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小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文（通用20篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文，歡迎大家分享。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 1
今天，我興致勃勃地讀了《雷鋒的故事》這本書。它主要講了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲，可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、在列車上為人民服務(wù)等等。
當(dāng)我讀到雷鋒叔叔的生活是在艱苦樸素的環(huán)境中成長(zhǎng)的。他父母雙亡，但他從小就樂(lè)于助人。雷鋒參軍后，要求自己不能浪費(fèi)一分錢。做好事不難，做一輩子好事就難了，而雷鋒卻做了一輩子的`好事呀！雷鋒省吃儉用的積血都捐給了災(zāi)區(qū)人民，就讓我想起我們班捐款：有捐20的、捐50的、捐100的人。這不都是現(xiàn)代的小活雷鋒嗎？
雷鋒處處做好事，得到了大家的稱贊。讓我想到我也幫助了一些人，那我也是小雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們了，但他永遠(yuǎn)在我的心中，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)，現(xiàn)在是這樣，以后也是這樣。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)小雷鋒。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 2
今天，我們班觀看了動(dòng)漫《雷鋒的故事》。它講訴了一個(gè)感人的真實(shí)故事：一個(gè)名叫雷鋒的解放軍戰(zhàn)士的親人都被地主害死了，但他很節(jié)約，平常還熱心幫助人，做了好事不留名，最后因公犧牲……
看完影片后，我的心久久不能平靜，雷鋒是一位多么好的同志�。±卒h出差去執(zhí)行任務(wù)，他在火車上給一素不相識(shí)的老奶奶讓座，他看見(jiàn)一個(gè)小孩餓了，就把他的餅干給小孩吃……由雷鋒想到自己，我覺(jué)得平時(shí)做的`好事太少了。在學(xué)�？吹降厣嫌屑埿迹揖屠@道而走了；當(dāng)同桌向我借東西時(shí)，我卻舍不得借……
雷鋒是位多么平凡的人啊，但他卻能做出這么不平凡的事業(yè)；三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，我們要讓三月的陽(yáng)光更加明媚，三月的天空更加湛藍(lán)。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神在我們新一代的青少年身上閃爍光芒！
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 3
“推了一天又一天，眼睜睜看著爸爸的病勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無(wú)辦法，家里整天吃了上頓沒(méi)下頓，又哪里有錢替爸爸治傷看病呢？一年后爸爸終于含恨離開(kāi)了人世，這時(shí)的雷鋒剛剛5歲�！�
“剛剛埋了哥哥，小弟弟又得了傷寒病，悲痛欲絕的媽媽為了保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢不肯幫，窮人沒(méi)錢幫不了，又是眼睜睜看著小弟弟病餓交加，死在了媽媽的懷里。”……
每當(dāng)讀到這些段落的時(shí)候，我都會(huì)敬佩他。我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他的`高尚品質(zhì)。雷鋒是我們中華民族的驕傲與自豪。這本《雷鋒的故事》，給了我很多教育，讓我受到了很大啟發(fā)。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，發(fā)揮釘子精神，永不后退，樂(lè)于助人。
雷鋒雖然離開(kāi)了我們，可是他永遠(yuǎn)活在我們心中。來(lái)吧！讓我們都做像雷鋒叔叔的一樣人吧。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 4
今天我讀了《雷鋒的故事》這本書。在他短暫的一生中，做過(guò)的好事數(shù)也數(shù)不清。
雷鋒叔叔平時(shí)生活非常節(jié)儉，他的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，已經(jīng)補(bǔ)得變了模樣，還舍不得丟掉。炎熱的夏天，同志們都買汽水喝，他卻說(shuō)：“喝白開(kāi)水也很解渴�！蓖緜冋f(shuō)他是“傻子”，他卻把辛辛苦苦攢下的錢全部都捐給了災(zāi)區(qū)。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園�！痹诶卒h叔叔的影響和帶動(dòng)下，他們班全體戰(zhàn)友同學(xué)習(xí)，共進(jìn)步，團(tuán)結(jié)一心，使他們成為了全連又紅又專的先進(jìn)集體。
