【推薦】老師,我想對你說作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的老師,我想對你說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師,我想對你說作文1
老師,你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:新年快到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!
老師,我想對你說作文2
黃老師,您雖然只教了我1個多月,但是您認真負責的教育態(tài)度,已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。
當我第一次走進二(6)班的時候,一看見您,就知道您是一位很好的老師了。您什么都知道,就像一位“電腦小博士”一樣。
您有時為了完成教學任務,經(jīng)常加班加點備課,還弄得嗓子唦啞,我代表全班同學對您說聲:“謝謝您!”
我有時字寫得不好,您耐心的輔導我,叫我寫字時一定要坐得端正,養(yǎng)成一個好習慣。我一定不會讓你失望的,黃老師。
黃老師,我一定會好好學習,長大后要做一個有用的人來報答您的教育之恩!
老師,我想對你說作文3
老師您常對我們說書是人類進步的階梯,但我更想對你說:老師是靈魂的工程師,是您教會了我知識,是您的鼓勵讓我有了前進的自信,無論是你的表揚還是您的諄諄教誨都讓我銘記在心。
自打我小學進來時就什么都不懂,比人家的學習進度慢,連什么叫組詞都不知道。當你問我是不是在亂做時,我才承認我不會。所以你經(jīng)常在同學們放學回家時就在學校里幫我“開小杜”。漸漸地我趕上了普通學生的進度。當我給你補課的錢時,而你卻笑著告訴我:這是應該的,不需要收錢,當時我已經(jīng)下定決心要成為你眼中的好學生,當你幫我補課完放我回家時,我回到家里就拼命地寫完許多卷子。如今我已經(jīng)是你眼中的好學生,但你的教誨使我終生難忘。
這就是您——我尊敬的老師。你一直用知識的營養(yǎng)哺育著我。我的老師,我永遠都不會忘記您的五官,甚至是你的一根頭發(fā)絲我也不會忘記,如今你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,快退休了,不過我永遠不會忘了您!
老師,我想對你說作文4
老師,我想對你說
冷奇
老師我想對您說“老師,四年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚啊!冬天北風怒吼,寒風刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您在燈下備課。每當看見同學們盈盈笑臉,你的臉上也露出欣慰的笑容。同學們的成績,就是你的成績;同學們的進步,進是你的進步!
我們同學們在今年9月10日—我國的教師節(jié)已經(jīng)向您贈送一份特殊的禮物。于是我想:我以前的作業(yè)馬虎潦草,后來經(jīng)過老師您的教育,作業(yè)認真了,得了好多優(yōu)呢!我把我的進步送給您。您笑的那么燦爛。
老師,同學們是多么愛你呀!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母子之愛。
老師,我代表爸爸、媽媽祝您身體健康、工作順利,桃李滿天下!
老師,我想對你說作文5
老師,我想對您說:“我們已經(jīng)長大了,您別再把我們當成五六歲的小朋友看了!
老師們,您們?yōu)榱宋覀兊膶W習而操碎了心,您們努力地給我們上課、復習……,我們以后要好好學習,做個不讓老師們操心的好孩子。
老師,您生病了,本該休息做手術的,但是您不放心我們的學習,依然帶病回來給我們上課,但是我們有些同學還是不認真聽課。老師,我們以后上課一定會認認真真的。您在講臺上講課,我們在下面不再開小會,家庭作業(yè)認真寫,字不馬虎,要一筆一劃地寫,爭取考試得高分。上課不發(fā)呆,不玩自己的東西,上課不插嘴,有問題舉手發(fā)言。下課時不要在課室里亂跑亂跳,保持安靜,做個好學生。
老師,我想對您說:“老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經(jīng)長大了,要認真學習,做一個不讓老師操心的好孩子!闭埬判奈覀円欢茏龅牡!
老師,我想對你說作文6
今天是第27個教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里,王老師,我想對你說,是您教會了我知識,是您的愛心讓我健康的、快樂的成長,是您用汗水澆灌我知識的花園。
王老師,您非常關心我,記得有一年的冬天,您看見我上課時無精打采,您忙去摸我的頭,發(fā)現(xiàn)有一點燙手,您趕忙給我拿溫度計量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒,您急忙去給我拿來水和藥,我吃著藥,藥雖然很苦,但是我的心里卻是甜甜的。我吃完藥,您又給我媽媽打電話把我接回家,您才放心了。
還記得有一次,我在操場玩得時候,腳扭傷了,當時我眼里含著淚花,可是沒人發(fā)現(xiàn)我,您這時看見了我,趕忙跑過來把我?guī)チ酸t(yī)務室,醫(yī)務室里的老師給我抹了藥水,我的腳頓時不太疼了,您對我說:“孩子,還痛嗎?”我搖了搖頭,開心的笑了。您是那么的關心我、愛護我呀!
