我的老師學(xué)生作文30篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的老師學(xué)生作文，歡迎大家分享。
我的老師學(xué)生作文1
四年來，有幾位老師教過我，我最喜歡的老師卻是現(xiàn)在教我們語文的王老師。
我們王老師呀，長得特別漂亮，她有一雙大大的迷人的眼睛，長長的頭發(fā)卷卷的。而且有高高的個(gè)子，窈窕的身材，特別美。
我特別喜歡我們的王老師，雖然才開學(xué)短短幾天。我喜歡王老師的原因很簡單。首先，我喜歡她管得嚴(yán)，每個(gè)方面對(duì)我們的要求都很嚴(yán)格，特別是學(xué)習(xí)。有沒有聽過這樣一句話“嚴(yán)師出高徒”，只有老師管得嚴(yán)了，我們才能取得更好的'成績，我相信這學(xué)期我們班的成績定會(huì)大大提高。我喜歡王老師的主要原因是老師愛我們。記得有一次，我在下樓梯的時(shí)候不小心摔倒了，這是王老師正好路過看到，她連忙把我抱起來，當(dāng)時(shí)我感覺就像躺在媽媽的懷里一樣，再也沒有了痛感。她看到我的腳流血了，趕緊把我送到醫(yī)務(wù)室，把腳包扎起來。我感激的不知道說什么好，只對(duì)老師說了一聲“謝謝”。老師微笑著對(duì)我說：“不客氣，以后小心點(diǎn)。”
王老師，教師節(jié)來臨，我要祝您身體健康，萬事如意。
老師，教師節(jié)快樂！
我的老師學(xué)生作文2
我們班有一位好老師，今年三十三歲啦，身材不很高，有著一雙明亮的炯炯有神的大眼睛，她的性格開朗并且很幽默，我們班的同學(xué)都很喜歡她。
記得一次我們班的“好哭佬”李明又哭了。老師見了走過來，幽默地說：我們班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了？快叫人來接一接，我們好換取一點(diǎn)班費(fèi)��！同學(xué)們聽后樂的前仰后合，李明也破涕為笑不再哭了。
我們班的這一位老師不僅幽默，而且還對(duì)我們非常關(guān)心。
一次我們班體弱多病的王紅又發(fā)起燒來了。他爸爸媽媽都出差了，老師怕王紅的奶奶年紀(jì)大不方便就親自去他家照顧她，先帶她去了醫(yī)院，回家又給王紅倒水看著她把藥喝下去，還關(guān)心的問：好些了嗎？快躺下蓋好被子發(fā)一發(fā)汗會(huì)好的快些！王紅感動(dòng)的眼睛里噙滿了淚水。直到王紅的燒退了，老師才放心的.回家。
我們的老師就是這一個(gè)可親可敬值得我們尊敬的好老師！
我的老師學(xué)生作文3
毛老師是我們班的班主任，我們一起來認(rèn)識(shí)一下吧。
毛老師中等身材，圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，眼睛前面遮了兩塊厚厚的玻璃片兒。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在后面攏起抓成了一根麻尾辮。她講話的時(shí)候聲音柔柔的，就像媽媽的.聲音。
記得有一天，天氣還很冷，我一不小心被一個(gè)大哥哥撞倒了，跌在水坑里，渾身上下都濕漉漉的。毛老師見了，忙把我拉到暖暖的辦公室里。一邊不停地幫我擦干身體，一邊迫不及待地拿起電話就給我家里打。一會(huì)兒，外婆就來了，我換上干衣服，就不會(huì)感冒了。
每當(dāng)我發(fā)表文章時(shí)，毛老師就贊不絕口，還給我小胸章作為獎(jiǎng)勵(lì)�，F(xiàn)在我已經(jīng)有四個(gè)小胸章了，它們可是我用汗水換來的，我一直都珍藏著。
可是現(xiàn)在毛老師暫時(shí)不教我們了，聽說是有了小寶寶回家休養(yǎng)去了。我心里暗暗盼望：毛老師，您在家里要好好地休息，健健康康地生下小寶寶。不過要早點(diǎn)回來哦，因?yàn)槲覀円彩悄暮⒆友健?/p>
我的老師學(xué)生作文4
我的老師個(gè)子不高，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，長長的卷發(fā)下有一對(duì)特別的耳朵，她的`耳垂特別大，就像如來佛祖的耳朵。這就是我的班主任老師—康老師。
老師的外表雖然嚴(yán)肅，但內(nèi)心和藹可親，平易近人。上課時(shí)，為了提起我們的興致，老師常常融合多媒體以及她個(gè)人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，使我們不僅充分了解課本的內(nèi)容，也增進(jìn)了課外學(xué)識(shí)和見聞。她常常鼓勵(lì)大家要多閱讀對(duì)身心有益的書籍，以提高寫作和思考的能力。
對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生，老師絕不縱容，她最注重我們的品德，常常利用課余時(shí)間教導(dǎo)我們一些為人處事,待人接物的道理，真使我們受益匪淺。
