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【必備】班主任作文300字合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的班主任作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任作文300字 篇1
我的班主任也是我的語文老師。她身材高挑,有一頭卷曲的深棕色齊肩短發(fā),高高的鼻子,長長的睫毛和微微泛黃的皮膚中透露著淡淡的洋氣。
她是一個非常死板嚴格的老師。她總會把一些不好的同學留到很晚,知道他們是知道自己的錯誤,才讓他們離開。她是一個非常有趣可愛的老師,在課余時,她總是和我們一起講笑話,一起快樂的大笑。她是一個多么奇妙,多么負責,多么優(yōu)秀,多么可愛的老師啊!我們之間發(fā)生了很多的故事,就從那個星期三說起吧!
星期三的早上,她出奇的來得很晚,眼神看起來十分疲憊?伤嶂窠o我們上課。就這樣一天過去了,到第二天我們才知道,原來老師的兒子病了。病得很重,都進搶救室了,和老師卻不管兒子過來給我們上課……。聽完這件事,我眼眶濕潤了,這就是我們親愛的王老師。
王老師,我想對您說謝謝您。這些年您費勁心血。對我們比對自己孩子還要親。五年了,您還是那么認真,一絲不茍,謝謝您,謝謝您的負責。謝謝您對我們的關(guān)心。我們愛您。
班主任作文300字 篇2
我們的班主任楊老師,她有一頭金黃色的頭發(fā),個子高高的。她教我們語文。別看她平時和藹可親,可是只要她一生氣,我們都怕她。
她是一個熱愛運動的人。每當我們下午全校跑操的時候,她一定會跟在我們后面跑。就連有時下晚自習之后,我走在回家的路上,也能在學校田徑上的跑道上見得到她快樂奔跑的身影。
她的漢字寫得很好,一筆一畫,寫得方方正正、規(guī)規(guī)矩矩,看起來和電腦里的字不相上下。她對我們的書寫要求也極其嚴格,平時的作業(yè)書寫她給我們示范,要求我們寫得一絲不茍。
她的普通話講得非常好,幾乎聽不出一點兒方言口音。她還經(jīng)常糾正我們朗讀課文或者平時說話的錯誤。就算是聲調(diào)、平翹舌音或是前后鼻音有一點點不標準,也逃不過她的耳朵。每當這時,她一定會讓出錯的那個同學練上幾遍正確的讀音才行。
她還特別虛心接受建議。每當同學指出她的字有一點點瑕疵,她總會立刻修改過來,直到同學們表示滿意為止,并且還要謝謝那位同學。
你喜歡我們的班主任嗎?
班主任作文300字 篇3
班主任好幾天沒來了,我們都很想念他。平時他來教室晃悠,覺得可有可無的,從不在意。突然間他家里有事,連著三天不來教室晃悠了,倒覺得有些無所適從。
想念班主任。平時他嘮嘮叨叨的模樣讓人很心煩?墒浅闪肆晳T,聽不到他的嘮叨讓人心里很空洞,想起他的臉來竟也感覺很慈祥。
已經(jīng)不會有那么多的時間再逗留,再放縱。我們已經(jīng)不再是小孩子,未來的方向就把握在自己手里,將來想要過什么樣的生活,也幾乎全是自己說了算。
如果不努力,是會被人家笑話的。我們努力地佯裝成熟,卻沒有意識到,這樣的行為,早就淪為別人笑話的一部分。 班主任常常對我們說,幾年的放縱,換來的是一生的卑微和底層。
這句話很現(xiàn)實,也很經(jīng)典。
所以,我的每一個動作都很努力,都努力做到最好。不跟別人比,達到我自己的最好便足矣。
其實,每個人身上都有無限的潛力沒有激發(fā)出來呢;蛟S需要一定的契機,但很少人能真正做到。
班主任作文300字 篇4
我心里總是想著當班主任。假如我是個班主任,我會無微不致地照顧這些好學生。要讓我的教學水平提高,教育人既不會傷了他(她)的自尊心,又能促進他(她)改正錯誤。
我是這樣想:如果我在課堂上發(fā)現(xiàn)了一個人在搞小動作。我先點明一下就繼續(xù)上課,直到放學時留下來談一談。還有,如果誰沒做家庭作業(yè)可不像小學的那位老師一樣,不分青紅皂白把她罵得抬不起頭,垂頭喪氣的,而是先調(diào)查事情的.原因,好的原諒,不好的批評一下。
我又想:教書感情要豐富,這樣同學們就不會厭煩聽課,一副死氣沉沉的模樣。如果同學們寫作業(yè)寫得太久,就會叫他(她)們停筆看綠色的葉子,艷麗的花朵,潔白無瑕的云,一碧千里的天空,讓學生休息。
我接著想到的是:有時讓校長同意同學們?nèi)ヂ糜,這樣就不會使同學們每次上課都會心情有點兒不好,讓同學在這次旅游中遲一點兒回家,讓同學們玩久點,而且很開心,讓同學們到旅游區(qū)時玩游戲,在回家的路上講些笑話讓大家笑一笑。
我現(xiàn)在一定要好好學習,將來才能實現(xiàn)我的這個夢想。
班主任作文300字 篇5
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默…….
