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實用的幼兒老師作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的幼兒老師作文4篇,希望對大家有所幫助。
幼兒老師作文 篇1
黃老師、各位老師:
您們好!
能如愿成為藍(lán)星幼兒園的一員,真是我們的幸運。見過兩次黃老師,覺得您的笑容能夠感染每一個孩子和家長,孩子交給您交給藍(lán)星幼兒園,我很開心。
韓XX(小希),20xx年12月20日在北京出生,是一個慢熱型,活潑開朗的小女孩。
今年4月份我們一家從北京來到廈門,小希對北京的家和好朋友們有印象。因為我們報名比較晚,錯過了老師家訪的時間。特寫此信,為方便老師更多了解,列出以下內(nèi)容,以幫助孩子順利入園,減少分離焦慮。小希有兩個半月上半日班的經(jīng)驗并在寶C班有熟悉的同學(xué)李軒宇,多少對她的分離焦慮會有所減少,希望老師盡量把他們安排在一起。
一、生活自理能力
1、 會表達(dá),說話聲音小,需鼓勵和關(guān)注;
2、自己吃飯是弱項,吃飯的速度很慢,飯量較小,喜歡吃面條、肉、蘿卜、茄子、土豆等菜,不太喜歡吃葉子菜,有點偏食、挑食。會用勺子,不會用筷子。煩請老師多鼓勵她自己吃飯,如果需要老師喂飯,希望您能給她足夠的時間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會把嘴里的食物全部吐出來,希望老師能包容。如果她說吃飽了,老師您就不要喂她了;
3、渴了會自己要求喝水(和老師在一起前期可能會拘謹(jǐn)不要求或者玩的高興也會忘記喝水)。白天沒有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒來喝奶;
4、 大小便會表達(dá),知道跟老師說,可能聲音會小。短褲能自己提上來,沒有穿小內(nèi)褲的習(xí)慣(因為兩層褲子不好提,天冷會穿內(nèi)褲。)厚褲子或冬天幾層褲子不會提,需要老師幫助。大便不會擦PP,需要老師幫助。大便一般是在早晚,偶爾會在中午吃飯的時候,我會盡量配合讓她在家里如廁大便;
5、 會自己穿鞋脫鞋,不會穿反,太緊太復(fù)雜的鞋不會自己穿,自己穿脫衣服還不靈,希望能在幼兒園老師的幫助下,提高這方面的自理能力;
6、睡眠規(guī)律,晚上10點半左右-早上8點半左右,午睡2—3個小時,這個需要改進(jìn),早睡早起,更快適應(yīng)幼兒園的作息時間。午睡前會去衛(wèi)生間小便,不會尿床。每天午睡要講故事,最喜歡小兔湯姆系列叢書,《湯姆有個小妹妹》自己能講下來,如果入睡不佳,這個故事應(yīng)該能使她安靜下來。午睡還有個習(xí)慣就是要拉著媽媽的手,如果入睡不好,老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說:“拉著老師的手就象拉著媽媽的手一樣睡覺。”睡覺時盡量避免直吹空調(diào)或風(fēng)扇,屬于感冒不愛好的.孩子;
7、 會自己洗手,會用洗手液搓手,會自己沖水,但有時候會留些泡泡在手上,希望老師能監(jiān)督讓她自己把手沖洗干凈。
二、愛好和性格特點
1、 是個慢熱型的孩子,善良、細(xì)膩、敏感、在不熟悉的環(huán)境中偏被動,到不熟悉的環(huán)境先觀察再參與,一旦對環(huán)境對人熟悉之后,她是一個很活潑、很愛表現(xiàn)的孩子。希望老師留給她足夠的時間熟悉,但同時也別忽略她。如果她在旁邊觀察,希望老師能不時問問她要不要一起玩?
