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給老師的一封信作文500字五年級

時間:2023-01-02 10:11:00 老師 我要投稿
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給老師的一封信作文500字五年級(通用18篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的給老師的一封信作文500字五年級,希望對大家有所幫助。

給老師的一封信作文500字五年級(通用18篇)

  給老師的一封信作文500字五年級 篇1

親愛的李老師:

  您好!我有許許多多的心里話想要對您說,這些話在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道該怎么跟您當(dāng)面說。今天,我用書信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。

  從我上一年級開始您就是我的班主任,一直到現(xiàn)在。我特別尊敬您,您永遠(yuǎn)都是那么的樸實干凈,臉上永遠(yuǎn)都帶著淡淡的微笑,永遠(yuǎn)都用那么溫柔的話語給我們講解,從來都沒見您發(fā)過脾氣,您長得又是那么的漂亮。在工作上,您仔細(xì)講課,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),對待每一個孩子就像是自己的孩子,那么的無微不至。

  記得有一次,我有一道應(yīng)用題不理解,您就一直給我講,講了四、五遍我才聽懂,連我自己都覺得我好笨,可您臉上沒有露出絲毫的不耐煩,反而鼓勵我。在這里,我想對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  還有就是有一次我生病了,眼看就要考試了,您擔(dān)心我功課趕不上,親自到我家給我補課。記得,那一天下著大雪,刮著大風(fēng),天特別的冷,您還因為路滑而摔了個大跟頭呢!可您到我家卻特別輕松的說了一句今天天氣不怎么樣。老師,謝謝您!

  您是一個好老師,是一位優(yōu)秀的人民教師,我一定好好學(xué)習(xí),爭取做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績來報答您。您辛苦了,謝謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

 20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇2

敬愛的賈老師:

  您好!

  教師節(jié)快到了,我相信每一位您所教過的學(xué)生,被您所感染的同學(xué),都會像我一樣為您獻(xiàn)上第24個教師節(jié)的禮物—不是物質(zhì)上的禮品,而是我們心中的感謝和無限的祝福。多少年來,您默默地努力,您的桃李滿天下,成為萬人敬仰的優(yōu)秀教師。在您成功培育的優(yōu)秀學(xué)生的這枚“獎牌”的背后,不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。

  我用眼睛看到的只是您的一小部分,而最多的卻是您背后辛勤的耕耘。同學(xué)們上課時不敢舉手發(fā)言時,是您的慈祥、充滿鼓勵的目光激勵著我們,促使我們積極舉手回答問題。每當(dāng)有同學(xué)生病發(fā)燒時,總是您溫暖的手靜靜地?fù)崦⊥瑢W(xué)的額頭,給他戰(zhàn)勝病魔的勇氣。有的同學(xué)不理解課文、試卷的意思時,總是您那知識淵博的頭腦和耐心的講解使每個同學(xué)完全明白才肯罷休。有多少個夜晚您放棄休息為我們備課和批改作業(yè),晚飯后如果去學(xué)校,經(jīng)常會看見您辛勤勞動或疲倦的身影……

  我們猶如一棵棵幼小的樹苗,在您 ——一位慈祥、辛勤工作的優(yōu)秀園丁的耐心呵護(hù)下茁壯地成長,您用全部的心血孕育著我們,相信我們在您的耕耘下,將來會成為祖國的棟梁之才!

  教師節(jié)來臨之際,我用千言萬語也不能表達(dá)出我對您的感激之情,真切地祝愿賈老師節(jié)日快樂!祝您工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)笑口常開……

xxx

 20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇3

敬愛的麻老師:

  您好!老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

  老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個壞習(xí)慣。

  往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。

  您的學(xué)生:王玉普

  20xx年x月x日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇4

親愛的黃老師:

  您好!雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意。

  您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感動很慶幸。

  歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時,您是燈塔;當(dāng)我犯錯時,您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時,您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時,您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué),讓我懂得了做一個誠實、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘。?dāng)同學(xué)生病時或者受傷時,您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時,您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。

  老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  敬祝:

  萬事如意!

xxx

 20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇5

親愛的嚴(yán)老師:

  在這夏末初秋的季節(jié),金黃的葉子給我們一個消息——教師節(jié)到了。

  大家都知道,我們3班的美術(shù)水平是全年級最棒的。是啊,這一切的功勞都是歸于您的,我的美術(shù)成長無不沐浴著您的陽光雨露。

  從第一節(jié)美術(shù)課起,我就喜歡上了您的美術(shù)課,您是那樣和藹,那樣親切,雖然您姓嚴(yán),但不是很嚴(yán)厲,不過我們還是很聽您的話。嚴(yán)老師,您教我畫圓畫方,長大后,我一幅幅生動、豐富的兒童畫屢屢獲獎,這全是您好的教學(xué)方法使我畫出美麗的邊框,豐富的顏色,這是您百分之九十九的教學(xué)+我百分之一的天分才使我畫好圖畫。

  您也是我們稱職的副班主任,朱老師不在時,您說聲:安靜!,我們班級小菜場的稱號馬上被您這塊神奇的橡皮擦去了。有時美術(shù)課,您會給我們講有趣故事,使我們增長知識,您就像故事大王,到了故事的最后,您幽默地說:那人說完了,完了,我的故事也講完了!這話讓我們大家都哈哈大笑。

  您生病在家休息,我們大家都非常想念您,懷念您上的美術(shù)課,真想您早日回來給大家上課。

  花草們以它們馥郁的芳香來對哺育它的春天的回報。我從一棵小苗,經(jīng)過您的澆灌,茁壯成長。我會以我的成績來向您表示祝賀,

  祝您:

  教師節(jié)快樂!工作順利!身體健康!青春永駐!

xxx

 20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇6

張老師;

  你好,在這個繁花似錦的日子里,一切都充滿著希望,而我們卻帶著絲絲的悲傷,因為,我們要畢業(yè)了,六年的小學(xué)時光就這樣過去了,如同是流星劃過天際,瞬息萬變,可是您的教導(dǎo)我卻難以忘懷,如同細(xì)細(xì)的春雨滋潤著我的心田。

  還記得每個學(xué)期末尾,學(xué)校都會發(fā)張家長通知書,上面寫著各科的成績以及您對我們的評價。至今我還有四年級時候的那張評價單,您說的是;’我就像一朵小花在四(2)班,你給大家?guī)砹藷o窮的快樂,老師很喜歡你,平時還給老師同學(xué)講段子,但是,老師有一點不滿足,就是你上課不要再開小差了!笨赐曛螅覜]想到我竟然這么討老師喜歡,我心里想;在以后的日子,我一定努力改變自己,是自己變得更完美。老師是您的鼓勵,造就了我今日的成功。

  老師,你還記得嗎?一年一度的秋季奧運會報名,同學(xué)們踴躍報名,可是,1500米沒人報名,當(dāng)看到您希望的眼神時,我自信的舉起來手,在賽場上,我奮力拼搏,我感覺我的腿不聽使喚了。氣喘不上來,當(dāng)時我真的想放棄了,是你和同學(xué)的加油聲鼓舞了我,我用盡全力跑向終點。終于得了一個第三名?粗I(lǐng)到的筆記本和獎杯,我開心的笑了。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,可是我舍不得您。∧俏⑿Φ哪橗,鼓勵的眼神,我仍記憶猶新。也將永存我的記憶當(dāng)中。

  祝張老師永遠(yuǎn)年輕!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇7

尊敬的老師:

  您好! 我想這樣叫叫您,這個暑假好久沒見面,我好想您呀!老師,我是您的一名學(xué)生,在您眼里,我可能是為好學(xué)生,但我覺得我這樣做還是算不上一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。

  我喜歡上網(wǎng),有時還會上上癮;而且我還不愛學(xué)習(xí),雖然我有時成績會在班上考上第一,雖然我不會驕傲,但我覺得我還是不算太用心,我不太愛看書,就算我看了些數(shù),但我也看的不用心,不認(rèn)真。這說明我沒有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。 而且我父母根本沒有給我報什么補習(xí)班,在星期六和星期天,我寫完作業(yè)之后,就和爸爸一起鉆研“奧數(shù)”,這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,父母本想在這個假期給我報個班的,但被我狠狠的拒絕了。