我最欽佩老師負(fù)責(zé)盡職的精神，不論是批改作業(yè)還是考卷都仔仔細(xì)細(xì)，一絲一毫不馬虎地如期完成。
老師不厭其煩地傳授我們知識(shí)，啟發(fā)我們的心智，更解開我們的疑問，糾正我們的錯(cuò)誤，如同燈塔一般，指引我們航向光明的前程。我們應(yīng)牢記老師的金玉良言，作為自己的座右銘，更要自我期許，報(bào)答老師的恩惠。
老師，我愛您。
我的老師學(xué)生作文5
我的老師我喜歡我們的新班主老師，這主要因?yàn)樗v話風(fēng)趣、幽默，還有她那樸實(shí)的品德。
我清楚地記得，那是新學(xué)期的第一天，我們都坐在了教室里，不大一會(huì)兒，進(jìn)來一位身高一米六的女老師。這時(shí)有人小聲地說：“她就是咱們的新班主任�！卑嘀魅卫蠋熜χf：“從今天開始，我來給你們當(dāng)班長，歡迎嗎？”“歡迎！”膽大的同學(xué)說著，老師又笑著問：“咱們班有多少人啊？”我們異口同聲地回答：“38！”“不對(duì)！”老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦，老師微笑著說：“從今天開始是39人了！我不也是咱們班的.一員嗎？怎么，不歡迎��？”我們這才恍然大悟，立刻使勁鼓起掌來。
老師不光這樣說也是這樣做的，每次大掃除或勞動(dòng)，她都和我們一起干，有時(shí)還跟我們比賽呢！記得有一次老師和我一組拔草，老師拔得比我還快、還干凈呢。
班主任老師在我們同學(xué)心目中的印象非常好，我喜歡我的班主任老師。
我的老師學(xué)生作文6
通過您的一番話，我的成績越來越好。光陰似箭，日月如梭。小升初就在前方，您在雙基考試前一個(gè)星期不停地讓我們背誦、默寫，忙得不亦樂乎。而數(shù)學(xué)課太多，被用在考試，講試卷上了，我的數(shù)學(xué)成績很好，次次滿分加第一。您漸漸忽略了我的.變化——每考試一場，我便會(huì)驕傲好一陣子。講試卷的那一節(jié)課，我大部分時(shí)間都用來發(fā)呆，雙基考試成績足矣說明一切。我的成績又一次發(fā)揮失常了，一向引以為傲的數(shù)學(xué)也只考了114！從那以后，我萎靡不振，來查堂的您發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，十分心痛。于是您在我的家庭作業(yè)本中夾了一張紙，是一封信！里面寫著：“我不想失去一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生�！薄拔也幌Ｍ业募庾由谝淮慰荚囍械�，而不堅(jiān)強(qiáng)地爬起來�！薄澳阋鲆粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！薄澳闶俏铱春玫模〖佑�！”等激勵(lì)的話，看著看著，我的眼眶里熱乎乎的。對(duì)，我驕傲了，不然為什么全班前十名里沒有我？我不能辜負(fù)所有人對(duì)我的期望！我只有努力，才能繼續(xù)成為老師心目的好學(xué)生！
我的老師學(xué)生作文7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，今天我給大家介紹一下我的班主任——黃老師，她也是我的語文老師，為了讓你們更深刻的認(rèn)識(shí)她，現(xiàn)在聽我給你們詳細(xì)的.說說。
這要從我上一年級(jí)說起，上小學(xué)第一天我很緊張，因?yàn)閶寢屨f：“上小學(xué)跟上幼兒園不一樣，小學(xué)要學(xué)的東西很多，規(guī)矩也很多�！彼跃o張的肚子都疼了，但我看見了黃老師，她面帶微笑，看起來特別溫柔。我心里舒服了很多，緊張的情緒少了很多，我?guī)еp松的心情開始了小學(xué)生活。
黃老師長著一頭烏黑的頭發(fā)，有時(shí)披下來，有時(shí)也扎起來。一雙會(huì)“講故事”的眼睛，每當(dāng)我們做小動(dòng)作，黃老師的眼睛會(huì)瞪起來。感覺像在暗示我們要認(rèn)真聽課，當(dāng)我們考的好成績時(shí)，黃老師的眼睛會(huì)成一條月牙形，感覺像在夸贊我們。
黃老師已經(jīng)帶了我們兩年了，今年我上三年級(jí)，黃老師還是我們的班主任，我真開心。我希望新學(xué)期里，我可以有更大的進(jìn)步，讓黃老師不操心，謝謝您，黃老師，您辛苦了！
我的老師學(xué)生作文8
我最喜歡的老師是連老師，連老師三十多歲，中等身材，一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛下面是一雙明亮的大眼睛，她是我的語文老師。
