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嚴(yán)格的老師作文

時(shí)間:2024-09-09 17:10:42 老師 我要投稿

精選嚴(yán)格的老師作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的嚴(yán)格的老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選嚴(yán)格的老師作文四篇

嚴(yán)格的老師作文 篇1

  我升入了二年級(jí),我們換了一個(gè)班主任,中等的身材,戴著一副近視的眼鏡,她就是我們班的查老師。

  開學(xué)第一天,查老師走上講臺(tái),眼睛向同學(xué)們環(huán)視了一下,她那嚴(yán)格的目光,給人一種威嚴(yán)的.感覺(jué),這時(shí),教室里立刻安靜的出奇。查老師對(duì)同學(xué)們要求挺嚴(yán)格的,說(shuō)真的,我真有點(diǎn)害怕呢,上課總是小心翼翼,恐怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。

  記得有一次,我把生字的“困”寫成了“因”,老師在我的生字本上寫了一個(gè),叫我照著寫,但我更正時(shí)還是寫成了“因”。于是,下課后,老師把我叫到講臺(tái)前,讓我到她身邊。我心里七上八下,很害怕。但是,老師并沒(méi)有罵我,而是用手捉住我的手一筆一畫地教我寫“困”字。然后,她還讓我就在她身邊再寫三個(gè)“困”,看到我不再寫錯(cuò)了,從老師的臉上,露出和藹可親的神情。

  我喜歡這個(gè)新來(lái)的查老師,上課時(shí)對(duì)同學(xué)們非常嚴(yán)格,下課時(shí)對(duì)同學(xué)們和藹可親。

嚴(yán)格的老師作文 篇2

  我的語(yǔ)文老師有一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像一條烏黑的瀑布,一個(gè)中等高的身材,她對(duì)我們可嚴(yán)格了。

  有一次,老師讓我們?cè)谡n堂上寫生字,我為了能盡早地去玩,就三下五除二去寫字,這些字寫得龍飛鳳舞,當(dāng)馬上快寫完時(shí),正好被老師看到,老師用嚴(yán)肅的目光盯著本子上的幾行字,越看臉越沉,像烏云籠罩了臉,眼睛瞪得像只大水牛,頭頂仿佛在“滋滋”地冒著青煙,她從嘴里喊出兩個(gè)字:“重寫!”并把寫字的紙撕掉,發(fā)出“嘶嘶”的聲音,我委屈地想:“這些字丑也算字。槭裁催要寫的這么好看?”下課了,同學(xué)們都去玩了,只有我還在寫字,我心里只有一團(tuán)烏云,沒(méi)有一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光。

  放學(xué)后,我回到家,訴苦地把今天的事情說(shuō)出來(lái),我以為媽媽會(huì)同情我,可是媽媽搖了搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你是不能這么說(shuō)老師,老師這都是為你好,因?yàn)樽质且粋(gè)人的門面,如果寫得不好,是要吃虧的.!蔽衣牭胶,覺(jué)得有道理,就拿出本子,把不好看的字再重寫一遍,第二天,把本子交給老師,老師看了看,表?yè)P(yáng)了我,我心里像有一條小河,“叮叮咚咚”地唱著歌曲,在我心中流淌。

  這就是我敬愛(ài)、嚴(yán)格的老師,我要感謝她,因?yàn)樗龓臀野巡缓玫牧?xí)慣改掉,讓我以后變得更優(yōu)秀。

嚴(yán)格的老師作文 篇3

  本學(xué)期新來(lái)的語(yǔ)文老師是我的班主任,我格外開心!因?yàn)檫@位語(yǔ)文老師是我以前的老師,在她的教導(dǎo)下,我寫的還在學(xué)校的“立才之窗”上發(fā)表過(guò)呢!

  這位老師姓陳,瘦高個(gè),眼睛大而明亮,長(zhǎng)頭發(fā)又黑又亮,總喜歡穿潔白的衣服,總是那么端莊、得體。

  剛開學(xué)的這幾天,陳老師布置的'作業(yè)并不多,卻有好幾個(gè)同學(xué)趁機(jī)鉆空子,不完成作業(yè)。哪知第二天一早,陳老師就要求我們把前一天的家庭作業(yè)本放在桌子上,然后逐一檢查。她檢查得那么認(rèn)真仔細(xì),不僅查出了沒(méi)按格式要求書寫的作業(yè),連書寫不規(guī)范、粗心大意出錯(cuò)的都一一查了出來(lái),那幾個(gè)沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)更是在陳老師面前羞愧得抬不起頭來(lái)。

  陳老師的嚴(yán)格不僅表現(xiàn)在對(duì)待我們的學(xué)習(xí)上,對(duì)待其它的事也都是那么嚴(yán)謹(jǐn)。親自帶領(lǐng)同學(xué)們搞衛(wèi)生,手把手教同學(xué)們布置教室,分餐、整理餐具,樣樣親力親為,樣樣那么認(rèn)真仔細(xì),吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,同學(xué)們都看在了眼里,刻在了心里。

  新的學(xué)年才剛剛開始,我們遇到了一位嚴(yán)格的好老師。我真高興身邊有這樣一位嚴(yán)師,因?yàn)閺乃砩希覍W(xué)到了受益終生的東西……

嚴(yán)格的老師作文 篇4

  我們的老師姓谷,他生氣還是不生氣,完全看我們同學(xué)的表現(xiàn)。

  有一天,老師開心的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里很亂,于是老師拿起教鞭,使勁地敲一下,“啪”的一聲,同學(xué)們立馬坐直,老師嚴(yán)厲的說(shuō):“告訴你們幾百次了,不能大聲說(shuō)話。”然后在教室的.同學(xué)都開始抄課文,我們都很害怕生氣的老師。

  還有一次,我們的體育老師沒(méi)來(lái),但我們表現(xiàn)的很好。這時(shí),讓人不相信的事情發(fā)生了,老師說(shuō):“同學(xué)們一起到操場(chǎng)上玩吧,好好放松一下,呼吸呼吸新鮮空氣。”

  雖然有時(shí)候老師很嚴(yán)厲,但是我們知道這是為了我們好,谷老師教我們的這幾年,好像都有了很多白頭發(fā)了,以后再也不讓老師生氣了。

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