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[熱]喜歡老師的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的喜歡老師的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
喜歡老師的作文 篇1
我喜歡呂老師,但我更喜歡呂老師那雙明媚的眼睛,呂老師的眼睛明亮美麗、炯炯有神、明察秋毫。呂老師的眼睛充滿著智慧,熱情,使人奮進!老師的眼睛會說話。
語文課上,我想要摸摸那本《安徒生童話》,你敏銳地覺察到了。您的眼神好像在暗示:“楚欣,你怎么做小動作啦,書可是課余時間看的!”我趕緊坐好,認真聽課。
期中考試同學們考出了好成績,您可高興了,在給我們發(fā)考卷時,眼睛笑得彎彎的,一閃閃地,似乎在說:“同學們,你們這次考得真好!但不要驕傲哦!繼續(xù)加油了!
運動會上我們失敗了,我們哭了。但老師的眼睛就像無聲的.媽媽注視著我們,對我們說:“孩子別泄氣,我相信你們一定能從困難中爬起來的,勝利就在你的眼前,我們雖敗猶榮,加油!加油”!
呂老師我喜歡您!是您的教導,您的鼓勵,您的關(guān)愛,才有了我們現(xiàn)在團結(jié)合作的班集體,我們會更努力的!瞧我們的!
喜歡老師的作文 篇2
有這樣一個老師,她有著細細的眉毛,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副寬大的眼鏡。平時,她的臉上總是掛著和藹的微笑。
課堂上她很嚴肅,嚴厲的目光從開小差的同學身上掃過去,那同學立即端端正正地坐穩(wěn)聽課。她做事最講究速度和認真,第一節(jié)課交的作業(yè),第二節(jié)課就下發(fā)了,而且每一項作業(yè)都親自修改。那一次抄寫課文,長篇大論抄得我頭暈眼花,發(fā)下來我一看,紅筆圈了兩個錯別字,還在旁邊畫了兩個框,天啊,連這都發(fā)現(xiàn)!嚇得我趕緊把正確的寫在框里,再也不敢馬虎了。
她對我們很負責任,容不得我們學習上有一丁點兒的馬虎,如果你字體潦草、題目亂做,她會毫不客氣地讓你重做。她做事雷厲風行,對我們也是一樣,不會因為你成績好就關(guān)注你,也不會因為你學習差就冷落你,她對誰都是那么平等。她最常掛在嘴邊的一句話就是:“做我的學生很難,因為一來你要學,二來你要認真學!比绻惴噶似渲械.一條,那我們就有好戲看了!她經(jīng)常教我們一些學習上的方法,現(xiàn)在,可真是我們學習上的好幫手,比如什么“聲旁幫著讀字音,形旁幫著辨字義”,“100個人眼中就有100個哈姆雷特!薄按鸢妇驮谖恼吕镞,讀書百遍其義自見!薄险n總是繪聲繪色,讓我們聽得津津有味……說實話,我覺得自己的閱讀能力提高了不少哩!
就是這樣一個老師,你想知道她是誰嗎?她就是我們班的班主任李老師,她是一名好老師。我喜歡李老師!
喜歡老師的作文 篇3
我最喜歡的老師,她戴著紅色邊框的眼鏡,留著一頭齊耳短發(fā)。你們知道她是誰嗎?她就是我們大家都熟悉的數(shù)學老師及班主任趙老師。
她有一副很神奇的紅色邊框的.眼鏡,有一天,在上數(shù)學課時老師忽然轉(zhuǎn)了一個圈,眼鏡不見。老師說:“看看我有什么變化?”同學們大聲說:“眼鏡不見了!崩蠋熡洲D(zhuǎn)了一圈眼鏡居然又回來了。同學們驚奇地說:“老師,您的眼鏡真神奇!崩蠋熜α,我們也笑了。
我印象最深刻的是在有一次上數(shù)學課的剪一剪單元,剪小人手拉手的圖案,老師在講臺一絲不茍的剪著小人,同學們也在下面很認真的看,可是真正做起來還真不簡單,老師就在黑板上畫了一個剪的步驟。同學們動手了,老師就逐個挨著檢查,發(fā)現(xiàn)不會剪的,老師總是很耐心的講解,直到我們都會剪為止。像這樣的故事,還有很多很多,我相信,你看了我的作文,你也會喜歡我的數(shù)學老師的。
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