讀到這里，我想起發(fā)生在我身上的`一件事：有一次我生病了，請(qǐng)了幾天假，等我病好去上學(xué)時(shí)，同學(xué)們有的拿課堂筆記給我看，有的主動(dòng)給我講解所缺內(nèi)容，使我很快補(bǔ)上了我落下的功課。他們不都是我身邊一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的“小雷鋒”嗎？
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 5
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)持著你的崗位？……雷鋒叔叔的這句話，深深地印在我的腦海里，他的精神時(shí)刻鞭策我要做一顆對(duì)社會(huì)有用的螺絲釘。
雷鋒叔叔雖然只個(gè)普通的汽車兵，可他甘當(dāng)“革命的螺絲釘”，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè)。戰(zhàn)友的.棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……“出差一千里，好事做了一火車”就是他樂(lè)于助人精神的真實(shí)寫照。他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人、為人民服務(wù)的“螺絲釘”精神，對(duì)待學(xué)習(xí)要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透，學(xué)好本領(lǐng)，做一顆有用的螺絲釘，成為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 6
《雷鋒的故事》有很多小故事，我看了《不是為分?jǐn)?shù)》這個(gè)故事，禁不住熱淚盈眶。心理一直在想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)一直很好，還那么認(rèn)真，晚上我翻來(lái)覆去睡不著。雷鋒在學(xué)習(xí)力成績(jī)一直優(yōu)良，有一次考數(shù)學(xué)，雷鋒考了95分，可別人都放學(xué)回家，他還沒(méi)回家，留在教室里哭，同學(xué)問(wèn)他：“你怎么了，是考得不好？”雷鋒搖頭說(shuō)：“不是�！�
他把考試卷拿了出來(lái)，把錯(cuò)題又仔仔細(xì)細(xì)地做了一遍，有一道題仍把他難住了，做了好幾遍都不對(duì)，他便去問(wèn)數(shù)學(xué)老師。直到他所有的'錯(cuò)題全部做對(duì)為止，才背起書包回家去。同學(xué)問(wèn)他：“你怎么這樣傻呀，考了95分還哭鼻子，再說(shuō)你改了錯(cuò)題，老師又不肯給你加分的�！笨衫卒h說(shuō)：“我改錯(cuò)題是為了搞懂知識(shí)，不是為了分?jǐn)?shù)。”我回想自己一次數(shù)學(xué)考試，題目都很容易，可我卻只考了八十幾分，捐資發(fā)下來(lái)一看傻眼了。不是少了小數(shù)點(diǎn)，就是分?jǐn)?shù)后移位把分母寫錯(cuò)。
那些都懂的應(yīng)用題，抄答案忘抄了。就這樣被閱卷老師整整扣掉十幾分。別人都在改錯(cuò)題，我就不改，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去問(wèn)別人的分?jǐn)?shù)，問(wèn)來(lái)問(wèn)去全是比我差的，我高興得回家了，腳還沒(méi)進(jìn)家門就說(shuō)我考了全班第幾，結(jié)果下一次考試，我的分?jǐn)?shù)落后了。雷鋒叔叔對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度是那么的認(rèn)真，可我呢？在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿。
這是多么不應(yīng)該��！從今后，我要以雷鋒叔叔為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，一點(diǎn)兒都不能馬虎，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課，爭(zhēng)取每次考試成績(jī)都能提高。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 7
自從讀了雷鋒故事后，我被雷鋒的精神所感動(dòng)，他是忠于革命，忠于黨，全心全意為人民服務(wù)，都說(shuō)雷鋒出差一千里好事做了一火車。
雷鋒叔叔，在日記里寫道多做日常細(xì)小的工作，少說(shuō)漂亮話。因此我經(jīng)常打掃衛(wèi)生，掏廁所，撿大糞，在日常生活中養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，總想多做事，少說(shuō)話，我乘火車時(shí)，給旅客倒水，掃車廂，擦玻璃，讓別人多得些方便，自己辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，這是我感到最愉快的。他那時(shí)生活的條件這么差，處處都為別人想。我們生活在現(xiàn)代個(gè)個(gè)都是小皇帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，很少為別人想和為別人做。