王老師,我翻遍了所有的詞典,找遍了所有的詞匯,依然無法形容您,我只能深深的對你說一聲:“謝謝!
老師,我想對你說作文7
我想對你說。你是園丁,讓祖國的花朵更鮮艷;你是春雨,滋潤我們的心田;你是陽光,我們在陽光下茁壯成長;你是雨露,你無私地奉獻給我們自己所有的知識。
我想對你說。你教給我們的知識,就一把金鑰匙,讓我們打開智慧之門:讓我們在知識的海洋里遨游;讓我們在知識的天空中翱翔;讓我們汲取知識的甘泉;讓我們接受知識的樂趣,感受知識的美。
我想對你說!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”這句詩是再適合你不過了,你教給我們做人的道理;教給我們美好的知識。只是希望我們“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強”我們一定不會辜負你的期望。
我想對你說。上課時,你盡可能的教給我們更多的知識,我們聽的如癡似迷,仿佛置身于知識的海洋里,你卻累的連喝口水的機會都沒有,口干舌燥的給我們講課。
春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。
老師,我想對你說作文8
徐老師,您陪伴了我們六年,從一年級的小不點,到六年級的老大哥,我犯過不少錯,是您見證了我的成長。
還記得上次,我們因為在學校逗留,是您考慮到我們的安全,考慮到家長的擔心,嚴厲批評我們,讓我們記住,以后要有時間觀念。你的話語如春風滋潤著我的心田,讓我深刻地認識到了自己的錯誤。
當然我也有表現(xiàn)好的時候,那次,您批改我們的默寫作業(yè),我的默寫全對,可作業(yè)一發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個字。當時,我非常猶豫,不知道應不應該給您說,因為說了我就不能有一枚小粘貼了,后來我想起了您說過“不能貪圖小便宜”,于是我走到講臺給您說了,您表揚了我,并且還獎勵給我一枚粘貼。
這六年是您教會了我們讀書看報,寫出一手好字,您的細心教導讓我們成為了一個個優(yōu)秀學生。您,如陽光照亮著我們,為我們指引正確的方向。
您放心,我們不會辜負您希望!
祝您老師節(jié)快樂!
老師,我想對你說作文9
曾老師,你在我們眼里, 就是一個辛勤照料花朵的園丁;您是我們的父母,辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼里,您像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩明麗的書。
上課的時候,您是一本《百科全書》。教我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋遨游,去尋找正確的答案。您拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺上,嘴里不停地講述著。
同學們把不懂得疑點提了出來,甚至還提出了一些千奇百怪的問題,您總是不厭其煩地給我們講解,隨著同學們心里的謎團逐一解開,你才長嘆一口氣,抹一頭汗。
下課了,您就變成一本百忙抽不出時間休息的書,您認真批改作業(yè),希望不出一點錯。而您看著錯誤滿篇的作業(yè),您恨鐵不成鋼啊!您看著同學們用心用情書寫的作文,您會隨著文字而喜而憂!
誰言寸草心,報得三春暉”這句話,別人都說只包含了母愛,但我覺得還包含了老師對學生無私的愛,也包含了我們對您無限的感激。
老師,我愛您!
老師,我想對你說作文10
老師我想對你說。老師你是辛勤的園丁,晡育著我們。您是春天的細雨,滋潤著我們。 您是冬天的陽光,溫暖著我們。
您是夏天的涼風,吹著我們滿頭的大汗。您是雨中的一把傘,保護著我們。您是無私的,您是偉大的。如果我們是一寸土地,您就是一滴雨水。如果我們是一朵含苞欲放的花朵,您就是明媚的陽光。感謝你的無私。每當我走過您的窗前,看到您疲憊的聲影,我都在心底暗暗地說,“您就休息一會兒吧!”可您往往用您認真的面孔拒絕了我,仿佛在說:“沒關系我在改會兒!
