老師的作文4篇(精華)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的老師的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
我們的科學課換老師啦!科學老師是一位男老師,他的眼睛大大的,眉毛足有鉛筆那么粗,而且還會“熱脹冷縮”:在室內(nèi),他的眉毛是彎下去的;在室外,他的眉毛是翹起來的。頭發(fā)梳成一個“教授頭”,一副很有學問的樣子。
科學老師管我們很嚴,但也和藹可親。他不像有些老師,上課第一句話是“翻開課本**頁”,而是“請同學們座好”?茖W老師的聲音簡直賽過帕瓦羅蒂,毫不費力就能震得玻璃嘩嘩響!他的聲音說不清楚是哪一種,一會兒清晰,一會兒沙啞,還時不時插上一句武漢話。他似乎只穿白條兒的衣服,其他樣式的就沒見他穿過。
科學老師還很愛干凈,第一次見到他,他正拿著“特大號”的.掃把在掃走廊呢!當時我還以為他是學校的清潔工,后來莫名其妙地被他帶進教室上課,這時我才知道原來他是我們的科學老師。
怎么樣,我們的科學老師有意思吧?
老師的作文 篇2
我有一個溫和、幽默的體育老師。他姓李,年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然有點兒皺紋,但是依然很精神。我們班同學都很喜歡李老師。
李老師經(jīng)常給我們講笑話,總能把我們逗得前仰后合。有一節(jié)體育課上,同學們都沒精神,因為上一節(jié)語文課上,我們考試考得很不好。語文老師生氣極了,把全班訓了一頓,并罰我們抄卷子,沒及格的同學留在班里沮喪地抄卷子,上體育課的同學都在想回家父母該怎么收拾我們,所以每個人都沒精打采的`。李老師看到這種情況,給我們解圍,出了個主意,叫班里同學下來,說今天有測試。
等學們到齊后,李老師對我們說:“我小時候?qū)W習成績一直是班里第一名,可是老師卻經(jīng)常批評我,你們知道為什么嗎?”同學們的答案五花八門,有的說老師是班里的倒數(shù)第一,有的說老師考第一是抄的……答案都不對,老師說:“那是因為我是衛(wèi)生組長,一次把老師的破爛不堪的文件當作廢紙扔了。老師再用時找不到了!痹捯魟偮,同學們哄堂大笑起來,忘記了一切煩惱。
瞧,這就是我們的體育李老師。這樣的老師,誰能不喜歡呢?
老師的作文 篇3
一年一度,春風秋雨,老師您用知識澆灌我們一天天成長。
老師,您是知識的傳播者,為我們而傳授知識,讓我們感受日出日落,清楚悠久歷史,了解天文地理……因此我們懂得每一個晨曦,珍惜每一個日落,切記悠久歷史……
老師,您是感情豐富的演說者。每一朵云,每一縷風,每一滴雨,因為您的語言,而變得更加美麗、生動、可愛!每一位差生,因為您的語重心長,從而“改邪歸正”,努力學習。每一個真實故事,因為您的真誠演說,從而催人落淚,感動不已,讓我們深受啟示。
老師,您是一位愛心使者,對于有困難的學生,您熱心地伸出援助之手,讓他們度過難關(guān)。因為有您,我們才更加的勇敢,遇到困難、挫折,不畏懼,不退縮,勇敢地面對,努力去解決。
老師,您是我們的指導者。當我們躊躇,意志不堅定的時候,您前來為我們指導,照亮前方的道路,讓我們堅定信念,勇往直前,追尋屬于自己的夢想!
老師,一路上有您的教導,我們才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我們才更加自信勇敢……
多少個日日夜夜,您為我們操勞,費盡心思,為我們盡心盡力。您用心地為我們批改作業(yè),仔細地圈出我們的錯誤,耐心地糾正我們的錯誤,一切都只為了我們有個美好的未來。您說過要“活到老,學到老”,我為堅持,力爭學到更多的知識,將來為國效力。
面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師您把一個個45分鐘,甚至日日夜夜,用辛勞汗水和智慧,編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
人生旅程上,您為我們點燃希望的光芒,豐富我們的.思想,滋潤我們的心靈,增添我們的智慧。對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福千萬年不會改變——老師,祝您萬事如意!
老師的作文 篇4
星期二下午放學,在我們班語文老師曾老師身上發(fā)生了一件讓人捧腹大笑的事。
原來,那天下午是濱海小學教師的第一次跳繩比賽。全部老師都要參加,當然包括我們班的曾老師。曾老師一聽廣播,臉都快愁得成苦瓜臉,用他的.話說:“從來就沒跳過繩!边@不是明擺著為難我們曾大主任嘛。曾老師是學校的教學主任,可不能不參加學校的集體活動,于是,他硬著頭皮來到了操場。
比賽還沒開始,老師們都在忙著“熱身”!霸蠋,跳兩下給我們看看!蔽覀兯模1)班幾個同學起哄道!翱梢,如果我跳了,你們要寫作文。”“可以,可以!蔽覀冞B忙點頭答應(yīng),唯恐曾老師反悔。
只見他一本正經(jīng)的樣子,認真地挽了挽繩,用腳把繩踩直,還比了比身高,才開始跳了。你可不知道曾老師那跳繩的姿勢啊。嗯,嗯,那可是“一等一”的標準。他像太空漫步一樣,動作慢得像“蝸!。兩手斜“八”字向外張著,像要干嘛似的,手抖一下,身子就跟著抖一下,右腳跳上來,左腳卻跟不上來,繩子就在那左腳上給卡住了。
“哈——哈——”周圍的老師和學生都忍不住大笑起來,有幾個更是夸張得在地上打滾,曾老師臉紅一陣白一陣的,也跟著“嘿嘿”傻笑。我笑得肚子都快破了,身子蹲下去,腰都直不起來,拼命地拍著球場,只擔心地皮不響。曾……曾……曾老師,你不會跳就別跳嘛,丟人現(xiàn)眼的,我這張你學生的老臉都被你丟光了。
“好漢不吃眼前虧!边沒等我們回過神來,曾老師一溜煙逃跑了,任憑比賽的組織者李老師怎么喊,都無濟于事。這曾老師!
【老師的作文】相關(guān)文章:
心愿作文老師-老師作文01-12
關(guān)于老師的作文我的老師作文09-26
我的老師作文_關(guān)于老師的作文09-27
漫畫美術(shù)老師作文-老師作文01-25
今天我當老師作文-老師作文01-25
感恩老師老師的作文05-06
老師寫老師的作文08-06
寫老師的作文:老師08-06
老師的作文06-01
老師作文03-06