(薦)老師謝謝你作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的(薦)老師謝謝你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師謝謝你作文1
我心里有很多很多人要感謝,但是現(xiàn)在我要感謝我的老師。
我記得當(dāng)我第一次進(jìn)入這所學(xué)校時(shí),每當(dāng)我被要求回答一個(gè)問(wèn)題時(shí),我都不敢大聲回答。每次老師問(wèn)問(wèn)題,我總是在心里說(shuō):永遠(yuǎn)不要給我打電話,永遠(yuǎn)不要給我打電話。”但是有一次,老師打電話給我。我擔(dān)心我會(huì)答錯(cuò)。我非常緊張,用蚊子般的.聲音回答。聽(tīng)完后,老師不但沒(méi)有罵我,還對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,別緊張,再說(shuō)一遍。”
這句話讓我放松,當(dāng)我后來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),我的聲音大得多。
我仍然記得我因病沒(méi)有來(lái)上課;氐浇淌液,老師讓我到辦公室補(bǔ)課,耐心細(xì)致地用清脆的聲音分析課文,教我學(xué)習(xí)新單詞。
老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩,謝謝你一直以來(lái)的支持,謝謝你對(duì)我的理解。
祝你工作順利,一天愉快!
老師謝謝你作文2
世界上,我們有許多需要感謝的人?墒,我最要感謝的,是陪伴在我們成長(zhǎng)道路上的老師。
老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,比如:我們考試沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我們;我們不懂一道題目時(shí),老師就會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,直到我們懂了為止……有一次,我們班評(píng)選班級(jí)崗位,我想報(bào)一個(gè)領(lǐng)讀員,可是怕評(píng)不上,同學(xué)們就會(huì)隔著門(mén)縫看人——把人看扁了。老師看到我欲言又止的樣子時(shí),知道我很緊張,于是親切地說(shuō):“劉爍語(yǔ),不要緊張,你想要什么崗位?”“我想報(bào)領(lǐng)讀員……”“好”!
終于熬到了品德課,我按捺住心中的興奮,老師說(shuō):“最后的`崗位定下來(lái)了。領(lǐng)讀員:汪可,劉爍語(yǔ)……”“哇”!我差點(diǎn)叫出聲來(lái)!
是呀,如果我們是一粒種子,那么老師便是土地,幫我們鋪好人生的道路……
老師謝謝你作文3
我們班的語(yǔ)文老師是周老師。她有一雙褐色的眼睛,鼻梁高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有時(shí)是盤(pán)起來(lái)的,像個(gè)大包子!看起來(lái)真漂亮!
周老師對(duì)我可好了。記得一年級(jí),有一次快上美術(shù)課的時(shí)候,我突然肚子痛,周老師看見(jiàn)了,急忙把我攙扶到辦公室里,讓我躺在躺椅上休息,過(guò)了十分鐘后,周老師關(guān)心地問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我感激地說(shuō):“好點(diǎn)了!敝芾蠋熅拖駤寢屢粯雨P(guān)心我,照顧我。
周老師對(duì)我也很嚴(yán)格。上課的時(shí)候,我注意力不集中,走神。有時(shí)和旁邊的.同學(xué)切切私語(yǔ)、有時(shí)把尺子和圓珠筆當(dāng)飛機(jī)玩、還有時(shí)老師提問(wèn)的時(shí)候,我都不舉手,而是插嘴。周老師見(jiàn)了,就會(huì)先瞟我一眼,仿佛在說(shuō):“別鬧了!”如果我還不改正的話,周老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)、教育我。
謝謝,周老師。您這樣認(rèn)真的教育我,關(guān)心我,我以后一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!
老師謝謝你作文4
今天是教師節(jié),每個(gè)人都會(huì)有許多心里話要對(duì)老師說(shuō),我也不例外!
何老師謝謝您!謝謝您每天早上總先起床,而后再叫我們起床。我們不會(huì)疊被子,你就細(xì)心地教我們,我們有的作業(yè)不會(huì),你也耐心地教我們,你教我們不要像機(jī)器一樣地學(xué)習(xí),叫你干什么你就干什么。而是要主動(dòng)地去學(xué)習(xí)!您讓我們要做堂堂正正的人!要有自己的'思想!