2、 喜歡有很多朋友,喜歡談?wù)撍暮门笥褌。希望老師能和她交朋友,成為令人羨慕的“忘年交”。
3、 小希能聽懂道理,喜歡被夸獎、被表揚。比較害怕大的呵斥聲,所以偶爾淘氣的時候,希望老師也能溫柔地指導(dǎo)。
4、 愛唱歌愛跳舞,愛做手工,上課獨立性較強,和老師配合度較高;
5、 喜歡看書,尤其是湯姆小兔系列,動畫片喜歡看《愛冒險的朵拉》《PEPPA PIG》,每天時間40分鐘左右;
6、 運動能力和協(xié)調(diào)性強,臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯,自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車之類的游戲,園里有旋轉(zhuǎn)木馬和小火車,小希一進(jìn)園就興奮地跑過去了,希望老師能在戶外活動的時候多安排一下;
7、 較靦腆,見人會低頭。經(jīng)過引導(dǎo),能問好能介紹自己,需鼓勵。在半日班對環(huán)境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演,如:自我介紹(大家早上好,我的名字叫XXX,今年X歲了,是個可愛的小女生,希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個節(jié)目),如果需要,可以讓她來表演一下,她的情緒會很快調(diào)動起來。
8、 不喜歡小朋友哭,如果有小朋友哭得厲害,她在旁邊聽著會害怕,老師如果她不哭不鬧也請您關(guān)注一下她的情緒。抑或她因為害怕也會跟著哭。
9、 不喜歡一點暴力,無論在生活中,還是在動畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具,她是不會反擊的,更不會伸手打人。
10、作為“U”入寶C班,可能有時發(fā)玩具或其他的活動會排到最后一個。小孩子總喜歡在前面,長時間的最后一個,會對她的信心有所影響。所以煩請老師能適時倒序或插隊一下,給小朋友多一些信心。
還有……想不起來了,我們?nèi)蘸蠖喽鄿贤ǎ黄饚椭@個小女生健康成長。
謝謝!
幼兒老師作文 篇2
我很喜歡我們幼兒園的姜老師,她長著一張漂亮的瓜子臉,她那黑色短發(fā)讓人覺得她有點像櫻桃小丸子。
我們的幼兒園很大呢,園子樓房都大。但小朋友不多。不管是嬰班、小班、中班、大班,都只有一個班。我上大班時,姜老師開始教我們。那時,我們班只有10個小朋友。所以,我們班只有姜老師一個人帶。姜老師還經(jīng)常帶她自己的一些小玩意兒給我們玩。她的好玩的東西好像永遠(yuǎn)都帶不完。我們每次問她,您怎么會有那么多玩的東西時,她總會俏皮地對我們說:“保密!”
我們睡中午覺之前,姜老師總會給我們講一些故事聽。如“一千零一夜”、“魯賓遜漂流記”、“格列佛游記”等。有時,故事講完了,有些淘氣的小朋友就會吵著鬧著,讓姜老師再講一個故事。每次姜老師都會嚴(yán)厲地對他們說:“你們要是在鬧,就讓警察叔叔把你們帶走!
我們班的豪豪很愛打人了。班上的女生幾乎都被他欺負(fù)過,我也不例外。經(jīng)常不是把人家剛剛做好的作品弄壞了,就是把園里的書撕壞了。每次,豪豪做了壞事,姜老師都會嚴(yán)厲地批評他,說:“你這樣做,是非常不好的行為,如果你長大了還這樣,就不會有人再喜歡你了!庇幸淮,姜老師把很多漢字貼在了墻上,讓我們一個一個的認(rèn),老師讓豪豪讀時,豪豪卻瞇著眼睛,好像看不清。姜老師趕緊帶著他去體檢室測了一下眼睛。發(fā)現(xiàn)豪豪已經(jīng)得了近視眼了,如果要戴眼鏡的話,度數(shù)看起來還不低呢。姜老師趕緊給豪豪的爸爸媽媽打了電話。下午他就戴上了一副眼鏡。
