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新來(lái)的班主任作文

時(shí)間:2022-10-08 17:16:55 老師 我要投稿

新來(lái)的班主任作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的新來(lái)的班主任作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

新來(lái)的班主任作文匯編八篇

新來(lái)的班主任作文 篇1

  那天,上課鈴剛響了兩聲,只看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男老師大步走進(jìn)了教室。他先推了推鼻梁上那幅大眼鏡,這才大聲對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好,我是你們的新班主任,我姓范,不過(guò)可不是吃飯的飯,也不是犯罪的犯?”說(shuō)著,他拿起粉筆,準(zhǔn)生證黑板上寫(xiě)下一個(gè)大大的“范”字。

  同學(xué)們一下笑出了聲,看來(lái),這個(gè)范老師還真有點(diǎn)與眾不同。果然,開(kāi)學(xué)短短兩個(gè)星期,我們就見(jiàn)識(shí)到了范老師的“與眾不同”。比如說(shuō)留作業(yè)時(shí),他會(huì)留好幾份不同的作業(yè),讓同學(xué)們挑著自己喜歡的做。明明是作課文,他卻將同學(xué)們折紙,等大家都折會(huì)好些東西了,他這才宣布今天的作文題目是《有趣的折紙》,他還在我們厭學(xué)的時(shí)候給我們講笑話,比如說(shuō)有一次學(xué)寫(xiě)人的作文時(shí),他見(jiàn)到我們無(wú)精打采的樣子,于是就說(shuō):“老師給你們講個(gè)笑話:老師在講寫(xiě)人的作文時(shí),讓大家寫(xiě)家人的特點(diǎn)。小明說(shuō):“那我寫(xiě)我奶奶吧!”“那你奶奶有什么特點(diǎn)呢?”老師問(wèn)!拔夷棠萄甸g盤(pán)突出!痹捯魟偮,就引來(lái)全班的一片哄堂大笑。

  許多人都說(shuō)范老師“不務(wù)正業(yè)”,可是在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我們班的成績(jī)卻直線上升,年級(jí)排名也進(jìn)入了前三?磥(lái),這個(gè)范老師,還真是有教書(shū)的秘訣呀!

新來(lái)的班主任作文 篇2

  新學(xué)期,我們班又來(lái)了—位新的班主任—李老師。她高髙的個(gè)兒,一雙炯炯有神的眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的。她是這四年來(lái)教我的笫四位班主任老師。由于班主任的頻繁調(diào)換,我們班 的成績(jī)和紀(jì)律都很差。李老師決心要把我們這一班的成績(jī)和紀(jì)律抓上去。

  我?guī)允紝?duì)李老師的決心有點(diǎn)擔(dān)心,但經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的教學(xué),我才知道新來(lái)的班主任不但有決心,而且確有一套教學(xué)方法。李老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。講課時(shí),課文分析得特別生動(dòng), 并且上課藝術(shù)性強(qiáng),聽(tīng)起來(lái)好象聽(tīng)故事似的、舒服、輕松,連那些雙差生也聽(tīng)得津津有味。

  李老師平時(shí)對(duì)考試成績(jī)不好的同學(xué),不總批評(píng)、責(zé)怪,而是熱心地開(kāi)導(dǎo)、幫助。記得一次數(shù)學(xué)考試我只得了75分,對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)委員的我確是一件難過(guò)的事,我傷心地哭了。李老師 把我叫到房里,我心想:李老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我?墒牵搅死罾蠋熌莾,她不但沒(méi)有批評(píng)我,反而安慰鼓勵(lì)我,她凝視了我好一會(huì)兒,說(shuō):“上次小考沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,只要吸取教訓(xùn), 下次努力一定會(huì)考好!蔽衣(tīng)后受到感動(dòng),暗暗下決心,一定不辜負(fù)李老師的期望。