假如我擠出三寸光陰，在這短暫的時(shí)間里，我會(huì)幫助鄰居老奶奶倒垃圾，老奶奶腿腳不方便，公共垃圾桶又遠(yuǎn)，所以每天擠出三寸光陰為老奶奶倒垃圾，方便老奶奶；假如我擠出三寸光陰，我會(huì)照顧弟弟，教弟弟學(xué)拼音，認(rèn)字，讓媽媽安心干活；假如我每天都擠出三寸光陰，我要幫爸爸媽媽干活，因?yàn)榘职謰寢岄_(kāi)了一個(gè)點(diǎn)心店，要起早貪黑，很辛苦，所以我要幫爸媽分擔(dān)活，讓她們有時(shí)間歇一會(huì)兒；假如我擠出三寸光陰還可以為公園里的花草除蟲(chóng)，拔草讓花兒開(kāi)的.更美麗。
假如我們都和雷鋒叔叔一樣，每天都擠出三寸光陰，做許多有意義的后，處處為別人想，那我們生命充滿了陽(yáng)光，充滿了色彩。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 8
“讀一本好書就是和高尚的人說(shuō)話”這是歌德曾經(jīng)說(shuō)的一句話。這幾天我正在看一本叫《雷鋒的故事》的書。我想大家一定知道雷鋒吧！他從一個(gè)普通的士兵變成了一個(gè)不平凡的人。他在他的日記里是這樣寫的：青春嗬永遠(yuǎn)都是做美好的，但真正的青春只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我的人，永遠(yuǎn)謙虛的人，力量從團(tuán)結(jié)而來(lái)，智慧從勞動(dòng)而來(lái)，行動(dòng)從思想而來(lái)，榮譽(yù)從集體而來(lái)……
解放前，雷鋒是一個(gè)孤兒，因?yàn)樗母改负茉缛ナ懒怂运迥躺�，生活非常拮�?jù)，解放后雷鋒上了小學(xué)那時(shí)他已經(jīng)10歲了他考上了很好的初中而且黨和政府還給了他無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧幾年后他入了伍加入了中國(guó)共產(chǎn)黨每月的工資才兩元錢有一次軍隊(duì)搞了一個(gè)活動(dòng)慈善捐助雷鋒跑去自己的寢室拿來(lái)他好幾年的積蓄一百元毫不猶豫的放進(jìn)捐贈(zèng)箱雷鋒有空閑的時(shí)候他就成了一個(gè)讀書迷，他背的那個(gè)包就是他的流動(dòng)讀書館記得有一次他和戰(zhàn)友喬安山駕著13號(hào)運(yùn)輸車，因?yàn)樘煜掠曷泛芑岳卒h下去指揮忽然汽車轉(zhuǎn)了一下彎，把一跟粗木樁撞倒了，不幸的事發(fā)生了，雷鋒叔叔犧牲了。
讀了雷鋒叔叔的故事我的心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)在自己的.工作崗位上，忘我地工作并為廣大人民做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。而我呢？有爸爸媽媽的精心照顧，生活的無(wú)優(yōu)無(wú)慮，要吃有吃要穿有穿。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。只知索取，不知奉獻(xiàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得十分慚愧，我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般的精神�？炭鄬W(xué)習(xí)，以雷鋒叔叔為榜樣。踏著雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 9
今日我讀完一本書叫做《雷鋒的故事》它告訴我什么叫做無(wú)私奉獻(xiàn)，這本書給我的感觸非常深刻，里面的故事十分感人，都是有關(guān)雷鋒舍己為人的'故事。其中令我印象最深刻的還是這個(gè)故事。
在傾盆大雨中，一個(gè)婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子，雷鋒叔叔正好路過(guò)，見(jiàn)此情景，就主動(dòng)跑上去，要求來(lái)背孩子，無(wú)情的大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服，但是他沒(méi)有半點(diǎn)怨言，直到把婦人孩子送到家才停下了腳步，而這時(shí)他已經(jīng)全身濕透了。當(dāng)婦人問(wèn)他住在哪時(shí)，雷鋒回答說(shuō)：“我家住在中國(guó)說(shuō)完他就走了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，雷鋒做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今社會(huì)中，有多少人能象雷鋒叔叔那樣無(wú)私，大部分人都自私自利，只顧自己的利益，不想后果例如販賣毒品，制造地溝油，不健康食品的種種行為，假如販賣毒品的人能想到別人吃了我的毒品后他就會(huì)無(wú)所是事，最好導(dǎo)致，親人家破人亡，假如制造地溝油的人能學(xué)習(xí)一下雷鋒精神，能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會(huì)拉肚子嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡······那就會(huì)使他的親人傷心欲絕。
讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神，更美的明天和中國(guó)。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 10
自從我看了《雷鋒故事》之后，我對(duì)雷鋒那助人為樂(lè)的精神又有了進(jìn)一步地了解!
