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敬愛(ài)的老師作文

時(shí)間:2023-01-12 13:06:30 老師 我要投稿

敬愛(ài)的老師作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敬愛(ài)的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敬愛(ài)的老師作文

敬愛(ài)的老師作文1

  假如我能博擊藍(lán)天白云草地,是您給了我翅膀;假如我是激浪的nba勇士,那時(shí)您給了我弄潮的動(dòng)能;假如我是不斷的火把,那時(shí)您給了我青春年華的光亮!

  春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自翊得話,那吐出來(lái)的銀絲便是測(cè)量您生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您用一生清洗了我內(nèi)心的浮塵,要我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成一個(gè)品學(xué)皆優(yōu)的青少年。您從沒(méi)在別人眼前顯擺自身的豐功偉績(jī),但那綻放的桃李,便是對(duì)您極高的點(diǎn)評(píng)。

  您以前用嚴(yán)格的眼光經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我,更用貼心的目光關(guān)注我。您的每一次無(wú)音的提示,常常閃過(guò)在我眼下,鼓勵(lì)我往前。還記得您說(shuō)過(guò),您有兩雙雙眼,一雙在列上,一雙在身后,即使掉轉(zhuǎn)去還可以看到大家,幼年的大家哪些也不明白,便也信了,長(zhǎng)大以后,再回憶,心里一陣甜美

  您是圣潔的,您的音容笑貌,一舉一動(dòng),全是最美麗動(dòng)人的。您的笑,是包容的笑,是慈祥的笑。您的愛(ài),如清風(fēng)輕拂盧溝橋,暖到內(nèi)心。

  加減乘除,算不絕您作出的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不絕對(duì)您的尊重。萬(wàn)語(yǔ)千言凝為一句話感謝您,教師。

  俱往矣,唯感謝恩師,永令人難忘。

敬愛(ài)的老師作文2

  她,幽默的言語(yǔ)使我們?nèi)嚅_(kāi)懷大笑;她,全神貫注的教學(xué)使我們的成績(jī)突飛猛進(jìn);她,嚴(yán)格的要求使我們變成有品德的孩子。她,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們!

  她非常親切,而且經(jīng)常面帶笑容,讓我們感覺(jué)她很溫柔。但是如果你以為她不會(huì)罵人,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她全神貫注的教學(xué),使我們上課時(shí)專心聽(tīng)講、絲毫不敢分心。上語(yǔ)文課時(shí),她會(huì)用玩游戲的方式引導(dǎo)我們學(xué)生字;上數(shù)學(xué)課時(shí),她會(huì)用簡(jiǎn)單易懂的方式讓我們了解如何計(jì)算數(shù)學(xué)習(xí)題;上歷史課時(shí),她也會(huì)講一些生活中的故事,讓我們體會(huì)人生中的道理。

  雖然她有時(shí)嚴(yán)格了點(diǎn),但是卻常常關(guān)心我們,當(dāng)我們感覺(jué)天氣有些涼意時(shí),她會(huì)提醒我們要穿外套,避免我們著涼;當(dāng)有人受傷時(shí),她會(huì)帶他去醫(yī)務(wù)室擦藥。她更關(guān)心我們的健康,她總說(shuō)白開(kāi)水才是最好的飲料。她也要求我們?cè)诩視r(shí)不要看電視,要多看有益的書(shū)籍,這可是非常不容易做到的呢!

  她不是我的媽媽,但她就好像是我的媽媽一般關(guān)心我,我覺(jué)得我真的非常幸運(yùn)可以在我的人生中遇到她。我一定要用功讀書(shū),并且做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生來(lái)報(bào)答她。她,就是我最敬愛(ài)的導(dǎo)師─朱奕玲老師,感謝她為我們所做的一切!