我喜歡的老師是我們班的班主任楊老師,從剛開始上小學一年級到現(xiàn)在三年級,楊老師都陪伴著我們,老師長得很好看,中等個子,豐滿的身材,烏黑亮麗的長發(fā),扎著一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
楊老師是我們班的語文老師,她是一位溫和細心的人,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認真講解,同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現(xiàn)不好,楊老師偶爾也會生氣,前幾天在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被楊老師發(fā)現(xiàn)老師非常嚴厲的批評了他,因為很少看見楊老師生那么大的氣,當時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課我們大家就認認真真地聽課了,老師提出的問題,同學們都能非常認真積極的舉手發(fā)言。
楊老師就是這樣一位可親可敬的好老師,我們都很喜歡她。
班主任作文300字 篇6
我們的何老師,浩瀚如海,不可估量,美麗如云,深邃如藍天。然而,老師喉嚨痛得很厲害。
有一次,老師的喉嚨又爆發(fā)了,聲音很桑迪。劇痛再次折磨著她。在這種情況下,學生們看在眼里,但痛苦在心里。
語文課上,學生一個個走進老師,老師沉默不語。過了一會兒,何老師拿起書來講課。她的聲音嘶啞,但我們能清楚地聽到。
突然,何老師說話了,聲音越來越沙。我們?nèi)滩蛔×耍惪谕暤貞┣?“何老師,休息一下!"但是老師被迷住了,好像沒聽見。我還是堅持講課。我不禁感到起伏不定,思緒萬千...
我愿做你清澈的春天——生命滋潤你嘶啞的喉嚨,沖走你門口滿眼的疲憊,從懸崖上偷走一束鮮花,讓它永遠盛開在你的窗前。
雖然我不是你最關(guān)注的學生,但你是我在中國最有影響力的老師。今天,你的學生愿意永遠快樂。
班主任作文300字 篇7
我的班主任姓曹,已經(jīng)帶我們?nèi)甑恼Z文了。她頭發(fā)卷卷的,前面還剪了一個齊劉海,一雙水汪汪的大眼鏡,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,尖尖的下巴,還有那苗條的身材,班上的同學都很喜歡她。
曹老師平時講課很生動,朗讀課文時,讀得非常有感情。記得又一次,我要參加朗誦比賽,曹老師親切的叫我先朗誦給她聽聽,我只是把那篇短文硬生生地背了下來,一點兒也沒有感情。老師細心地教我,按照短文的意思,哪些句子要加快語速,哪些句子該放慢語速,哪些字音讀重一些,哪些字音讀輕一些,還教我朗誦時,還要加上適當?shù)谋砬楹蛣幼鳌B,我就朗誦得越來越好了。以后我每次讀文章的時候,我都按照曹老師教我的方法,有感情、生動的朗讀,媽媽經(jīng)?湮艺n文讀得好,我心里甭提有多高興了,不過這都歸功于曹老師對我的悉心教導。
曹老師不僅在學習上教導我們,并且在生活上也很關(guān)心我們。班上如果有同學生病了,老師就會很著急,問問他哪里不舒服啊什么的,還要急忙地給家長打電話,叫他們帶孩子去檢查。
這就是我心中美麗、細心、體貼的好班主任——曹老師。
班主任作文300字 篇8
我的班主任姓潘,她也是我的語文老師。
她高高的個子,修長的身材,留著一頭黃色的披肩發(fā),像波浪似的,一只俊俏筆挺的鼻子,現(xiàn)出文靜,溫柔的神態(tài),在端莊秀氣的鼻子下面,有一張櫻桃小口,色澤紅潤,棱角分明。最特別的是她那雙眼睛,她的那雙眼睛簡直就像童話里的寶鏡一樣,她一下子能看到我心底去,所以我上課時不敢開小差。
記得剛上一年級的時候,老師叫我回答問題,我聲音小地跟蚊子哼哼一樣,她鼓勵我讓我膽子放大點兒,在她的教導下,我的膽子漸漸變大了,現(xiàn)在我已經(jīng)敢搶手回答問題了。她教我寫字的時,要求非常嚴格,從一筆一畫到字的結(jié)構(gòu),只要有一筆沒寫好,都讓我重寫,所以我的字進步很快。
她不光在學習上關(guān)心我,在生活上同樣光心我,每次吃飯都要讓我多吃點,生怕沒吃飽。我以經(jīng)是三年級了,潘老師對我要求從不松懈,這樣一來我的成績一直名列前茅,我的成長已經(jīng)離不開你了。
潘老師:你對我像慈母般的關(guān)懷,讓我永遠不會忘記。作文
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