老師不在的日子作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的老師不在的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師不在的日子作文1

　　今天，王老師因?yàn)橐�出差，所以交給了我、李盛、王奔奔一項(xiàng)特殊的任務(wù)——做語(yǔ)文書(shū)上第七課的任課老師。我們高興地接受了這項(xiàng)艱巨，但又能考驗(yàn)我們的工作。

　　在上課的前一天晚上，我做起了備課筆記。我邊做邊想老師平時(shí)是怎樣教我們的.。經(jīng)過(guò)我反復(fù)推敲，訂了幾大課文要點(diǎn)：1、讀了課題后想到了什么；2、讓同學(xué)們談?wù)勵(lì)A(yù)習(xí)時(shí)在書(shū)上做的批注；3、引導(dǎo)同學(xué)們理文章的順序；4、讓同學(xué)們交流預(yù)習(xí)；5、引導(dǎo)同學(xué)們做課后思考題。

　　第二天，我興奮地來(lái)到學(xué)校，盼呀盼，語(yǔ)文課終于來(lái)了。我走上講臺(tái)，一開(kāi)始還有些緊張，手腳不知往哪放，同學(xué)們見(jiàn)了我們“四大天王”講課，開(kāi)始洗耳恭聽(tīng)，這時(shí)，我心里的水桶才停止打水，比較放得開(kāi)了。我們邊讓同學(xué)們回答我們提的問(wèn)題，邊把同學(xué)們回答的重點(diǎn)記在黑板上，最后把重點(diǎn)總結(jié)起來(lái)。當(dāng)課講到一半時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)只剩下幾個(gè)了，別的同學(xué)講話的講話，看課外書(shū)的看課外書(shū)，同學(xué)們鬧到后來(lái)搞的課沒(méi)法上了。也許我們的課沒(méi)老師說(shuō)的好，或許大部分同學(xué)不把我們看在眼里。

　　當(dāng)老師可真不容易啊！

老師不在的日子作文2

　　老師不在時(shí)我們應(yīng)該把自己表現(xiàn)的很好，要讓其他老師留下好印象，不要老師一出去我們就給他抹黑、丟臉。

　　老師不在的日子我們卻給老師抹黑丟臉我們感到很慚愧違背了自己的諾言，就是我們老師不在的日子里有了兩張?zhí)嵝褑慰鄯至�，我們那時(shí)候都責(zé)怪那幾個(gè)扣分的同學(xué)，有個(gè)同學(xué)還說(shuō)不是他自己，卻推到了我的頭上，我感到自己很冤枉，不過(guò)老師不在的時(shí)的紀(jì)律還是像老師在的時(shí)候不過(guò)我自己到了中午就被一個(gè)同學(xué)叫我去玩卡，可是我怕老師會(huì)批評(píng)，但我強(qiáng)烈要玩卡的'心跟了過(guò)去。玩完之后讓班長(zhǎng)知道了到那時(shí)候我感到自己很笨，干嗎跟他過(guò)去玩卡。

　　那我就在自己的臉上抹黑了，不過(guò)到了中午我們一直站在那。突然四班的老師走了過(guò)來(lái)叫我們下去，那時(shí)我才覺(jué)得不僅給自己丟臉而且給老師丟了臉，老師不在時(shí)有一堂課是缺的班長(zhǎng)看見(jiàn)有個(gè)人在吵就給我布置了作業(yè)，有些作業(yè)很快就做完了大家就看自己帶來(lái)書(shū)一點(diǎn)都不吵�？上Э戳艘粫�(huì)兒就上課去了。

　　老師走的時(shí)候，紀(jì)律算是一般，還被老師批評(píng)過(guò)我們應(yīng)該學(xué)得自覺(jué)讓老師一回來(lái)就聽(tīng)到表可是整個(gè)班組不是幾個(gè)好的同學(xué)支撐的，是要靠整個(gè)班級(jí)的同學(xué)一起努力支撐，讓老師更光榮，讓自己也很光榮，所以老師不在時(shí)我們應(yīng)該表現(xiàn)出色，沒(méi)有提醒，只有表?yè)P(yáng)單！

老師不在的日子作文3

　　這幾天班主任老師不在，班里這場(chǎng)班委與同學(xué)、班委與班委、同學(xué)與班委、男生與女生之間的這場(chǎng)大戰(zhàn)用驚天動(dòng)地泣鬼神來(lái)形容一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