何老師謝謝您!謝謝您在我們犯錯(cuò)的時(shí)候總是給我們講道理。
有一次,我犯了錯(cuò)誤,你把我叫到操場(chǎng)上,我還想你是不是要打我呢!可是出乎意料的是,你卻在一旁給我講道理。你還說(shuō)人無(wú)完人!我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都不是十全十美的,只要我們努力改正,就是好樣的!
何老師,謝謝您!
老師謝謝你作文5
今年我上四年級(jí)了,我要好好謝謝我三年級(jí)的班主任——楊老師。
楊老師栽培了我,她有一雙水汪汪的大眼睛和一張慈祥的臉龐,非常善良。我還記得,有一次我被一個(gè)同學(xué)絆了一跤,摔得頭一陣一陣地疼,楊老師輕輕地摸摸我的'頭,把那個(gè)同學(xué)批評(píng)了一頓,楊老是問(wèn)我:“你的頭還疼嗎?”我說(shuō):“疼!”她又幫我揉啊揉只到我的頭不疼了她才對(duì)我說(shuō):“你以后不能再奔跑了,你看這樣多危險(xiǎn)啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事讓我非常感動(dòng)。我多希望楊老師能教到我畢業(yè)啊,可是因?yàn)閷W(xué)校的關(guān)系,楊老師無(wú)法再教我們了,我在心里懇求學(xué)校把楊老師再換回來(lái),如果楊老師能回來(lái)我一定不會(huì)再讓您操心!是您改正了我喜歡亂奔亂跑的毛病,我深深地感謝你——楊老師!
教師節(jié)來(lái)到了,我忠心地祝您節(jié)日快樂(lè)!您回來(lái)吧,我一定不讓您失望!您回來(lái)吧……!
老師謝謝你作文6
今天,我最想感謝一位老師,那就是我們的語(yǔ)文老師邢老師。有時(shí)他會(huì)表?yè)P(yáng)我,也會(huì)批評(píng)我,我經(jīng)常從里面吸取教訓(xùn)。
我想起了在一年級(jí)的時(shí)候,老師很愛(ài)護(hù)我們,每當(dāng)我寫(xiě)對(duì)字時(shí),就會(huì)給我們?cè)诒咀由峡桃粋(gè)小紅花,作為獎(jiǎng)勵(lì),我很高興。
她雖然是一個(gè)用眼睛說(shuō)話的老師,她經(jīng)常用眼神告訴我們?cè)撛趺醋。有一次,我在上課的時(shí)候在做小動(dòng)作,老師用眼睛看了我一眼,好像是在說(shuō):“馮源,你又做小動(dòng)作了,趕快把手放好!蔽冶泷R上做好,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,每當(dāng)我沒(méi)有完成家庭作業(yè),老師會(huì)讓我比別人多寫(xiě)一遍,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我終于改掉了這個(gè)不愛(ài)做作業(yè)的壞毛病。我還覺(jué)得自己漸漸的`愛(ài)上了寫(xiě)作業(yè)。
我非常感謝老師對(duì)我的關(guān)心和教誨,還幫我改掉了許多的壞毛病,讓我得到了許多益處!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煂(duì)我的教誨之恩,我終生難忘。教師節(jié)到了,我祝老師節(jié)日快樂(lè),工作順利!
老師謝謝你作文7
光陰似箭,日月如梭。
教師節(jié)之際,尊敬的汪老師和湯老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
記得四年級(jí)考試前,您總會(huì)說(shuō)考得好有獎(jiǎng)品。我們都知道您是為了讓我們的成績(jī)更好。對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的'同學(xué),您從沒(méi)說(shuō)過(guò)放棄他們,而是去一題一題的教他們,直到他們懂了為止。
您的用心良苦我們銘記在心。老師,有時(shí)我們?cè)谡n堂上說(shuō)話,您必須要用更大的聲音壓住我們的聲音,所以您的嗓子常常會(huì)啞。老師您對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,這都是為了讓我們的學(xué)習(xí)更好。
老師,是您讓我們的知識(shí)面更加廣泛。是您讓我們變成大海里的一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里遨游。老師,我一定會(huì)在新的學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝您,老師!