有一次，雷鋒要回?fù)犴樀牟筷?duì)去，在人流中，雷鋒看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，一手拄著拐杖，一手拿著個(gè)大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問(wèn)那個(gè)大娘要去哪兒，原先大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽(tīng)是和自己同路，雷鋒立刻接過(guò)大娘的包袱，攙扶著大娘一齊上了火車。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝……
雷鋒所做的好事真是怎樣說(shuō)也說(shuō)不完!
雷鋒這種助人為樂(lè)的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人，深入到我們的日常生活當(dāng)中。
就像有一次，我們小區(qū)在三樓平臺(tái)放了一場(chǎng)電影，到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生，這個(gè)清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見(jiàn)到這種狀況，不約而同帶上自家的'清潔工具，紛紛跑下來(lái)幫忙打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容!
我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂(lè)的精神，多做好事，這樣我們的世界將會(huì)變得更溫暖，更完美!
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 11
利用假期的一點(diǎn)時(shí)間，我讀完了一本書，名叫《雷鋒的故事》，這本書給我的印象很深，使我一生受益！
三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。你是綠樹(shù)一絲，春花一朵。在缺少愛(ài)的.冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；為了愛(ài)，多少人在呼喚你的名字，多少顆心在懷念。啊！雷鋒，你是愛(ài)的豐碑，愛(ài)的旗幟，愛(ài)的楷模！
雷鋒叔叔小時(shí)候家里非常貧窮，他在不到7歲就成了一個(gè)孤兒。還好有人收養(yǎng)了他，于是，7歲的雷鋒開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，有時(shí)間從不會(huì)花在玩耍上。雷鋒的家離學(xué)校至少有10里路，可他每天還是堅(jiān)持去學(xué)校讀書，學(xué)習(xí)也進(jìn)步很快。漸漸的，雷鋒長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)更刻苦了，每天都要閱讀大量的書籍，并從汲取營(yíng)養(yǎng)，提高自己。他對(duì)工作干一行，愛(ài)一行的敬業(yè)精神、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔說(shuō)：“我要做一個(gè)螺絲釘，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是一個(gè)助人為樂(lè)的代表，只要一有困難，他就向我們伸出溫暖的手。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，自覺(jué)為國(guó)分憂，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 12
《雷鋒的故事》是我非常喜歡的一本書，故事書中的雷鋒叔叔那種樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔是個(gè)平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士，他出生在一個(gè)貧苦的家庭，不到7歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖。解放后，他在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)，是黨把他培養(yǎng)成一位英雄，他把自己的青春奉獻(xiàn)給了人民。
雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)，忘我工作，經(jīng)過(guò)努力成了一名技術(shù)過(guò)硬的汽車兵。雷鋒叔叔有意義地活著，就是為了要幫助更多的人。他帶病去參加抗洪救災(zāi)，主動(dòng)去工地幫忙，把省下的錢都捐給災(zāi)區(qū)，在風(fēng)雨中幫助大嬸抱孩子，幫丟票的婦女買票，送迷路的老人回家，幫列車員打掃衛(wèi)生……雷鋒叔叔的故事真是太多了。
他曾在日記里寫道：“人民生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)中去”，這就是雷鋒叔叔崇高的愿望。
讀了這本書后，我下定決心要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上要有“釘子精神”，在生活中要多做好事，幫助有困難的人，為人民服務(wù)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 13
