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寫給老師的一封信作文

時間:2022-04-02 12:52:42 老師 我要投稿

寫給老師的一封信作文 集合15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫給老師的一封信作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給老師的一封信作文 集合15篇

寫給老師的一封信作文 1

親愛的劉老師:

  您好!最近您的身體好嗎?工作還順利嗎?

  時光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼四年快過去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。

  記得在我懷著忐忑的心情來到這個學(xué)校時,第一個認(rèn)識的人就是您——劉老師。您在點名時候,當(dāng)念道我的名字時,我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲:“到!”

  你在給我們講第一節(jié)課時,您講的是那么的生動,那么的形象,那么的具體,讓我感覺自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中,在課文里遨游。可令我萬萬沒想到的是,我語文考試成績不理想,我總以為您會狠狠的批我一頓,然而,您沒有那么做,反而語重心長的教育我不要灰心,也不要氣餒,只要努力,就會取得好成績。

  每次學(xué)校舉辦什么活動,您都會讓我參加,您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù),這些都是我學(xué)習(xí)動力。

  新的學(xué)期開始了,當(dāng)我聽到您被調(diào)到別的學(xué)校時,我感到萬分的難過,心情也是十分的沉重,時時都非常的失落。在未來的幾天里,我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗,和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來看我們時,我們都激動得流下了眼淚,我知道您也想我們了。

  老師,您是我航海時的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時的北斗星,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望!

  祝劉老師笑口常開,天天都有好心情。

  此致

  敬禮

  趙xx

  六月三日

寫給老師的一封信作文 2

敬愛的張老師:

  您好!

  還記得我剛升入四年級,您成為了我的語文老師,給張芳老師的一封信。那是的我,是一個調(diào)皮好動的男孩。在座位上總也坐不住,總想動一動身子,伸一伸腿,甚至和同學(xué)說說話。而您很快用“火眼金睛”看見了我,一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿,點我的名字讓我站起來。經(jīng)過您不斷的調(diào)教,我終于可以靜下心來聽您講課了!

  張老師,在我一到三年級的時候,老師很少讓同學(xué)記筆記,所以我也就沒有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,小學(xué)生作文《給張芳老師的一封信》。到了四年級,您突然開始讓我們記筆記了,我措手不及,非常不適應(yīng),老是想偷點懶,要么少記筆記,要么不記筆記,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒有批評我,而是對我說:“你這次筆記記得字跡有點了草,還有這里忘了寫了,下次要加油改正”。您雖沒有批評我,但我臉上卻火辣辣的,下定決心好好努力。

  張老師,您不但對我十分關(guān)心,也非常關(guān)心班級和班級的每一個同學(xué)。在您的帶領(lǐng)下,我們班兩次獲得了“文明中隊”的標(biāo)志,我們的中隊長獲得了“十佳少年”的稱號,……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果!

  張老師,我要說的太多太多了,千言萬語匯成一句話——謝謝您!

  敬祝

身體健康 萬事如意!

  您的學(xué)生:***

  *年6月9日

寫給老師的一封信作文 3

敬愛的x老師:

  您好!

  首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募?xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

  課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的xx山水,感受xxx峪的野性美,了解了xx的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的.廣大無邊。

  您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

  敬愛的x老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:

  身體健康,工作順利

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信作文 4

尊敬的翁老師:

  您好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽、生長無不沐浴著您的陽光、雨露。

  在我三年級時,剛進(jìn)入這個學(xué)校。那時的我才八歲,什么也不懂。校園的一切都是這么的陌生。茲茲—下課鈴響了,同學(xué)們都去吃飯,而我卻著不到地方,等我找到了地方。同學(xué)們都把飯打光了。自己沒飯吃,要餓肚子。想到這里,我哇哇大哭了起來?删驮谶@時,您來了,您輕聲的對我說::吳航,你怎么了?我把事情的起因、經(jīng)過都告訴了您。您溫柔的對我說:不要哭了,以后你就在十八席,知道了嗎?說著,您就把您的飯分給我了一大半。此時,校園已不再陌生,我好像回到了家一樣。

