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[必備]我們的班主任作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我們的班主任作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的班主任作文1
三年的初中生活,自然有的同學(xué)會(huì)有個(gè)頭疼腦熱的',這自然也難不倒我們的班主任,真病假病一看便知,不錯(cuò)過一個(gè)“好人”,但也絕不漏過一個(gè)裝病的。但相對而言,她更擅長于醫(yī)心病。一個(gè)眼神,一句問候就能讓你豁然開朗。啊,親愛的班主任,你退休后真可以去當(dāng)個(gè)心理醫(yī)生,我保管你門庭若市。
我們的班主任作文2
我的班主任李老師是一位好老師。他長著一雙炯炯有神的大眼睛、高高的個(gè)子、長長的頭發(fā)……樣子很苗條。我的李老師管理我們的時(shí)候有一雙嚴(yán)肅的眼睛,教我們學(xué)習(xí)的時(shí)候眼睛卻很柔和。我的李老師不但講課好,而且關(guān)心同學(xué)。每次我們吃完飯,李老師就問我們吃沒吃飽。記得有一次:我們班有一個(gè)兒童村的孩子,他中午沒帶飯,李老師就把他吃的.飯給了那名同學(xué)。那名同學(xué)吃完,李老師又問:“吃飽了嗎?”那個(gè)孩子感動(dòng)的說:“老師,我吃飽了!碑(dāng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們班的每個(gè)孩子都哭了。我非常高興我有一位這樣的老師。我愛我的老師。
我們的班主任作文3
我的班主任老師叫慎老師,她長著一張象零鴨蛋的臉蛋,一張紅紅的`嘴巴,對我們一點(diǎn)都不兇,很善良,像在老師家補(bǔ)課的時(shí)候我來晚了,我在老師家剛寫作業(yè)的時(shí)候,老師幫我泡了杯熱茶,我對老師深情地說:“謝謝慎老師”
在我寫作業(yè)的時(shí)候,我有道題我不會(huì)寫,而且是星號題,我就問旁邊的同學(xué):"你們這道題寫得出嗎?他們都說:“寫不出!”被老師看見了,老師說:“葉豐,你在干嘛呢?”我對老師說:“我這道題寫不出了!
老師說:“讓我來幫幫你吧!”我說:“好的。”然后老師就教了我起來。我看到老師挺累的,我又對老師說:老師,您太累了,我懂了,您回去吧!”怎么樣,你看,我的班主任慎老師就是這樣。
我們的班主任作文4
我們班的班主任姓陸,同學(xué)們都親切地稱她為陸老師。
陸老師有一雙柳葉般的眉毛,大大的眼睛充滿智慧,高鼻梁下有一張能說會(huì)道的'嘴巴,她經(jīng)常扎著一條小“馬尾”式的短辮,顯得青春活力。
平時(shí)陸老師的眼神十分和藹可親,可如果她一發(fā)起火來,就立刻由晴轉(zhuǎn)陰,一聲不出地看著你,讓你害怕,這無聲的批評,可說是“此時(shí)無聲勝有聲”呀!可陸老師也有溫柔的一面,就像上課時(shí),她講的課卻生動(dòng)有趣,把我們一次又一次帶進(jìn)了課文中的美好意境。陸老師還十分愛笑,老師一笑起來,臉上就會(huì)露出兩個(gè)圓圓的小酒窩,眼睛就瞇成一條縫。
尊敬的陸老師,我們以后一定要更加努力學(xué)習(xí),會(huì)讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意的笑容。
我們的班主任作文5
今年三年級我們班換了一位班主任。班主任的名字叫趙嵐,我們開始都叫她趙老師,后來知道她的'網(wǎng)名叫“藍(lán)天白云”,我們就改叫她“藍(lán)媽媽”,因?yàn)檫@樣很有家的感覺。
藍(lán)媽媽很苗條,有一雙大眼睛,還戴一副眼睛,看上去很文靜,但在上課的時(shí)候還是有點(diǎn)嚴(yán)厲,對我們也非常負(fù)責(zé)。有一次,我寫的日記雖然很長,但是存在很多小問題,藍(lán)媽媽仔細(xì)地一個(gè)一個(gè)給我指出來,按照她的要求,我回家后從新修改好,感覺讀起來通順多了。對其他同學(xué)藍(lán)媽媽一樣負(fù)責(zé),有同學(xué)日記寫得不好,藍(lán)媽媽就會(huì)抽出課余時(shí)間耐心幫助他們。
我一定會(huì)好好地和藍(lán)媽媽學(xué)習(xí)語文。她不僅課上得好,對我們各個(gè)方面也都很負(fù)責(zé),我們大家都很喜歡藍(lán)媽媽。
我們的班主任作文6
我的班主任是一位和藹可親的老師,她姓姜,經(jīng)驗(yàn)豐富,有10幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。姜老師即嚴(yán)厲又慈祥。
姜老師長著一雙水汪汪的大眼睛,好像觀音一樣,看透我們在干什么,高鼻梁,烏黑的頭發(fā)。
姜老師非常關(guān)心同學(xué)。有一次,我們班的李凌霄手被動(dòng)裂了,姜老師對李凌霄親切的問道:“疼嗎?”李凌霄點(diǎn)點(diǎn)頭。后來,姜老師對他說了一些安慰的話,把膏藥抹在李凌霄的.手上,說:“孩子,好好保養(yǎng)手,期中考試拿個(gè)好成績!”還有一次,我們班的同學(xué)有10多個(gè)沒來,老師非常心疼,“應(yīng)該再把窗戶開大點(diǎn),哎――”姜老師非常難過,心里也高興不起來,老師說:“生病的沒來,復(fù)習(xí)落下來了,考試怎么辦?”