連老師非常有責(zé)任心，每次上課，只要有一位同學(xué)沒聽懂，老師就會(huì)一而再再而三的講，直到所有同學(xué)都聽懂為止。批改作業(yè)也特別認(rèn)真，哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、一個(gè)筆畫錯(cuò)誤的都給檢查出來。
她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)我們的要求也非常嚴(yán)格，但平時(shí)也很關(guān)心我們。記得有一次課間，有一些調(diào)皮的`男生在一起打鬧玩耍，老師看到了趕快制止他們，并且和藹的對(duì)他們說:“孩子，不能這樣打鬧，萬一受傷的怎么辦？”那幾個(gè)男生便不再打鬧了。
我愛我們的連老師，自從成為我們的班主任之后，她瘦了好多，我們以后都會(huì)乖乖的，好好學(xué)習(xí)，希望老師也不用再這么操心，我們會(huì)努力的！
我的老師學(xué)生作文9
“誒!你們聽說了嗎?”“聽說什么了”。“聽說原來的語文老師已經(jīng)調(diào)去高中教書了，現(xiàn)在有一位新來的語文老師教我們語文了”�！鞍�!真的呀!原來的語文老師不是教得挺好的嘛!怎么要調(diào)走啊!”“就是不知道啊!”
切，我還以為什么呢!不就是語文老師被換了嘛!有什么好驚訝的。一群八卦。
“老師來了，老師來了”。隨著一群叫聲全都坐好了�！皻g迎新來的語文老師吳老師”。我們看著老班身邊的新老師，全班女生都驚訝了(當(dāng)然包括我了。)只見新老師很斯文、禮貌的介紹說：“大家好，我是你們新的語文老師，我姓吳，叫吳泓，你們以后可以叫我吳老師。”我在心里嘀咕著：哎!新來的語文老師可是我喜歡的類型啊!怎么辦哪!(嘻嘻!開玩笑。)
吳老師介紹完后就上課了。嘿!奇了怪了，坐在后面的`花癡女生們咋不說話呢!要是以前早就說開了�？礃幼游乙院蟛挥盟浪赖亩⒅齻兞恕]想到新來的吳老師有這么大魅力呢!
我的老師學(xué)生作文10
說起陳老師，我們學(xué)校很多小朋友都認(rèn)識(shí)她。不僅僅因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校的副校長，更主要的是她對(duì)小朋友特別和藹，所以我們打心眼里喜歡她。
陳老師中等個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后有一對(duì)美麗的大眼睛。那眼睛好像有特異功能，目光能射到你的心底里去。每當(dāng)上課時(shí)，我總愛悄悄注意她那雙眼睛。這雙眼睛會(huì)說話，當(dāng)你上課走了神，那眼睛中充滿了期待；當(dāng)我們上課積極發(fā)言，精彩的.口語表達(dá)總會(huì)招來陳老師含笑的目光，那眼睛里充滿了贊賞。
每當(dāng)碰到難題時(shí)，陳老師總是不厭其煩地給我們講解，直到我們完全弄懂為止；每當(dāng)我們有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，她總會(huì)在備忘本上寫下一句讓我們感動(dòng)的話語——“看到你進(jìn)步了，我真高興！”“你能主動(dòng)舉手了，我為你高興！”……
陳老師就是這樣一位盡職盡責(zé)的好老師。
我的老師學(xué)生作文11
我的老師我喜歡我們的新班主老師，這主要因?yàn)樗v話風(fēng)趣、幽默，還有她那樸實(shí)的品德。
我清楚地記得，那是新學(xué)期的第一天，我們都坐在了教室里，不大一會(huì)兒，進(jìn)來一位身高一米六的女老師。這時(shí)有人小聲地說：“她就是我們的新班主任�！卑嘀魅卫蠋熜χf：“從今天開始，我來給你們當(dāng)班長，歡迎嗎？”“歡迎！”膽大的同學(xué)說著，老師又笑著問：“我們班有多少人啊？”我們異口同聲地回答：“38！”“不對(duì)！”老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦，老師微笑著說：“從今天開始是39人了！我不也是我們班的.一員嗎？怎么，不歡迎��？”我們這才恍然大悟，立刻使勁鼓起掌來。
老師不光這樣說也是這樣做的，每次大掃除或勞動(dòng)，她都和我們一起干，有時(shí)還跟我們比賽呢！記得有一次老師和我一組拔草，老師拔得比我還快、還干凈呢。
班主任老師在我們同學(xué)心目中的印象非常好，我喜歡我的班主任老師。
我的老師學(xué)生作文12
每個(gè)人都有自己的理想嗎？你的理想又是什么呢？
以前我不知道我自己的理想是什么。每當(dāng)爸爸媽媽問我長大你想干什么啊？我也解釋不清楚有時(shí)候就回答做一名軍人。爸爸說那你有那么好的身體素質(zhì)嗎。我就又猶豫了一下。我說姐姐是學(xué)醫(yī)的，我是一名軍管，如果打仗了我在前線打仗姐姐在后先救人，我開玩笑似的`說了一句。我自己在心里也打了個(gè)大大的問號(hào)。你想做什么呢？有一日爸爸又問我你想做什么長大后。我就有說想當(dāng)一名醫(yī)生，我想跟她做一樣的職業(yè)。那是我根本就不知道自己做什么，可以說是一片迷茫。
