我心中的好老師作文征文范文
導(dǎo)語：往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，是老師交給我打開知識(shí)寶庫的金匙。下面是小編整理的一些關(guān)于老師的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
范文一：我心中的好老師
好老師 在我的一生中有許多重要的人陪伴我成長(zhǎng)：慈祥的父親、溫柔的母親、還有可親可敬的老師。
有人說，老師猶如一只蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。有人說，老師是春蠶，吐絲去紡織美麗的夢(mèng)。老師把一切獻(xiàn)給了我們，有許多老師給我留下了深刻的印象。在我心中，好老師的標(biāo)準(zhǔn)是：愛崗、敬業(yè)、樂觀、開朗。
記得二年級(jí)剛開學(xué)，周老師是我們的班主任，那時(shí)我們對(duì)老師十分陌生，非常膽小，上課舉手的同學(xué)幾乎沒有。我也不例外，低著頭一邊想問題，一邊擔(dān)心著：會(huì)不會(huì)叫到我呀?”張?zhí)煲?“老師恰好點(diǎn)到了我的名字，我把頭埋得更低了，臉紅得像個(gè)蘋果，但是”軍令如山“，我還是慢慢地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答著，聲音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受驚的小鳥。
這時(shí)，老師不但沒批評(píng)我，還親切地對(duì)我說：”回答得很正確，聲音再響亮些，不要緊張，就更好了。“我看著老師那充滿鼓勵(lì)的目光，鼓足勇氣，響亮而流利地回答完了問題。老師豎起大拇指表揚(yáng)了我!就是這課堂上的第一次，使我們感受到寬松的課堂氛圍，以后都能積極地舉手發(fā)言。
往事一幕幕浮現(xiàn)在我的`眼前，是誰交給我打開知識(shí)寶庫的金匙?是您。是誰撥亮了我心中的火苗?是您。是誰給了我無私的愛?也是您。您我心中的好老師!
范文二：我心中的好老師
老師，像一根粉筆，縮短自己的青春，為我們展開知識(shí)之路。這樣的老師是該敬重的，該愛慕的，事實(shí)也是如此，但，也有些同學(xué)對(duì)自己的老師并不如意，那么，你心中的老師該是怎樣的呢?
我心中的老師，應(yīng)該是和藹的，親切地，在傳授給我知識(shí)的同時(shí)，還要有自己獨(dú)特的一技之長(zhǎng)，能與眾不同的老師。因?yàn)檫@樣的老師，會(huì)給人親切感，讓人有家的感覺，這樣能讓我更快地督促大腦吸收知識(shí)，而拉近師生之間的關(guān)系，讓我們之間沒有隔閡，能為我們構(gòu)造一個(gè)完美優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。
至于一技之長(zhǎng)，我自然是想讓老師擁有我迫切需要的——作文技巧，無論是因?yàn)榛蜻z傳，亦或是天性如此，自我邁入學(xué)校，邁入這個(gè)書香彌漫的世界開始，我便日漸沉迷的方面，我的'水平在外人眼中，或許是已經(jīng)極其不錯(cuò)的了，但我自己清楚，我還欠缺許多，想要寫出真正好，真正擁有書香文脈的作文，我還必須努力，但偏偏我又如此迷茫，所以自然想要在老師這一方面尋求突破。
老天還是眷顧我的，我的語文老師——毛穎老師，幾乎完全就是按照我的標(biāo)準(zhǔn)而誕生的(嘿嘿，總覺得這句話怪怪的，老師會(huì)不會(huì)生氣?)，她和藹可親，平易近人，沒有其他老師的那種嚴(yán)厲，更可貴的是，她竟然真的在作文方面頗有造詣，而且還緊抓著這一方面，在她的督促下，我獲得了不小的進(jìn)步……
你呢，你心中的好老師呢?