姜老師對我們,就像一位慈愛的好媽媽。不管男孩還是女孩,她都會親切的叫我們“兒子”。戶外活動時,如果你要姜老師在滑梯下面等著接你,那么她一定會在滑梯下等著你。有時,你做了一些壞事,你向老師承認(rèn)了錯誤,你不想讓老師告訴爸爸媽媽,那么姜老師一定會替你保守這個秘密。有一次,我不小心摔了一跤,把皮磕破了,姜老師一把把我抱起來,給我的`傷口上藥。上完藥后,又給我的傷口敷上了幾塊冰。
姜老師還是一位很優(yōu)秀的聲樂老師呢,她彈的鋼琴不比小學(xué)音樂老師差,她唱的歌也不比小學(xué)音樂老師差。她還時不時地教我們劃節(jié)拍,打節(jié)奏。她教歌也教得很快,一節(jié)課能教會我們唱兩首歌呢。如果有誰學(xué)不好,老師下課了,還會單獨教他唱一唱。
現(xiàn)在,我快上四年級了,可我依然會想念幼兒園的姜老師。
幼兒老師作文 篇3
她不胖也不瘦,皮膚白白的,人長得很精神,又濃又黑的眉毛下有兩只不大但充滿智慧的眼睛,她就是幼兒園教我的王老師。
每逢教師節(jié)的時候,我常常不由自主地先想起幼兒園的王老師。
我喜歡王老師。
因為她每次說話的'聲音很溫柔,我們最喜歡聽她說:“小朋友們上課了!边喜歡她學(xué)著我們的聲音說話。她那雙會說話的眼睛向下面一瞄,我們立即坐端正,就像是在說:“上課要聽講。”有時突然睜大眼睛對著誰看,那位同學(xué)準(zhǔn)會立即坐好,仿佛在說:“不能做小動作。”王老師仿佛把我們帶進(jìn)會說話的眼睛世界里了!每一次上課王老師都給我們講故事,她講故事娓娓動聽引人入勝。
有一次老師叫我們?nèi)嗳グ岽。我們一聽高興地直跳,這時我們就像一群野馬一樣向樓下沖去,王老師連忙喊了起來:“快停下!排好隊!遍_始搬床了,王老師說:“一個人搬一次,我搬另一邊!蔽覀凖R聲叫:“好的!崩蠋熡侄谡f:“在搬的時候要小心一點,還要排好隊。”說完大家排起小隊,我先和王老師搬了起來,在搬的時候老師的眼睛一直盯著兩個地方,第一個地方是我的腳后面,第二個地方是前面,生怕我被什么東西拌倒,我一會兒就搬好了。我排到最后,王老師又和其他人搬床了……終于搬好了,我們的頭上全是汗水,老師的頭上身上也全是汗水,連衣服都濕了。我們回到教室,王老師說:“小朋友們都做得很好!彪m然我們不知道那時的王老師其實非常累了,但卻感覺到王老師對我們的愛。
有一天早上,上操我沒有去,我怕王老師罵我,我就躲在桌子下面不敢出來。王老師一上來就睜大眼睛對著我看,突然眼睛瞇起來眨了兩下,仿佛在說:“下次在不上操就把你拉到前面!蔽疫@才舒了一口氣。以后上操我再也沒有缺席過。
現(xiàn)在每次見到老師時我都會說:“王老師好!”她說:“你好!”她還說:“馮王瑋都長這么大啦!”真懷念幼兒園的時光。
幼兒老師作文 篇4
在幼兒時代,教過我的老師不少,但那最為我懷念的還是我剛上學(xué)時教我的一位女老師。因為時光太為長久她的姓名我早已忘去,但她的長相與我們歡樂的事件我至今難忘!
她的個子為中等,一頭烏黑的長長秀發(fā),水靈靈的大眼睛,眼旁有一棵不大不小黑痣,你若不仔細(xì)觀察是看不出來的。
還記得幼時,她曾帶我們?nèi)ゴ河,去守瓜田,去觀察蝴蝶,在夏夜里抓蛐蛐等一些在我們認(rèn)為很奇妙的事。
村子里的各個樹林都有我們與老師春游時所留下的歡樂的笑。還記得那年夏天夜里,她帶著我們?nèi)プヲ序。天空中只有一輪明月,地上是一片片?燈光,在月光與燈光間回蕩著各種昆蟲鳥類所交織的美妙歌聲…。.
夜深了,但她正在帶領(lǐng)著我們抓蛐蛐,一邊抓一邊講解著有關(guān)昆蟲的知識。我們也會為抓到一兩只去去去而歡呼起來…。
當(dāng)這種歡樂快消失時,她帶著我們?nèi)ナ毓咸,切開一個西瓜分給我們。我們吃的滿嘴甜水時,她邊向我們解說西瓜的栽種過程…。
當(dāng)我離開村子時,不知你現(xiàn)在身體是否健康,你是否還記得我們那歡樂的回憶…
我敬愛著您。我的老師!
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