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小學(xué)生作文我的老師400字
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小學(xué)生我的老師作文400字篇1
她是我的現(xiàn)任班主任，也是我在三個(gè)老師中最喜歡的一位，它就是美麗、和藹。善良的廖老師。廖老師是位好老師，他不僅教學(xué)好，廚藝也不錯(cuò)。我在夢(mèng)里也夢(mèng)到了她。
昨晚，我就夢(mèng)到了廖老師。那是六年級(jí)第二學(xué)期的開始，校長(zhǎng)就把廖老師調(diào)到五年級(jí)去了，而教我們的老師是新來的。當(dāng)新老師在上課時(shí)，我一心想著廖老師，根本就沒在聽課。我實(shí)在是太想廖老師了，這種思念是怎么也抹不去的。
當(dāng)下課鈴打響了，我垂頭喪氣地走出教室，然后就獨(dú)自一個(gè)人坐在走廊里哭，這時(shí)廖老師來了，看見我，便走了過來。可是她并不是來看我的怎么了，而是要上去拿東西，她問我：“你怎么了，都什么時(shí)候了，怎么還不去吃飯?”這句話的`語(yǔ)氣是多么的兇，嚴(yán)肅，一點(diǎn)也不像原來的廖老師。聽了這話，我真想立刻撲到老師您的懷里，告訴你：其實(shí)我是因?yàn)樘肽悴趴薜�，我真的好喜歡你，好想念你，好像你回來教我們，我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)新來的老師……這就是我夢(mèng)里的故事。
廖老師，你在我心中永遠(yuǎn)是最好的，是無人可代替的。在我心中有一個(gè)位子，而這個(gè)位子的主人永遠(yuǎn)都是你。廖老師，我真希望你能一直教我們，初中，高中，大學(xué)……
小學(xué)生我的老師作文400字篇2
在我的記憶里，張老師給我留下了深刻的印象，張老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，張老師是多么的無私呀。
張老師高高的個(gè)子，她是在我班所有的老師中個(gè)子最高的一個(gè)，她有一雙明亮的眼睛，一對(duì)敏銳的.耳朵，一個(gè)秀氣的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴。
張老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)格。記得上課時(shí)，張老師說：“上課鈴響了，誰(shuí)回不來就不要回來了�！睆埨蠋熓遣幌胱屛覀兝速M(fèi)寶貴的時(shí)間，快點(diǎn)給我們上課。張老師講課時(shí)非常專心，把課文講的一清二楚，讓同學(xué)們都能聽明白。有一次，張老師要去開會(huì)，本來要安排背品德的，但老師怕我們說話和搗亂，不讓我們背品德了，而讓我們做練習(xí)冊(cè)，做不完不能走。張老師之所以對(duì)我們這樣嚴(yán)格是因?yàn)樗郧敖踢^一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)，是想讓我們想她的優(yōu)秀班級(jí)一樣優(yōu)秀。
張老師在生活方面對(duì)我們也很關(guān)心。有一次我們班有一個(gè)學(xué)生因生病請(qǐng)假了，老師急忙地問我們：“他怎么啦，那里不舒服?”然后下課后又專門去看望了這位同學(xué)，張老師讓她自己的言動(dòng)告訴我們要關(guān)心同學(xué)，關(guān)心他人。又有一次張老師講《陶校長(zhǎng)的演講》這課時(shí)發(fā)現(xiàn)課文中有這樣一句話：人得根本一壞，即使你有很多才華，也會(huì)被社會(huì)淘汰。張老師不厭其煩地給我們說了一遍又一遍，講解其中的很多故事，她是在告訴我們做人的道理。
這就是我印象最深的張老師，她不僅在學(xué)習(xí)、生活方面對(duì)我們很關(guān)心，還在許多方面默默無聞地守護(hù)著我們，為我們付出了很多。我一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答張老師。