老師謝謝你作文8
謝謝您褚老師,不知不覺(jué)我在二一班已生活了一學(xué)期,在您的精心教育下,我擁有了很大的進(jìn)步和提高。
從前,我很膽小,上課老師提問(wèn)也不敢回答,更不用說(shuō)舉手了,后來(lái)是您多次提問(wèn)我,使我膽子越來(lái)越大,不僅敢回答問(wèn)題,而且還敢舉手呢,并且還參加了古詩(shī)朗誦。
其次,我的字以前寫(xiě)的很寬,看起來(lái)很不好,褚老師見(jiàn)了就指出了我的不足,讓我寫(xiě)的窄些,我照著老師的話做了,一天天過(guò)去了,我的字也逐漸好了,還參加了“華宇杯”書(shū)法大賽,得了省書(shū)法二等獎(jiǎng)。
過(guò)去,我在星期日除了寫(xiě)作業(yè),就是看電視,F(xiàn)在,我用大多數(shù)時(shí)間看書(shū),日記水平日漸提高,還參加了征文比賽,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在生活中,我也懂了許多做人的道理,如:讓弟弟、和同學(xué)友好相處、盡量聽(tīng)媽媽的'話。
謝謝您,褚老師!我的進(jìn)步中有你的心血,有你的一份功勞,我將會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
老師謝謝你作文9
有人說(shuō)老師象貓,我們象老鼠,一看見(jiàn)老師撒腿就跑。
我說(shuō)不對(duì),我覺(jué)得老師像母親,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待。有一次,我們班的李文博的頭磕破了,同學(xué)告訴葉老師,葉老師抱著李文博就往醫(yī)院跑,一直到包住傷口、止住流血,李文博的.爸爸媽媽來(lái)了老師才離開(kāi)。后來(lái)葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法:再遇見(jiàn)這種事情,要先找一張干凈的衛(wèi)生紙,捂住傷口,馬上找老師……
我覺(jué)得老師像園丁,像培育鮮花和小草,小心的培養(yǎng)和呵護(hù)著我們。上次我的語(yǔ)文考了64分,當(dāng)時(shí),我看嚇到卷子嚇壞了,我怕老師批評(píng)我,還怕老師告訴媽媽。后來(lái),老師沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有告訴媽媽。到了第二天,我把改好的卷子交給葉老師的時(shí)候,她只說(shuō)一句:“沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了。”
媽媽說(shuō):“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”
我說(shuō):“老師像老牛,吃的是草,擠出的卻是我們最愛(ài)喝的牛奶。
我感謝你,親愛(ài)的老師!
老師謝謝你作文10
“白鷺,你來(lái)我辦公室一下!”云老師的聲音響亮有神,怎么回事呢?原來(lái)我不小心把云老師的新花瓶打碎了,這雖然不是什么大事,但這是我送云老師的花瓶呀!沒(méi)事還是有事?我矛盾著,糾結(jié)著。不知不覺(jué)來(lái)到了云老師的辦公室,我小心翼翼的喊了一聲:“報(bào)告!”“進(jìn)來(lái)吧!痹评蠋煹穆曇粼趺醋儨厝崃四兀课疫M(jìn)去一看,云老師正在那兒專心致志、聚精會(huì)神的批改作業(yè)呢!云老師叫我坐下,溫柔和藹地對(duì)我說(shuō):“白鷺,你學(xué)習(xí)好、人品好、長(zhǎng)相也很好,但你能不能改一改調(diào)皮的毛病的`?你送我的花瓶,我非常喜歡,我知道,那個(gè)花瓶很貴,你攢錢(qián)贊了多長(zhǎng)時(shí)間才買(mǎi)下來(lái)這個(gè)花瓶的呢?”“媽媽每天給我的3元我舍不得花,贊了一個(gè)多月才……”我紅著臉說(shuō)。“白鷺,謝謝你,你的花瓶老師非常喜歡,我云雪婷很幸運(yùn),我非常感謝!”突然,我的淚水奪眶而出,多好的老師啊……
云老師,謝謝你。
老師謝謝你作文11
謝謝你。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位辛勤的園丁?催@遍地美麗的花朵,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的`笑影!
老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù)。
是啊,老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說(shuō)世界上除了父母對(duì)我們好,還有誰(shuí)更好?那就是老師!