直到有一日我終于知道自己要做什么了，那天風(fēng)很大，學(xué)校里垃圾費(fèi)的到處都是，一位老師看到了就見了起來。在我的印象里，這種情況都是老師叫學(xué)生撿起來，雖然這是一件小事但是它體現(xiàn)了一個(gè)人的高尚品德。從哪開始我想做一名教師，為祖國的明天培養(yǎng)人才。
我也希望同學(xué)們要有自己的理想，因?yàn)橛欣硐刖蜁?huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力就離成功不遠(yuǎn)了。
我的老師學(xué)生作文13
說起“多面派”，那就得說一說我們的數(shù)學(xué)老師。
為什么說我們的數(shù)學(xué)老師是“多面派”的呢？那么就接著往下讀吧！
我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲。記得那一次我下課，再快上課時(shí)出去了，在上課之前沒有來得及回來，老師就沒讓我進(jìn)去。我只好靜靜的站在門外。不一會(huì)，老師來了，疾言厲色把我批評(píng)了一頓后，讓我進(jìn)去了。還說：“下次不可以了！”我心里暗暗想：我這輩子也不要有下次了。到座位時(shí)還不忘對(duì)同桌笑笑，以表“大難之后”的快樂。
我們的數(shù)學(xué)老師也很幽默。那次我們班李奇六道題錯(cuò)了四道題。老師勃然大怒，要打他，可他老是笑嘻嘻地躲開。老師陰險(xiǎn)一笑：親密無間嘛！“接著傳來一陣慘叫聲！
我們的數(shù)學(xué)老師也很和藹。有一次我被一道題難住了。無奈，我只得拖著腳步找到了數(shù)學(xué)老師。我想，老師一定會(huì)批評(píng)我。可是讓我意想不到的事發(fā)生了：老師接過本，耐心的給我講了這道題。事后，我想：原來我的數(shù)學(xué)老師還可以這樣和藹！
我們的“多面派”老師有著獨(dú)特的教學(xué)方法，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度，使我的成績直線上升。
��！我的“多面派”老師，我們明年就要分開了，我是多么的舍不得��！
我的老師學(xué)生作文14
新學(xué)期，我們班來了一位新老師，頭發(fā)黑黑的，眉毛短短的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，嘴紅潤潤的。圓圓的臉上帶著慈祥的微笑，對(duì)我們可親切了。聽說還是一位名師呢！
有一次，第七組的小組長張健，他把他們組的通知單回條收齊，交給老師說：“夏日雨帶了紙條，家長沒填�！薄熬褪菦]帶。你回到座位上去吧！”老師對(duì)他說。 張健并沒有回到座位上去，而是說：“哦！夏日雨就是帶了，家長沒填。”老師又說：“就說明沒帶�！睆埥≡谥v臺(tái)上說了四五遍同樣的話。老師每次的回答都是一樣的.。我們坐在位子上笑得肚子都痛了。最后老師說這個(gè)小組長她不放心的，要換掉的。通過這件事情使我懂得了說話要干脆明了。
這位老師就是我們班的新班主任——鄭老師。
我的老師學(xué)生作文15
一雙大大的眼睛，一只會(huì)笑也會(huì)批評(píng)人的嘴巴，她就是我的語文老師——高老師。
高老師特別嚴(yán)厲，但是，她是一位對(duì)學(xué)生無微不至地關(guān)心的'好老師。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班的武世祺沒有經(jīng)過王秋凱的同意，就把王秋凱從石板上背了下來。后來，武世祺只顧玩，沒有看路，結(jié)果他摔了一跤，而王秋凱的頭卻摔破了。
王秋凱哭了起來，周圍的同學(xué)看到了，連忙跑去報(bào)告給高老師。老師知道了，連忙給王秋凱的家長打電話，可是，一直打不通，高老師便趕快抱起王秋凱往縣醫(yī)院跑。到了縣醫(yī)院，醫(yī)生把王秋凱的傷口包扎好了，老師也把醫(yī)藥費(fèi)給付了。
這時(shí)候，王秋凱的家長打來了電話，老師讓他們趕快來縣醫(yī)院。等到王秋凱的家長到了，王秋凱也已經(jīng)得到了及時(shí)的治療。
高老師，我的好老師，她一次次對(duì)我們的不放心，正是對(duì)我們無微不至的關(guān)心，我愛我們的語文老師——高老師。
我的老師學(xué)生作文16
老師，我心里有一件事一直藏在心里不敢告訴您，我怕您知道了不但會(huì)批評(píng)我，還會(huì)帶我去校長辦公室去說，所以我一直也沒說出來，不過，在這我說出來我的心里會(huì)好一些。
