiàn)，老師是細(xì)心地幫我們把幾張數(shù)學(xué)試卷訂在一起。雖然只是一個小小的細(xì)節(jié)，甚至有的同學(xué)還不會發(fā)現(xiàn)，但我卻看到了老師的用心良苦。在期末，各個老師都忙著做各種各樣工作時，我們的班主任卻仔細(xì)地一份份幫我們把試卷訂起來。

　　一個小小的細(xì)節(jié)卻看到了一個老師在背后的用心良苦。

　　盡管如此，老師也有脆弱的一面。在同學(xué)們在質(zhì)疑她的做法時，她有幾次都忍不住流下了淚，每次當(dāng)老師的淚流下時，有幾個同學(xué)也會跟著流淚。老師的淚，是脆弱的，老師，是累了！

　　老師年輕，做班主任的經(jīng)驗不多，在處理我們的事情上，都不大得當(dāng)。

　　老師的家鄉(xiāng)在湖南，離這里挺遠的，并且，她只是一個人來到廣東。人生地不熟的，還記得她說過：“我一個人來到這里，沒有親人和朋友。嘮叨這里這么久了，只有你們陪伴我，其實，我一早就把你們當(dāng)作我的親人，我的朋友了。”

　　也許，這并不是世上最美的話語，卻是世上最真實的。

　　老師，你永遠都是我們的朋友！我們的老師！

班主任作文600字篇2

　　她，雷厲風(fēng)行；她，說一不二；她，精益求精。她，就是我們初三的班主任。

　　記得開學(xué)的第一天，我們就接到通知，原來的班主任走了，接替他的是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，那時的我們，有對老班主任的思戀，也有對新班主任的期待，當(dāng)然，心里默念最多的還是，新班主任一定要是一個溫柔的女生，但是，我們只預(yù)測對了一半。新班主任的確是一個女生，卻與溫柔沒有半點關(guān)系，至少當(dāng)時我們是這樣認(rèn)為的。

　　一見面，她就給了我們一個下馬威，“一個月后，我們班必須從倒數(shù)第一變成第一”，這堅定而又堅決的語氣，把我們?nèi)颊痼@到了，對于那時的我們來說不成為倒數(shù)第一就不錯了，還要成為第一，談何容易！但她，還是做到了。接下來的一個月中，我們遭到了前所未有的管理，“四個必須，五個一定”，讓我們苦不堪言，但不久后我們就決定反擊，她要我們做的我們偏做不好，不準(zhǔn)我們做的我們就要做，我們相信只要團結(jié)一致，就一定能讓她不管我們，但，我們錯了，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們的問題時，并沒有把我們大罵一頓，也沒有罰我們?nèi)ゲ賵錾吓苋�，而是找我們單個談話，然后逐個擊破，最終，我們妥協(xié)了。

　　到了月底，月考成績出來后，毫無疑問，我們班是第一，讓全校師生刮目相看，而我們的生活也發(fā)生了巨大的變化，就連走在校園里，也感覺有了底氣，不會像以前一樣見到老師就躲。正當(dāng)我們還沉浸在這種喜悅之中時，那天晚上，班主任趴在教室后面的課桌上哭了，我們問她怎么了，她只是淡淡的說：“沒事，就是有點累”，這時我們才發(fā)現(xiàn)，原來，真正幸苦的是班主任，每天起的最早的是她，睡的最晚的也是她，進教室最早的是她，出教室最晚的也是她。

　　她，盡職盡責(zé)；她，無私奉獻；她，嚴(yán)于律己。她，就是我們最愛的班主任。

班主任作文600字篇3

　　升入三年級，我們換了一個語文老師。她長長的頭發(fā)，中等身材，一雙眼睛流露出嚴(yán)肅的目光。她就是有二十多年教齡的老教師——我們的班主任費老師。

　　費老師給人的第一印象就是“嚴(yán)”。記得三年級剛開學(xué)爸爸帶我去報名時，看到了費老師。爸爸對我說：“哈哈，張城瑋，你要小心一點，這個老師可是很嚴(yán)格的喲。”

　　有一次，老師叫我們把習(xí)字冊寫好。可是，大家在寫，我卻在玩。我一會兒玩玩橡皮，一會兒玩玩尺，一會兒......最后老師來了。她看見我只寫了一點點，就往我后腦勺上輕輕一點，又用溫暖的手掌扶起我低著的額頭，說：“這么長時間，你就寫了這么一點點啊!”我望了望老師，便加快速度寫起來。老師看我加快速度寫了，便離開了。經(jīng)過這一次，我就理解了費老師“嚴(yán)”字當(dāng)頭的教學(xué)態(tài)度。在以后的教學(xué)中，費老師總是這么嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。她要求我們的作業(yè)要字跡工整，內(nèi)容準(zhǔn)確，寫完了還得認(rèn)真檢查一遍。