  李老師對(duì)待做出了成績(jī)的同學(xué),不是只有表?yè)P(yáng),同時(shí)還指出他們的缺點(diǎn)。前些天,我們學(xué)校有三位同學(xué)被評(píng)為東區(qū)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,我也是其中的一個(gè)。李老師興奮池說(shuō)“祝賀你, XXX同學(xué),你被評(píng)為市東區(qū)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。但你不要驕 慠,你還有很多映點(diǎn),比如你是班干部,可是對(duì)班里的工作不能大膽負(fù)責(zé)……,今后,要更好地學(xué)習(xí)和工作!蔽衣(tīng)后,感到 老師雖然對(duì)我取得好成績(jī)感到滿意,但對(duì)我的要求更髙了,無(wú) 形中使我增添了克服缺點(diǎn)更上一層樓的決心。

  李老師所做的讓我們感動(dòng)的事太多了。下雨天,用雨傘遮 著我們;大掃除、帶頭擦最臟的玻璃,掏最臭的水溝;我們病了 她倒水喂藥。她美好的心靈陶冶了我們……

新來(lái)的班主任作文 篇3

  新學(xué)期新氣象,我們這學(xué)期換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師兼班主任,姓趙,很年輕,不過(guò)教齡可不年輕都教過(guò)好幾屆初三的了!俗話說(shuō):“新官上任三把火!庇谑巧蟻(lái)就整頓我們班的紀(jì)律,對(duì)我們是先禮后兵---在開(kāi)學(xué)時(shí)先給我們講了她的要求,首先就是不許遲到!結(jié)果第二天我和另外兩位同學(xué)就不小心遲到了,于是早讀我們也沒(méi)上,被老師請(qǐng)到教室外“促膝長(zhǎng)談”(我們都覺(jué)得這個(gè)老師是話嘮,因?yàn)樗掃嗔耍┍旧磉@沒(méi)什么,可關(guān)鍵是她好像故意拖延時(shí)間似的,結(jié)果鈴聲一響所有同學(xué)都出來(lái)了要站隊(duì)上操了,于是我們的難堪被全班同學(xué)都看見(jiàn)了。這這不得不讓我重新觀察這個(gè)老師了。

  結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師還是十分有責(zé)任心,十分敬業(yè)的。放學(xué)時(shí),她總是讓各科的科代表們將各科老師留的作業(yè)抄在黑板上,然后看著同學(xué)們抄完后回家,她再留下來(lái)監(jiān)督值日生做值日。為了避免有同學(xué)不完成作業(yè),她特意要求所有同學(xué)黑板上記什么本子上就記什么,然后家長(zhǎng)簽字,第二天再讓組長(zhǎng)收上去她一本一本的看。

  都說(shuō):“新學(xué)期,新氣象!毙吕蠋焷(lái)了,用了新方法,我們班果然比以前好多了!

新來(lái)的班主任作文 篇4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班迎來(lái)了新班主任——張老師。當(dāng)她第一次走進(jìn)教室時(shí),她的臉上就一直掛著溫暖的微笑,會(huì)說(shuō)話的眼睛仿佛在跟每一位同學(xué)打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出為同學(xué)們備課和批改作業(yè)的艱辛,無(wú)形中又拉近我們與她的距離。第一節(jié)語(yǔ)文課從故事中引入到課本,讓我們感受到她的博學(xué)。風(fēng)趣、幽默的教學(xué)方式使我一下就愛(ài)上了她。

  記得第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),張老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題:如果教室里撒的是小錢,操場(chǎng)上撒的是大錢,我們是先撿哪里的錢呢?同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)撿操場(chǎng)上的錢。張老師大聲地說(shuō):“笨蛋,那是舍近求遠(yuǎn),顧此失彼。等你跑到操場(chǎng)上錢早就被別人撿完了!倍旱么蠹夜笮,同學(xué)們也在笑聲中學(xué)到了知識(shí)。我們的班主任就是這樣有永遠(yuǎn)講不完的故事,永遠(yuǎn)吸引大家。她的每一堂課都是一場(chǎng)故事會(huì)。

  張老師幽默的同時(shí)也很嚴(yán)厲。她告訴我們考試95分以上才是A,85分以上才算及格,這讓許多同學(xué)感到震驚。老師告訴我們:“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,愛(ài)拼才會(huì)贏!”同學(xué)們聽(tīng)后都把這句名言記在心理,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,抓住機(jī)遇,做個(gè)贏家。

  張老師的獎(jiǎng)懲制度也很特別:如果三次不完成作業(yè)的同學(xué),老師會(huì)給一面黑旗,而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉,大家都希望自己得的紅旗多,自然不完成作業(yè)的同學(xué)也就少了。

  張老師不僅是我們的班主任,還是我們的朋友。課余和我們促膝談心,聽(tīng)我們說(shuō)心理話,給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲的張老師,你們呢?