這是一個(gè)陽光明媚的天氣，我們正在準(zhǔn)備考試，您叫我們把試卷撕下來，我按照您的方法去做，當(dāng)我看見答案時(shí)心里就想：抄，這樣得來的成績不真實(shí)，不抄吧，又怕不及格，怕家長罵。我的.心里在這樣嘀咕。我一靜下心來，毫不猶豫的決定：抄。
我一決定了就馬上翻到答案，用筆開始抄起答案來，我把答案的全部給抄了下來，放在我的抽屜里。在考試時(shí)，我把答案放在書下面，讓您感覺不到，讓您知道我是在認(rèn)真的寫，讓您查覺不得，我好抄答案。
我一開始就看答案，我邊看邊寫，不到一小時(shí)就寫完了，我開始把答案撕了，我就假裝在檢查我的試卷，其實(shí)我在那里畫畫，一直到交卷我才把試卷急忙忙的把試卷交上去。那時(shí)我急忙忙的走回家了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來，我得了100分，那時(shí)，我的心里怎么也高興不起來，這是我抄來的成績，這不是我的實(shí)力，我不應(yīng)該這樣做，這樣的成績不真實(shí)。我知道了，我明白了，我清楚了，不是自己的努力得來的，得到的是不光彩的，老師，我錯(cuò)了，您能原諒我嗎？
我的老師學(xué)生作文17
老師，您就像我們的媽媽，每時(shí)每刻關(guān)心著我們，滋潤著我們那幼小的心靈。
當(dāng)我們生病時(shí)，您就親自“出馬”，打電話來詢問病情，并給我們補(bǔ)上沒上的課。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，不管大小，您都耐心的和我們講道理和事情的后果，您一遍一遍的講，直到大家都心服口服了才停下來。
當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您就耐心的與我們講解，只有我們大部分都明白了，您才安下了您那顆焦急的心。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí)，您就和我們開開玩笑、說說笑話，有時(shí)還給我們看勵(lì)志的電影，讓我們在校園的`生活更加豐富多彩。
老師，您還在大課間時(shí)伴著我們一起做廣播操，在下課時(shí)和我們一起踢毽子、跳皮筋，在活動(dòng)課時(shí)和我們一起跳大繩，給了我們許許多多的快樂，那段時(shí)光成了我們腦海中不可磨滅的記憶。
老師，老師，我想對(duì)您說，我愛您！
我的老師學(xué)生作文18
記得還在上幼兒園的時(shí)候，我非常調(diào)皮，中午午休常常是把放在櫥子里的被子拿出來撲上，因?yàn)闆]有門所以也成了我們小朋友的娛樂玩具。
那天晚上，放學(xué)了可是媽媽還是沒有去接我，我就在班里和其他小朋友玩了起來，玩著玩著覺得沒意思就想起了我們的“娛樂工具”，因?yàn)槟菚r(shí)非常調(diào)皮，我就從第四層往下跳（只有五層就到天花板了），結(jié)果沒有抓穩(wěn)，腳腕崴了一下，當(dāng)時(shí)非常疼。因?yàn)槔蠋熞彩堑谝淮斡龅竭@種情況，所以弄了個(gè)措手不及，老師只能上網(wǎng)上去搜。看老師搜完了又接去找了需要的東西，回來時(shí)老師已是滿頭大汗。那是我第一次在幼兒園里哭。也是除了我的親人的以外第一個(gè)為我忙得滿頭大汗的人。那時(shí)我才真正明白一句話“不是只有血緣關(guān)系的.才叫親人�！�
看到老師為我忙的慢的滿頭大汗給我綁沙布涂藥水的時(shí)候，心里忽然就有一種說不出的話來，也許那就是感恩吧！
老師 我想你了
我的老師學(xué)生作文19
瞧，那位站在講臺(tái)旁，一頭齊耳的短發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，看上去一臉和藹可親的表情。身材非常苗條，身穿端莊大方的`“專業(yè)服裝”的女士就是我的老師——董老師。
董老師的心情似天氣，時(shí)陰時(shí)晴。
“陰天”：一天，我們在上語文課，董老師轉(zhuǎn)過頭，把臉對(duì)著黑板說：“威武兩個(gè)字要注意”······還邊說邊把威武這兩個(gè)字寫在黑板上�？墒牵械耐瑢W(xué)看見老師把頭轉(zhuǎn)向黑板，就做起了小動(dòng)作。董老師生氣地說：“金文豪，你在干嘛，給我上來�！蔽蚁耄弘y道老師背后也有眼睛？
“睛天”一天，上語文課了，董老師拖著生病的身子走進(jìn)教室，董老師生著病，為我們講課時(shí)，聲音很小，可老師為了讓我們所有同學(xué)聽見，不停地提高著自己的嗓音，然而，我們也聽地更加認(rèn)真，董老師看見了，會(huì)心的笑了。
我的老師是一位有時(shí)和謁可親，有時(shí)嚴(yán)肅的好老師，但我知道老師這樣是為我們好。我愛我的老師！
我的老師學(xué)生作文20