　　首先是郭小童每天大吼大叫管紀(jì)律，嚴(yán)重影響了別的班，造成了巨大的噪音。但這一不管，班里便鬧哄哄的，結(jié)果殺雞給猴看，抓了幾個(gè)“頭目”但吵鬧聲不斷，吼聲陣陣，“安靜”之聲不絕于耳，但同學(xué)們我行我素，結(jié)果第一個(gè)回合開(kāi)始了。

　　由于班上太吵鬧，而只有郭小童、王杰扯著嗓子亂叫，羅小曦也時(shí)常亮倆嗓子，其他班委”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！惫�、王兩個(gè)齊請(qǐng)風(fēng)云大班長(zhǎng)李靜文出場(chǎng)，無(wú)奈，李靜文一心只讀圣賢書(shū)不涉政務(wù)，不管班級(jí)大事，只當(dāng)名義班長(zhǎng)，其余班委垂簾聽(tīng)證。氣的郭、王二人雙雙。

　　之后，女班委說(shuō)今天中午交《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》，以郭、王為首的班委說(shuō)：下午之前交。挑戰(zhàn)了義羅、李為首的權(quán)威，但之后玲玲與梅小于合力打擊胡素佳的頭，以致胡頭青烏，后來(lái)城門(mén)失火、殃及池魚(yú)。李、郭大戰(zhàn)把我的.書(shū)包扥扥嫌翻在地。剩下的男女生大亂斗就比美天天罵人，不過(guò)還不上張瑞翻403班的墻，踩臟了椅子被人抓了個(gè)現(xiàn)行。老虎不在家，猴子當(dāng)大王，何吳之流也作威作福和前幾位比凌凌和侯一樣盛氣凌人，，劉輝就別說(shuō)。

　　唉，老師不在的日子就這個(gè)樣子，試問(wèn)這些人，“你們是不是兩邊派？”

老師不在的日子作文4

　　上周四，下午第三節(jié)課是語(yǔ)文課，李老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我明天要去北京學(xué)習(xí)一趟，到那里我要為一些專家講課，當(dāng)然，肯定要介紹我們學(xué)校，介紹我們班。介紹學(xué)校的時(shí)候，我肯定會(huì)說(shuō)學(xué)校這兒好，那好。介紹我們班的時(shí)候，肯定要夸你們學(xué)習(xí)有多好、紀(jì)律有多好，那么，大家能在我走的這兩天來(lái)把課堂紀(jì)律弄好嗎？”大家異口同聲說(shuō)：“好！”

　　李老師走了，奇怪了，這幾天，我們班上最近的紀(jì)律比以前好多了，班里也沒(méi)人說(shuō)廢話了，每天上課時(shí)鴉雀無(wú)聲，班長(zhǎng)也不用說(shuō)我們，而且我們都特別自覺(jué)。不用任何人督促我們：“趕緊寫(xiě)，別說(shuō)話，不然我要記名字了！”

　　李老師走了以后的日子里，我們的衛(wèi)生能變得比以前好了嗎？我們的衛(wèi)生監(jiān)督員蔡卓真每天在班里檢查衛(wèi)生，沒(méi)有一名同學(xué)亂丟垃圾，還有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)垃圾就主動(dòng)撿拾，蔡卓真手里的名單表里沒(méi)有幾名同學(xué)的名字，看樣子我們的.衛(wèi)生也好多了。

　　紀(jì)律、衛(wèi)生都非常好。但是還有一項(xiàng)：課間操。老師讓王瀟藝和劉令琛兩名同學(xué)一起管，這幾天，王瀟藝在前面看，看著大家做操做得整整齊齊的，動(dòng)作大家都是一樣的。做得整整齊齊的，大家都做得非常好，連別人都不用說(shuō)了，同學(xué)們都很自覺(jué)。

　　李老師不在時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們的紀(jì)律、衛(wèi)生、間操都能做得和老師在的時(shí)候一樣好，一樣優(yōu)秀。李老師，你趕緊回來(lái)吧，我們都很想你！

老師不在的日子作文5

　　今天，我們體育老師湯老師要去做裁判，讓我在操場(chǎng)上管大伙兒。他對(duì)大家說(shuō)：“如果有什么事就找徐加貝洱。”然后又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“該做的事情就讓他們盡情地做吧，不該做的事情可千萬(wàn)別讓大家做�！闭f(shuō)完就走了。