  但聽了爸爸對我作的“思想工作”,我相通了,便對他說:“爸爸,我下個寒假再報吧!” 而且我還愛玩,雖然我不經(jīng)常下去玩,您誤解了,那是我不想下去而已,下去了,還要上樓梯,多費勁呀!老師,您知道我的本性了吧!老師,還多著呢,我給您慢慢講。爸爸說我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,我聽了之后,不但沒有接受爸爸的這個意見,反而換認(rèn)為爸爸在諷刺我,在批評我,那天,我對爸爸的態(tài)度十分不好。 我就是嬌氣,只要別人一說我,我就生氣。 老師,您聽了我的心里話,是不是我在您的心里從一個“優(yōu)等生”變成一個“淘氣包”? 老師,這些缺點我會一一改正的,而且還會很認(rèn)真的改正。這下您該放心了吧!

  祝您:萬事如意

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇8

敬愛的老師:

  您好!想必您以前聽過許多關(guān)于誠信的事跡吧。誠信,簡單的一個詞語,實踐起來卻很難,對此我深有感觸。

  早晨,星光伴隨著我來到學(xué)校,哼著小曲,我心情大好。拿起掃把,打掃著班級衛(wèi)生,望著黑洞洞的掃把口,目不轉(zhuǎn)眼,仿佛這是步槍的槍口,隨時噴射出致命的火花,我突發(fā)奇想,將隨身帶的彈珠想像成“子彈”,將它裝進(jìn)“槍膛”,我舉槍發(fā)射,彈珠與燈管相互碰撞,燈管先是閃了幾下,便以迅雷不及掩耳之勢炸裂開來,碎片向我放射狀地襲來,我機(jī)警地向旁邊一閃,燈管發(fā)出沉悶的爆炸聲后,便碎得東一塊、西一塊了,人,沒事。我下意識地望了下四周,沒人,因此一個邪惡的念頭在我心中快速蔓延……一陣急促的腳步聲提醒了我——有人來了,我清空了腦袋,準(zhǔn)備好了應(yīng)對方法,調(diào)整好了情緒,迎面走了上去,就這樣,我用謊言欺騙了老師、同學(xué),“這燈管是自己爆的,我是無辜的”。此間,我深刻的感覺到什么叫做自食惡果,一個謊言便要用千百個謊言來彌補。那天,我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天,我耐不住那心中梗塞,向我的母親吐露了一切;到了學(xué)校見到同學(xué),我耐不住心中的梗塞,向同學(xué)吐露了一切;見到和藹可親的老師,我更耐不住心中的梗塞,向老師吐露了一切。他們都用平靜的語氣安撫了我的內(nèi)心,我從沒覺得心情如此愉快,步伐如此輕盈……

  敬祝

  身體健康,工作順利!

  愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月19日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇9

張老師:

  您好!

  當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時候,對所有的懵懵懂懂,您耐心地予以啟發(fā),嚴(yán)肅的予以指正,使我和我的同學(xué)對所發(fā)生的事情或真、或假、或?qū)、或虛,有了初步的認(rèn)識。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。

  我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次,我們在上班會課,我正津津有味地玩著九階魔方,忽然聽到一陣清脆的聲音:“你在干嘛呢?”我當(dāng)時心想,這下肯定要挨批了。我承認(rèn)了錯誤,但是還是害怕老師的責(zé)備,心里像揣著只小兔子一樣,“砰砰砰”的跳個不停,可沒想到,老師不但沒有責(zé)備我,還諄諄教導(dǎo)了我:“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的,你可以玩,但一定要課余時間玩,上課要專心聽講,要學(xué)會珍惜這上課的45分鐘啊,明白了嗎?”聽著老師那溫和的話語,我不停的點著頭,同時也覺得羞愧萬分,暗暗發(fā)誓要改掉這個這個毛病。

  我要感謝您的教育之恩,您從點橫撇捺,慢慢教我們,端莊的方塊字,從吐字清晰到聲情并茂的普通話,從認(rèn)識到如何正確使用標(biāo)點符號,到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公無私的教給了我們,您教育了我們學(xué)寫字學(xué)拼音學(xué)知識學(xué)最、學(xué)做人,辨別是非,在這些潛移默化的教育中,有些可能伴隨我們一生…

  老師,我感謝您!感謝您對我們做的一點一滴,謝謝,老師!