老師謝謝你作文12
每個(gè)人都有很多很多的好老師在教,但我的好老師中里的有一位我特別想感謝她,因?yàn)樗o了我希望。
夜晚,等到夜深人靜,才拿出彭老師留給我的.話的紙,令人深入人心的一句——學(xué)習(xí)是自己的事,沒(méi)有反復(fù)的思考是學(xué)不出來(lái)的,天才也不是一天形成的,所以不能急。
看到這里,我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我知道了,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是有價(jià)值的、有使命的。
彭老師,我真的很感謝您,我現(xiàn)在已經(jīng)重新充滿自信了,是您教會(huì)我冷靜,讓我不再像今天一樣,又在擔(dān)心結(jié)果,而不在乎過(guò)程了。
彭老師,真的很感謝你,沒(méi)有你就沒(méi)有現(xiàn)在的我,祝你生活幸福安康。
老師謝謝你作文13
是誰(shuí),把幼小無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)教室,傳授給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師,您傳授給我們豐富的知識(shí),告訴我們做人的道理,把我們從無(wú)知的'幼兒培育成了懂事的學(xué)生。
是誰(shuí),時(shí)時(shí)刻刻都想著我們?
是您!老師,您是大樹(shù),我們就是小草。您用高大的身軀為我們遮擋風(fēng)雨。您是陽(yáng)光,我們就是小花,您用您那溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,讓我們健康地成長(zhǎng)。您是園丁,我們就是園里的花草樹(shù)木,您用您那雙巧手裁剪我們身上的枯葉,細(xì)心地照料著我們。
老師,沒(méi)有您,就不會(huì)有我們今天的成績(jī)!九月十日,是老師的節(jié)日。我相信,這個(gè)特殊的日子里,百花都會(huì)為您而盛開(kāi)!最后,我只想真誠(chéng)地祝福您:祝您節(jié)日快樂(lè)!謝謝您,老師!
老師謝謝你作文14
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。感謝很多很多的人,尤其感謝我的老師,是老師把我從年幼無(wú)知的孩子,教育成明理懂事的學(xué)生。
有一位中等身材,長(zhǎng)發(fā)飄飄,相貌平凡,一張和藹可親的面龐,那雙明亮而又銳利眼睛,總是炯炯有神,那么和善。她的`語(yǔ)言,總是含蓄,深刻,引人發(fā)笑,她就是我的班主任——衣老師。
記得小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不出眾,但她卻很相信我的實(shí)力,總是以媽媽的口吻,勸說(shuō)和鼓勵(lì),使我有上進(jìn)心,相信自己是最棒的。
老師謝謝你作文15
上周二是第xx個(gè)教師節(jié),在這一天,我想對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),臉上總是帶著微笑,她就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——夏老師。夏老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。每節(jié)課上,她總是那么嚴(yán)肅、認(rèn)真,又摻和了點(diǎn)兒幽默。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),夏老師首先會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,過(guò)后,又會(huì)講一些道理給同學(xué)們聽(tīng),把同學(xué)們說(shuō)得心服口服。記得有一天中午,天氣很熱,夏老師看我們上課時(shí)沒(méi)精神,于是就突然給我們講了一個(gè)笑話,把全班都逗笑了,笑完后,我們個(gè)個(gè)都精神十足,認(rèn)真上課。我覺(jué)得我們班的語(yǔ)文成績(jī)之所以那么好,一部分是我們通過(guò)努力和勤奮爭(zhēng)取來(lái)的,最主要的還是夏老師教得好。
啊!老師,您是辛勤的園丁,澆灌祖國(guó)的.花朵;老師,您是塔上的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們,我們要感恩老師,是老師給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師,是老師給了我們智慧。
老師,謝謝您!
老師謝謝你作文16
世界上最感人的心就是感恩,老師就是我們值得敬佩,值得羨慕,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),做我們的榜樣,是誰(shuí)給我們白天講課,又為我們?cè)诤诎档囊雇砝,在燈光下一心一意地批改作業(yè)地備課,他們?cè)绯鐾須w,辛辛苦苦地為我們付出一生的心血,他們把知識(shí)都傳授給我們,我們應(yīng)該去感謝老師的教誨之恩,使我終生難忘!