  在四年前的一個夏天,我走在操場上。忽然,眼前一片漆黑,我暈了過去。醒來時,我正躺在醫(yī)院里,打著點滴,而您就在我的身旁。您見我醒了,輕聲的對我說:你中暑了,你現(xiàn)在醫(yī)院,你媽媽有事不能趕來,由我來照顧你,好嗎?我點點頭。您又問我餓嗎?此時,一股暖流從我心頭流過,我仿佛回到了媽媽的身邊。

  老師這些或許您已經(jīng)忘了,而我卻清清楚楚的記得。因為你為學(xué)生做的太多太多,多少年來,誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才?誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血?只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證!

  老師,您的四海恩情我將永遠(yuǎn)銘記于心;▋阂运ビ舻姆枷阕鳛椴赣拇笞匀坏幕貓螅揖鸵晕覍W(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:吳航

寫給老師的一封信作文 5

親愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活快要結(jié)束。老師,我有太多的話想要對您說。

  回首往事,我們從一個無知的孩子在您的關(guān)懷與幫助下成長成一個陽光的少年,這都少不了您對我們?nèi)缒赣H一樣無微不至的關(guān)懷。曾記得,您每次早早來到學(xué)校,開始了一天的工作;曾記得,您支撐著生病的身體用笑容為我們上完一堂又一堂生動精彩的課;曾記得,您多少次為了我們的成績而累壞了雙眼。這一幕幕,就像過電影一樣在我的腦海里閃現(xiàn)。老師,我們就要畢業(yè)了。五年了,五年的歲月在我們心頭匆匆掠過,我清楚地記得您忙忙碌碌的身影,清楚的記得您那房間里的臺燈發(fā)出美麗柔和的光,清楚的記得,您那美麗的臉上,不知何時悄悄爬上了皺紋。

  怎能忘,進(jìn)步時,您為我們頒發(fā)獎品;怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖;怎能忘,犯錯時,您一句句細(xì)心叮嚀。無論何時,有您就有了我們的歡笑?粗覀円惶焯於铝耍哪樕暇`放出最欣慰的笑容。您的心啊,時刻都在為我們跳動。老師啊,我們每一個孩子該怎樣感謝您。老師,我們就要畢業(yè)了。五年了,五年的光陰在我們眼中輕輕灑落,舍不得。

  老師,請再給我們點一次名吧,也許,今生我們也無法聽見您用動聽的聲音為我們點名。老師,請在為我們講一次課吧,也許,今生我們也無法在聽到您精彩的課堂。也許

  筆和紙,如何詮釋我對您的不舍與感謝。我們縱有千言萬語,也無法表達(dá)您對我們無微不至的愛。我們每一個孩子該怎樣感謝您!挽不住的,都是最亮麗的風(fēng)景,急切溜走的,是最美妙的時光。老師,我們愛您!

  新陽路學(xué)校X年X班XXX

  20xx年X月X日

寫給老師的一封信作文 6

敬愛的張老師:

  您好!

  雖然我們才認(rèn)識短短不到半個學(xué)期的時間,但我卻深深地愛上了語文課,愛上了您。

  還記得我們第一次見面的時候嗎?那時候的我剛剛來到新的班級,很難過,因為除了幾個老同學(xué),其余的一切都很陌生。新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的。是您迅速地帶著我們調(diào)整好心態(tài),很快地適應(yīng)了身邊的一切。

  您對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,俗話說的好“嚴(yán)師出高徒”。這是您的教學(xué)方式,也是您的作風(fēng)!星期四的那天晚上,我寫作業(yè)寫了四、五個小時了。放學(xué)回到家就開始寫,直到時間已經(jīng)很晚了,別人早就入睡了,我的作業(yè)還沒有完成,媽媽很生氣,說我做事總是拖拖拉拉。最后氣急敗壞卻又無可奈何地?fù)芡四碾娫。后來,您又找我談話,我才明白:好?xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。對不起!張老師,讓您費心了,以后我會慢慢改掉這些壞毛病,希望您能監(jiān)督我。

