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夸夸老師作文

時(shí)間:2024-10-24 04:23:49 老師 我要投稿

【精選】夸夸老師作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的夸夸老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】夸夸老師作文四篇

夸夸老師作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)念到了五年級(jí)。在這幾年里,老師為我們付出了無數(shù)的心血。從不懂事到懂事,從一無所有到懂得讀書寫字。我由衷地感謝我所有的老師。

  在各位老師當(dāng)中,我最感謝我們的二年級(jí)語文老師吳江老師。中等身材的她扎一個(gè)高高的馬尾辮,顯得非常精神。她講課非常認(rèn)真,我們犯錯(cuò)的`時(shí)候,總能給我們及時(shí)的指導(dǎo):有一次我上課注意力不集中,思想開小差。細(xì)心的吳老師走到我跟前,用手拍拍我的肩膀,慚愧的我立即懂得了老師的意思。從此以后我每次上課開小差的時(shí)侯,總是會(huì)想起吳老師。在她的影響下,我集中精力上課的習(xí)慣得以養(yǎng)成。

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我得到了許多知識(shí)和做人的道理,吳老師的精神也伴隨著我成長。記得二年級(jí)時(shí),書寫不認(rèn)真的我被吳老師留下。面對(duì)我急躁的書寫態(tài)度,吳老師用她的耐心和細(xì)心,不厭其煩地教我,陪我一起練習(xí)書寫。有時(shí)還利用自己的休息時(shí)間,吳老師對(duì)我們的關(guān)懷,讓我深受感動(dòng)。

  現(xiàn)在我到泗陽上學(xué),又遇到了很多的好老師,可是我以后不能再上吳老師的課了,但我永遠(yuǎn)都忘不了老師的恩情。她的教育和精神,將永遠(yuǎn)陪伴著我。

  親愛的老師,在教育的事業(yè)中,你們就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮我們,我再次衷心的感謝你們,祝你們永遠(yuǎn)健康幸福!

夸夸老師作文 篇2

  教師節(jié)到了,我想送給老師一個(gè)特別的禮物?墒窍雭硐肴ィ恢浪褪裁春。正巧,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)《夸夸我的老師》。這時(shí),我想到好好學(xué)習(xí)也是送給老師的禮物。于是,我就決定用心寫 好它,把它當(dāng)做禮物送給我的老師。

  夸夸我的老師,夸老師什么呢?

  我想先夸老師的漂亮。老師中等的身材,不胖也不廋。圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙烏黑的眉毛下還有一雙水汪汪的大眼睛。你們說我的老師漂亮不漂亮?

  再夸老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師不僅在上課時(shí)給我們認(rèn)真講課,而且下課后,還認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們有不懂的地方時(shí),她還會(huì)耐心地給我們講解,直到全部同學(xué)都懂了,都明白了,她才停止講 解。記得上學(xué)期有一回,老師讓我們寫作文,可是我們寫得都不理想。于是老師就又重新地給我們講,講著講著,她的嗓子發(fā)出了嘶啞的'聲音。我想,她的喉嚨肯定干巴巴的。我還想,我們要快點(diǎn)兒會(huì) 寫,這樣老師就不那么辛苦了。你們說我的老師負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?

  最后再夸老師和藹可親,平易近人。當(dāng)我和同學(xué)們考出好成績時(shí),當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),老師會(huì)像媽媽一樣,和藹地著夸我們:“真是個(gè)好孩子”。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她也會(huì)像媽媽那樣,親切地告訴我 們:“有錯(cuò)誤不要緊,知錯(cuò)改錯(cuò)還是好孩子。

  這就是我要夸的老師,我愛我的老師!老師也愛我!

  老師,我親愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,我衷心地祝您節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)漂亮!

  在此,我也祝天下所有的老師:節(jié)日快樂!

夸夸老師作文 篇3

  我們班有三位老師,分別是徐老師、馬老師和王老師。徐老師是班主任,每天徐老師或者馬老師值午睡,王老師管我們吃飯。

  徐老師是語文老師,馬老師是健康老師,我們還有一個(gè)數(shù)學(xué)王老師。英語老師姓劉,圍棋老師姓黃。老師都很辛苦,我們應(yīng)該尊敬她們,好好學(xué)習(xí),天天向上!

夸夸老師作文 篇4

  我最敬佩的是教我語文的盧老師。他有一張白皙的臉,高高的鼻子架著一副眼鏡,一看就知學(xué)識(shí)淵博。

  我們很喜歡他的朗誦,他的朗誦深入淺出,很有感情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上他那生動(dòng)活潑的語文課。

  在課堂上,同學(xué)們的`一舉一動(dòng)總逃不過他的眼睛。記得有一次,我在自然課上學(xué)會(huì)了用肥皂水吹泡泡。上語文課時(shí),老師講的課文一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,當(dāng)語文老師轉(zhuǎn)過頭寫黑板字的時(shí)候,我再也忍不住,低下頭吹了一串泡泡,我剛把頭抬起,老師那嚴(yán)厲的目光早已盯著我了。放學(xué)了,老師叫我到辦公室,我邊走邊想:一定是被老師一頓批評(píng)。誰知,老師卻和我吹起泡泡來,一串串泡泡吹到天空中便裂開了,吹完后。老師問我:“為什么泡泡會(huì)這么快就裂開了呢?”我不經(jīng)意地回答說:“它是空的!崩蠋熣Z重心長地對(duì)我說:“你們不能像泡泡一樣空心!

  當(dāng)時(shí)我還不理解老師的話,現(xiàn)在想來是老師教我做人、學(xué)習(xí)的道理。

  盧老師,你對(duì)我的教育,我今生難忘。

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