敬愛(ài)的老師作文3

  "靜靜的深夜群星在閃耀, 老師的房間徹夜明亮。 每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。 啊,每當(dāng)想起你您, 敬愛(ài)的好老師, 一陣陣暖流心中蕩…。. "每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我心中到會(huì)無(wú)比的激動(dòng)!他會(huì)讓我想起一位老師,我從心底里最敬愛(ài)的老師——裴老師!記得有一次,我們課上搞一個(gè)活動(dòng)——作業(yè)展覽!我原以為是寫(xiě)得好的同學(xué)展覽,沒(méi)想到是寫(xiě)得不好的作業(yè)!老師一本一本的點(diǎn)名,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的看。我看著老師拿起了我的作業(yè)本,說(shuō)道:“劉昕月同學(xué)把皆字下邊的白寫(xiě)成了日,太不應(yīng)該了!”我開(kāi)始在心中有一個(gè)很大的問(wèn)號(hào),便問(wèn)自己:“怎么寫(xiě)錯(cuò)了呀!咳!”當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),我心中和疑惑!我拿到自己的作業(yè)本,慢慢的掀開(kāi)作業(yè)本,一看!哦!還真是呀。真不應(yīng)該!心中的問(wèn)號(hào)終于消失了!有了這次的教訓(xùn),以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)很認(rèn)真,寫(xiě)完作業(yè)后,我一個(gè)字一個(gè)字的檢查!在今后的日子里,我再也不會(huì)馬馬虎虎了!有人說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!有人說(shuō)老師像一粒種子,播撒汗水,把豐碩的果實(shí)給我們!的確,我的生活中就有這樣的老師! 裴老師,你是我最老的老師!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!

敬愛(ài)的老師作文4

  我的老師是郭老師,她非常漂亮。

  圓圓的臉上有一頭不是很直的金發(fā),一雙烏黑的眉毛有一雙炯炯有神的大眼睛,這雙大眼睛總是能吸引別人的目光。她的鼻梁不高也不矮。嘴巴雖小,但能說(shuō)會(huì)道。她喜歡扎一個(gè)尾辨。身穿黃風(fēng)衣和一雙墨綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。

  郭老師是一個(gè)直腸子,她答應(yīng)的事一次都沒(méi)反悔過(guò)。有一次,音樂(lè)課上,郭老師讓我們自編一段小舞蹈。結(jié)果上臺(tái)表演的只有我和孫翌婷。我們表演完了,郭老師說(shuō),下次音樂(lè)課要發(fā)給我們一樣小禮物,我想,下次上音樂(lè)課,那得啥時(shí)侯?就算是到了,老師也給望忘了。所以我就沒(méi)在意。可是下次上音樂(lè)課時(shí),郭老師真的帶了―一張小貼畫(huà),禮物雖小,但能反映出這個(gè)人的品格。

  我非常喜歡郭老師,因?yàn)槭撬屛叶么饝?yīng)別人的事決不能反悔。

敬愛(ài)的老師作文5

  我有一位嚴(yán)格的老師,她姓胡,是我二、三年級(jí)的班主任,胡老師是我最敬愛(ài)的老師。

  胡老師的個(gè)子比較高,有一雙炯炯有神的大眼睛,一只高挺的鼻子,一張不大不小的嘴巴,每天扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,長(zhǎng)得很漂亮。

  胡老師的脾氣很暴躁。只要我們班上課的時(shí)候有人說(shuō)話,胡老師就會(huì)發(fā)脾氣,嚇得我們一聲都不敢吭,可是總有那么幾個(gè)調(diào)皮鬼喜歡往槍口上撞。有一次自習(xí)課,大家都聚在一起講話,結(jié)果胡老師突然怒氣沖沖的出現(xiàn)在了我們面前,而我們班調(diào)皮到全年級(jí)老師都認(rèn)識(shí)的方家興,就成了老師出氣的第一個(gè)對(duì)象。方家興!去,到黑板前站著!還有其他講話的同學(xué)也一起上去!接著一大串同學(xué)都跟著方家興上去了,大家都覺(jué)得很慚愧。