　　我先喊了喊口令，大家先集中了一下就解散各自去玩自己的游戲。話音剛落，一位男小朋友好奇地問(wèn)我：“可以玩磁鐵嗎？”我爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，這是不用說(shuō)的�！彼�高興地跑著去玩了。我呢！也自己去找朋友玩了。

　　玩著玩著，一位女生急沖沖地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“可以去解小便嗎？”

　　我想了想說(shuō)：“你就忍一會(huì)兒吧！”

　　“不，不嘛！”

　　我認(rèn)真地說(shuō)：“那你上語(yǔ)文課為什么不想到去解小便呀？難道一定要到體育課來(lái)解小便？你不會(huì)是在說(shuō)謊吧？”

　　他摸了摸腦袋，說(shuō)：“這……這……”說(shuō)完，他就不好意思地走開(kāi)了。

　　玩著玩著，又有一個(gè)小男孩像千里馬一樣地朝我跑來(lái)。他和我想的一樣，說(shuō)想去喝水。我想：大家都去喝水，這課我還能管住大家嗎？為了管好這節(jié)課，我們只得忍住去喝水的`愿望。于是，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“不能去喝，要等到下課才能去喝。”小男孩只好垂著頭，失望地走了。

　　后來(lái)，還有好多人來(lái)問(wèn)這樣可不可以做，那樣可不可以做，我真是被他們搞得分不出東南西北了。湯老師不在的體育課真累呀！

　　丁零零，下課了。同學(xué)們興奮地向教室跑去，我呢，也跑到教室一下子喝了一杯滿滿的水。啊，真舒服，簡(jiǎn)直舒服得不能再舒服了！

老師不在的日子作文6

　　今天，輪到我們敬愛(ài)的徐老師值日，一整天都不見(jiàn)人，也許不只是值日。不過(guò)日子還是得繼續(xù)……

　　早讀，按著時(shí)間正常進(jìn)行著，有了李老師把關(guān)，不會(huì)有什么問(wèn)題，李老師的“武藝”并不低于誰(shuí)！中午吃飯盡管有同學(xué)在無(wú)理地放肆，有我和楊季妮在，安全第一，沒(méi)有一個(gè)“壞人”能在我倆的.眼皮子 下溜之大吉！而中午，守關(guān)大將陳陽(yáng)上，陳陽(yáng)雖然是班長(zhǎng)，但老師走后，反兵群起而攻之，陳陽(yáng)終因寡不敵眾而敗下陣來(lái)！

　　反兵在陣營(yíng)里吵成了一鍋粥，沒(méi)完沒(méi)了，奮力拼殺的陳陽(yáng)只能“坐以待斃”。援軍來(lái)了！值日崗?fù)�風(fēng)凜凜，一路上所向披靡、勇猛無(wú)敵，一來(lái)到“城門(mén)”前，全場(chǎng)一下子鴉雀無(wú)聲。一方威嚴(yán)一下，又走 了�！胺促\們”又吵了起來(lái)，實(shí)在拿不定主意的值日崗給了我們致命一擊，我們的反兵立刻“全軍覆沒(méi)”。

　　一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后，老師回城了，回來(lái)收拾殘局，我方忠恿之士已經(jīng)盡了全力了。老師二話不說(shuō)使用他的“秋風(fēng)掃落葉”，將反賊通通抓了起來(lái)，這下整個(gè)世界終于清靜了，再也沒(méi)有嘰哩呱啦的爭(zhēng)吵聲了 。