范文三：我心中的好老師
我心中的好老師是金老師，這其中有一個(gè)故事：一年級(jí)的時(shí)候，金老師很喜歡我，因?yàn)槲覍懽趾芷�，學(xué)習(xí)又比較好。但是到了二年級(jí)第一學(xué)期，就有變化了，因?yàn)槲覍懽滞瞬搅�，第一次課堂作業(yè)我就聽到金老師對(duì)我說：“李舒揚(yáng)，我看不到你一年級(jí)的字。”當(dāng)我的字寫得極為難看的時(shí)候，金老師甚至?xí)f：“李舒揚(yáng)，一年級(jí)的時(shí)候我最喜歡你和李依樺的'字了，現(xiàn)在呢?”后來，每次課堂作業(yè)經(jīng)過金老師批改后，我聽到金老師的每一句話，都是一個(gè)意思——我寫字退步了。我就越來越?jīng)]有信心，寫字越來越難看。
但是到了二年級(jí)第二學(xué)期，我努力把每個(gè)字寫好，再加上金老師的教誨和指點(diǎn)，我寫的字越來越整齊了，每次金老師都認(rèn)真的給我講我哪個(gè)字寫的不好、需要糾正什么、這個(gè)字怎么寫漂亮，我總是認(rèn)真地聽，回到了桌位再繼續(xù)琢磨，就這樣，我的字越來越工整。
這學(xué)期第一次課堂作業(yè)經(jīng)過老師批改以后，金老師說：“李舒揚(yáng)，我又看到你一年級(jí)的字了。”我聽了金老師的表揚(yáng)后，高興地想跳起來——我寫字變好看了!
不過這都是金老師的功勞，是金老師的教誨和指點(diǎn)，讓我取得了今天的進(jìn)步。
金老師，感謝您，我愛您!
范文四：我心中的好老師
我最喜歡的老師是：——數(shù)學(xué)王老師。
自從我來到夢(mèng)寐以求的高新一小的時(shí)候，我就下定了決心，要好好學(xué)習(xí)。一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)太枯燥了，所以我就不喜歡數(shù)學(xué)了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我不專心聽講，把手放在桌兜底下玩，老師講的內(nèi)容我似懂非懂，做作業(yè)的時(shí)候很困難，速度慢，又經(jīng)常出錯(cuò)，考試也總考七八十分，爸爸媽媽經(jīng)常為我犯愁。
自從上到二年級(jí)，是王老師帶我們數(shù)學(xué)。開始我想：“王老師很年輕，肯定不嚴(yán)格。”于是，我又開始做小動(dòng)作了。有一次上課的時(shí)候，我正在做小動(dòng)作，突然，我聽見王老師嚴(yán)厲地說：“那個(gè)同學(xué)在干什么呢?”我一聽，嚇得渾身都是汗，很害怕，一時(shí)不知道該怎么辦，腿直發(fā)抖。哎!還好不是我，而是另外一個(gè)同學(xué)。旁邊一個(gè)同學(xué)回答：“老師，他在畫畫呢!”我看著王老師嚴(yán)厲的目光，羞愧的.低下了頭。我心里暗暗下定決心：“以后一定要好好學(xué)習(xí)、專心聽講，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
從此，我上課總是很認(rèn)真，積極發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)王老師講課時(shí)嗓音甜美，表情生動(dòng)。好奇怪呀!原來覺得枯燥的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣了。我不知不覺地喜歡上了數(shù)學(xué)。在二年級(jí)口算周周比的時(shí)候，我獲得了第一名，我高興得像青蛙一樣地蹦起來。
我感謝王老師，是她讓我喜歡上了數(shù)學(xué)，我以后會(huì)更加努力的!
【我心中的好老師作文征文】相關(guān)文章：
我心中的好老師征文02-04
我心中的好老師優(yōu)秀征文11-08
我心中的好老師主題征文03-21
我心中的好老師征文范文08-09
我心中的“好聲音”作文05-02
我心中的好校長(zhǎng)作文08-13
我心中的好女孩作文08-13
我心中的好聲音作文04-17
我心中的，好媽媽作文08-01