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我是班主任作文

時(shí)間:2022-08-10 18:44:19 老師 我要投稿

關(guān)于我是班主任作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我是班主任作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我是班主任作文5篇

我是班主任作文 篇1

  敬愛(ài)的班主任,你是一位小學(xué)的語(yǔ)文老師,我從小就夢(mèng)想像您一樣當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,對(duì)工作一絲不茍的精神,但我覺(jué)得,您也該聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)你的意見(jiàn)。平時(shí),您總是對(duì)學(xué)生說(shuō):“抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!蹦o學(xué)生布置大量的作業(yè),壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。老師,我們畢竟還是孩子呀!我們學(xué)習(xí)生活需要七彩陽(yáng)光,我們青少喜看五彩繽紛的世界。

  老師,假如我是您,我會(huì)注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在課堂上,我要使他們盡情地學(xué),像饑餓的嬰兒盡情的吮吸媽媽的乳汁,學(xué)到更多的知識(shí)。下課時(shí),我要讓他們盡情的玩,我和他們做游戲,成為他們中的一員,永遠(yuǎn)做他們最好的朋友和伙伴。

我是班主任作文 篇2

  假如我是班主任,哈哈!我終于成了一名班主任,班主任要做什么呢?我開(kāi)始了深思……假如我是班主任,我要把語(yǔ)文老師的幽默發(fā)揚(yáng)光大,讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)度過(guò)每一天。

  假如我是班主任,我會(huì)象我們的班主任一樣實(shí)行班級(jí)計(jì)分制,鼓勵(lì)大家勇敢舉手發(fā)言,早上大聲讀書(shū),但不會(huì)讓他們使勁喊,那樣會(huì)喊壞嗓子的。

  假如我是班主任,我會(huì)首先整治那些不聽(tīng)話(huà)的、不完成作業(yè)的、搗亂的學(xué)生,要讓他們上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家按時(shí)完成作業(yè),雖然這很難。

  假如我是班主任,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生一定要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),讓不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生羨慕一下。

  假如我是班主任,我會(huì)給學(xué)生留下一個(gè)好的印象,我還會(huì)不定期地與學(xué)生談心,了解學(xué)生的心理狀況,和學(xué)生成為好朋友、好伙伴。我還會(huì)關(guān)注家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我提出的意見(jiàn)和建議,如果有不對(duì)的地方立即改正。

  我相信如果我真的做了一名班主任,我一定可以做的不錯(cuò)。

我是班主任作文 篇3

  在我的記憶里,班主任是那么的和藹可親,于是我也渴望成為一名班主任。

  假如我是班主任,我會(huì)讓學(xué)生感到:我們就像朋友一樣親密。當(dāng)他們遇到挫折時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他們;當(dāng)他們成功時(shí),我會(huì)為他們高興并祝賀他們。

  假如我是班主任,我不會(huì)讓我的學(xué)生承受太重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我會(huì)最大程度地減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們有更多的空余時(shí)間,去干他們想干的.事。

  陽(yáng)光明媚的假日,我不會(huì)讓他們做著一道道試題,一張張?jiān)嚲恚乙屗麄冚p輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地到野外去度假。

  假如我是班主任,我會(huì)把我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地教給學(xué)生。上課時(shí),我會(huì)把課講的有聲有色,偶爾開(kāi)一兩個(gè)玩笑,活躍一下課堂的氣氛。但若哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,我會(huì)毫不留情地批評(píng)他。

  我想,只要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力培養(yǎng)高尚的品質(zhì),那么,在不久的將來(lái),我一定能成為一名合格的班主任。

我是班主任作文 篇4

  每個(gè)班都有一個(gè)班主任,這個(gè)班主任怎么樣,這個(gè)班就怎么樣。如果我來(lái)當(dāng)班主任,那么,這個(gè)班一定是全校最好的班級(jí)。

  在我走馬上任的第一天。我會(huì)把《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)中的漂亮老師米蘭老師立為我的榜樣。首先我自己要有很多知識(shí),多才多藝,這樣才能讓同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生敬意,聽(tīng)從我的管理。然后,我要鼓勵(lì)同學(xué)們一切自由:自由想象、自由游戲、自由創(chuàng)造……讓他們把自己無(wú)限的潛能發(fā)揮出來(lái)。善良是做人的第一標(biāo)準(zhǔn),要善良就要學(xué)會(huì)感恩,我會(huì)像黃點(diǎn)藍(lán)的爸爸一樣,讓同學(xué)們每天都在心底里默默地感謝三個(gè)人、三件事。這樣,同學(xué)們就能有一顆感恩的心,今后就能更好地走向社會(huì)。

  除了生活上的進(jìn)步,我還會(huì)讓班級(jí)成為一個(gè)書(shū)香之地,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)獨(dú)立,告別依賴(lài)的生活。圖書(shū)角當(dāng)然要辦,書(shū)要擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的,都是最吸引人的。在中午閱讀時(shí)間里,我會(huì)讓我的學(xué)生們每天都有四十五分鐘的電視時(shí)間,看“百家講壇”和新聞。因?yàn)檫@樣不僅可以增加知識(shí),還可以了解國(guó)家大事。

  在學(xué)會(huì)獨(dú)立這件事上,我會(huì)把班級(jí)放心大膽地交給班干部。學(xué)習(xí)上的事全由學(xué)習(xí)委員管理,黑板報(bào)、墻壁的美觀(guān)都由宣傳委員來(lái)做……小班主任也會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都當(dāng)一次,讓每個(gè)人都嘗嘗當(dāng)官的滋味。不過(guò),不負(fù)責(zé)任的班干部會(huì)馬上下臺(tái),換上新的干部。

  如果讓我當(dāng)班主任,我就會(huì)這樣。怎么樣,聽(tīng)了我的話(huà),你很想投到我的門(mén)下吧。

我是班主任作文 篇5

  在我的記憶中,班主任是那么可親,所以我也渴望成為一名班主任。

  如果我是班主任,我會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得我們像朋友一樣親密。當(dāng)他們遇到挫折時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他們;當(dāng)他們成功時(shí),我會(huì)為他們高興,祝賀他們。

  如果我是班主任,我不會(huì)讓我的學(xué)生承擔(dān)太重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我會(huì)最大限度的減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們有更多的自由時(shí)間去做自己想做的事情。

  在陽(yáng)光明媚的假期里,我不會(huì)讓他們做一系列的試卷。我想讓他們輕松愉快地去野外度假。

  如果我是班主任,我會(huì)毫無(wú)保留地把學(xué)到的東西教給學(xué)生。在課堂上,我會(huì)講得很生動(dòng),偶爾會(huì)講一兩個(gè)笑話(huà)來(lái)活躍課堂氣氛。但是,如果有同學(xué)開(kāi)小差,我會(huì)毫不留情地批評(píng)他。

  我想,只要我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),培養(yǎng)高尚的品質(zhì),我在不久的將來(lái)一定會(huì)成為一名合格的班主任。

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