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謝謝您,老師小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-12 15:05:04 老師 我要投稿

謝謝您,老師小學(xué)作文匯編15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的謝謝您,老師小學(xué)作文,歡迎大家分享。

謝謝您,老師小學(xué)作文匯編15篇

謝謝您,老師小學(xué)作文1

  老師,您是黑暗中一盞的燈,是燃燒自己、照亮別人的蠟燭;您像太陽一樣指引著我們的方向。

  還記得那是一個(gè)陽光明媚的上午,您在講臺上眉飛色舞地講課,同學(xué)們都端端正正地坐著聽您講課呢!可是我卻低著腦袋,兩個(gè)小手放在抽屜底下玩玩具。其實(shí)您早就發(fā)現(xiàn)了我在抽屜底下摸東西,趁我玩得津津有味的時(shí)候,您突然喊道:“楊恒軒,起來回答這一個(gè)問題!”怎么辦?怎么辦?我沒聽講呀!這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只能聽從命令,慢吞吞地站起來,像啞巴似的一個(gè)字也沒有說。過了一會兒,你就慢慢地指導(dǎo)我,我聽著您的指導(dǎo),說了一個(gè)答案,沒想到,我居然回答正確了。我真像吃了一個(gè)喜鵲蛋——樂開了懷。自從那次之后,上課時(shí)候我再也不敢三心二意了,每次都認(rèn)真聽講,積極回答問題。

  還記得有一次,我們班全班換位置,我們抱著自己所有的“家當(dāng)”像“逃兵”一樣在教室里走來走去。位置換好了,可是,我突然發(fā)現(xiàn)我的20元錢丟了,這時(shí)的我坐立不安,頭上也因?yàn)橹倍鴿B出汗來,我低下頭四處張望,可怎么也見不到20元錢的蹤影!皸詈丬,你在找什么呀?”您像看穿了我的心思。我站起來著急地說:“我的20元錢丟了!蹦鷾厝岬乜粗艺f:“沒事,你的20元錢我?guī)湍愠。”聽了您的話,我的心一下子變得暖烘烘的?/p>

  老師,謝謝您,您不僅教給我們知識,讓我們變得聰明,而且在生活中還把我們當(dāng)自己的孩子一樣照顧。謝謝您!

謝謝您,老師小學(xué)作文2

  老師,親愛的老師,謝謝您!您每天早出晚歸,就是為了我們些幼小的花苗。您對工作很盡職,教我們道理。

  您一直對我們說要做一個(gè)有誠信的孩子,這樣才能收到別人的尊敬,在《新閱讀訓(xùn)練營》里的第7課,《追趕承諾》里的百事可樂公司的總裁卡爾先生就是這樣一個(gè)有誠信的人,我們學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候,您就說了我們要向他學(xué)習(xí),讓誠信陪伴我們成長,不經(jīng)常撒謊。但有些同學(xué)還是經(jīng)常說謊騙人,您就耐心地教育他們,讓他們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,從而改正缺點(diǎn),做一個(gè)好孩子。

  在其他時(shí)候,有文章講到誠信時(shí),您也會提到讓我們做到不騙人;或者有同學(xué)騙了老師,騙了同學(xué)的時(shí)候,您也會用他的事例來教導(dǎo)我們要誠實(shí)。您一直在說誠實(shí)是為人之本,時(shí)刻提醒我們,我們也一直銘記在心,有誠信很重要,如果一個(gè)人有誠信,它就能讓我們的一生受益,但是如果一個(gè)人沒有誠信,隨便騙人,借錢不還,那個(gè)人豈不是糟透了,是的,他也能是我們的一生隨之毀滅。

  我在二年級的時(shí)候,對錢已經(jīng)有了概念,可印象還是不是非常深刻,不知道怎么使用。有一次,在上完音樂課我們在回教室的時(shí)候,我看到了有一張100元錢在地上,我撿了起來,有幾個(gè)同學(xué)看見了,對我說自己拿著吧,這可是100元啊!還有幾個(gè)同學(xué)說,這是100元,要交給老師。我一時(shí)沒了主見,腦袋里跳出了兩給想法,一個(gè)是:自己拿吧。還有一個(gè)是,別上當(dāng),給老師。我還是決定先拿回教室,一會交給老師;氐搅私淌,我立馬給了老師,老師問請了情況,把錢收下了,后來又交給了大隊(duì)部顧老師,她還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子呢!