新來(lái)的班主任作文 篇5

  開(kāi)學(xué)的日子終于如期而至了。我早早地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校大門(mén)口早已是人山人海,我費(fèi)了九牛二虎之力終于擠了進(jìn)來(lái),一進(jìn)教室,垃圾成堆,灰塵滿天飛。一打聽(tīng)才得知學(xué)校進(jìn)行了大裝修。咦?新老師呢?咦?“香腸老師”(數(shù)學(xué)老師),他怎么來(lái)我們班呀?難道……莫非……哦,來(lái)教我們班?墒,那位女阿姨,怎么坐在我們的位置上呀?哦,是女家長(zhǎng)。唉呀,另一位老師怎么還不來(lái)呀?

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室,看著同學(xué)們那一張張熟悉的臉,真是“一日不見(jiàn)如隔三秋”呀!啊,是曉榮,我們立刻來(lái)了一個(gè)大擁抱。忽然,那位女阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“你去倒一下垃圾。”“我干嘛要倒垃圾,你只不過(guò)是女家長(zhǎng)而已。俊卑ρ,怎么能有這種想法,二話不說(shuō)我倒垃圾去了。回到教室,同學(xué)都各就各位,按上學(xué)期的座位坐好,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那位站在講臺(tái)上的女阿姨。我恍然大悟,原來(lái)她就是我們新的'班主任。

  新班主任在分配好勞動(dòng)的任務(wù)后,同學(xué)們各盡其能,忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)劉小玲,她真是“夫子的徒弟——閑人”呀,只見(jiàn)她拿著一把掃把,像為地板撓癢癢,真是“皮匠不帶錐子——真行”。她得意忘形,趾高氣揚(yáng)地對(duì)我說(shuō):“看你那滿頭大汗,唉呀!真是的!边@話正好被新來(lái)的班主任聽(tīng)到了,她放下手中的掃把,來(lái)到了小玲的跟前。班主任微笑著說(shuō):“你叫什么名字。俊毙×岣杏X(jué)到情況不妙,低聲地說(shuō):“我叫小玲!崩蠋熡终f(shuō):“很高興第一個(gè)認(rèn)識(shí)了你,你知道什么最光榮嗎?”“勞動(dòng)。”那聲音小得像蚊子。老師接著說(shuō):“希望過(guò)會(huì)兒,你也能被勞動(dòng)光榮的光環(huán)所籠罩,好嗎?”小玲不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起手中的掃把專心致志地打掃著每一個(gè)角落。

 。乖拢比瘴覀兎_(kāi)還散發(fā)著油墨香味的課本,開(kāi)始了第一堂課。第一節(jié)課是班主任的語(yǔ)文課,同學(xué)們或許是由于好奇,在下面竊竊私語(yǔ)。老師發(fā)現(xiàn)了,開(kāi)玩笑說(shuō):“我們班有人養(yǎng)蒼蠅呀!”同學(xué)們聽(tīng)了捧腹大笑。班主任又說(shuō):“別再養(yǎng)了,蒼蠅可是害蟲(chóng)!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)更是笑得前俯后仰。

  這就是我們新來(lái)的可親可敬、幽默風(fēng)趣的班主任。

新來(lái)的班主任作文 篇6

  我們班新來(lái)的班主任,他姓凌,也是教我們數(shù)學(xué)的老師。他中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神,說(shuō)話特別風(fēng)趣。

  凌老師非常幽默。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,教室里飛進(jìn)來(lái)一只蜻蜓,同學(xué)們的注意力,一下子被它吸引過(guò)去,直到蜻蜓飛出了教室。凌老師說(shuō):“怎么,你們給它送行嗎?”全班同學(xué)都笑了起來(lái)。

  那天,教室里的廣播壞了,不時(shí)地發(fā)出噪音,很煩人。凌老師問(wèn)我們:“有什么辦法讓它不響?”有個(gè)男生不假思索脫口而出:“把它砸了!”凌老師笑著說(shuō):“好,我砸,你賠!”