每當我聽但你嘶啞的聲音,我在心里說:“這節(jié)課就別上了。”可您總是用堅定的目光拒絕了我,仿佛在說:“我不能耽誤你們上課。”俗話說得好:一日為師終身為父母,我一定會把您的教會牢記心間
老師,我想對你說作文11
老師,是您用心點燃了我的心,以愛培養(yǎng)了我的愛。有您,我才感覺到世界的溫暖……我雖然不是您最好的學生,但您是我最好的老師。
老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。
老師,您把春天獻給了大地,卻給自己留下冬天的干凈。一路有你的教導,我才不會迷失方向。一路有您的教導我才更加自信。您在嚴厲中讓我們學會做人,在您的關懷下是我健康成長,在盼望中送走我們,在勞動中加強我們的`愛!
悅耳的鈴聲,嬌艷的花朵,都受時間的限制,只有我對您的祝福永遠不變。
假如我能博擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我高潮的力量。
我相信,在不久的將來我也會成為一名老師,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。我會盡力為祖國培養(yǎng)出有用的人才。
老師,您辛苦了!我永遠愛您。
老師,我想對你說作文12
羅老師,你會有感情地給我們讀課文,會唱動聽的歌曲,但你有一樣不怎么會,那就是笑。
自從分班后,您每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩的愉快心情又被破壞了。老師,你是我們的音樂老師,常唱歌給我們四(3)班的同學聽。我更喜歡你給我們上的課,在課堂上,你講的課十分生動,十分有趣,常能逗得我們哈哈大笑,你精心計劃的活動使我們敢于和同學交流了。
因此,我們班成績不但提高了許多,并發(fā)生了很大的變化,我真的收益不少。記得一次生字課上,同學們和您在一個成語上產(chǎn)生了分歧,就和我們查字典,結果我們說對了,您對我們說:“這個字十分特殊,你們可不要學喔!”我覺得能對待自己錯誤的老師,真是太了不起了。
今后,我們要好好學習,取得好成績,讓您微笑。
老師,我想對你說作文13
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!笨墒牵偸谴掖颐γΦ淖呦蜣k公室,我沒有時間對您說。
老師,我想對您說:“我下次一定考一個好成績給您看。”可是我怕萬一考不好,我又被您罵,所以我就沒有對您說。
老師,我想對您說:“我一定會努力做好功課的!”可是每次練習與測試都有錯的地方,所以我沒敢對您說。
老師,我真想走進您的辦公室,給您遞上一杯熱呼呼的茶,可是心里又有一絲膽怯,所以我不敢去遞給您。
老師,我想對您說……
老師,我想對你說作文14
老師我想對您說,自從王老師離開我們以后,您就出現(xiàn)了,當我聽王老師說我們會來一位年輕的老師,聽到這里我很害怕,因為王老師是一位好老師,是一位關心和愛護自己學生的好老師,我怕來一位壞的老師,真的很害怕,開學了,看見了您——一位年輕的非常和善的老師,自然覺得溫暖,我就覺得一點也不怕了。
在你教我們的第一年里,我覺得很開心,也覺得您是一位關心和愛護學生的好老師,在那一年里您和我們上課講的每一句話都笑的那么甜,當我看見您那甜蜜的笑臉真的很開心,幾乎忘記了自己是誰。
但是在這一年里,我再也看不到您那甜蜜的笑臉了,再也沒有過,老師您變了,您真的變了。變得那么陌生。當您站在講桌旁,不知道面對的是老師還是一個不認識的陌生人。
老師我想對你說,你真的變了。
老師,我想對你說作文15
老師,六年級的學習生涯即將結束,我們馬上要離開你,去初中里上學去了,我非常的舍不得你。
老師我想對你說:“您每天不辭辛苦的工作,從早到晚的批改作業(yè),努力的教我們知識,你每天都非常的勞累,即使你有著孩子,但你也來堅持上課,您對我們每位學生都這么好,我們感激不盡,就算我在初中學習遇見了很多老師,但是我永遠不會忘了你,老師您每次把我們的隊伍調(diào)整的井井有條,要是有活動,您就讓我們積極參加,老師您還記得那次跳繩比賽嗎?您祝福我讓我得第一名,果真您的祝福靈驗了,我得到了第一名,我不但領到了獎狀,還為班里爭了光,您非常的高興,臉上洋溢著笑臉。
當我感冒的時候,你每次都不忘提醒我讓我喝水,你只為我們的健康,你不管自己的身體,現(xiàn)在是冬天了,你應該多穿厚的衣服以防止你生病。
老師我感謝你對我的關心,我們走后你一定要保持好自己的身體。
【老師,我想對你說作文】相關文章:
老師我想對你說你03-24
老師我想對你說01-04
老師,我想對你說03-24
老師,我想對你說01-14
老師 我想對你說01-14
老師,我想對你說!06-16
老師,我想對你說......05-12
作文 老師我想對你說10-27