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我的老師寫作文優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的老師寫作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
我的老師寫作文優(yōu)秀1
老師是辛苦的。園丁,每天辛勤的培育著祖國的花朵,希望我們快快成長。在他的眼里,我們是成長不久的小嫩芽,感受著陽光的普照。
我們的林老師是我們班的班主任,她猶如灰姑娘那樣美麗,擁有美麗的身子,苗條的身材,烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),中高的個兒,許多的老師都很羨慕呢!
我們的老師在私底下對我們可好了!我是我們班的班長,有時我當(dāng)不好的時候,老師把我叫到辦公室,當(dāng)時我十分驚慌:老師會不會很兇的批評我。空l知,我已經(jīng)到她的辦公室,她就耐心地給我講道理,握著我的手,還給我吃了一塊兒巧克力呢!我情不自禁地笑了起來。
林老師也有很嚴(yán)厲的.一面,有次我考試考了99分,馬虎的錯了一道題,扣了一分。老師兇巴巴地對我說:“你怎么能這么粗心呢?不該錯的題還錯!”我聽了欲哭無淚,心里十分委屈。當(dāng)然這件事也給了我一次教訓(xùn),應(yīng)該要謝謝老師呢!
老師在我們運動會時用了一百多元給我們買大餐,當(dāng)時一共五人,老師多么大方呀!我祝老師桃李滿天下!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。你為花的盛開,果的成熟辛苦忙碌著。。±蠋,我愛你!
我的老師寫作文優(yōu)秀2
她在講臺上,大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤。如果哪個同學(xué)把她惹怒了,后果不堪設(shè)想,就會火冒三丈,怒氣沖天,但她的氣很快就消了;她高興時和藹可親,性情溫和,十分慈祥;但是有時上課多了她的聲音就會變得沙啞。這就是我們的班主任——王老師。
記得有一次,學(xué)校里讓我們報名參加抽血,化驗鉛中毒,我也報名了,可是,一抽完血,剛回到教室坐下,就眼冒金星,四肢無力,肚子也開始疼了起來,王老師在講臺上,一眼就看到了我的異狀,王老師一看我的嘴唇已開始發(fā)白,大驚失色,忙讓我躺在后面的桌子上,還墊了幾本書在我的。腦袋下面,之后就讓一個同學(xué)跑去打電話,讓他把我的爸爸叫來?墒,左等右等爸爸就是不來,我的'疼痛也愈來愈劇烈,王老師著急的來回走動。我分明看到了她額前的汗珠!
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
我的老師寫作文優(yōu)秀3
我的語文教師有著一頭黃黃的卷發(fā),個子偏高,彎彎的眉毛下頭有一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她此刻已經(jīng)四十多歲了,可依然顯得年輕美麗。平時穿著樸素、大方,總說:“自然就是美”。她待人和藹可親,十分關(guān)心、愛護我們,她還異常喜歡看世界名著,教學(xué)經(jīng)驗豐富。
有一次,教師感冒了,覺得頭重腳輕,我們都對教師說:“您還是回家休息吧,身體才是最重要的!笨山處焻s說:“你們的心意我領(lǐng)了,可是上課是人民教師的職責(zé),不能耽誤大家的學(xué)習(xí),別擔(dān)心,我沒事的`!苯淌依镱D時鴉雀無聲,就這樣教師小聲地給我們講課,同學(xué)們專心地聽講,認(rèn)真做筆記,教師看著我們,欣慰地笑了。
不知不覺炎熱的夏天來臨了,教室里一片喧鬧聲,大伙都抱怨天氣太熱,陽光太刺眼了,雖然有兩臺電扇解熱,可陽光卻讓我們無法睜開雙眼。這些話都被關(guān)心我們的教師聽見了。一下班教師就直接去了打窗簾的商店,解決了這一難題。同學(xué)們感到了媽媽般的溫暖,都暗下決心要以優(yōu)異的成績報答教師。