這一生，對(duì)我好的人有很多，但我最想感謝我的班主任老師，她是個(gè)不負(fù)責(zé)任的母親，是個(gè)負(fù)責(zé)任的`老師，在學(xué)習(xí)上她是個(gè)嚴(yán)師，在課余時(shí)她是個(gè)慈母，她不畏辛苦，不怕艱難，什么都不怕，她重來都是頂天立地的，不做縮頭烏龜?shù)?/p>
其實(shí)，我挺想在她疲憊時(shí)，給她端上一杯熱茶，但我不敢；我想在她勞累時(shí)，給她錘錘背，可是我不敢；這大冬天的，我們正在床上熟睡時(shí)，她還在那認(rèn)真的批改作業(yè)，當(dāng)天剛剛亮?xí)r，她總是第一個(gè)到校，天冷了，媽媽知道給我們加衣服，可是老師呢，天冷了，又有誰幫老師加衣服呢？所以當(dāng)老師的不容易，我們和老師在一起的時(shí)間不長了，要好好珍惜和老師在一起的時(shí)間，不要怪老師在課堂上是那么的嚴(yán)厲，她是為了我們好，希望我們長大以后有出息啊，別怪老師讓我們做那么多的作業(yè)，那是因?yàn)樽鲆槐轫斪x一百遍。
記得她常說的一句話是；該讀則讀，該背則背，這句話深深的刻在我心里。
我的老師學(xué)生作文21
我很喜歡我們班的班主任老師蔣老師。
蔣老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的人，她每天很早就到學(xué)校管理班級(jí)了，先在黑板上寫上每天早上的.任務(wù)，然后就讓我們開始了一天的學(xué)習(xí)。
蔣老師除了教我們學(xué)習(xí)，還教我們愛衛(wèi)生，還以身作則。一天我和華錦燁在教室門口撿小朋友亂扔的塑料條子的時(shí)候，碰到蔣老師也在掃這些塑料條。我們倆就和蔣老師一起把樓梯打掃干凈。
蔣老師除了工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)還愛跟我們開玩笑。上次去朱家尖南沙秋游的時(shí)候，在去的路上，車上蔣老師還開了一個(gè)玩笑。當(dāng)車了開到十字路口，碰到紅燈，司機(jī)一剎車，蔣老師說：“我要像超人一樣飛到車子的前面去了。”我們聽了差點(diǎn)兒把肚皮也笑破了。
我就喜歡這么一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又和藹可親的蔣老師。
我的老師學(xué)生作文22
在小學(xué)里我有一個(gè)很惹人愛的語文老師，在課堂里她講課文很有趣，有趣什么呢。下面我給你講一下吧。
記得有一次我們在課堂上聽寫生字，老師聽寫了我們不認(rèn)識(shí)的生字，那個(gè)生子是“煞”。老師說：“這個(gè)煞，你們記著上邊的字就可以了。”我們很疑惑，我們在下面嘀咕，這個(gè)方法行嗎？老師用擦板敲敲黑板，意思是讓我們安靜，老師說：“今天聽寫生字，結(jié)束。下課�！爱�(dāng)時(shí)還鴉雀無聲，現(xiàn)在像爆米花一樣炸開。下課時(shí)，我們還討論這個(gè)“煞”字。我說：“這個(gè)方法行嗎？”我的.朋友說：“不可靠。”叮鈴鈴鈴鈴鈴。上課了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課。這一節(jié)數(shù)學(xué)課上完了。我們班異口同聲說：”放學(xué)啦！“我對(duì)我的朋友說：“下一星期來到學(xué)校還得聽寫。那個(gè)字你會(huì)了嗎？”我朋友說：“差不多吧�！闭f完就走了。下一星期來了之后，老師果然，調(diào)了這個(gè)字，哎，這個(gè)方法還著不錯(cuò)。
哈，真好啊，這個(gè)字我到現(xiàn)在還記著呢！
我的老師學(xué)生作文23
我的老師在中心小學(xué)教書，她姓朱，我們都叫她朱老師。
她淡淡的眉毛，高高的鼻尖，長長的頭發(fā)，戴著白色的`眼鏡。她愛穿紅色的衣服，純藍(lán)色的牛仔褲，她很嚴(yán)厲，要是誰的作業(yè)做得不好，她就給撕了。
她愛跑步，每天早晨她都起得早早的在操場上慢慢的跑步，跑完步就會(huì)到我們的教室給我們指導(dǎo)功課。她還愛跳繩，每天下午她都和三年級(jí)老師在哪兒跳繩， 可是，我們的班主任一直輸，我們的班主任下決心一定要贏一次，這天下午，全校的學(xué)生都召集在操場上看她和三年級(jí)的老師比賽跳繩，每次都是三年級(jí)的老師贏， 可這一次，竟然是我們的班主任贏了，我們都很驚訝。其實(shí)，老師是要證明她自己是最棒的，也給我們做了榜樣。
我的老師既嚴(yán)厲又和藹，我們都很愛她。
我的老師學(xué)生作文24