  雖然胡老師上課的時(shí)候很嚴(yán)格,但是下課的時(shí)候卻很溫柔,比如,石蕭然,你昨天是不是生病了?如果覺(jué)得不舒服記得告訴我。張雨菲你昨天膝蓋破了,今天就不要跑操了,好好休息。我記得有一次我作業(yè)沒(méi)交被老師發(fā)現(xiàn)了,心里特別害怕,但老師并沒(méi)有在教室當(dāng)眾批評(píng)我,而是把我叫到辦公室耐心地跟我講道理,我打心里感謝胡老師。

  這就是我最敬愛(ài)的老師,一位辛勤的園丁,她為我們修枝剪葉,讓我們開(kāi)的更加燦爛。

敬愛(ài)的老師作文6

  春天的蠶絲被會(huì)一直織到它們死去,當(dāng)蠟燭變成灰色,眼淚開(kāi)始變干。老師是辛勤工作的園丁,是我們成長(zhǎng)道路的向?qū)В俏覀冎R(shí)的海洋。老師糾正我們的錯(cuò)誤,在我們迷失的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們困難的時(shí)候幫助我們。從幼兒園到四年級(jí)我認(rèn)識(shí)了很多老師,其中我最敬佩的老師是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師曹。

  她扎著馬尾辮,又黑又亮。她的眼睛看起來(lái)很亮,就像兩顆黑色的.寶石。她的眼睛就像傳說(shuō)中的千里眼。你可以看到微小的運(yùn)動(dòng)。她的耳朵不大也不小,但不要小看。他甚至能聽(tīng)到最微弱的聲音。她是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師。

  我記得有一次。我們晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候,總有人在說(shuō)話,坐在旁邊的老師終于忍不住了。他拿起一把尺子,打了那些演講者的手心,說(shuō):“你敢在課堂上講話嗎?”然后讓他們把語(yǔ)文課本上的課文全部抄下來(lái),周五交給她。然后這些說(shuō)話的人就不敢說(shuō)話了。曹老師用她的嚴(yán)格幫助這些學(xué)生改掉了上課注意力不集中的壞習(xí)慣。

  然而,她煞費(fèi)苦心地提高班上貧困學(xué)生的成績(jī)。她經(jīng)常通宵復(fù)習(xí)以提高他們的成績(jī)。她太累了,半夜十一點(diǎn)到十二點(diǎn)都不能回家。

  老師的話像春風(fēng)。溫暖我悲傷的心,平復(fù)我浮躁的心,不是為了什么,只是為了我做一個(gè)更好的人。祝你長(zhǎng)命百歲。

敬愛(ài)的老師作文7

  敬愛(ài)的老師,謝謝您!

  您好像一場(chǎng)春雨,我們好像一株株等待發(fā)芽的小草。是您灌溉了我們,謝謝您,您的恩情我銘記在心。敬愛(ài)的老師,謝謝您!您好像一把大傘,我們好像一個(gè)個(gè)需要大傘保護(hù)的孩子。是您保護(hù)著我們,謝謝您,您的恩情我銘記在心。敬愛(ài)的老師,謝謝您!您好像一艘小小的木船,我們好像一位位乘船的乘客。

  是您載著我們?cè)跓o(wú)邊的大海中遨游,謝謝您,您的恩情我銘記在心。敬愛(ài)的老師,謝謝您!您好像一只美麗的蝴蝶,我們好像一朵朵花兒。是您陪我們度過(guò)了每一分每一秒,謝謝您,您的恩情我銘記在心。敬愛(ài)的老師,謝謝您!是您在我需要幫助的時(shí)伸出了援助之手,是您在我傷心難過(guò)時(shí)來(lái)安慰我,是您在我生病時(shí)處處關(guān)心著我,謝謝您,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