這就是關(guān)心我們、愛護我們的教師,我們要真誠地向教師道一聲:“多謝您”。
我的老師寫作文優(yōu)秀4
我最熟悉的人是教了我們五年數(shù)學(xué)的石老師,她雖然相貌平平,但一張瘦瘦的臉上點綴著兩只炯炯有神的大眼睛,卻照亮了我成長的道路。石老師對工作是十分負(fù)責(zé)任的。幾乎每天中午,她都犧牲了午休的時間來領(lǐng)著我們改錯題。有的.同學(xué)一連改了三、四遍還沒有改對,石老師卻還是那么耐心地讓他們一遍又一遍地重改。
有一回,我們班出了名的"老油條"張林不寫作業(yè)的壞毛病又犯了,石老師讓他補,他第一天沒補,第二天又沒補,石老師那瘦削的臉上浮現(xiàn)出焦急的神色。在不厭其煩的一再催促下,張林第三天終于把那條"小尾巴"補上了。可是新的問題又出來了,他又沒把當(dāng)天的作業(yè)完成,于是您又催著他快補,一場作業(yè)戰(zhàn)又拉開了序幕。石老師還十分關(guān)心我們的生活。
她每天都不會留下太多的作業(yè),怕影響我們的睡眠。這樣,我們每天很早就可以休息了,但是我們明白您的心,領(lǐng)了您的情,每天都自覺地看幾頁課外書才睡。石老師,等我長大后,不論到了天涯還是海角,千山萬水隔不斷我對您的思念,我永遠(yuǎn)也不會忘記您!
我的老師寫作文優(yōu)秀5
在眾多的老師中,我最喜歡我的班主任——陳老師。
陳老師有一對彎彎的'柳葉眉,鼻子高高的,看起來很神氣,她有一雙明亮的眼睛,上課時,只要一有小朋友做小動作,陳老師就會提醒他。陳老師的耳朵也非常靈敏,只要有哪個小朋友在下面講話,她都聽得一清二楚,會把講話的小朋友拉出來“狠狠”地批評。陳老師留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)非常漂亮。陳老師不管是春夏秋冬都穿著裙子,就像仙女飄飄下凡一樣。
陳老師對我們學(xué)習(xí)要求比較高,每次考試前,她都會幫我們認(rèn)真復(fù)習(xí),讓我們?nèi)喽伎紓好成績。我們班有幾個小朋友,每次考試都考不好,陳老師抽出自己的休息時間不厭其煩地耐心輔導(dǎo)他們,希望他們下次也能考個好成績。
陳老師還是一位善良、有愛心的好老師。到了夏天,教師里很熱,陳老師擔(dān)心我們中暑,每次走進教室第一件事就是打開電風(fēng)扇,讓我們覺得跟家里一樣涼快。
這就是我最喜歡的老師——陳老師。
我的老師寫作文優(yōu)秀6
當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……隨著上課鈴的響聲,我最喜歡的杜老師走來了。她有一頭烏黑的長發(fā),一雙大大的眼睛,耳朵旁有一個小肉痣,像個小蘑菇似的,她很愛笑,一看就知道很溫柔可親。
記得剛開學(xué)那天,一位微胖的老師走上講臺,面帶笑容說:"大家好,我姓杜,你們可以叫我杜老師。"我們都覺得這個老師慈眉善目的,不但愛笑,還很愛講笑話,我想以后她上課一定非常熱鬧。
她確實是一位善解人意的老師。有一次,小嵐和小涵在課堂上鬧別扭了,老師知道后走到他們旁邊詢問,原來是正在寫字時,小蘭超過中間線了,還把小涵的本兒弄皺了,小涵就撞了小嵐,小嵐正寫的字又寫錯了,杜老師問清原因后,先讓他們冷靜下來,并讓他倆互換位置,小涵發(fā)現(xiàn)小嵐的位置左邊靠墻很容易超線,就向小嵐道歉,小嵐說:"我也不應(yīng)該弄皺你的本子,是我有錯在先。"杜老師看到他們互相道歉并言和,臉上露出了欣慰的`笑容。
杜老師就是我們心中的天使,每次看到她,我們就經(jīng)禁不住露出燦爛的微笑。
我的老師寫作文優(yōu)秀7
我有一位園丁林老師,她培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才。
林老師有一雙銳利的眼睛,黑黑的頭發(fā),一張不大不小的嘴巴。就是這張神奇的嘴,帶給了我無盡的知識和歡樂。
