老師的作文

時(shí)間：2023-04-24 17:37:32 老師我要投稿

【熱門】老師的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的老師的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】老師的作文四篇

老師的作文篇1

　　正當(dāng)我要宣布放學(xué)時(shí)，忽然蔣運(yùn)航大聲說：“老師，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的本子我不能要！”我一下愣住了，教室里也一下子安靜下來，同學(xué)們都驚訝地看著蔣運(yùn)航，不知發(fā)生了什么事。

　　蔣運(yùn)航不好意思地低下了頭，然后用低低的聲音說道：“在剛才活動(dòng)中，為了讓我們組得第一，我想了一個(gè)小辦法，我把教室里桌盒里面的紙屑撿到小組的口袋里，我們小組口袋里的紙屑越來越多了�！闭f完，他把頭壓得更低了，透過孩子清澈的眼睛我分明看到了一種做過錯(cuò)事的悔意和等待老師裁判的哀喪的眼神。我又重新看了一下計(jì)分表，的確他們組的“垃圾多少”這一欄總分得了滿分10分，排在第一。頓時(shí)，我的心有種說不出的感動(dòng)！

　　我馬上意識(shí)到孩子的這種勇于承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)錯(cuò)誤的行為首先應(yīng)該得到肯定和鼓勵(lì)，于是我微笑地向他點(diǎn)點(diǎn)頭，并向他豎起了大拇指，同學(xué)們也情不自禁地為他鼓起掌來。想為自己的小組爭(zhēng)得好分?jǐn)?shù)，爭(zhēng)得榮譽(yù)，他的出發(fā)點(diǎn)無疑是好的，但是他的這種方式和做法卻是相當(dāng)錯(cuò)誤的.，畢竟違背了比賽的公平規(guī)則，理應(yīng)得到懲戒。我示意同學(xué)們安靜下來，我要對(duì)我們的排名進(jìn)行更正，于是我對(duì)全班同學(xué)大聲宣布：“同學(xué)們，這次小組活動(dòng)的第一名是第三小組！”我清了一下嗓子繼續(xù)深情的說：“蔣運(yùn)航同學(xué)今天的行為讓我看到了他內(nèi)心的誠(chéng)實(shí)，作為老師我深感欣慰和自豪，只有擁有誠(chéng)實(shí)和責(zé)任，他才是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，記住老師的話，‘人犯錯(cuò)不可怕，怕的是不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任；只要承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任他就是好樣的’”。

　　教書育人，培養(yǎng)人才，人在前，才在后，先成人再成才。正如溫總理所說：“公平，是我們?cè)诖蠹宜谕妥非蟮摹！焙⒆幽芤庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤，明白比賽講究公平的道理，懂得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人比什么都要實(shí)在難能可貴。但愿他能一直堅(jiān)守自己。

老師的作文篇2

　　他是我們的班主任——數(shù)學(xué)李老師。

　　他長(zhǎng)得高大挺拔，“國(guó)”字臉，滿腹經(jīng)綸卻沒有戴眼鏡，下巴上有一點(diǎn)可愛的小胡子。用大人的話來講，他就是一個(gè)長(zhǎng)得既帥又酷的小伙子。

　　他的課上得可精彩了。他會(huì)變出各種不同的方法，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诤Ｑ笾斜M情地遨游。一節(jié)課四十分鐘，我們覺得一會(huì)就過去了，而一個(gè)個(gè)數(shù)字就像一個(gè)個(gè)活潑的小人，陪我們度過了愉快地四十分鐘，使我們記憶猶新。

　　李老師不僅課上得好，而且對(duì)我們要求也十分嚴(yán)格。課前必須把數(shù)學(xué)數(shù)，b本，草稿本放的整整齊齊。題號(hào)數(shù)字之間都要有規(guī)定的`空隙，不可以有一點(diǎn)馬虎。在他的調(diào)教下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)一定會(huì)是第一名的。