  過(guò)了一會(huì),凌老師又說(shuō):“越是在意它越難受,你們只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),認(rèn)真上課!惫,噪音似乎越來(lái)越輕,我們又像先前一樣認(rèn)真聽(tīng)課了。

  上凌老師的數(shù)學(xué)課,我們覺(jué)得很輕松。他既幽默又溫和,我們都喜歡他!

新來(lái)的班主任作文 篇7

  新學(xué)期開(kāi)始了,那天我心里沉甸甸,我患了感冒,頭有點(diǎn)暈,開(kāi)學(xué)的第一天就請(qǐng)假嗎?不,我背著書(shū)包走向?qū)W校。

  進(jìn)了教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)紛紛議論,噢,原來(lái)是我們班調(diào)來(lái)了新的班主任,我來(lái)到座位上,新老師來(lái)了,不知是誰(shuí)悄悄的說(shuō)了一聲,老師長(zhǎng)的瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑葡萄會(huì)說(shuō)話似的望著我們,也笑的很好看,露出兩個(gè)小酒窩,深深的,圓圓的,甜甜的。我覺(jué)得頭有點(diǎn)沉,就伏在桌上。我勉強(qiáng)把頭抬起來(lái),我怎么高的個(gè)子,坐在最前邊,能不引起班主任的注意,我只好弓著背,忍受著,一會(huì)兒,一位二十多歲的女老師走上講臺(tái),她帶著慈祥的微笑作了自我介紹,我姓鐘,以后大家就叫我鐘老師吧,老師的話還沒(méi)有說(shuō)完,我只想嘔吐,忽然,一股酸酸的東西涌上了我的喉嚨,我使勁的咽下去,可是不管用,我這一嘔吐,同學(xué)們都看著我,我扶著桌子,想自己去拿掃帚掃地,可是力不從心,只覺(jué)的腦袋昏昏沉沉,。不只什么時(shí)候,班主任來(lái)到我跟前,輕輕地扶著我坐下,又摸了摸我的額頭。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),見(jiàn)新來(lái)的班主任在掃著我吐的臟物。老師掃完了,端著一杯白開(kāi)水來(lái)到我面前,把水遞給我,親切地說(shuō):"劉巍同學(xué),喝口水會(huì)好一點(diǎn)"。我渾身猛然一震。新來(lái)的老師竟然知道我的名字。我用雙手接過(guò)手中杯子,我喝了口水,覺(jué)得舒服了一些。老師摸了摸我的額頭說(shuō):“你是著涼了,有一點(diǎn)發(fā)燒,休息一會(huì)兒!生病了還來(lái)上學(xué)好樣的,”我覺(jué)得鼻子一酸,眼睛濕潤(rùn)了......

  新來(lái)的老師像慈父給我溫暖。忘不了,開(kāi)學(xué)的第一天!忘不了,新來(lái)的班主任。

新來(lái)的班主任作文 篇8

  前幾天我們的班主任鄭老師生病了,我們班新來(lái)了一位班主任汪老師,和鄭老師比,我總覺(jué)得 汪老師一點(diǎn)不如鄭老師好, 汪 老師上課總喜歡一個(gè)人教我們,從來(lái)不讓我們做小老師,還有她對(duì)課上調(diào)皮、不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)從來(lái)也不批評(píng)他們,就連吳昊杰弄翻桌椅鬧出很大的動(dòng)靜,她也只是輕聲地提醒一句:“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課,不要做小動(dòng)作,。”

  課上如此,課間就更不用說(shuō)了,班級(jí)里亂糟糟的,一會(huì)兒朱天宇和陳天吉打架了,把鼻血都打出了,一會(huì)兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班里可熱鬧了,我們跑去向她報(bào)告,她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!笨伤龔膩(lái)也不管,我們就像沒(méi)媽的孩子一樣,很可憐。我覺(jué)得新來(lái)的班主任一點(diǎn)也不關(guān)心我們,是個(gè)不稱職的班主任。

  我真盼望鄭老師的病能快點(diǎn)好,這樣我們就又有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)了。

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