我的理想是從一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲，我當(dāng)小老師，覺得當(dāng)老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了老師，平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué)，為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每日嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長的.話，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭取考上師范大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢想。
有時(shí)，我在夢中夢見我的理想實(shí)現(xiàn)了，站在講臺(tái)上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我開心得笑醒了……
我的老師學(xué)生作文25
杜成根老師是我的班主任，他不光教語文課，還教品德課。他長的瘦瘦高高，頭發(fā)已經(jīng)有些灰白。平時(shí)很愛笑，對(duì)人和藹可親。
杜老師不像別的老師只想提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，他是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心學(xué)生，以關(guān)心學(xué)生勝過成績的.好老師。
有一次，上體育課，體育老師為了給學(xué)生加強(qiáng)體能訓(xùn)練，練了一上午，有些同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)缺乏鍛煉，體力不適，疲勞過度，中午不想吃飯，就回教室去了，杜老師聽后急忙跑回教室去，查明原因，讓大家休息，這時(shí)，食堂已經(jīng)關(guān)門了，因?yàn)橄挛邕�有課，為了不讓同學(xué)餓肚子上課，杜老師拿自己的錢買了些快餐面給同學(xué)們泡著吃，這時(shí)，同學(xué)們才好過來。
杜老師，您不僅在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們，還在生活上關(guān)心我們，我想對(duì)您說“您真是我們的好老師呀！”
我的老師學(xué)生作文26
大家都說，老師像一盞燈，照亮了學(xué)生的道路；老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗；老師像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。老師是我心中的偶像，是啊，我是您親手栽培的桃李中的一棵，我的萌芽生長無一不沐浴著您的雨露陽光！
在這一年里，是您教會(huì)我們做人的道理，是您寬容我們，理解我們。上您課的時(shí)候，我們總是很輕松，很愉快。這是因?yàn)槟屛覀冊诓恢挥X中對(duì)語文這一課有了學(xué)習(xí)的.樂趣。而您的風(fēng)趣幽默中，使我們喜歡上了語文課中的每一個(gè)內(nèi)容。
記得在上學(xué)期的語文課上，與往常不同的是您帶著一包紙巾來給我們上課，上課開始幾分鐘的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)您感冒了，正啞著嗓子給我們上課，我們在知道了您感冒的時(shí)候，我們十分的難過：您準(zhǔn)是昨天下雨的時(shí)候著了涼，今天又這么早來上課，換了誰也是受不了的。當(dāng)時(shí)，我是多么希望您能坐下來休息一會(huì)兒啊，或是讓我們給您揉揉肩膀之類的，但您沒有。
這件事情過后，我一直在思索：您為什么要這么辛苦呢？是什么原因讓您這么辛苦呢？現(xiàn)在，我知道了原因：是您那良好的情操，是您那對(duì)學(xué)生的期望讓您堅(jiān)持上好每一節(jié)課！
我的老師學(xué)生作文27
我有一位大眼燈老師，大眼燈長得瘦瘦的，三十來歲，那雙水汪汪的大眼睛嵌在瘦小的臉上，可真顯大，因此就得了這樣的外號(hào)。
大眼燈老師脾氣太暴躁了，比如說，我就受過大眼燈老師的河?xùn)|獅吼，夏天時(shí)，大眼燈老師開始講課，大夏天的犯困，而大眼燈老師的聲音，猶如催眠曲，我干脆趴桌上不起來了，大眼燈一看大吼一聲：怎么了？沒吃飯啊，快起來！
你準(zhǔn)會(huì)想，大眼燈是個(gè)法西斯，但你錯(cuò)了，通過一件事，我對(duì)大眼燈老師有了更深的.了解，大眼燈老師可是一位幫助同學(xué)的好老師，大家都跟大眼燈處得來，比如說，打小兒我的胃不太好，愛鬧胃疼，但我害怕被大眼燈老師掃射到，所以我只能忍著，大眼燈老師走了過來，用溫柔而又慈祥的目光看著我，說：瑞雪，怎么了。我回答道：疼。大眼燈老師急壞了：哪兒疼？胃，胃疼。大眼燈立刻把我送到了衛(wèi)生室，好幾次我都睜眼看著大眼燈老師，差一點(diǎn)就把大眼燈看成自己的老爸了。