  可見,誠信很重要,我們一定要有誠信哦!

謝謝您,老師小學(xué)作文3

  我們的班主任劉老師,他是教語文的。他有一頭黑白相間的頭發(fā),小小的眼睛加上一副黑邊鏡框的眼鏡頗像一位品學(xué)兼優(yōu)的博士,尖尖的鼻子下面長著一張嘴大唇厚的嘴巴。他既嚴(yán)肅又和藹可親。劉老師喜歡音樂,比如二胡.笛子.小提琴和葫蘆絲他樣樣一精一通。課間的時(shí)候還經(jīng)常教我們吹葫蘆絲。

  我很喜歡劉老師。因?yàn)樗偸菬o微不至地關(guān)心我們。他在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,字不但要端而且要整潔,假如寫的不好就重寫再罰抄10遍,我們雖然怕他也很尊敬他。我們班有32名同學(xué),他為我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中。他非常有耐心,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難,他總是不厭其煩的給我們講解,從不同的角度用不同的方法,直到我們會了為止。記得有一次,我語文課堂作業(yè)本有一題不會做,他從不同的方向讓我慢慢的理解這道題,直到我完全懂了為止。還有一次我寫人物的作文不會寫,老師教我先學(xué)會去觀察周圍的事物,比如他的外貌.特征.一性一格和一愛一好。最后我經(jīng)過老師細(xì)心的指點(diǎn),一篇有聲有色的作文就大功告成了,老師感到十分滿意。

  老師為我們含辛茹苦,當(dāng)人們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,他還在聚一精一會神的為我們批改作業(yè)。在此我想對老師說:“老師您辛苦了!老師謝謝您!”我一定要用優(yōu)異的成績報(bào)答你。

謝謝您,老師小學(xué)作文4

  我們是花朵,老師就是園;我們是雛鷹,老師就是我們慈祥的母親。每當(dāng)我的耳邊響起“靜靜地深夜,群星在閃耀,老師的窗前……”這首歌時(shí),我便會想起章老師對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來,我托著下巴,閉上眼睛,慢慢地回憶著,回憶過去那一段令人留念又美好的快樂時(shí)光……

  記得我第一次參加進(jìn)入招考時(shí),第一次走進(jìn)龍洲小學(xué)這扇大門,第一次踏進(jìn)這棟高大醒目,象征溫馨、純潔的教學(xué)樓,第一次看到您那慈祥的面孔,您那有神的`眼睛永遠(yuǎn)充滿智慧的光芒。每當(dāng)我摔倒,老師只要溫柔地看我一眼,我便會覺得沒有了任何疼痛;每當(dāng)我不敢舉手發(fā)言時(shí),老師只要親切地看我一眼,我就能大膽地舉手發(fā)言了。

  在班級中,難免有幾個(gè)小淘氣,讓您不得安寧;但看我們那一張張歡樂天真的笑臉,您又長長地舒了一口氣。記得有一次,幾個(gè)小淘氣為了證明自己是英雄好漢,爬到了二樓瓷磚上,有幾個(gè)班干部見了,大驚失色,立刻去報(bào)告章老師。章老師一聽,大吃一驚,以閃電般的神速趕到了現(xiàn)場,看到他們未出危險(xiǎn),才松了一口氣。老師當(dāng)場批評,教導(dǎo)他們,也同樣告訴我們一個(gè)道理:千萬不能拿自己的生命開玩笑。放學(xué)后,勞累了一天的老師又用自己的最后一份力量去家訪,家長們也十分感動,十分配合。并答應(yīng)好好管教。這讓老師的心中之石也總算落下了。

  老師的教導(dǎo)使我們一生受益,老師的愛輸入了學(xué)生的心里,想用最華麗的語言贊美您,總覺得不夠動聽,我就用樸實(shí)的言語對您說一聲:“母親,謝謝您,為了我們這些孩子,您花費(fèi)了心血,操碎了心!”