　　一切都是那么的美好。

老師不在的日子作文7

　　班主任張老師去北京開(kāi)會(huì)了，班上一下子就沸騰了起來(lái)。

　　大名鼎鼎的吹牛大王一下子跳到了桌上，又開(kāi)始吹牛了。同學(xué)們一窩蜂地圍了過(guò)來(lái)，你一句我一句地猜測(cè)著，吹牛大王今天要講的內(nèi)容。哼哼吹牛大王潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)話了：昨天，我吃了四個(gè)雞腿，五個(gè)漢堡包，還喝了六杯可樂(lè)。剛說(shuō)到這兒突然從教室里傳來(lái)一陣呼嚕聲，那聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低。教室里一下子靜得出奇，同學(xué)們都回過(guò)頭去。哎！大家異口同聲地叫起來(lái)。原來(lái)懶鬼又睡著了。有名的搗蛋鬼舉起食指，在嘴邊輕輕地吹了一下，又把嘴貼近了幾個(gè)小鬼的耳邊，不知說(shuō)了什么話，幾個(gè)小鬼就跑出了教室，抓來(lái)了懶鬼最怕的豬兒蟲(chóng)。一個(gè)小鬼踮著腳，悄悄地把蟲(chóng)子擺在懶鬼的課桌上。同學(xué)們裝作若無(wú)其事的樣子，自己玩自己的�？裳劬�還是注視著懶鬼和桌上的蟲(chóng)子。那只蟲(chóng)子，滿吞吞地向懶鬼爬去，不一會(huì)兒就爬到了他的手上。懶鬼這下子被蟲(chóng)子給弄醒了。他睜開(kāi)眼睛，站起來(lái)伸了伸懶腰，眼珠子在眼眶中轉(zhuǎn)了一圈。突然他感覺(jué)自己的手有一點(diǎn)癢，低頭看了看自己的身上。不禁。呀的'一聲叫起來(lái)，沖出了教室。班上的同學(xué)見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)都捧腹大笑，有的甚至笑得前仰后合，整個(gè)教室都處在笑的海洋中。

　　這件事讓張老師知道了，同學(xué)們都害怕地坐在位置上等待張老師上課。張老師走進(jìn)了教室，不但沒(méi)批評(píng)他們，還表?yè)P(yáng)他們說(shuō)：你們可真行��！

老師不在的日子作文8

　　同學(xué)們都說(shuō)語(yǔ)文蔡老師總是愛(ài)發(fā)火，我也有同感。每當(dāng)語(yǔ)文課沒(méi)有人來(lái)上時(shí)，全班都?xì)g天喜地。

　　今天第二節(jié)課是語(yǔ)文課。上課鈴打響了，同學(xué)們匆忙地跑到了教室，一開(kāi)門(mén)，咦？蔡老師竟然沒(méi)來(lái)！全班立刻像炸開(kāi)了鍋一樣大吵大鬧起來(lái)。有的在打架，有的在大叫，還有的在踢桌子和椅子……我和李佳鍇兩人負(fù)責(zé)維持紀(jì)律。可他們好像無(wú)視我們倆的存在，把我們的話全當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。軟的.不行來(lái)硬的，只好使出殺手锏了，我們大喊：“李老師（我們的班主任）來(lái)了！”這五個(gè)字一出，如雷貫耳，教室里頓時(shí)一片安靜。一分鐘后，大家才緩過(guò)神來(lái)，幾個(gè)男同學(xué)狂奔過(guò)來(lái)開(kāi)始群毆我們。有的用腳踹，好像在踢足球；有的用手打，仿佛在殺雞；還有的用屁股壓，宛如在玩跳跳床。他們邊打邊喊著：“叫你騙人！叫你騙人……”我們倆被他們圍在中間，無(wú)處躲閃。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就鼻青臉腫，遍體鱗傷，真是慘不忍睹。

　　終于，我們的救星——蔡老師來(lái)了。她快步走了進(jìn)來(lái)，看到這一幕，大叫起來(lái)：“住手，都給我坐好�！蔽覀兌稼s快回到位子上，老師高聲地批評(píng)起來(lái)了：“你們是怎么回事，老師不來(lái)你們就不自覺(jué)是吧！看來(lái)要好好地治你們。副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員管不了你們是不是，還敢群毆，想請(qǐng)家長(zhǎng)是不是？……”等到吃午飯時(shí)，她還沒(méi)有停止“演講”，我的天�。�

　　我們又一次領(lǐng)教了語(yǔ)文老師的怒火，簡(jiǎn)直是火山噴發(fā)呀！

老師不在的日子作文9

　　在老師不在家的日子里，我們班得紀(jì)律還真不錯(cuò)，比如做廣播操，我覺(jué)得好像比以前做的好了。還有一些同學(xué)表現(xiàn)的很好，如，吳一鳴，這幾天他表現(xiàn)的非常好。還有彭殷，她非常熱心，幫助我們放圖書(shū)、關(guān)門(mén)等。還有盧芯瑩，她非常認(rèn)真的收語(yǔ)文作業(yè)。還有，有一些同學(xué)以前總是說(shuō)這個(gè)忘記帶了，那個(gè)忘記寫(xiě)了。但是，在老師不在的`日子里，所有同學(xué)一般全都交了作業(yè)。