  祝您工作順利、身體健康、萬事如意、越活越年輕!

xxx

 20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇10

敬愛的郭老師:

  您好!

  我是您只教了一年的學(xué)生——謝秋珺,也許您已不記得,不過沒關(guān)系,我會把您銘記在心。

  郭老師,您記得嗎?您剛剛教我們畫國畫時,是個大學(xué)生,也就是個大孩子。一年來,您與我們打成一團(tuán),我從中感受到了集體的.溫暖,也學(xué)到了不少繪畫技巧。

  回顧一年時光,從我笨拙地抓起毛筆在紙上畫出第一筆到我畫的梅花被院長贊賞而張貼在畫欄,都離不開您。當(dāng)您知道我們毛筆不好時,在一星期內(nèi)去外地為我們購買真正的湖筆,當(dāng)我們要交錢時,您卻婉拒了……

  您還記得有一次與我開的小玩笑嗎?您把一顆糖果扔給我,卻扔到了我的臉與眼鏡的夾縫之間,為了這件事,我們笑了好長時間,您記得嗎?

敬愛的郭老師,是您引領(lǐng)我們進(jìn)入了中國傳統(tǒng)文化:國畫的世界,我體會到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的雅致……并且知道了要做一個清正廉明的人。我的每一幅畫都凝聚著您的汗水與心血!在我心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

  聽秦老師說,您回大學(xué)進(jìn)修去了,我十分難過,惆悵了好長時間,也許,真正好的東西,只有失去了才會懂得珍惜。一年內(nèi),我與您、與同學(xué)們共度了許多歡樂時光,然而在真正“百米長卷”繪畫活動中,您卻沒來……

  郭老師,您什么時候回來呢?我們深深地深深地思念您……

  祝您桃李滿天下!

愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇11

趙老師:

  趙老師,首先請您原諒我的無理,其次是我的希望:您快點回來!老師,我和王怡帆很想您,很想很想。老師,希望您能快回來,我們想您,我們想讓您快點回來!

  趙老師,我和王怡帆等不及想見您,請您快點回來吧!您的口才是那么好,您的脾氣也是那么柔。我們需要您,我們想您,我們希望您能快快回校。您教的課是最棒的,拜托了,趙老師,您真的很棒,教的很棒!

  趙老師,我們想您,我們想讓您快快回校,快快返校。我需要您的筆記,這樣才能讓我更好更快地記住英語重點。趙老師,我們需要你,您,快回來吧。那位黃老師,也教的很棒,不過,說句實話吧,我和王怡帆還是覺得您教的好。黃老師是新老師,第一次教學(xué),不過,在這兒,我還得說句實話:黃老師的口才也非常好。您們兩個的口才都很好,只是我們和您有了深厚的感情,這已足夠讓我們想您了。

  趙老師,快快回校,快快回校。我和王怡帆好想您!拜托您了,快快回來吧。您是三年級肯接納我們的老師,當(dāng)時,我記著換了好多的老師,還是您接納了我們班,我們班怎么鬧,您都沒生氣。但您的脾氣,卻被我們氣得越來越暴躁。

  趙老師,快快回校,快快回來吧!我們想您,懇請您快回來!我們需要您,您,不管到天涯海角,天南海北,我和王怡帆,永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,您也是我們的老師!永遠(yuǎn)的老師,最棒的老師。

xxx

 20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇12

敬愛的老師:

  從古至今,像“春蠶到死絲方盡”這樣贊美恩師的詩句有很多,從前的我都是有口無心的念念背背,直至今日,即將迎來團(tuán)徽的召喚的我才真正感受到老師們的奉獻(xiàn)有多么偉大,才真正從心底舍不得母校、恩師。也許普通小學(xué)老師談不上什么桃李滿天下,但不管如何,每個學(xué)生都會對老師懷著一份真誠的感激。

  五年級,您接了我們班。那時,我依舊像一年級新生一樣羞澀,不敢在老師面前展露自我。您的來到您的言語鼓勵了我,讓我在增長知識的同時,“學(xué)會”在上課時舉手發(fā)言、“學(xué)會”正視您的眼睛、“學(xué)會”丟棄膽怯。