謝謝您,老師小學(xué)作文5

  我要謝哪位老師呢?哪個(gè)老師都要謝。我要感謝語文老師教我們認(rèn)識中國的文字;要感謝數(shù)學(xué)老師教會我如何解難題;要感謝音樂老師使我踏上藝術(shù)之路;要感謝體育老師教會我如何保護(hù)身體……

  當(dāng)然,我最需要感謝的還是語文老師。她像葉老先生一樣,每次都會認(rèn)真、仔細(xì)地幫我批改作文。大概她也希望我能成為未來的肖復(fù)興吧。她寫的評語更是格外認(rèn)真。她的評語一次又一次地樹立了我寫作的信心。我一定要更加努力,成為未來的肖復(fù)興!

  其次,我還想感謝我的數(shù)學(xué)老師。小時(shí)候的我,因?yàn)樵谝恍┍荣愔蝎@了獎(jiǎng),就有些飄飄然了。固然,不久以后,我的成績落了下來。可是,經(jīng)我數(shù)學(xué)老師的幫助,我的成績便又上來了。有一天我記得十分清楚:那天上數(shù)學(xué)課,老師讓我們解決一道題?墒,經(jīng)過老師細(xì)心講解后,我還是聽不懂。于是,下課后,老師單獨(dú)給我講了一遍。直到現(xiàn)在,這一幕還是歷歷在目。

  我還得感謝我的音樂老師。近幾天,我們班參加了一個(gè)表演。音樂老師孜孜不倦地給我們排練,終于,在比賽那天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績。我知道,我們的成績是和老師的付出分不開的。

  美術(shù)老師、體育老師、勞技老師……我還需要感謝更多的老師。不過,我在這里就不多說了。我只想說:“謝謝您,我的老師!”

謝謝您,老師小學(xué)作文6

  陳月明老師是教我們一、二年級數(shù)學(xué)的,雖然她現(xiàn)在沒有教我們,但是,她是我最敬佩的老師,她對我的諄諄教誨永遠(yuǎn)烙在我的腦海里。

  陳老師個(gè)子瘦小,一頭烏黑的頭發(fā),有一雙會說話的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,鼻子下面是一張靈巧的嘴巴。

  她對學(xué)生很有責(zé)任感和守信用的人。記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都沒有注意到我,就低下頭,玩起鉛筆盒,我越玩越帶勁。正當(dāng)我玩得入神時(shí),突然覺得課室鴉雀無聲,好像發(fā)生了什么事。我抬起頭,只見全班同學(xué)都看著我了,陳老師已經(jīng)站在我的身邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,嚴(yán)肅地對我說:“狄康,你在玩什么?你不專心聽課就學(xué)不到新的知識了!彼匆娢沂帜弥U筆盒,就拿到講臺上去了。

  下課了,陳老師把我叫過去,親切地問:“想不想拿回鉛筆盒?”“想!”我脫口而出,因?yàn)槟鞘俏易钚膼鄣你U筆盒!澳悄愦饝(yīng)我,以后上課要認(rèn)真,行嗎?”為了拿回我的鉛筆盒,我爽快地回答說:“行!”從那次起,我每天上課都很認(rèn)真,也常?吹疥惱蠋熧澰S的目光。終于,在期末考試?yán)铮覕?shù)學(xué)科取得了滿分。陳老師很開心,就把鉛筆盒還給了我,并叮囑我以后一定要認(rèn)真聽課。

  陳月明老師是我最敬佩的老師,她雖然不是我們的班主任,但是她對我不舍不棄的教育令我永遠(yuǎn)不能忘懷。雖然她現(xiàn)在沒有教我們了,但是她還時(shí)刻地關(guān)心著我。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她就會不斷地鼓勵(lì)我;當(dāng)我取得好成績的時(shí)候,她就送上一份份小禮物來祝賀我。

  在這特別的日子里,我衷心地說一聲:“謝謝您――陳老師,祝您教師節(jié)快樂!”