　　當(dāng)然，我們班比以前好了。先從早上說(shuō)起吧。我早上拿著鑰匙開(kāi)門(mén)，然后好幾個(gè)同學(xué)都進(jìn)來(lái)了，沒(méi)有說(shuō)話，拿作業(yè)的拿作業(yè)，開(kāi)燈開(kāi)風(fēng)扇的都在開(kāi)。就連那些淘氣的學(xué)生都沒(méi)有鬧，把作業(yè)擺放出來(lái)后，就安靜的讀書(shū)。還有下午的寫(xiě)字課，我們做作業(yè)，也非常的安靜，都在做作業(yè)。而且排隊(duì)比以前整齊、快速了。我覺(jué)得這幾點(diǎn)做的非常好。

　　在老師不在的日子里，我很想念劉老師。本來(lái)“十一”長(zhǎng)假放七天，我就很想她了。今天，她終于回來(lái)了。你不知道我有多高興。我們班的其他同學(xué)都非常高興。劉老師當(dāng)然也高興了。

老師不在的日子作文10

　　這一周，堪稱“世界末日”，為啥？還不是因?yàn)樯狭艘恢艿臄?shù)學(xué)課？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，請(qǐng)慢慢聽(tīng)我道來(lái)——

　　星期一，向老師便對(duì)我們宣布：“夏老師這一周要去學(xué)習(xí)，這一周由我來(lái)上課�！边@句話就猶如晴天霹靂一般，正擊在我們頭上我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，不知所措，我們唯一還清楚的是：這幾天就只能上數(shù)學(xué)課了，唉！

　　有些“數(shù)學(xué)愛(ài)好者”幸災(zāi)樂(lè)禍，還不是想著不用考試語(yǔ)文了嗎？到頭來(lái)還不是被一周的數(shù)學(xué)課上瘋？就隨他們?nèi)グ�！接下�?lái)這幾天里，一天最少四節(jié)數(shù)學(xué)課，有時(shí)各個(gè)副科老師因有事而不能上課，又改成了數(shù)學(xué)課，一天本來(lái)就只有六節(jié)課，數(shù)學(xué)站大多數(shù)，這還是不占副科的結(jié)果呢！由于沒(méi)有夏老師在學(xué)校管紅領(lǐng)巾與�；盏呐宕髑闆r，那些調(diào)皮蛋們又開(kāi)始猖狂了：每天對(duì)值周生說(shuō)一個(gè)其他班，進(jìn)了校門(mén)，便開(kāi)始逍遙自在了。我們這些班干部也曾勸說(shuō)過(guò)，但又有什么用呢？我們真希望夏老師回來(lái)管管這些調(diào)皮鬼！

　　夏老師不在的這些日子里，天天上下午考試數(shù)學(xué)，天天泡在數(shù)學(xué)題海中，天天早自習(xí)時(shí)背公式……我們就像一個(gè)數(shù)學(xué)囚犯，天天被試卷、難題、公式、責(zé)罵等所折磨，渾身不自在。

　　特別是在星期三的.時(shí)候，上午尤三姐數(shù)學(xué)課，而下午則是向老師負(fù)責(zé)監(jiān)考的語(yǔ)文考試。這天，我們好不容易盼來(lái)了一節(jié)科學(xué)課，但由于下雨，又改為了自習(xí)課，我們心情非常煩躁、苦悶。

　　唉！夏老師不在的日子可真苦悶啊，夏老師，我們多么希望您早點(diǎn)兒回來(lái)啊！我們會(huì)好好聽(tīng)您的話的！

老師不在的日子作文11

　　星期三到星期五，莫老師都不在班級(jí)里，這段日子還行吧。

　　這段時(shí)間，莫老師不在班級(jí)的日子里，基本上班干部都有條理地管理好班級(jí)，各司其職。同學(xué)們也很聽(tīng)話您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，逍遙法外。告訴您，您不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！但是前幾天午睡這個(gè)環(huán)節(jié)有點(diǎn)小問(wèn)題。