  您不但是一位嚴(yán)師,還是一位“慈母”。記得有一次,我的手不小心被門給夾了,又恰巧是傷在右手上,又痛又腫,也寫不了字了。那天是周末,作業(yè)比平時要多一點,我還有一點點沒完成。想到第二天語文要考試,那時的我真是心急如焚。后來,我媽媽又給您打了電話,說明了情況后,您不但沒有一丁點兒責(zé)怪,還反反復(fù)復(fù)在電話的那頭說孩子的身體最重要。

  謝謝您,張老師,您辛苦了!在我心中,您不光是我最尊敬的語文老師,也是我心中最佩服的班主任老師。盡職盡責(zé),無怨無悔,感恩您為我們所付出的一切。

  祝您

  身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:田詩璇

  20xx年12月22日

寫給老師的一封信作文 7

施老師:

  您好!

  今天,我很高興能在這小小的紙張里用文字和您交流,用心和您交流。

  想起第一次見到您的時候,是在四年前的9月1日。在所有老師當(dāng)中,你并不出色甚至有點普通,唯一引人注目是那雙眼睛。你那雙眼睛里滿含洞察一切的敏銳,這讓我們又愛又怕。

  我忘不了,忘不了和您在一起的時光。您還記得嗎?上學(xué)期的一節(jié)語文課,您把語文考試卷分給同學(xué)們。我看到我的考卷上寫著一個鮮紅的字——良。頓時,我感覺自己好像掉進(jìn)萬丈深淵一樣。從小到大,每一次考試,我都是優(yōu)秀的呀,這次竟然是良好,我簡直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里,我垂頭喪氣,做什么事總是心不在焉的。我的沮喪如何能逃您那敏銳的眼睛呢?您看在眼里,急在心里!直到有一天晚上,我想看看QQ郵箱里是否有郵件。當(dāng)我打開QQ郵箱的那一瞬間,我驚訝了,居然是施老師!我急切地打開郵件,施老師意味深長的聲音仿佛就在耳邊:“孩子,我知道你這次語文考試不理想,這對你來說是個不小的打擊,也知道你希望我說點什么,但是,我說不出任何安慰的話,我唯一想說的是——我不祝福你一帆風(fēng)順。 ‘尼采說過如果你低估一個水手的能力,那么,祝他一帆風(fēng)順吧!’孩子,我知道你有永不服輸?shù)膭艃海銜砸环N挑戰(zhàn)的姿勢面對今天的挫折。孩子,我要怎樣祝福你呢?我要祝福你在遇上不可避免的挫折時,能夠以足夠的勇氣去面對……最后,老師送你一句話——‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹’!币凰查g,就在一瞬間,我豁然開朗。從那以后,我明白了只有經(jīng)歷挫折的歷練后,才會更加堅強(qiáng)。施老師,謝謝您!

  十年樹木,百年樹人。施老師的教誨之恩,我終生難忘!

祝您:

  工作順利!

  生活快樂!

  學(xué)生:xxx

寫給老師的一封信作文 8

敬愛的王老師

  您好!

  自從您從我校調(diào)走以后,我從沒有見過您,非常想念您,您身體健康,萬事如意。

  王老師,您知道嗎?同學(xué)們經(jīng)常在教室里談?wù)撃,說您工作中的優(yōu)點和缺點。

  記得有一次,班上有很多同學(xué)都被一道難題擋住了,您占用自己的吃飯時間給我們講解。為了他們也能得到好成績,您付出了很多心血。您盡量畫一些線段圖解給他們看,一個一個問,一步一步地講。后來,全班同學(xué)都懂了。您像辛勤的園丁用自己的血汗培育著每一個花朵!

