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在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼陌嘀魅巫魑300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任作文300字 篇1
那是誰呀?一頭好似芭比娃娃的棕色卷發(fā)。那是誰呀?站在講臺上能說會道,讓同學們完全被她的講課吸引住了。隨著她的動作,隨著她的表情,時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而和同學低頭笑了起來。
當你看到她第一眼,當你聽到她的聲音,一定以為她是一個溫柔似水的老師,可當她發(fā)起脾氣來,就像西游記里的火焰山,甚至連芭蕉扇都滅不了她頭上的火!
雖然老師脾氣火爆,但也有細心的一面。
雖說班主任是世界上最小的主任,可這最小的主任管的事確是最多的最細的,甚至小到掃把、抹布、粉筆之類的雞毛蒜皮的小事,樣樣都少不了老師的操心。
曾記得您早自習進班時,發(fā)現(xiàn)地面不干凈,便默默拿起拖布,奉獻著。曾記得,夏日炎炎,您和我們一起拔草,鋤地,在收獲果實的那一刻,您的'臉上洋溢著多么美麗的微笑。
老師,您就像慈母一般看著我們成長,雖然您是嚴師,可也許就是因為您的細心,才讓這良藥不苦口,忠言不逆耳,老師謝謝你,您的一言一行將在我的記憶力永不泯滅。
班主任作文300字 篇2
李班主任就像我們的媽媽。小朋友生病了,她總是把小朋友接到自己的寢室去。有一次,我們班的包慧雯夜里打掉針,她一直陪在身邊。第二天依然笑容滿面的走進課堂。但我看見班主任的眼睛是腫的。我想她夜里一定沒有睡好。還有一次,我們班的吳嘉倫腿磕到了書包柜上。她竟然從三樓把他抱到醫(yī)務室!真懷疑她哪里來的那么大的力氣!這些只有媽媽才能做到的,李班主任也做到了!
其實,在我心里李班主任更像我們的姐姐。在課下,李班主任總是和我們一起玩,讓我們過得很開心、很快樂。每當我們遇到困難時,李班主任總是鼓勵我們自己想辦法,動腦筋解決問題。
在課上她對我們很嚴格,要求我們在學習的時候一定要認真,誰馬虎了誰就是馬虎一號。我們可都不想當馬虎一號,所以我們在課上很認真!新學期開始了,李班主任表揚我們做得好,同時也對我們說:做事要有始有終,既然做了就要做好!
李班主任就像我們心中一顆永遠閃爍的明星!
旁評:剛跨出象牙塔的小女孩,班主任在孩子的眼里竟是媽媽、朋友。這里面角色轉(zhuǎn)換的跨度足可以看出小李班主任所付的心血。愿明星更璀璨。
班主任作文300字 篇3
我有一位和藹可親的班主任老師——劉玲老師。
劉老師是我們的語文老師。她長長的頭發(fā),扎著一條馬尾辮;眼睛大大的,像閃爍的星星一樣明亮;她戴著一副紫色的眼鏡,嘴巴總是笑著,讓人感覺她是一個很有文化的人。
劉老師上課非常地生動活潑,她總是把故事引入課堂,讓我們既可以聽到生動的課外知識,還可以讓我們把課文記得更牢固。
劉老師總是笑著對我們講課,我們也非常認真地聽講。以前,我們經(jīng)常上課說話,惹老師生氣,可是,劉老師總是耐心的教育我們,讓我們及時改正。
在劉老師的帶領下,我們班的語文成績在全校名列前茅,同時班級管理和學生教育也在學校評比中取得好成績,多次被評為“十佳教室”、“優(yōu)秀班級”、“紀律星”、“學習星”等。我們也都為此感到無比自豪和驕傲。
這就是我們的班主任劉玲老師,我最敬愛的老師。一個有責任心的老師,一個有著無限知識和魅力的老師。我們一定會在您的帶領下,好好學習,團結(jié)一致,爭取取得更多的好成績和榮譽。
班主任作文300字 篇4
從一年級到四年級,我覺得給我印象最深的一位老師還是鄧老師。雖然,鄧老師非常嚴厲,但是她讓我明白了很多道理,讓我終身受益。鄧老師上課認真,同學們上她的課都全神貫注,無一人敢開小差,最讓我難忘的還是那次……
一天傍晚,鄧老師布置完了作業(yè),作業(yè)非常非常得多,布置完了后我們便飛快地寫了起來。為了趕作業(yè),我極其不認真:歪著身子,頭幾乎都快碰到作業(yè)本了,加上注意力不集中,字也寫得不好。也不知過了多長時間,作業(yè)終于完成了。
第二天早晨,我突然被鄧老師叫到她的辦公室。此時的我心里像十五個吊桶打水——七上八下,臉上紅的似火,腳步好像灌了鉛一樣沉重。到了鄧老師辦公室,看見老師坐在椅子上,臉色十分嚴肅。忽然,鄧老師講話了,我心跳加速,呼吸緊張。緊接其后,鄧老師把本子遞給我,讓我自己看看。我一看,頓時驚呆了,我的本子上竟然全是紅叉叉。鄧老師說:“以后作業(yè)一定要認真!”并讓我在本子上把“態(tài)度決定一切。!”這幾個字寫了許多遍。
出了辦公室,老師的話一直在我耳邊縈繞。出乎我意料的是,鄧老師居然沒有批評我,真是個嚴格要求學生的好老師。
以后,“態(tài)度決定一切”,這句話時時提醒、催促我認真、踏實的學習。
班主任作文300字 篇5
我有一個愛我們的班主任,他的名字是廖煜老師。從他的外表看起來,大約是四十幾歲的樣子,他長得斯斯文文,戴著眼鏡,每天臉上都帶著笑容來學校,非常的和藹可親,他做事很認真,我們?nèi)喽己芟矚g他。
廖老師上課的時候,講話的聲音很大,因為要讓坐在后面的同學也能清楚地聽到他在說什么。他偶爾會講些笑話和小故事給我們聽,他常常告訴我們說:“一日三笑,不用吃藥!,所以我們每天在學校讀書,都應該保持愉快的心情,這樣學習才會有成效。
特別的是,老師還教我們朗讀古文。我們常利用下午空閑的時間來朗讀古文,例如:三字經(jīng)、千字文、治家格言、前赤壁賦…等等,經(jīng)過反復地誦讀,全班同學都能瑯瑯上口。另外,老師有空也教我們看書我,讓我們練習靜下心來思考或反省自己的言行舉止。
我很幸運有一個這么棒的老師教我們讀書及做人處事的道理,我希望將來能成為有用的人,來報答這位我最敬愛的老師。
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