　　星期三到星期五，每天一大早，同學(xué)們就來(lái)到教室，交作業(yè)就讀書(shū)，還沒(méi)走到班級(jí)，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯上口的讀書(shū)聲。在課堂上一樣認(rèn)真聽(tīng)講。什么時(shí)候做什么事就做什么事。一切照常進(jìn)行著。

　　俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王�！蔽覀儼嘁灿胁簧俚摹罢{(diào)皮的猴子”星期三到星期四午睡的時(shí)候，老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，男生里面的'“猴子”就開(kāi)始出沒(méi)了。你一句，我一句，好像憋了一上午的話，現(xiàn)在就要發(fā)泄出來(lái)了。女生里面也有“猴子”嘰里呱啦的講個(gè)不停。男生女生都在那里講。整個(gè)樓層回蕩著我們的“叫喊加廢話”交響曲，一直到廖老師來(lái)了才安靜下來(lái)呢！

　　不過(guò)也有好的地方。星期四的一節(jié)音樂(lè)課，鈴聲早已打響了，可遲遲不見(jiàn)老師來(lái)。我們班顯得有些躁動(dòng)。管家團(tuán)隊(duì)派上用場(chǎng)了。總管家一聲令下，我們班有的人安靜地看書(shū)，有的則安靜的寫(xiě)作業(yè)。

　　莫老師不在班級(jí)的日子還行吧。

老師不在的日子作文12

　　上上個(gè)星期，聽(tīng)說(shuō)常老師要去學(xué)習(xí)十二天。沒(méi)過(guò)幾天，常老師就給我們介紹了一位新老師。我心想：“常老師不教我們了嗎？我們要換老師了嗎？”后來(lái)才知道，原來(lái)常老師只要讓那位新老師幫忙看班的。

　　常老師去出差了，我這心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。我最喜歡的課少了一門(mén)，真郁悶。要是語(yǔ)文老師在，該多好！可是再想想，常老師也希望她不在的日子里我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他功課，所以，無(wú)論上什么課我都得認(rèn)真。

　　開(kāi)始上課了。我認(rèn)真聽(tīng)著英語(yǔ)老師講的每一個(gè)單詞，生怕哪里漏掉了。英語(yǔ)老師問(wèn)：“誰(shuí)知道這道題怎么做？”我迫不及待的舉起了手，可是老師沒(méi)叫我。我自己安慰自己，可能老師沒(méi)有看見(jiàn)我舉手吧。過(guò)了一會(huì)老師又提問(wèn)了，這次我把手舉得高高的，差點(diǎn)就舉到了天花板上。老師終于喊我回答問(wèn)題了。我把自己心里的答案說(shuō)出來(lái)了，老師說(shuō)我回答正確了，我心里別提有多美了。叮鈴鈴，叮鈴鈴，歡快的歌聲響起，下課了。

　　課余時(shí)間，同學(xué)們有的在跳皮筋，有的在看書(shū)，有的急著上廁所，還有的.在做游戲……

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，上課了，同學(xué)們都在等著老師的到來(lái)……

老師不在的日子作文13

　　星期四，仇老師把班干部召集到門(mén)口說(shuō)：“我將出差去杭州聽(tīng)課，下星期二才回來(lái)，班里的同學(xué)就交給你們了�！毕�息一經(jīng)傳開(kāi)，大家先是一愣，隨即嘴角上揚(yáng)，心花怒放。

　　仇老師前腳一出，教室里就已經(jīng)炸開(kāi)了鍋。我們這幾班干部喊啞了嗓子，同學(xué)們依然無(wú)動(dòng)于衷�？纯�，應(yīng)云嘯把教室當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)，毫無(wú)顧忌地拿出玩具，轉(zhuǎn)起了陀螺；鄭源源咿咿呀呀，手舞足蹈，像上了電池一樣帶勁，跳舞起了機(jī)械舞；打架王——徐偉豪，上演了一場(chǎng)場(chǎng)拳擊賽；還有一群群女同學(xué)嘰嘰喳喳聊個(gè)不停，不知道的還以為來(lái)到了菜市場(chǎng)。你看，平時(shí)斯文的馬琪摯帶頭扯起了嗓子，大唱：“你是我的玫瑰你是我的花……”。他邊唱邊跳，熱情四溢，其他同學(xué)也不禁跟著打起了節(jié)拍。平時(shí)就比較調(diào)皮搗蛋的`潘佳成豈能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)，他隨手拿起掃帚當(dāng)作吉它彈了起來(lái)，時(shí)而頷首回味，時(shí)而昂頭吶喊，他的激情演唱絲毫不遜于歌手哈林。頃刻間，一個(gè)個(gè)都成了大鬧天宮的齊天大圣。哎，真是唯恐天下不亂。