瑞雪，‘大眼燈’老師駕到。我飛奔而去，頑皮地說：‘大眼燈’老師好。老師一看又露出了慈祥的目光。
�。∥蚁矚g大眼燈老師！
我的老師學(xué)生作文28
我有一位年輕漂亮的老師，高個(gè)子，有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙靈活透亮的眼睛。
孫老師愿意接受我們大家的意見。有一次，我們在上課的時(shí)候，老師在寫生字。我們大家都發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)字。然后我們的小手一個(gè)個(gè)的'舉起來，想幫孫老師找錯(cuò)誤。老師先請了我起來找錯(cuò)誤，我說道：“老師，您有一個(gè)字寫錯(cuò)了！”老師問道：“哪個(gè)字寫錯(cuò)了！說說�！蔽矣终f：“飛出去的飛，第一筆應(yīng)該是橫斜鉤，您寫成豎彎鉤了�！崩蠋熉牭骄透恼f：“就這樣，大膽的說說我的錯(cuò)誤�！�
孫老師又像我們的同學(xué)。大課間的時(shí)候，我和同學(xué)們一起做游戲，沒想到孫老師也跟我們一起玩，而且比我們玩的還快樂。我們大家都在想老師玩的這么快樂，真像個(gè)孩子！
這就是我們的孫老師。
我的老師學(xué)生作文29
教我們語文的劉老師很優(yōu)秀，她三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒，劉老師一笑起來非常漂亮。
下課時(shí)，她跟我們有說有笑，擺弄著各種手勢，讓我們猜是什么動(dòng)物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一只手張開，另一只閉合，又變成了蛇……有時(shí)，她會(huì)拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，贊揚(yáng)我們幾句，讓我們心里像吃了蜜一樣甜。
上課時(shí)的劉老師，像變了一個(gè)樣子，她神情認(rèn)真，一絲不茍。當(dāng)我們認(rèn)真聽講、專心致志的時(shí)候，劉老師就會(huì)滿面笑容地表揚(yáng)我們，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
當(dāng)有些同學(xué)開小差時(shí)，她就會(huì)溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當(dāng)我們有問題時(shí)，可以大膽地提出來，她就會(huì)和我們一起討論，然后認(rèn)真地給我們講解，牽著我們的手，把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。
劉老師風(fēng)趣幽默的課，我們愛上，我們愛聽，我們將在劉老師的.帶領(lǐng)下，在知識(shí)的海洋里遨游。
我的老師學(xué)生作文30
開學(xué)那天，我們班有了張新面孔，那就是班主任孫老師。
孫老師是個(gè)有點(diǎn)胖的女老師，她寬寬的額頭，黃黃的皮膚，紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來好像瞇成了一條線，她還有個(gè)薄薄的紅嘴唇。
孫老師雖然在我們印象中很陌生，但大家都很愛聽她的課。因?yàn)榫驮趧e的老師像點(diǎn)菜般狂布作業(yè)時(shí)，孫老師卻說：“遵守規(guī)矩便輕松快樂�！敝灰覀兒煤寐犜�，晚上作業(yè)便非常少。但倘若調(diào)皮搗蛋了，嘿嘿，結(jié)果你懂的。
孫老師很喜愛練字，不僅她練，也要我們跟著練。現(xiàn)在，每周五下午練字已經(jīng)成了我們六（9）班的'規(guī)律了。
孫老師還很愛搞一些班會(huì)活動(dòng)。每周四下午第二節(jié)課，她會(huì)準(zhǔn)時(shí)讓文藝班長陳康偉舉辦一些五花八門的節(jié)目，比如：這個(gè)星期講民間故事，下個(gè)星期弄個(gè)辯論會(huì)……你會(huì)看到，別的班同學(xué)在埋頭苦讀書時(shí)，我們卻在捧腹大笑，都齊刷刷亮出了大白牙。我現(xiàn)在遇見好朋友，都會(huì)問：“你們班有班會(huì)嗎？”當(dāng)他們搖頭時(shí)，我會(huì)略帶自豪感地說：“我們班每周都有！”當(dāng)他們投來羨慕的目光時(shí)，別提我有多高興了。
我能有這樣的老師，每天大概睡覺都會(huì)笑吧！
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