敬愛(ài)的老師作文8

  今年,一個(gè)對(duì)我很好的教師,她要和我們告別了,我心中十分難過(guò)。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心,對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加。當(dāng)我們明白饒教師要到六年級(jí)去教英語(yǔ)時(shí),全班同學(xué)感到十分失望,同學(xué)們的眼睛里都充滿了淚水。

  她講的語(yǔ)文課生動(dòng)、趣味,并且形象,同學(xué)們上課聽(tīng)的很認(rèn)真,我們很喜歡饒教師。

  饒教師又回來(lái)了,我們很高興,可是高興只是暫時(shí)的。教師是回來(lái)和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒教師對(duì)我們說(shuō)出了她的心里話:“教師也不想和你們分開(kāi),教師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛(ài)。由于六年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)教師,所以教師要服從學(xué)校的安......”。

  饒教師還沒(méi)有講完,我第一個(gè)哭了,緊之后教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說(shuō):“饒教師,我們舍不得你離開(kāi)!别埥處熓旨(dòng)。

敬愛(ài)的老師作文9

  從小到大,在我的求學(xué)過(guò)程中,有很多位老師指導(dǎo)我。其中,我最敬愛(ài)的老師是我中年級(jí)時(shí)的老師——李玉珍老師。李老師常常替我們操心,因?yàn)槲覀兪且蝗夯顫姾脛?dòng)的孩子。

  記得有一次,有人故意把我的水打翻,當(dāng)時(shí)我相當(dāng)生氣;老師提醒我:即使是別人犯了錯(cuò)誤,說(shuō)話也不可以如此理直氣壯。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在氣頭上,所以控制不住情緒,跟老師頂嘴。結(jié)果,老師把我罵了一頓。老師那個(gè)時(shí)候一定既生氣又難過(guò),因?yàn)槲覀怂男。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就一直覺(jué)得好后悔也好慚愧,早知道這么做會(huì)讓老師如此傷心,我就應(yīng)該學(xué)習(xí)控制自己的脾氣。自從發(fā)生這件事情以后,我就變得比以往更加乖巧、懂事了,而且,我也開(kāi)始反省自己:遇到問(wèn)題時(shí),生氣是不能解決問(wèn)題的,除了學(xué)習(xí)控制自己的壞脾氣,更提醒自己絕對(duì)不能跟父母師長(zhǎng)頂嘴。

  現(xiàn)在我已經(jīng)升上五年級(jí)了,三、四年級(jí)的同班同學(xué)也因?yàn)橹匦戮幇嗟慕Y(jié)果,無(wú)法繼續(xù)待在同一個(gè)班級(jí)。不過(guò),我還是很懷念李老師及三、四年級(jí)時(shí)的同學(xué),雖然尤老師無(wú)法繼續(xù)擔(dān)任我的老師,但是,李老師認(rèn)真的教學(xué)及屬于我們當(dāng)時(shí)美麗的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。教師節(jié)快到了,我想跟李老師及以前曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的所有老師說(shuō)聲:老師,教師節(jié)快樂(lè),辛苦您了!

敬愛(ài)的老師作文10

  我的老師,她長(zhǎng)的很漂亮,她每一天都會(huì)換一件干凈的衣服,她美麗又漂亮,她 溫柔又可愛(ài),她就是我的語(yǔ)文老師蘇曉麗,也是一個(gè)幸福的‘懶’班主任。

  她有一雙大大的眼睛,一對(duì)超靈的耳朵,一個(gè)鼻子一張櫻桃小嘴,但一笑,嘴就會(huì)咧的很大,我的老師還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),頭發(fā)過(guò)腰,走起路來(lái)一晃一晃的,但她也有時(shí)候是把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)的。

  她有一個(gè)我們班同學(xué)都害怕的表情,那就是生氣,我的老師生氣起來(lái)那可真是嚇人,她要是生氣起來(lái),比別人吵架還要厲害的多,所以,我們每個(gè)人都遵守班規(guī),除了各別幾個(gè)人。