　　一直以為當(dāng)班主任威風(fēng)凜凜，霸氣十足。而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，老師的嘔心瀝血令人贊嘆。

老師不在的日子作文14

　　星期四下午，李老師說(shuō)她要出差，等下個(gè)星期二才能回來(lái)。

　　大家都舍不得讓李老師走，想聽(tīng)李老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講課，李老師說(shuō)她不在的日子里如果表現(xiàn)好，等她回來(lái)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第二天，由于想得到老師口中的那份獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們刻意表現(xiàn)的'很好。我本以為這種好的現(xiàn)象能維持到老師回來(lái)的，可沒(méi)想到下午……

　　下午讀書(shū)時(shí)，班里簡(jiǎn)直亂成一鍋粥。班長(zhǎng)在講臺(tái)上喊，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下說(shuō)。讀書(shū)的人屈指可數(shù)。受著他人的影響，我有時(shí)也會(huì)跟著說(shuō)一說(shuō)話。哎！真不知道李老師看到了該怎么辦？

　　雖然我們有時(shí)淘氣，有時(shí)個(gè)不聽(tīng)話，但我們是一個(gè)大家庭，少一個(gè)人都不可以。

　　星期五，語(yǔ)文課上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，聽(tīng)“哇”地一聲，有同學(xué)吐了，一股臭味兒涌了上來(lái)。如果換了別班的人的話，早就捂著鼻子走開(kāi)了，可是我們班的人，一路上攙扶著，直到洗手池。有人帶著去漱口，有人拿著拖把把嘔吐物拖干凈。那么臭，同學(xué)們還愿意打掃，我們的感情可見(jiàn)有多深。還有人去找老師……

　　還有一天李老師就回來(lái)了，我們的吵鬧生涯也至此結(jié)束了，淘氣是我們的天性，老師不在的這幾天相當(dāng)于給我們放松，等老師回來(lái)了，我們一定好好學(xué)習(xí)。

老師不在的日子作文15

　　這周，王老師去出差了，我們班也沒(méi)發(fā)生什么特別事件，大家上課搞搞小動(dòng)作，下課打鬧一陣，也不奇怪了，只是??

　　每到放學(xué)，王老師都會(huì)留在教室里改作業(yè)，現(xiàn)在，下課除了那一位位辛苦奮斗的值日生，就是那幫嗓子早發(fā)癢癢的“掃把軍團(tuán)”了！

　　“喜唰唰喜唰唰，one too Go�。╧iss）冷呀冷……”Look，演唱會(huì)又開(kāi)始了，那群男生拿著掃把，又蹦又跳，當(dāng)吉他彈，本來(lái)只有一個(gè)吉他手的，可大家都想當(dāng)，沒(méi)法子，除了“荷包蛋”同學(xué)拿鉛筆盒當(dāng)鼓敲，“掃把軍團(tuán)”一人一把掃把，看著窗外擠來(lái)擠去的別班觀眾，更興奮了！

　　你看那個(gè)自以為是的小“衰”哥和“番薯”大人，跳上跳下的，頭頂?shù)膸状昝�一抖一抖的，還狂舞起來(lái)了呵！別看那個(gè)文文靜靜的.知識(shí)分子“荷包蛋”同學(xué)，也是成員之一呢！偶爾也來(lái)瘋狂一下，好象真的如老師說(shuō)的“可愛(ài)極了”吧！“惡劇王子”不知道說(shuō)他好還是不好，連歌詞都給打印出來(lái)了呢！

　　老師們有空也會(huì)來(lái)欣賞一番，他們演得更為出色了，五音不全的他們六音全到位，聽(tīng)得老師們眉開(kāi)眼笑，不停地鼓掌，臉微微泛紅，可興奮了！“煙囪老大”覺(jué)得“虧”了，竟把門(mén)窗關(guān)起來(lái)，不給別班看，還管要門(mén)票呢！氣氛吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的！

　　王老師可能也很想來(lái)“瘋狂”一下子吧��？

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