  也許您不知道,我熱烈的愛上文學(xué)創(chuàng)作的原因是什么,其實只是一件小事而已。

  五下時,我寫了關(guān)于《集結(jié)號》的觀后感,您表揚了我,這不意外;可您還在家長會上讀了這篇文章,這是頭一次,讓我倍感自豪,便漸漸愛上了文學(xué),愛上了這種抒發(fā)五光十色個性的藝術(shù)。

  老師,您對我作文的表揚,在潛移默化中讓我增長了自信,讓我相信我五彩的青春正需要用文字填充,讓我覺得寫作是一種享受。

  您,作為教師付出了太多,付出了青春、汗水、心血與眼淚。正是您讓我們覺得溫暖和快樂。

  我會永遠(yuǎn)記住您,記住您爽朗的笑,記住您和我們開玩笑的往事,記住您耐心教導(dǎo)我們的背影。

  感謝您,老師!您的恩情,我沒齒難忘!

  祝:

  身體健康,青春永駐。

愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇13

敬愛的老師:

  您好!

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們一個年頭了,首先很感謝您對我們的教導(dǎo)。其次,感謝您這一年來為我們付出的心血。

  還記得您剛教我們的時候,課堂上除非講新課,我才認(rèn)真聽講;在確認(rèn)自己的答案準(zhǔn)確無誤之后才會舉手發(fā)言;書寫、作文中寫了錯別字,沒有老師的指點,哪怕是從早上找到晚上,也找不著。算起來這樣的“小毛病”倒還真不少,這些毛病都很讓一些老師頭疼,我自然也算不上很優(yōu)秀的學(xué)生。

  而您卻在不長的時間里發(fā)現(xiàn)了我的閃光的地方。一天中午,您把我叫到辦公室,您用溫暖的像春風(fēng)似的手撫過我的頭頂,提醒我認(rèn)真聽講,被粗心大意,讓我多挑戰(zhàn)困難。就這樣,我一步一步成長起來,對未來充滿信心。

  不知道為什么,自從我第一眼看到您就覺得親近,蠻有親和力的喲!經(jīng)過后來慢慢的接觸,覺得您也有幽默的一面!看您上課在黑板上寫字的時候我時常佩服您寫的字端正無比,我們模仿都模仿不來。

  有時,您會為黑板報的扣分而著急,幫著出黑板報的同學(xué)出點子!有時,我還真覺得您像個大兒童!運動會時,您會為運動會的得分而高興,也會為運動員的受傷而著急,同時也會為我們拍下精彩的瞬間!

  沈老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我把您當(dāng)作最好的朋友吧!

  祝:笑口常開,青春永駐!

愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇14

敬愛的賈老師:

  您知道嗎?雖然每位老師在我心目中都是有著舉足輕重的地位,但您是我心目中最重要的老師,給老師的一封信。

  每次上課,見您走進(jìn)教室就充滿欣喜。

  您的眼神,您的微笑,常伴著您。當(dāng)我們回答問題時,您的眼神透過那薄薄的眼鏡片折射出對我們的信任,與此同時,也對我們微笑著。在這樣的信任中,我繃直的心漸漸輕松了些,那微笑鼓勵我思考著。當(dāng)我答對時,您的眼神如綻放的鮮花,微笑如同陪托的綠葉,更讓我有成就感。當(dāng)我回答不出時,您也微笑著讓我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如同淡淡的波紋,沖淡了我的失落感。不論結(jié)果如何,我都很欣慰。

  您的每節(jié)課,都讓我快樂!

  在課后,您就像我們的朋友般。一起聊天,聊的如火如荼,時間似乎瞬間消失了。娛樂,學(xué)習(xí),班級新聞,都聊!也沒了輩分概念,我甚至道出了自己的秘密!我們還真是互相能理解、信任的好朋友!