謝謝您,老師小學(xué)作文7

  寒冬剛過,第一縷陽光灑在了柔和的大地上。在這鳥語花香的季節(jié)。一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們的焦點(diǎn)——可敬可親的人民教師。我多想成為音樂家,用那甜美的音樂和美麗的樂章歌頌?zāi);多想成為作家,用那?yōu)美的文字和抒情的文章來贊頌?zāi);多想成為畫家,用那栩栩如生的圖畫來描繪出您對學(xué)生的和藹可親;我還想成為舞蹈家,用優(yōu)雅的舞姿來表達(dá)我對您的敬佩和感激之情……

  老師,就像一盞海上的明燈,讓我們沖出洶涌澎湃的海洋,來到那富饒的土地。

  老師,謝謝您。從幼兒園或是更久以前,您就像是照顧我們的家人,像父母一樣,呵護(hù)我們,無微不至地關(guān)心我們。

  一年一年的增長,也許會不停地?fù)Q走啟迪我們的老師,但永遠(yuǎn)換不走老師傳遞知識給我們赤誠的心。

  老師,謝謝您。我把你比喻成樹根,是因?yàn)槟瑹o聞地汲取著大地營養(yǎng),傳遞給我們,像小樹不停地長出茂密的樹葉,變成遮陽的綠色大傘。

  當(dāng)繁花滿枝,當(dāng)碩果累累,我們永遠(yuǎn)不會忘記哺育我們的樹根。

  歲月就像一把刀,在您的臉上留下一道道刀痕,蒼白的頭發(fā)始終擋不住你那充滿智慧的雙眼,也許我們要繼承您,把更多的知識,一代代地傳遞下去。

  有的人把老師比作成火柴,是因?yàn)樗麄兡瑹o聞,無私奉獻(xiàn);有的人把老師比作成蠟燭,因?yàn)椤跋灳鎵m灰淚始干”;老師,我把您比作成知識的海洋,讓我們在蔚藍(lán)的海洋中,不斷地成長,不斷地汲取著源源不斷的知識,健康成長。

謝謝您,老師小學(xué)作文8

  老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。

  老師,我想對您說,您辛苦啦!為了我們能夠更好地學(xué)習(xí)功課,無論您多么繁忙、勞累,您都會一絲不茍地備課;每當(dāng)我們做完作業(yè)后,無論時(shí)間多晚,您都會認(rèn)真、仔細(xì)地批改作業(yè)。

  老師,我想對您說,每當(dāng)上課鈴一響,您就精神抖擻地走進(jìn)教室,同學(xué)們都專心致志地聽您講課,您會感覺到同學(xué)們是多么地尊重您,在我們的心中,您是多么的偉大。

  老師,我想對您說,您的笑容是多么慈祥,時(shí)刻提醒著我們對學(xué)習(xí)要充滿信心;您的眼睛炯炯有神,還會說話,如果當(dāng)誰上課注意力不集中時(shí),您一眼就能看準(zhǔn)是誰;您的聲音動聽悅耳,像只百靈鳥在唱歌。

  老師,我想對您說,三年來,您們無私地關(guān)心著我們,教育著我們,您的愛像一顆神奇的種子在我們的心中播撒著,讓我們感覺到了溫暖。

  老師,我想對您說,您就像一位偉大的母親,把您的愛均勻地分給您的每一個(gè)孩子,讓我們時(shí)刻感覺到我們的班級就像一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝。

  老師,我想對您說,我們是多么的感激您,是您讓我們學(xué)到了許多知識,學(xué)會了感恩,教育我們要做一名孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,將來成為一名對國家對社會有用的人才。