我們的班主任作文7
我們的班主任姓唐,留著烏黑的長頭發(fā),高高的鼻子,粉紅粉紅的小嘴巴,瓜子臉,小小的`眼睛,可漂亮了。
唐老師第一天給我們上課時(shí),我覺得唐老師很兇,其時(shí)唐老師也有溫柔的一面,記得有一節(jié)課我們學(xué)古詩唐老師對我們十分溫柔,還表揚(yáng)我們。唐老師對我們可嚴(yán)了,只有我們有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,都逃不過唐老師那小小的眼睛,而且她還會(huì)馬上對我們進(jìn)行批評教育,直到改掉錯(cuò)誤為止,所以我們班的同學(xué)既怕她又喜歡她,我知道老師是為了我好。
老師我們永遠(yuǎn)愛你!
我們的班主任作文8
我們班有一個(gè)人來的早,走的晚。你知道是誰嗎?她是我們的'班主任,吳老師。吳先生有一雙會(huì)說話的大眼睛。我給你講講吳老師的會(huì)說話的大眼睛吧。
有一次,我上課不省人事的時(shí)候,老師用她會(huì)說話的大眼睛“指”我,好像在說:“萬,上課認(rèn)真點(diǎn)!”于是,我立刻坐下了。還有一次,我考試成績不錯(cuò),吳老師很滿意的看了我一眼,好像在說“是啊,干得好。”我心中充滿喜悅。
吳老師用她會(huì)說話的眼睛防止很多人上課分心。她像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;它也像智慧之樹,毫無保留地把智慧傳授給我們;他更像一個(gè)勤奮的園丁,為我們培育樹苗,讓我們茁壯成長。我喜歡我老師會(huì)說話的大眼睛!
我們的班主任作文9
捕蛇講究什么?快,準(zhǔn),狠。而這三樣,我們的班主任可是一應(yīng)俱全。首先,她總能抓住出題老師的“七寸”甭管月考,半期考,都是小菜一碟,什么考點(diǎn)也逃不出她的法眼。其次,面對重點(diǎn),難點(diǎn),她也絕不含糊,沒有掌握,誓不罷休。
當(dāng)然,再好的獵手也有被蛇咬過的`時(shí)候。但每次考試失敗后,她都能總結(jié)教訓(xùn),為下一戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
我們的班主任作文10
這年頭,能當(dāng)老師的絕非等閑,能當(dāng)班主任的就更得有點(diǎn)文化內(nèi)涵。我們的班主任雖不能說是博古通今,但也可以說是知識淵博。能同我們男生談?wù)揘BA巨星誰優(yōu)誰劣,也能與女生評說婉約詞派的.清麗風(fēng)格。課余生活里,班主任活像一說書人,似乎沒有她不知道的。
由此觀之,當(dāng)老師難,當(dāng)班主任更難。但作為我們的班主任,她無疑還是很成功的!
我們的班主任作文11
我有一位老師,她就是我們班的班主任--阮老師。
她長著一張娃娃臉,一對水靈靈的眼睛,高高的.鼻梁,好像一個(gè)大小孩!
我們的阮老師有時(shí)非常溫和,每次上課我們有不懂的問題她會(huì)給我們耐心解答,就說上次XX同學(xué)問“槐米為什么是槐鄉(xiāng)孩子的寶貝?”,阮老師回答:“因?yàn)榛泵卓梢匀胨,還能做染料,槐鄉(xiāng)孩子的學(xué)費(fèi)是靠槐米換來的!
我們的阮老師有時(shí)非常嚴(yán)厲,有一次,XX同學(xué)在上課玩玩具,阮老師忽然站起來,快速走到XX同學(xué)面前,并把他的玩具沒收了,不過只是一種教育手段。
老師,請您以后少發(fā)一點(diǎn)脾氣,多一些快樂,這樣才有利于身體健康!
這就是我們的班主任,你們喜歡她嗎?
我們的班主任作文12
在我的一生中,我有一位老師,她就是我們的班主任,趙慶艷老師。
有一次,我想上廁所,這時(shí),趙慶艷老師正在上她的`數(shù)學(xué)課,我不敢說,生怕她也像其她老師一樣,因?yàn)橄抡n不去,而上課去上廁所,所以被老師批一頓。我的同桌孟巾力,看出了我的想法,等同學(xué)們在做題時(shí),孟巾力跑過去對老師說了一聲,老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿上衛(wèi)生紙,直奔廁所,我回到教室,害羞的探進(jìn)頭去,小聲的說了聲報(bào)告。老師面帶笑容的點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我進(jìn)來,我心里不感到害怕了,我好高興。
這就是我的班主任,我愛她,他就像我的母親一樣,一樣疼我愛我!
我愛我的班主任。
我們的班主任作文13
我們的班主任是麥老師。麥老師有三十多歲,她很漂亮。我很喜歡她。
她對工作很認(rèn)真。她每天都要提前十分鐘到課堂準(zhǔn)備講案。下課時(shí),她也總是要待最后一個(gè)同學(xué)走后才離開。我們每天的作業(yè),她都認(rèn)真看。有一天,她在我的'作業(yè)上面改了好多,整個(gè)封面都好象是紅的了,連標(biāo)準(zhǔn)符號都幫我改過來了。那一天,我都不敢抬頭看她。
她也很和氣。有同學(xué)犯了錯(cuò),麥老師并沒有責(zé)罵,只是問他什么這樣做,并告訴他這樣的不好。同學(xué)們明白麥老師的話后,就會(huì)不好意思地對老師說:“老師,我下次不這樣了!