  我的老師她還會(huì)變臉呢,有一次,我也不知道怎么了,他突然生氣,開(kāi)始嚷嚷我們······過(guò)了一會(huì)兒,她又開(kāi)始慈祥了,她還帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去郊游呢。

  這就是我獨(dú)一無(wú)二的蘇曉麗老師,一個(gè)平凡而又與眾不同的老師,一個(gè)非常特別的好老師。

敬愛(ài)的老師作文11

  我最敬愛(ài)的老師是邱老師,因?yàn)槲以诙昙?jí)的時(shí)候很調(diào)皮,但是在短短半年的時(shí)光中,老師把我調(diào)皮的個(gè)性改掉了。

  記得剛開(kāi)始,老師非常的兇,只要我們犯錯(cuò)就會(huì)把我們留下來(lái)幫忙掃地、拖地,但是在與老師互動(dòng)過(guò)程中,在老師身上學(xué)到了很多知識(shí)。是老師認(rèn)真的指導(dǎo)我們,讓我們發(fā)光發(fā)熱;是老師在我們受傷的時(shí)候在我們的身邊看著我們,是老師用生命的光芒,指引我們走向正途。

  老師常常用聊天的方式來(lái)指引我們常常把我逗得哈哈大笑,有時(shí)候老師還會(huì)跟我們談生活的小秘密,在談話中告訴我們道理,讓我們知道不能打架。有時(shí)候老師比較忙,但是他不會(huì)因?yàn)檫@樣而不關(guān)心我們,反而更照顧我們。

  老師,謝謝您!即使是千言萬(wàn)語(yǔ),也沒(méi)有一句話可以形容我的感謝,雖然有時(shí)候老師很兇,但我從這中間感覺(jué)到了老師對(duì)我們的用心,謝謝您的教導(dǎo),老師無(wú)怨無(wú)悔的付出,讓我永生難忘。

敬愛(ài)的老師作文12

  我最敬愛(ài)的人,她是一位園丁,培育著祖國(guó)的花朵,她是一根蠟燭,點(diǎn)燃了自我,照亮了別人。這種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,是我們的好榜樣。

  記得有一次,冬爺爺悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時(shí)候,我不停地打噴嚏,全身還發(fā)熱發(fā)冷,我要不時(shí)地添加衣服,當(dāng)我穿下最終一件衣服時(shí),已經(jīng)像個(gè)“雪人”了,可我還覺(jué)得冷,胡教師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖,就急忙走到我身旁溫和地問(wèn)道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺(jué)得有點(diǎn)冷!焙處熒斐鰷嘏氖置业念~頭和手,說(shuō):“來(lái)!披上我這件外套!痹捯魟偮,她已經(jīng)把自我的外套脫給我了。我怕弄臟了教師的外套就說(shuō):“胡教師,我不凍了!苯處熡脺睾投謬(yán)厲的目光望著我,好像在說(shuō):“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕教師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時(shí)暖烘烘的。

  放學(xué)了,天空忽然下起了傾盤(pán)大雨,媽媽來(lái)了,我把外套還給了教師,慢慢地走,最終,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿著:多謝您,教師!愿您永遠(yuǎn)平安、歡樂(lè),我最敬愛(ài)的好教師!”

敬愛(ài)的老師作文13

  敬愛(ài)的老師, 謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)。從1234……到注音符號(hào),從自然科學(xué)到待人接物的禮貌……我們從懵懂無(wú)知到知書(shū)達(dá)禮。長(zhǎng)大以后,我們希望能成為您的驕傲!

  敬愛(ài)的老師,謝謝您對(duì)我們的照顧,從教室到操場(chǎng), 從早上到下午,六年的小學(xué)時(shí)光里,耳濡目染的學(xué)習(xí)中,離校之后,我們必將由幼苗茁壯成大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁之材!