  老師,我想對您說的話真是太多太多了……

謝謝您,老師小學(xué)作文9

  如果老師是一位辛勤的園丁,那么我就是辛勤培育的花果;如果老師是無邊天空,那么我就是在天空下自由翱翔的雄鷹;如果老師是清澈的河水,那么我就是在水中快活地魚兒......一次和老師偶然地談心,使我改變了對考試的看法。

  記得那是一個(gè)緊張的下午——我們班舉行了一次周周清考試。卷子一發(fā)下來,我便迅速地把題審視一遍。哇!題好簡單。∥乙欢芸家话俜,還能得到媽媽的夸獎(jiǎng)。想著,我便拿起筆飛快地寫起來。不一會兒,我便把卷子寫完了,開始東張西望,也不檢查就玩了起來!岸b忊彙毕抡n了,我胸有成竹地交了卷,看著其他同學(xué)忐忑不安的樣子,我驕傲地笑了一下。

  可是,萬萬沒有想到。第二節(jié)一上課,老師就把我叫了過去。我懷著忐忑的心情來到了辦公室門前,可是我的手像灌了鉛似的怎么也抬不起來。猶豫片刻,終究我的勇氣戰(zhàn)勝了害怕,低著頭進(jìn)入了辦公室。剛來到老師旁邊,老師就把卷子遞給了我,我頓時(shí)傻了眼,才考90分,心想:唉,我該倒霉了。想著,我不由地低下頭。這時(shí),老師扭過來耐心的給我講:“孩子,俗話說勝不驕,敗不餒,這次考試,是為了復(fù)習(xí)你近段知識的考證,而不是為了其它的目的,孩子,雖然這次你沒有考好,但還有下次呢!加油。 甭犃死蠋煹脑,我頓時(shí)豁然開朗。出了辦公室的門,我的心也不那么低沉了。

  從這以后,我只要一驕傲,老師的話就會回響在我耳邊,使我不再驕傲!老師,是您辛勤培育了我;老師,是您給了我廣闊的天空使我自由翱翔;老師,是您給了我無邊的海洋是我盡情遨游!老師,謝謝您!

謝謝您,老師小學(xué)作文10

  今天是教師節(jié),我拿著昨天事先準(zhǔn)備的巧克力分別送給了譚老師、Mis胡、劉老師。在這三老師中,我最喜歡譚老師,因?yàn)樵谶@兩年中,數(shù)她最關(guān)心、喜歡我,并告訴我許多道理。

  記得我剛來到東方紅學(xué)校的時(shí)候,對這里的一切都很陌生。在班干部競選中我意外的得到了還算高的票數(shù),但我想,雖然票數(shù)多但老師并不太了解我,應(yīng)該只能當(dāng)個(gè)小“官”?沙龊跷业囊饬,老師竟把我任命為班長,班長是我向往的職位,在湖鐵小學(xué),我也頂多當(dāng)過副班長。譚老師的這個(gè)舉動使我信心倍增,并每年都參加競選,為同學(xué)們服務(wù)。

  記得有一次,是放學(xué)后。我正準(zhǔn)備去唱歌,可正好黑板上今天是我們這組掃地。怎么辦呢?找了大半天也沒有找到一個(gè)愿意幫我掃地的同學(xué),我無可奈何的向譚老師走去,硬著頭皮說:“譚老師,我要學(xué)音樂,能請個(gè)假嗎?”“哦,雅麗,你可以找個(gè)同學(xué)和你換!”譚老師親切的說。“可是沒人愿意跟我換!蔽艺f著,回頭看看教室,人都快走光了,于是我露出了失望的神情,譚老師似乎知道了,便對我說:“你今天就先不掃地,下次多幫助別人,早點(diǎn)和別人說好,不就行了!”“嗯!蔽议_心的回答,高興的向綜合樓跑去。

  經(jīng)歷了這件事后,我變得樂于助人了,就這樣,別人也樂意幫我了。

  親愛的譚老師,我想對您說:是您給了我機(jī)會、勇氣和自信,你就像那春日的細(xì)雨、夏日的涼風(fēng)、秋天的太陽、冬天的紅梅,讓我這株幼苗享受陽光、雨露。使我茁壯成長。謝謝您,譚老師,Iloveyou!