  一些作業(yè)上,您都留下珍貴評語,我呢,只要一有評語,認(rèn)真看一遍就牢牢地打在我的記憶里,時刻提醒我。對作業(yè),我通常是用最認(rèn)真的態(tài)度去完成。

  家長會后,我總能聽見我父母回來報告說您表揚我,把我舉例子,我一聽見就會樂好幾天。也許您是我見到最不會吝嗇表揚的老師!您平時好像不怎么批評,但有時一批評起就會催人淚下。我進(jìn)初中至今哭得最傷心得就是被您的“催淚彈”擊中的,也是我最難忘的一次。您的批評不是機(jī)關(guān)槍,而像打太極拳一樣,話語不太多,但每一句都有力。

  您的課總像磁鐵般吸引著我,您身上也好像有塊吸鐵石把我牢牢地吸住了,讓我喜愛上您的課,喜愛上您.

xxx

 20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇15

敬愛的張老師:

  你好!

  你知道嗎?我一直都想對您說一些心里話,雖然我們相處了兩年多,但是我覺得您還是不了解我,現(xiàn)在我來做一個自我解剖,讓你重新認(rèn)識一下我——楊夢蝶。

  楊夢蝶——棉布小學(xué)五年級學(xué)生。在您的心目中我也許是一個幾乎完美的學(xué)生,但您看錯了,告訴您在家里媽媽總說我是變色龍:

  在學(xué)校里,我既積極勤奮,又任勞任怨。課堂上,我積極動腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真及時地完成;課外,我熱心的幫助同學(xué),關(guān)心班集體。勞動時,我專找臟活、累活干。管理班級上,我更是您的好幫手,因此,您不止一次的夸獎我是一個全面發(fā)展的好孩子。每每聽到您的表揚,我是既高興,又羞愧。因為:

  在家里的我是一個任性的小公主,衣來伸手,飯來張口,即便如此我還有生氣撒潑的時候。記得那個星期天,我到太陽升得高高的才起床,被未疊,牙不刷,臉不洗,就坐在沙發(fā)上看電視。由于是農(nóng)忙時節(jié),媽媽連飯都沒有時間吃,上田地時叫我把自己打理好后,再掃掃地。我一聽打心眼兒里生氣:“好容易有一個星期天,還讓我干活!”我把嘴噘得老高,到了中午,我也沒有把地掃干凈,F(xiàn)在想想我真是不應(yīng)該。在家里,我的丑事還有許多許多,如因為飯不合口味而和媽媽吵架,因為一點小事和姐姐生氣……

  張老師,每當(dāng)看到您眼中完美的我時,我就羞愧的無地自容,但又沒有毅力改變自己,F(xiàn)在我把自己完全展現(xiàn)在您的面前,是想讓您監(jiān)督我做一個表里如一的好學(xué)生。現(xiàn)在,我想向您表達(dá)一下我的決心:六年級時我一定以一個三好學(xué)生的身份畢業(yè)!

  此致!

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月

  給老師的一封信作文500字五年級 篇16

敬愛的王老師:

  您好!五年的小學(xué)生活馬上就要走到盡頭,我們要和母校說再見了,您是我五年級的班主任,是我五年來最喜歡的老師。

  王老師 ,我們馬上就要離開您了,真是有些戀戀不舍。您每天都為我們怎樣學(xué)好花費了許多心血,您在學(xué)校里給我們聽寫,給我們講重點知識,已經(jīng)很累了,但回家您還是不畏勞苦,為我們批聽寫、批卷子。說到這兒我仿佛看到了您在家里的臺燈旁,手里拿著紅筆,眼睛緊緊地看著作業(yè)批,窗外吹來一陣微風(fēng)吹著您已經(jīng)有點兒發(fā)白的頭發(fā),您額頭上的皺紋顯得更加明顯,這是您辛勤工作的標(biāo)志。老師,您這么辛勤的工作,但我們卻整天不顧您的勞苦,作文亂寫、卷不好好做,浪費著您的精力。而您卻沒有因為我們不好好做而不好好批,而是批完了還要再審查一遍,非常認(rèn)真,不出一點兒差錯。