　　費老師雖然很嚴(yán)肅，可是有時候也挺有趣。有一次，費老師問我們：“你們屬什么？”我們有的說“屬羊”，有的說“屬馬”，還有的說“屬蛇”。老師一數(shù)，一本正經(jīng)地說：“１８只‘小羊’,１７匹’小馬’，另加一條‘小蛇’�！吧晕⑼ｎD了一下，老師加粗了嗓門又說：“我是羊媽媽�！痹瓉碣M老師也是屬羊的。我們先是面面相覷，緊接著，忍不住哈哈大笑起來。

　　嚴(yán)師出高徒，耕耘必有獲。經(jīng)過費老師的辛勤培育，我們班的36朵小花，變得更加清香、美麗了。

　　費老師雖然嚴(yán)厲，可她卻是個好老師。

班主任作文600字篇4

　　我的班主任姓閆，她的性格似四季，讓我來給你介紹一下閆老師的性格四季吧！

　　一、春季篇

　　每天早上閆老師都會笑容滿面的和我們打招呼，有時我們還沒看到她呢，她已經(jīng)笑呵呵的跟我們說：“早上好��！”看到老師的笑容，我也不由自主的笑起來了，就像春風(fēng)輕輕柔柔的吹拂著我的臉龐，讓我覺得特別舒服，真希望能一直這樣“沐浴在春風(fēng)”里。

　　二、夏季篇

　　有一次我們的`月考成績很好，老師對我們進行了獎勵。但第二天我們因為宿舍吵鬧聲太大，老師又對我們進行了懲罰，為這個事好幾天都不理我們。我們上課又開始積極發(fā)言，老師又露出了她那招牌式的笑容，而且又對我們進行了表揚。所以閆老師的性格就像夏天的天氣一樣善變，一會兒晴空萬里，一會兒烏云密布。

　　三、秋季篇

　　秋天是一個收獲的季節(jié)，大方的把果實奉獻給人類。閆老師的性格也像秋天一樣，因為每次“文明班級”的小紅旗掛在我們教室的時候，老師就會給我們每人獎勵一顆糖或者兩根筆。有時我們班里同學(xué)過生日時，老師就會給我們買生日蛋糕，然后帶到教室里分給我們這些“小饞貓”，她自己就樂呵呵的看著我們吃。

　　四、冬季篇

　　有一年的冬天，我們一大群學(xué)生跑去堆雪人、打雪仗、滑雪……正在我們玩的不亦樂乎的時候，閆老師來了，我們心想：“這下完了，被老師逮個正著！”誰知閆老師說道：“你們來玩雪，竟然不叫我？”說完就加入到我們的隊伍里了，和我們一起“瘋”了起來，我們可開心了。頓時，讓我們感覺到了過年的熱鬧氣氛。

　　這就是我的班主任，笑容如春風(fēng)，心情如夏天，獎勵如秋天的果實一樣豐富，玩性如冬天過春節(jié)一樣熱鬧，讓我時刻體驗著四季！

班主任作文600字篇5

　　張老師是我們四.一班的班主任，也是我們的語文老師。她今年四十多歲，身材瘦弱，但眼睛炯炯有神，她的眼神時刻都在提醒我們：“上課可不要開小差呀!”我們每天都能從她那里聽到最動人的故事，吸收最新鮮最豐富的知識，她伴隨著我們快樂的度過每一天。

　　近兩天，我們發(fā)現(xiàn)老師的面容十分憔悴，仿佛一下子老了許多。我們清清楚楚地看到老師的左臂上帶著：“孝”字。我想，老師一定失去了最親的人。今天下課時，老師平靜的對我們說：“同學(xué)們，你們都長大了，應(yīng)該懂事了，父母含辛茹苦把你們養(yǎng)大，你們要學(xué)會懂事，孝敬父母。我的母親去世了，我今后再也見不到她老人家了，再也沒有機會孝敬她了!”說完，難以抑制的淚水，大滴大滴的落在了講臺上，全班寂靜了，43雙眼睛里也噙滿了淚水，伴隨著痛苦一起流淌。老師啊，四年來，這一次，也只有這一次，我感覺到了，您那寬廣的胸懷，此時，被痛苦擊得粉碎!看著您那更加消瘦的面容，我能理解您心中的悲與痛。

　　母親是給了我們生命的人，她是兒女們心中最偉大的人，最親最愛的人,我們怎能承受她離我們而去呢?但是，每位母親都希望他的兒女能在這個世界上，無憂無慮，健康快樂的生活。老師，記得您曾說過：“酸甜苦辣，離合悲歡乃是人生不可抗拒的自然規(guī)律。”老師，請您節(jié)哀!

