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快樂教師節(jié)小學四年級優(yōu)秀作文

時間:2022-10-31 18:42:47 老師 我要投稿

快樂教師節(jié)小學四年級優(yōu)秀作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的快樂教師節(jié)小學四年級優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂教師節(jié)小學四年級優(yōu)秀作文

快樂教師節(jié)小學四年級優(yōu)秀作文1

  9月10日本是屬于老師的節(jié)日,怎么會嚇跑了老師呢?別著急聽我慢慢道來。

  那一天(那是二年級的時候),我們在外面玩的不亦樂乎。這時,我的好朋友吳新宇過來了,她拉著我的手說:“我?guī)闳ト龢强纯础?說罷,她便帶我來到了三樓。

  真是不看不知道,一看嚇一跳。六年級教室的桌子,竟玩起了“疊疊高”,男生站在桌子上掛彩帶,真是稍不留神就摔下來了。這時,一個胖女生打開窗戶兇巴巴地說:"趕快滾蛋!"我生氣的說:“不就是裝扮的好看嗎?得意什么!這是你一個人干的嗎?我們也會!"我們氣沖沖的下了樓。

  說干就干,吳新宇召集全班(她是老師的女兒,權利可大著呢)說:“咋們有錢的出錢,有力的出力!贝蠹壹娂娔贸鲎约旱牧慊ㄥX,買了噴氣罐,亮絲絲,彩帶,蝴蝶結等裝飾物品。便裝飾了起來?山Y果不是那樣的如意,彩帶掛的歪歪扭扭,蝴蝶結掛不上去,黑板上的字跡難以辨認,門上還貼了一個"福"字。

  不知誰喊了一聲:“老師來了!"我們立刻坐好。老師一進教室,我們便向老師噴噴氣罐,灑亮絲絲。弄得老師和她的寶貝兒子全身都是。老師的兒子當即大哭,老師突然抱起兒子蹬著高跟鞋沖進了辦公室。

  后來,我們好不容易才把老師請下來。

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  今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!

  終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的.一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。要論起與我最為親近的人,我必然會首先想到我的母親。父親在我很小的時候就忙,一個月里有一半都出差在外是常有的事,自然母親就成了我身邊一直形影不離的人,今天回想起她為我所做的哪怕是一點一滴的小事,我都深切地體會到母愛的柔和與我所擁有的幸福。

  今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!

快樂教師節(jié)小學四年級優(yōu)秀作文3

  今年的教師節(jié),我們七彩花假日小隊決定進行一次名為“老師的一天”的調查活動。平時我們總是認為老師很嚴肅,而且我們的作業(yè)太多了,老師卻不用做作業(yè),看起來很輕松。可是爸爸媽媽都說老師很辛苦,所以,我們就開始了這次調查。

  我們一共收回了十張調查卷,每張調查卷我們設置了12個問題,有關于老師年齡的、工作的、家庭的內容。雖然老師不同,但選擇的答案都差不多。其中有四個問題讓我感觸最深:一個問題是“每天要批多少本作業(yè)”,有七位老師選擇了100本以上。這讓我很吃驚:這要批到什么時候?

  另一個問題是“您每天幾點睡覺?”,所有的老師都選擇了10點以后,而且大都要看批作業(yè)及備課情況。原來老師晚上也要做“作業(yè)”!還有一個問題是“您感覺辛苦么?”,沒有一個老師認為是不辛苦的,大部分老師都選了“學生聽話就還好”。這讓我很慚愧,平時里我也是那個不聽話的學生之一啊。最后一個是關于“您喜歡怎樣的學生”的問題,除了有一個老師選擇了“課堂守紀律”之外,大多選了“思維活躍”,或是“成績優(yōu)秀”、“課堂守紀律”、“思維活躍”、“有個性”都選的。這讓我小小安慰了一下,我還是有老師喜歡的!

  通過這次調查,我們都覺得應該體會老師的辛苦,不要老是給老師添麻煩。我們要好好學習來報答老師!

  老師,謝謝您!

快樂教師節(jié)小學四年級優(yōu)秀作文4

  今天,是一個快樂的日子,因為今天是9月10日教師節(jié)。我和同學們都興高采烈地來到學校。我和同學們一起布置教室,想給孫老師一個驚喜。我們分工起來,有的人是在樓梯口,看老師來沒來,如果來了就馬上回教室,讓同學們做好準備,有的在做幻燈片,有的布置教室……

  老師進來了,我們一起說:“老師節(jié)日快樂!”隨后女生們給老師獻花。老師笑了,笑得是多么慈祥,多么美!老師看到了同學們送來許多禮物,有康乃馨、還有百合花和玫瑰……在桌子上還有一些夾心巧克力等。他們都象征著我們全體同學對老師的愛。

  我們一起唱《感恩的心》,打著手語,由王柳今、蔡林研、王聞碩、邸雨寧到前面做示范。這首歌表達了我們對老師的感激之情。

  接著我們又唱了《奔跑》,張子淇、都基予、王子豪、我還有劉巖伴舞,逗得大家捧腹大笑。后來,老師讓我們給她一個熱情的擁抱和一個親熱地的吻。開始,我們都不好意思,但是后來也都爭先恐后地給老師一個擁抱,一個吻。張芳澤惠一個箭步跑過去給老師一個擁抱,一個甜蜜的吻。老師對我們說:“你們就好像是我55個兒女一樣!

  最后,老師讓我們3個人3個人和老師一起照相留念,手里捧著鮮花。

  我非常感謝老師,老師一學期以來照顧我們,為我們操心,非常勞苦,我一定不會辜負老師對我的期望,做一名優(yōu)秀的學生。

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