謝謝您,老師小學(xué)作文11

  在我拿起筆的時(shí)候,又一次想到了和藹可親的練老師。她對我像慈母般的關(guān)懷深深地印在了我的心里,是永遠(yuǎn)也無法抹去的。

  那時(shí),練老師才教我們沒多久,和同學(xué)們也都不太熟悉,我也對我的新老師充滿了好奇。就在一次寫字的時(shí)候,在我和練老師之間發(fā)生了一件在別人眼里微不足道的小事。我寫字的時(shí)候總是不自覺地把頭往前傾,本子和眼睛就像貼到一塊去了,這是以前養(yǎng)成的壞習(xí)慣。在我專心致志地寫字的時(shí)候,一只粗糙的手伸到了我的眼前,把我的頭輕輕地、慢慢地往上抬。我一看,原來是練老師。我竟嚇得手足無措。我一看,原來是練老師。練老師卻親切地對我笑了笑,溫柔地說:“怎么這么不愛惜你的眼睛呢?寫字姿勢一定要端正,眼睛和書本的距離要有一尺,記住了嗎?”我看著練老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來練老師是那么平易近人。

  以后,每當(dāng)我再寫字的時(shí)候,總感覺那只手還會把我的頭抬起來,那句話還會在我的耳邊頂叮囑著。我就再也不把眼睛貼著書本寫字了,是練老師幫我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  練老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我,還在我的生活、安全上為我操心。當(dāng)我身體不好時(shí),您就會來親切的問候我。當(dāng)我的心靈受到沉重打擊后,您總是會來開導(dǎo)我,走出陰影,讓我專心學(xué)習(xí)。

  練老師,您的一個(gè)微小的動作、一句貼心的話語,都讓我永生難忘!謝謝您,練老師!

謝謝您,老師小學(xué)作文12

  還記得當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。還記得當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。還記得當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您在我的眼里是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您為我所做的一切!

  感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個(gè)對社會做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。再多的話語也趕不上這暖暖的一句,它蘊(yùn)含著我對老師的感恩:謝謝您!

  十二點(diǎn)的時(shí)候,我起來上廁所。忽然,我看見客廳一閃一閃的,我大吃一驚,心中暗想:我們?nèi)叶妓,難道。難道是小偷;迷茫的路程,總是她們在照料我們,讓我們楊帆起航。

謝謝您,老師小學(xué)作文13

  教師節(jié)馬上就要到了,我先向體育王老師祝福一句:老師,您辛苦了,感謝您這些年來對我的關(guān)愛,祝您教師節(jié)快樂!

  也許您已經(jīng)不記得了。也許這是一件小事,但不管怎樣,對我來說是終生難忘!

  您還記得嗎?那一次,我和那些足球隊(duì)的大姐姐鍛煉足球。我是后衛(wèi),可是突然從右邊射出一個(gè)角球。我想跳起來擋,可誰知那球飛得太快了,一下子打在我左眼上,正中左眼,一點(diǎn)不偏。立刻,我就感覺到火辣辣的疼痛。而且還看不清楚東西。忍不住哭了起來。其他大姐姐也不練球了,跑過來關(guān)切地問這問那。您也聞訊跑了過來?吹轿易笱凼軅⒖叹捅胰メt(yī)務(wù)室。可那時(shí)都放學(xué)了,老師們早走了,衛(wèi)生老師也下班了。急得您像熱鍋上的螞蟻。您不管三七二十一,先把我扶到了體育室,又是給我削蘋果,又是給我倒水?粗侵钡臉幼,我頓時(shí)感到一股股暖流流遍全身。這時(shí),您剛想用自家車把我送到醫(yī)院時(shí),我不想再麻煩您,便忍著痛對您說:“老師,我的眼睛已經(jīng)不疼了,不用去醫(yī)院了!笨赡是不放心,又看了看我的眼睛,確定真的沒有事了,又給我到了杯水。等到五點(diǎn)半,接近六點(diǎn)了才讓我奶奶把我接回家;丶液螅业难劬Σ惶哿,可還是有點(diǎn)模糊,不過第二天早上就好了。早上到校時(shí),你還關(guān)切地問這問那。使我非常感動。