  您的缺點,就是一味地要學(xué)生整天學(xué)習(xí),除晴天給我們上體育課外,就連一堂音樂課的時間您也不放過,說:“馬上就要畢業(yè)了,有點時間學(xué)主課,歌有什么好唱的!蓖趵蠋,您還不知道吧?同學(xué)們因這件事埋怨您。有一次,上課鈴響了,這堂是音樂課,同學(xué)們滿以為能高高興興地唱一節(jié)課,可是您卻夾著數(shù)學(xué)書來給我們上課,同學(xué)們心里有火,只是嘴上沒說什么。那節(jié)課,您所講的知識,同學(xué)們幾乎沒有一個聽下去的,可您卻一點兒也不知道。

  王老師,不知您在別的學(xué)校是否也是這樣,如果這樣,就請您把這個缺點改正過來,同學(xué)們才能取得好成績。因為唱歌是生活中的一種樂趣,失去它,同學(xué)們的生活便失去了一份光彩。

  王老師,您的學(xué)生盼您回來,盼能見到您,您能理解我們的心情嗎?

  此致

敬禮!

  學(xué)生xx

  7月3日

寫給老師的一封信作文 9

尊敬的顏老師:

  您好!

  時光飛逝,我在小學(xué)的生活已經(jīng)完滿結(jié)束了,即將進(jìn)入的是三年的初中時代。雖然,我已經(jīng)不再是小學(xué)生了,可是在小學(xué)里的六年學(xué)習(xí)生涯中,所發(fā)生的每一件事都?xì)v歷在幕。

  老師,您還記得嗎?四年級第一學(xué)期,也是您來我們班時學(xué)校開的第一次運動會(因為老師是四年級時才來教我們的)。您在得知將要開運動會的消息后,立刻開始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運動健將,可學(xué)校規(guī)定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選,最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運動會,我也憑著我的實力進(jìn)入了這五名女生的隊伍當(dāng)中。您在放學(xué)后把我們都留了下來,對我們開了個小會。讓我們在比賽前的一段時間里,早自修前、放學(xué)后、還有每個雙休日都來操場練練,總之幾個星期下來,我們除了學(xué)習(xí),就只剩下訓(xùn)練了,連一點偷懶的時間都沒有。您還擔(dān)心我們會覺得您只叫我們練,讓我們辛苦,而您卻在一旁享天倫之樂,所以您也放下手中所有的事情每天來陪我們一起練。雖然要求沒有一樣,但是我們知道,以您現(xiàn)在的體形來看,您能這樣已經(jīng)很不錯了。聽著您每次跑完步后的那粗粗的喘氣聲時,我們就會更加努力。終于黃天不負(fù)有心人,我們在這次運動會上取得了冠軍,這個好成績。當(dāng)時,您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……

  老師,是您用辛勤的汗水哺育著我們,讓我們不斷的茁壯成長。不錯,您是一位辛勤的園丁,同時也擁有著蠟燭那種無私的精神。老師當(dāng)那白色的頭發(fā)爬滿您的兩鬢時。您絕對不會感到寂寞,因為您已桃李滿天下。祝您青春永駐,心想事成。

  您的學(xué)生xxx

寫給老師的一封信作文 10

  敬愛的楊老師:

  您好!雖然之前我和您見過幾次面,加上三堂課的認(rèn)識,您大概對我有所了解吧。不過您可能只看到我的外表和學(xué)習(xí)態(tài)度,卻不知道我是一個怎樣的人,那我就來介紹一下自己,好嗎?我呀,有一雙雖小卻炯炯有神的眼睛,還有一個比較尖的高鼻梁,再加上一張能說會道的櫻桃小嘴,哈哈!這就是我的長相了。

  記得一個同學(xué)曾經(jīng)說過,一個人長什么樣,他的特點就是什么樣的。這句話好像就是說我。您看,我不但眼睛小、嘴巴小,連膽子也小。您不相信,那我就給您介紹介紹吧。

  有一次,我高高興興地去上學(xué),可真倒霉,碰上鄰居出門遛狗。我打小看見狗就怕得要命,這次偶遇嚇得我心驚膽戰(zhàn),渾身發(fā)抖。于是,我拔腿就跑,可是耳邊傳來“呼呼”的跑步聲,回頭一看,哎呀,狗正緊追著我,它瞪著大眼睛,伸著紅紅的舌頭,好可怕!原來,狗以為我要跟它玩,就掙脫了鄰居手中的鐵鏈猛追我。當(dāng)時的情形是鄰居追狗,狗追我,我在前面被嚇得哇哇大哭,死命狂奔。

  后來,狗主人終于叫住自己的狗,我松了口氣,累得蹲在地上鬼哭狼嚎,好半天才平靜下來。楊老師,您看,這就是我,被狗嚇破膽子的我。現(xiàn)在我五年級了,相信一定能克服膽小的缺點,自強(qiáng)勇敢,請您相信我。

  祝您

  工作順利!