林老師上課時,會用洪亮的'聲音來講課。我記得有一次,老師叫我們預(yù)習(xí)第一課《觀潮》。剛開始我對錢塘江大潮一點也不感興趣。但是聽到老師講著講著,我漸漸入了迷。正講到“江面很平靜,越往東越寬!边@一部分的時候,林老師的聲音很溫柔,語調(diào)也很平靜,我仿佛身臨其境感覺到平靜的江面。“再近些,只見白浪。”林老師的心情很激動,一張一合的嘴巴把錢塘江漲潮時的聲音表現(xiàn)得淋漓盡致,這就是林老師是神奇的嘴巴。
我們班周三上午第一節(jié)課是閱讀課,老師給我發(fā)下了新書《馴鹿苔原2》,林老師總是和藹可親地教我們讀書。有一次上課,我在桌子底下偷偷看課外書結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師既沒有沒收我的書也沒有批評我,而是跟我說:“喜歡看書是非常好的習(xí)慣,但是上什么課就看什么書,現(xiàn)在把你的書收起來!蔽亿s緊把書收了起來。
這就是我的語文老師——林海燕。
我的老師寫作文優(yōu)秀8
我有一個老師——余老師。余老師對我很嚴(yán)格,有時候老師罵我,批評我,但我還是愛著她的,因為我知道老師對我嚴(yán)格是為我好,在教育我。
余老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的'眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問。她長的有點胖,看上去特別可愛,但是她嚴(yán)厲起來,讓人有的害怕。
有一次,上課的時候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動作,我看見余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒,我又搞起了小動作,這次余老師不是忘我,而是走下來把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點就哭了出來。下課了,余老師叫我進辦公室,我一進到辦公室,走到老師的面前,余老師說:“上課了,不能搞小動作,要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過,于是就摸摸我的腦袋安慰我說:“知錯能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評你,只是老師想要你做一個好學(xué)生”。
我有一個對我嚴(yán)格的老師,我感到很自豪。
我的老師寫作文優(yōu)秀9
鄧教師是我們班的班主任兼語文教師,從一年級開始她就教我們,直到此刻已經(jīng)三年多了。聽說她十七歲開始教書,最初教的是初中,她和學(xué)生的年齡僅相差兩三歲,可此刻她已經(jīng)四十多歲了,有二十多年的教齡,教過的學(xué)生已不計其數(shù)。
鄧教師不但有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對工作也很敬業(yè)。她每一天一早就來到學(xué)校給我們開教室的門,讓同學(xué)們能早點進教室自習(xí)。為了不影響同學(xué)們的'學(xué)習(xí),一旦有點小病她都堅持教學(xué)而沒有請病假。她對學(xué)生很有耐心,更有愛心。學(xué)生犯了錯,她從不打罵,而是耐心細(xì)致地幫忙和教育。學(xué)生有不懂的問題,她總是詳細(xì)而耐心地講解。她很關(guān)心學(xué)生,如當(dāng)她明白我把乘車的錢丟了,就主動拿錢給我;她看見我放學(xué)出校晚了而沒趕上公交車時,就讓我搭上接送教師的專車把我送回家。每當(dāng)我想起這些,我就被她的行為所深深地感動。
由于鄧教師的辛勤勞動,我們班的學(xué)習(xí)成績總是走在全年級的前面,多次評為“優(yōu)秀班級”。
鄧教師在教書育人的崗位上,勤勤懇懇,誨人不倦,在這教師節(jié)來臨之際,我在此真誠地對她說一聲:“鄧教師,您辛苦了!”
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