因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)活力的源泉,你不僅是我們的班主任,又像我們的'長(zhǎng)輩,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),等待我們?nèi)?bào)答父母,報(bào)答祖國(guó),最后,我們也要去報(bào)答老師,因?yàn)樗o了我們無(wú)私的愛(ài),老師啊!
我祝你快樂(lè)每一天,歡樂(lè)每一年,工作順利。謝謝你在我們那幼小的心田里播下了知識(shí)的種子。
老師謝謝你作文17
老師,我想對(duì)您說(shuō),老師您象園丁,當(dāng)我們還是什么也不懂的小孩的時(shí)候,您教給我們科學(xué)知識(shí),當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您不是大吼大叫,而是耐心的教育我們,給我們講道理。
老師,我想對(duì)您說(shuō),為了培育我們,白天給我們講課,每當(dāng)夜晚的`時(shí)候,我們已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),您卻還坐在燈下給我們批改作業(yè)、備課,為我們第二天講課做準(zhǔn)備。
老師,教師節(jié)快到了,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!謝謝您!我會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
老師謝謝你作文18
記得那時(shí),我上小學(xué)三年級(jí),頭一次去運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)一切新鮮事物感到好奇,總是這碰碰,那摸摸,很好奇。 該輪到我了,我跑400米接力,最后一棒,我可不能讓隊(duì)友們失望。我飛快地跑著,老師對(duì)我大聲呼喊著:“月月,別太快,先穩(wěn)住!笨晌夷睦锫(tīng)的進(jìn)去,就是往前跑。咣當(dāng),這一聲以后,我倒了。李老師立即把我背去醫(yī)務(wù)室,我的'頭受了傷。
老師叫人幫我包扎好后,由自己親自把我送回家走,在我養(yǎng)傷的這幾天里,李老師總是來(lái)家里幫我補(bǔ)習(xí),我看著老師高大的身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,我大叫一聲:“老師,謝謝你!”
老師謝謝你作文19
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼之間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了。一想到將要離開(kāi)學(xué)校、老師和同學(xué),心中便蕩漾起一陣深深的眷戀之情。
還清楚的記得,六年前我們懷著對(duì)老師、學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。芳草如茵的草場(chǎng),窗明幾凈的教室,活潑可愛(ài)的同學(xué),和善可親的老師,散發(fā)著淡淡墨香的課本,這一切的一切都是那么誘人。六年來(lái),我們像顆顆幼苗吸取著知識(shí)的甘泉,在母校中茁壯成長(zhǎng)。六年來(lái),歲月在老師臉上留下了痕跡,老師無(wú)怨無(wú)悔,六年來(lái),我我們也在學(xué)校留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
敬愛(ài)的老師,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)離不開(kāi)你們的指導(dǎo),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血與汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助與教誨。您的.額頭上留下了歲月的痕跡,粉筆的灰塵早已把您的青絲染成了白發(fā)。老師啊老師,您用自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣的力量!
老師---謝謝你們?cè)诹陜?nèi)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。謝謝你們,敬愛(ài)的老師。
老師謝謝你作文20
我的老師叫梁老師,他今年二十多歲。他最溫柔了。
有一次上數(shù)學(xué)課了。梁老師要我們做對(duì)稱的東西,同學(xué)們都急急忙忙準(zhǔn)被好卡紙。只有我忘帶了。都怪自己上課老走神丟三落四。突然老師問(wèn)我:“時(shí)文浩你為什么臉紅了?”我小聲的說(shuō):“老師對(duì)不起,我忘了帶卡紙了!边@時(shí)我心里怕怕的,害怕老師批評(píng)我。只見(jiàn)梁老師沒(méi)有生氣,只是溫和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!比缓笥帜脕(lái)了卡紙遞給了我。我不好意思,不敢抬起頭來(lái),用雙手接住了卡紙。老師轉(zhuǎn)過(guò)身,走上講臺(tái)上課了。我高興地坐直了身子,瞪大了眼睛,認(rèn)真聽(tīng)課。從來(lái)沒(méi)有這么用心過(guò)。
老師您幫助了我,讓我在失誤面前仍有信心。老師的愛(ài)心和寬容成就了我的自信和勇敢。從那以后的學(xué)習(xí)生活中我不怕困難和失誤。老師那甜甜的.笑容和溫和的話語(yǔ)縈繞在我的耳邊,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
老師,真的謝謝您。祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
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