  您的學(xué)生:王浚歡

  20×× 年9 月20 日

 。 五年1 班 王浚歡)

寫給老師的一封信作文 11

尊敬的周老師:

  您好!

  光影似箭,彈指之間,小學(xué)的五年已經(jīng)過去了,那一幕幕的精彩瞬間,都已經(jīng)成了過眼云煙,但依舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有甜,有苦,有辣。更像一個個機(jī)靈的小音符,有高,有低,一個接著一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂曲。把我的生活裝扮得多姿多彩。

  您是我的啟蒙老師,我們從一年級到五年級……我們班的同學(xué)在您的帶領(lǐng)下,堅持學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一心,獲得了很多榮譽(yù)。那一張張“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)班集體”以及其他的獎狀,不只是一種榮譽(yù),背后還有我們共同的勞動和智慧。您為我們批改作業(yè),付出了許多心血;您在講臺上灑下了春雨般的諄諄教誨;您把受傷的同學(xué)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,給予了我們陽光般的溫暖……從前,有同學(xué)在課上搗亂,使您生氣了;從前,有同學(xué)考試成績不理想,讓您憂心了;從前,有同學(xué)字跡潦草,批改作業(yè)讓您受累了……我由衷地對您說一聲:周老師,辛苦了!

  記得有一次,我生了場大病,您不顧工作的辛苦,來醫(yī)院看我,來給我補(bǔ)習(xí),不讓我落后于其他同學(xué)。我上課后,您抽出休息時間幫我繼續(xù)復(fù)習(xí)。我的成績一點點再往上增長,而您的體重卻一點點往下降。您為我付出了這么多,讓我至今銘記于心,謝謝您,周老師!

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 12

親愛的程老師:

  您好!

  媽媽常對我說,教師的職業(yè)是平凡而偉大的,就像一只只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;就像一個個辛勤的園丁無怨無悔地給花朵澆水,施肥,讓孩子們茁壯成長。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碇幐枥蠋熥钋‘(dāng)不過了!

  “老師”,這是一個多么富有深奧哲理的詞啊,老師是令人敬佩的。你們傳授于我們知識,帶領(lǐng)我們在廣闊的知識海洋中遨游,不僅如此,你們也對我們十分關(guān)愛負(fù)責(zé),默默鼓勵我們走向美好的明天。

  仔細(xì)想一想,朝夕相處了一年的,我們將要分別,自然會想起您對我們點點滴滴的呵護(hù)、關(guān)愛,真是讓我們感激不盡!時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間我將要離開這個非常熟悉的校園、老師和同學(xué),我的心中有太多的不舍,盡管人們常說“天下沒有不散的筵席”,我們也總是要分別的,可是我還是很不舍,不想離開這個美麗的校園,不忍離開常常教育我們的您。

  您是一個心胸寬廣的老師。每當(dāng)同學(xué)們犯了錯,您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué)們。您的臉上掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛,顯得格外精神,從您嘴里講出來的那些道理,像點點春雨一樣,滋潤著我們的心靈,我為我們有這樣的好老師感到驕傲!