  敬愛(ài)的老師,謝謝您對(duì)我們的要求,從課業(yè)到品德,從打掃到運(yùn)動(dòng),您清楚的讓我們知道,自動(dòng)自發(fā),努力不懈,我們將擁有了不起的成就!

  敬愛(ài)的老師,謝謝您對(duì)我們的忍耐邏輯無(wú)論是有理還是無(wú)理,態(tài)度無(wú)論是認(rèn)真還是耍賴,您的包容讓我們知道, 諄諄教誨之下, 我們根本沒(méi)有理由變壞。

  敬愛(ài)的老師,謝謝您對(duì)我們付出的一切, 時(shí)光匆匆, 但我對(duì)您深深的感謝, 永遠(yuǎn)不會(huì)有絲毫的抹滅!

敬愛(ài)的老師作文14

  我最敬佩的人很多,其中最敬佩的教師就是叫我們數(shù)學(xué)的吳教師了。

  吳教師并不漂亮,可是她鼻梁上架著的一副眼鏡、和她那善良的面孔,一看就明白她知識(shí)淵博、善解人意了。

  吳教師讓我敬佩的地方是她工作的認(rèn)真,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有人沒(méi)交作業(yè)時(shí),就會(huì)叫我們班的數(shù)學(xué)課代表:付陽(yáng)來(lái)把他的學(xué)號(hào)寫(xiě)在黑板上,一下課你就要去辦公室、上課時(shí),一些同學(xué)不聽(tīng)講、做小動(dòng)作、講話,都要被他“請(qǐng)”到辦公室。

  吳教師最讓人最敬佩的地方是她脾氣不暴躁。別以為她“請(qǐng)”人到辦公室就給你“臉色”、“下馬威”。哪怕你犯了再大的錯(cuò)誤,他把你請(qǐng)到辦公室后,只會(huì)和你說(shuō)一下上課的紀(jì)律,然后把你開(kāi)小差沒(méi)聽(tīng)到的部分重新說(shuō)一遍,然后再找些題跟你做,就行了。并且當(dāng)你犯了很大的錯(cuò)誤時(shí),她只會(huì)教育你,有一次,我就被教育的面紅耳赤,低下了頭?墒,假如你犯了天的大錯(cuò)誤、整節(jié)課都在開(kāi)小差的話,那你就“有好戲看”嘍。

  我最敬佩的教師就是這樣一個(gè)工作認(rèn)真、脾氣不暴躁的教師,自從吳教師來(lái)叫我們數(shù)學(xué)后,我開(kāi)小差的次數(shù)少了,而起,經(jīng)過(guò)了吳教師的“栽培”后,我還考上了市奧校,所以,我要在那里感激吳教師,我也期望向吳教師這樣的好教師越來(lái)越多,讓我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。

敬愛(ài)的老師作文15

  “相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東方無(wú)力百花殘!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”這首詩(shī)是教師節(jié)我用來(lái)贊美老師的。他就是我敬愛(ài)的班主任——孫老師。

  他20剛出頭,會(huì)說(shuō)的小嘴,特愛(ài)說(shuō)笑話,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡。

  有一次,我考試得了79分,我心里很難過(guò),不想接受這種成績(jī),孫老師把我叫到辦公室里,溫柔中帶著批評(píng),老師問(wèn)我:“卞崇鑫,你怎么了,平時(shí)成績(jī)挺好的,這次怎么了?”我順口說(shuō)說(shuō):"我昨天肚子疼!薄芭,是這樣啊,那老師錯(cuò)怪你了。”老師說(shuō)。老師對(duì)我接著說(shuō):“我們一起來(lái)分析一下!蔽业哪橆D時(shí)紅了,心里既慚愧有感動(dòng),是因?yàn)樽约和妻o理由而感到慚愧。后來(lái),我勤奮學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)不斷提高,到了期中考試,我更是奮起直追!肮Ψ虿回(fù)有心人”我的成績(jī)終于趕到了前五名。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我敬愛(ài)的孫老師的。

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