嚴(yán)厲的老師作文[常用2篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的嚴(yán)厲的老師作文,希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)厲的老師作文1
星期二下午,開心的體育課到來了,教室里喧鬧聲一片,快把屋頂掀翻了。
下樓的路上,歡笑聲一陣接著一陣,同學(xué)們高興的像從籠子里放出來的小兔子。整好隊(duì)后,劉老師告訴我們這節(jié)課練習(xí)跳大繩。他先跳了幾個(gè)給我們示范,然后又講解了要領(lǐng),接著讓我們自己去練習(xí)。在跳大繩的過程中,我和任星宇幾個(gè)人跳了沒幾下就撒開歡的玩起“鬼抓人”。我當(dāng)“鬼”抓捕四名“逃生者”。我閃電般的抓住一人接著去抓另一名同學(xué),手剛碰到他,體育老師便用他銳利無比的“鷹眼”瞄了我們一下,我立馬把心懸了起來,看到老師又看向別處,我們繼續(xù)“開工”,沒追幾步身后就傳來洪鐘般的呵斥聲,把大家嚇得心驚肉跳。我們你推我搡慢慢挪到老師跟前,圍著他站了一圈,那滋味仿佛像被獅子盯住的獵物般。劉老師命令我們跳幾個(gè)給他看看,因?yàn)榭謶,我們跳大繩的樣子狼狽極了,一連幾個(gè)都沒過去,其中有一次我差點(diǎn)把眼鏡摔掉了。還有的同學(xué)嚇的.鉆也不敢轉(zhuǎn),當(dāng)老師命令他鉆進(jìn)去的時(shí)候,因?yàn)闆]站穩(wěn)直接摔了個(gè)“狗啃泥”,腿上冒出大滴大滴的鮮血。劉老師見狀,趕忙扶起他來,輕輕地把他背到身上,帶去醫(yī)務(wù)室請(qǐng)校醫(yī)為他消毒包扎,我清楚的看見了這位同學(xué)眼中升起了一層薄霧……
這就是我們嚴(yán)厲而又慈愛的劉老師。
嚴(yán)厲的老師作文2
我有一位嚴(yán)厲的老師,長著烏黑烏黑的短發(fā),一個(gè)不大不小的眼睛下面有著一個(gè)尖尖的鼻子,看起來炯炯有神,老師長得好看極了!別看她長的好看,卻非常嚴(yán)厲,對(duì)了,這就是大名鼎鼎的語文老師——林老師。
語文老師有著一雙千里眼,有一次一位xxx同學(xué)上課看課對(duì)書,只見他小心翼翼地把手伸進(jìn)書包,慢慢地尋找著那本厚厚的.書,偷偷地瞄起來,他環(huán)伺了一下周圍,其他同學(xué)都在認(rèn)真地聽課,這時(shí)他提起了膽子,一下子拿出那本書,放進(jìn)了抽屜,偷偷地看了起來。看到這我想,他是吃了熊心豹子膽嗎?敢在語文老師的課堂上看書,那個(gè)還浸在書里的同學(xué)完全沒注意到他被別人發(fā)現(xiàn)了,還正在津津有味地看著書吧!哈哈,這下他可完了,這時(shí)語文老師也發(fā)現(xiàn)了,語文老師如同一只生氣的獅子吼了起來:“給我站起來,敢在我的課上看書,我罰你背第七課的7、8兩個(gè)自然段!边@個(gè)同學(xué)這才反應(yīng)說:“知道了!蔽也滤隙ê蠡跒槭裁匆谏险n時(shí)間看課外書了!
語文老師還有著一對(duì)順風(fēng)耳,有一次我前桌正和她同桌講話呢,老師突然把她叫起來回答問題,她一臉懵逼不知發(fā)生了什么,老師大怒訓(xùn)斥道:“你不知道怎么做,還在那講話,想講你出去講!”我頓時(shí)覺得老師有一對(duì)順風(fēng)耳,他們這么小聲講話老師都能聽見。下次肯定沒有人敢在語文老師的課堂上不守紀(jì)律了。
林老師雖然很嚴(yán)厲,卻都是對(duì)我們的愛,這就是我嚴(yán)厲的語文老師。
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