  程老師,謝謝您在我迷失方向的時候,為我指出正確的道路,謝謝您對我的培養(yǎng)。

  祝您:桃李滿天下

  您的學(xué)生:王懿佳

  20xx年5月7號

寫給老師的一封信作文 13

  敬愛的沈老師您好:

  時光飛逝,冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時光里你教會了我們很多學(xué)習(xí)知識和生活知識,是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來,在這里我想真誠的對您說:“沈老師您辛苦了!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話生動的描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生,所付出的一切,你們真是太偉大了!但今天,我想對你說的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著講著就哭了是因為我們班上的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班在全年級平均分排名很差,都是因為我們太不爭氣,沒有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行,使您的辛勤付出,沒能收獲到應(yīng)有的成果,還是因為我們的不懂事,不理解為什么而學(xué)習(xí)把您氣哭了,我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用,看見您為我們焦急的樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤濕了我的眼睛,當(dāng)時,我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),以身作則以優(yōu)異的成績來回報您對我們的關(guān)愛和教導(dǎo),為您爭氣,為班級爭光!

  好了暫時寫到這里了,我還要好好復(fù)習(xí)知識,迎接即將來到的期末考試。

  祝您天天開心身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生馮璐

  20xx年6月11日

寫給老師的一封信作文 14

敬愛的王老師:

  您好。

  還記得小時候,我天天玩得不知道有多高興!玩到凌晨都不肯睡覺。長大了,需要學(xué)的東西越來越多,玩的時間也越來越少。家人也都嘮叨起了學(xué)習(xí),不是說,玩是孩子的天性嗎?好多家長都把希望放在孩子身上,當(dāng)然也把許多學(xué)習(xí)上的壓力加注孩子身上。我在報上看到有些小學(xué)生因為壓力太大,因此而變的精神恍惚,從此變成一個內(nèi)向的孩子。難道父母不關(guān)心孩子的身心健康嗎?

  每次跑步時我都會不停的喘粗氣,跑到跑道一半時,我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測試,成績出來了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒及格!沉思的我在乒乓球臺前不停的邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒集中精力?還是我平時沒鍛煉,才導(dǎo)致……我不敢再往下想。

  “德、智、體、美、勞”這五個字不斷的在我的腦海里徘徊。以后,我開始重視體育。我在體育方面進(jìn)步很快:我能堅持跑一圈了;又一次投壘球測試,我及格了!這一系列的進(jìn)步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點理念的改變,能換來這么多的驚喜!

  我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說我說得對嗎?

  祝

  笑口常開

  學(xué)生:羅瑤

 。保痹拢保慈

寫給老師的一封信作文 15

  尊敬的張老師:

  大家都說,一個好老師是“樂做人梯通大廈,甘當(dāng)綠葉托紅花”,這樣的好教師會讓她的學(xué)生沒齒難忘。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我這棵小樹的茁壯成長離不開你的澆水施肥。

  張老師,記得五年級開學(xué)的第一天,您在黑板上給我們?nèi)喑隽艘坏李}:題目是2+2=?,并說:“你們誰會做這道題目,就可以當(dāng)數(shù)學(xué)家!2+2=?這是一道幼兒園的小朋友都會做的算術(shù)題目。我們都認(rèn)為這是一道表面簡單,而實質(zhì)深奧的題目,因此都在苦思冥想,沒有一個人敢舉手回答。

  這時有一個人突然舉起了手,怯生生地說:“2+2=4。”

  大家都哈哈大笑起來,以為老師一定會說他做錯了。出乎意料的是,張老師您竟然說“對了,完全正確,2+2=4,就是這么簡單。我看到有些同學(xué)的作業(yè),老師問他‘這樣做對嗎?’,他的回答就含糊了,或者第一次回答‘對的’,當(dāng)老師再問一遍或問第三遍時他就會說‘不對的’了,其實他自己都不知道自己是否有把握,其實做數(shù)學(xué)題最重要的是相信自己、相信事實,只有這樣,才能學(xué)好數(shù)學(xué)!

  張老師您的這節(jié)課讓我深省:是啊,我有時候雖然做完了作業(yè)卻一點也沒有把握,總是想和別人對對答案,很多時候把原本做對的題改成了錯的。從現(xiàn)在起我一定要相信自己,沖破心理障礙,對就是對,錯就是錯,不要前后矛盾、猶豫不決。

  張老師,謝謝您的循循善誘。 泉水以她優(yōu)美的歌聲感謝哺育它的大自然,我要用我的優(yōu)異成績來報答您,張老師!

  祝平安健康、工作順利!

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