　　您的母親雖然走了，但她會在九泉之下感到欣慰，因您而榮耀。因為四、一班43個孩子，有了您的攙扶，一路走來，沒有感到孤單寂寞，43顆幼小的心靈，因有您母親般的愛，正在茁壯成長。老師，趕快從痛苦中走出來吧，我希望你快樂，因為您快樂我們也快樂。

　　再過兩天，就是教師節(jié)了，是您的節(jié)日，希望時間老人能慢慢撫平您的心靈之傷。在這個特別的日子里，我代表四、一班43名您的兒女，向您致以節(jié)日最崇高的敬禮!春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師 ---媽媽----我們愛您到永遠!

班主任作文600字篇6

　　在我們班主任老師教我們要時常贊美別人時，我忽然想夸夸我的班主任了�？淇湮疫@位善于用發(fā)現(xiàn)的眼光看待我們所有同學(xué)的班主任老師。

　　的確，我的班主任老師是一個懂得欣賞別人的人，這也使得他在我們的班會上，時常教育我們要贊美別人，要發(fā)現(xiàn)別人的好，也要在別人的不好中，發(fā)現(xiàn)可以幫助自己改進的地方。他在面對我們每一位學(xué)生時，都不會是那種打罵式的否定，他會認(rèn)認(rèn)真真指出我們哪里做得還不太好，希望我們改進，然后再告訴我們，我們哪里做得很好，值得表揚。他會常常給我們講“三人行必有我?guī)熝伞钡牡览�，也會真正像一個和我們平等的“學(xué)生”一樣學(xué)習(xí)我們身上有而他身上沒有的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　在我們班主任正式成為了我們的班主任之后，我們整個班級似乎都變得和諧了起來。過去常常有的打架行為，經(jīng)由班主任老師這種平等且懂得贊美的方式調(diào)教之后，我們班那些愛打架的學(xué)生，現(xiàn)在也變成了愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，那些行為再也沒有出現(xiàn)過了。雖然他們的成績還沒有提高很多，但他們的思想似乎都由我們的班主任老師給扭轉(zhuǎn)過來了。我們班現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們年級的模范班級，就連全校前十名的名單里，也已經(jīng)屬我們班的同學(xué)最多了。

　　我的班主任還是一個喜歡搞活動的人，這對于我們所有的同學(xué)來說也是一件好事。班級的活動越多，我們可以交流的機會也就越多，還能夠鍛煉我們各種各樣除了學(xué)習(xí)能力之外的能力，讓我們在成績好的同時，不至于被學(xué)習(xí)弄成了一個書呆子，而是讓我們變得更加有活力，也更加有融入到集體的能力。

　　怎么樣？我的班主任還不錯吧！當(dāng)他讓我們學(xué)會贊美別人時，我第一個想要贊美的是我的這位班主任老師。

班主任作文600字篇7

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處熑羰菍庫o的港灣，我們就是幸福的小船；教師若是無邊的藍天，我們就是自由的小鳥；教師若是辛勤的園丁我們就成了芬芳的花朵……從一年級到此刻我認(rèn)識了許多良師益友，這次我來到了一個新班級，又要接觸一個新教師——邢教師。

　　開學(xué)前一天，媽媽帶我去見邢教師，一進辦公室，只見一位年輕的女教師正在整理資料，她個子不高，但挺漂亮，扎著一條長長的馬尾辮，看起來和藹可親，看見我們，女教師立刻停下手中的活，微笑著問：“是袁榆濤吧，我是五（2）班的班主任邢教師……”聊過幾句后，邢教師給了我她們班的一些資料，這些資料很詳細(xì)，有她們班精美的文章，豐富的活動，生動的課堂……這讓我頓時喜歡上了這個班級。

　　看完后，我隨手把資料放在了一邊，邢教師和我們交待過一些注意事項和需要帶齊的東西后，我和媽媽便告別了邢教師，離開了辦公室。當(dāng)我們快走到校門口時，忽然看到邢教師氣喘吁吁地向我們跑過來，問我：“袁榆濤，明白你忘記什么了嗎？”我丈二和尚摸不著頭，有點不知所措，疑惑地說：“好像，好像沒有呀？”邢教師拍了拍我的肩膀，拿著資料在我眼前晃了晃，我頓時緊張起來，糟糕！第一次就給邢教師留下了一個不好的印象，真是太沒面子了！完了，邢教師必須會很嚴(yán)厲地批評我的！可萬萬沒有想到，邢教師用溫柔的眼神看著我，語重心長地說：“袁榆濤，丟三落四可不是一個好習(xí)慣啊，我相信你是一個好孩子，必須能把這個壞習(xí)慣改掉的�！甭犃诵辖處煹脑�，我突然感覺很慚愧，但教師那信任的眼神卻使我渾身上下都充滿了改掉壞習(xí)慣的自信！

　　以前，爸爸媽媽也批評過我這樣那樣的小錯誤，卻從未像今日這樣使我感到慚愧和不安。邢教師的短短數(shù)語讓我頓悟：成功決定于細(xì)節(jié)，我要從小事抓起，改掉壞習(xí)慣，以新的姿態(tài)融入我的新班級。

　　感激我的新班主任邢教師！

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