  您上的每一節(jié)課都很精彩。每一節(jié)課您都精心準(zhǔn)備,我們聽得很入迷,您講的更是投入,有時還自制幻燈片,讓我們加深印象。您這樣投入的講課,我們自然學(xué)得好,只有我們突破了自己以前的最高分,考得好了,您才會露出滿意的笑容。當(dāng)然,在您講課時,可能有些學(xué)生沒聽懂,您也不放棄,等上綜合課時,您會把他們找到辦公室里一個一個的講解,直到他們聽懂為止。老師,您像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。在五年級這一學(xué)期,我收獲了很多作文知識,很多閱讀知識,很多做題經(jīng)驗,真是收獲頗大!我不知道您教給我多少知識,總之我的作文寫得越來越好、閱讀理解能力越來越強(qiáng)、做題經(jīng)驗越來越豐富,這都是您的勞動成果。

  老師,當(dāng)我們離開學(xué)校,我不會把您忘掉,不會忘掉您對工作的那份認(rèn)真與投入!

  祝您工作順利!

xxx

 20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇17

尊敬的王老師:

  當(dāng)我提起筆的一瞬間,思緒萬千,有太多的話要向您釋懷了。此時此刻,請允許我親切地喊您一聲:老師!王老師,您是我迷茫中的指南針;您是我黑暗中的明燈;您是我迷失中的帆船;您是我寫作中的動力。

  您給了我極大的幫助,那種磨練和關(guān)懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時,得到了您精彩的點評,那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫作有了新的希望,讓我對人生有了新的追求。讀起您的點評,感覺是在享受,有時您的點評只需寥寥幾筆,就能讓作者明白自己的作文長短之處;有時您的點評詳詳細(xì)細(xì),不僅讓作者知道自己文章的不足,還能學(xué)到很多的人生哲理。不管是點評還是簡評,從不讓人感覺到有半點枯燥無味,是那么的精彩,那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點評我的文章,使我的文章煥然一新;您總是遍遍耐心地講解,讓我對寫作的方法了解得更多,讓我對寫作的興趣更加的濃厚。在“先鋒”里,經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影,您是那樣的敬業(yè),我怎會不感動呢?每當(dāng)我遇到了難題時,您總是不斷的鼓勵我,幫助我。這時候,您簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身!真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路!王老師,我被您的真誠而感動了,我被您的謙遜而感染,我被您的樸素而影響!

  王老師,認(rèn)識您是我最大的榮幸,能和您通過網(wǎng)絡(luò)交流,是我最大的快樂!不遠(yuǎn)的將來,不管我將去往何處,走向何方,您的諄諄教誨將會永遠(yuǎn)伴隨在我左右!此時,不管用多少張紙,不管用多少墨水,也表達(dá)不盡我對您的感激之情!千言萬語凝聚成一句:王老師,我感激您!

  此致

敬禮

xxx

 20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字五年級 篇18

敬愛的曾老師:

  您好!您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會我們知識,任我們在知識的海洋里遨游;是您教會我們做人,讓我們在人生的道路上找到屬于我們的道路;是您教會我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。

  印象中最深刻的還是五年級的那次數(shù)學(xué)測驗。 我由于平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),又想取得好成績,考試時,我把容易的題目先做了,遇到不懂的題目就拿出已事先準(zhǔn)備好的答案,左看看,右瞧瞧,趁沒人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開始還很順利,到最后就……被您發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,害怕老師對我兇,害怕老師告訴我的家長,害怕老師……當(dāng)時您什么話也沒說,只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒辦法,只好乖乖跟著老師進(jìn)辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會我的家長準(zhǔn)會出現(xiàn)在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來到辦公室后,想不到這和我想的完全相反,里面只有我和您在,沒有任何人。您讓我坐下,然后您問我,為什么要作弊?我沒辦法只好實話實說了,為了能讓成績提高,還有不讓您和父母擔(dān)心!您聽了,就對我說:‘要想擁有好的成績是不能靠作弊的,必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’ 您這樣一說,我感覺自己心里面有股酸酸的味道正涌上來,我哭了。以后,您每天都把我留下來,耐心地輔導(dǎo)。在您的幫助下,我學(xué)習(xí)認(rèn)真了,成績進(jìn)步了。

  老師,您的教導(dǎo)一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯誤。我要感謝您,感謝您對我的諄諄教誨,對我不離不棄!

  祝您

  工作順利

xxx

 20xx年xx月xx日

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