　　這就是我們的李老師，你喜歡他嗎？

老師的作文篇3

　　在小學(xué)生涯即將拉上華麗的帷幕時(shí)，回想過去，不少曾經(jīng)教育過我的好老師：?jiǎn)⒚晌业闹x老師，教會(huì)我思考的介老師，引領(lǐng)我走向英語(yǔ)殿堂的李老師、徐老師。她們?cè)?jīng)讓我充分地感受到了學(xué)習(xí)的無窮樂趣，我感謝她們。而她——路老師，卻教我學(xué)會(huì)了做人。

　　一節(jié)語(yǔ)文課上，在學(xué)習(xí)柳宗元的《吾腰千錢》這篇拓展閱讀課文時(shí)，老師問：“你們知道‘唐宋八大家’是指誰(shuí)嗎？”同學(xué)們面面相覷，張口結(jié)舌，一個(gè)也答不上來。這時(shí)，路老師說：“我來告訴你們吧！‘唐宋八大家’有韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石……嗯，還有誰(shuí)呢？我怎么也想不起來了�！闭f話間，我看到了路老師極力回憶著。可是最終她還是沒有想出來。下課了，路老師說：“我回辦公室上網(wǎng)查查，再給你們一個(gè)準(zhǔn)確的答案�！�

　　第三節(jié)上課時(shí)，我猜想路老師可能會(huì)忘記了這件事�？蓻]曾想老師一上課就面帶笑容地告訴同學(xué)們說：“我查到了一個(gè)是‘歐陽(yáng)修’，另一個(gè)是‘曾鞏’。這些知識(shí)同學(xué)們?cè)谛∩蹩荚嚂r(shí)都可能碰到，希望大家都要記牢哦！”

　　還有一次，我和同學(xué)一起走在回家的路上。走著走著，前面的同學(xué)把手中的廣告紙隨手扔在了地上。路老師看到了，她一個(gè)箭步?jīng)_上去說：“這位同學(xué)，請(qǐng)把后面你剛丟掉的垃圾撿起來！”。那位同學(xué)很不好意思，乖乖地?fù)炱鹆说厣系?紙屑。瞧，路老師就是這樣一位較真的人。

　　路老師從不知道愛惜自己的身體。記得有一天，她的嗓子已經(jīng)啞得說不出話了�？伤允菆�(jiān)持為我們上課，聲音也一如既往的大，生怕我們聽不清楚。路老師是如此執(zhí)著，她這種精神多么可貴�。�

　　父母養(yǎng)育一個(gè)孩子都實(shí)在不易，而我們的路老師卻一心一意地培育著我們五十多位同學(xué)�？晌覀儏s還時(shí)不時(shí)地抱怨她太較真、太嚴(yán)厲、太嘮叨……現(xiàn)在回想起來，我們又做了多少對(duì)不起她的事��！在此，我想說：“路老師，您辛苦了，我們懂你，我們永遠(yuǎn)愛您！”我很感激老師的教導(dǎo)，深深的體會(huì)老師愛護(hù)我們的心情，所以我下定決心要用功讀書，考出好成績(jī)，一定不會(huì)讓老師失望。未來如果我離開這間學(xué)校，我也一定會(huì)牢牢的記住老師的名字、個(gè)性與長(zhǎng)相，我絕對(duì)不會(huì)忘記的。

老師的作文篇4

　　我有一個(gè)好老師，他就是我的班主任，他是一個(gè)既親切又嚴(yán)肅的人。

　　于老師一雙大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，她經(jīng)常留著一頭短發(fā)，顯得很干練。

　　于老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)，上課時(shí)，她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽講，她就會(huì)用很嚴(yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，幫助我改掉了不少壞毛病。

　　在課下，于老師就像媽媽一樣給我們愛的呵護(hù)，像關(guān)心自己的孩子一樣給我們無微不至的關(guān)懷。

　　于老師，我們一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我們的.愛，我們一定會(huì)讓于老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意甜美的微笑。

　　我有這樣一位好老師，我感到非常驕傲。老師，我愛您。

【老師的作文】相關(guān)文章：

老師老師作文03-19

老師作文作文12-25