  這件事雖然是小事,但已經(jīng)深深地印在了我的心里。您那著急的樣子和關(guān)心的話語使我終生難忘!在此,我在祝福一句:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”

謝謝您,老師小學(xué)作文14

  親愛的XX老師:

  您好!教師節(jié)到了。雖然您不在了,但您的名字全天下的老師都可能知道,你用你的生命換來了幾十個(gè)同學(xué)的生命。那時(shí)候你走在街上看見有很多個(gè)人在打您班的學(xué)生,而您不管三七二十一的跑過去救他們,然而那些壞人就捅了您一刀,當(dāng)時(shí)大家都傻眼了。你不但沒有怪他們還問他們有沒有事還很關(guān)心的問他們,當(dāng)您被送當(dāng)醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說會盡力的,幾個(gè)小時(shí)后,您被蓋著白布推了出來……當(dāng)所有的學(xué)生知道這件事后都哭得不停,大家都很舍不得您,XX老師,你活過來好嗎?還有很多學(xué)生在等著您,大家都很愛您!

  主持人說:老師,用自己的青春和汗水都用在了教學(xué)上。有一些農(nóng)村的老師帶著病來教課,那些老師不管富貴還是賤都一樣的教我們這些學(xué)生……還有些老師被調(diào)皮的學(xué)生氣得生病,但老師們還是面帶微笑的教我們,這些老師才是我們值得尊重的老師。“聽了這些后,我想起了您,雖然您不在了,但您也曾經(jīng)是教師。我?guī)е窃?jīng)被您救過的學(xué)生來到您的墳?zāi)骨八麄兌几械胶軕M愧,很對不起您,如果不是您救了他們,他們可能已經(jīng)死了!我們一到您的墳?zāi)骨熬颓椴蛔越南肫鹉?dāng)時(shí)對我們那么好,您像是我們的母親!一想到這里我就眼淚花花的哭了起來……XX老師祝您在天堂快快樂樂的,請您放心,我們這些學(xué)生一定會好好學(xué)習(xí),不會忘記您對學(xué)生們的恩情……

謝謝您,老師小學(xué)作文15

  老師,您就像那辛勤的園丁,不知疲憊的日夜照顧我們,如果我們是花兒,您就是那溫暖的太陽;如果我們是小草,你就是那滋潤我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,您就是那廣袤的大地。老師,我想感謝的人有很多,同學(xué),朋友,家人……但我最想感謝的是您,魏老師!時(shí)間喚醒記憶的鑰匙,回憶如潮水般洶涌而至,瞬間將我淹沒……四年前,我們還是一群懵懂無知的小孩子,乳臭味干的小孩子,離開家長便會大哭的小孩子,是您,您的擁抱,您的微笑接受了我們這群”混世小魔王“是您,您的教導(dǎo),使我們從一個(gè)連一句話都寫不完整的作文水平提升到了現(xiàn)在四五百字的作文信手拈來。是您,您曾為我們一道題到口干舌燥也不曾喝一口水,生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。

  老師,教師節(jié)到了,您說,成績和紀(jì)律便是給您最好的禮物,但我們卻總是令您失望,這樣的禮物似乎怎么也送不到您手里,我們會努力的,我們相信總有一天我們會給您這份最好的禮物!在我們成長的路上,您時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而像朋友一般,您把知識的種子灑滿,開出燦爛的花朵,但從不求回報(bào)。正如那首歌一般”新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長,肩負(fù)祖國希望奔向四方“!”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,老師,您就像那蠟燭,燃燒自己,照亮別人。魏老師,謝謝您。

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