雷鋒，一位永遠(yuǎn)被后人當(dāng)作榜樣和英雄的人。他的士兵經(jīng)歷無(wú)比輝煌，而他的童年又是怎樣的呢？會(huì)不會(huì)和我們的童年形成對(duì)比呢？
雷鋒的童年是苦難的，在他兩歲時(shí)，祖父就因病離開(kāi)了人世；四歲時(shí)爸爸又去世了；僅隔一年，12歲的`哥哥和3歲的弟弟又因病而命喪黃泉；整一個(gè)雷家就只剩下了雷鋒的媽媽和雷鋒自己；最后，雷鋒的媽媽在雷鋒七歲那年被迫自殺了。
你們想想，雷鋒僅僅七歲就成了孤兒，靠流浪為生，而我們現(xiàn)在呢？在家里被很多人寵著還挑吃挑穿。和我們比起來(lái)，雷鋒的童年是真正的苦不堪言。我很羞愧，我平時(shí)是多么浪費(fèi)、不節(jié)約呀，衣服看著不順眼就不穿；食物聞著不香就不吃；玩東西玩一會(huì)兒就丟在一邊兒了；洗澡時(shí)邊刷牙還不停地放水，和雷鋒叔叔比起來(lái)我真是太浪費(fèi)了。還有，爸爸媽媽掙錢是多不容易啊，而我一看到電視上有什么新玩具就鬧著讓媽媽給我買，這是多么不應(yīng)該啊！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)浪費(fèi)叔叔勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 14
今天我閱讀了《雷鋒的故事》。
這本書主要講了雷鋒他本是一個(gè)已賣柴為生的小孩，在舊社會(huì)他吃盡苦頭受盡凌辱成為了一個(gè)孤兒，后來(lái)在新社會(huì)他慢慢長(zhǎng)大，成為了一名戰(zhàn)士一名黨員，做了很多好事，最后因?yàn)橐粓?chǎng)意外不幸身亡。
他告訴我們什么呢？他告訴我們：要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小不怕受苦，吃苦耐勞，樂(lè)于幫助別人。
我很喜歡雷鋒曾說(shuō)過(guò)的幾句話，其中我最喜歡的是“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如機(jī)架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于許許多多螺絲釘?shù)逆溄雍凸潭�，才成了一個(gè)結(jié)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如。螺絲釘雖小，但其作用是無(wú)法估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病�！�。我覺(jué)得這句話對(duì)我有很大的啟發(fā)：是，每個(gè)人都是對(duì)社會(huì)有用的，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身上存在的`不足，并要及時(shí)改正才會(huì)不斷進(jìn)步的，我想我會(huì)為這句話成為我學(xué)習(xí)和做人的動(dòng)力。
我最喜歡的片段是《好事一火車》。雷鋒在火車上熱心的幫助著別人，將自己的全部精力投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去，這種精神真令人敬佩不已！
我以后一定要以雷鋒為榜樣好好學(xué)習(xí)天天向上！
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 15
在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過(guò)閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂(lè)？怎么樣是無(wú)私奉獻(xiàn)？
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的'精神！為了鉆研解決問(wèn)題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！學(xué)生時(shí)代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到教師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊(duì)，他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí)，總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影；群眾有困難時(shí)，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家族一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛(ài)和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中！
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 16
我讀了雷鋒這本書，覺(jué)得雷鋒很偉大，他小時(shí)侯父親，母親和哥哥全去世了，他仍然那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢。主席送給雷鋒的一句話是——向雷鋒同志學(xué)習(xí)��！
令我最感動(dòng)的兩個(gè)故事，第一個(gè)故事的名字是把一切獻(xiàn)給黨，講的是夏天來(lái)了，要發(fā)軍服，每人發(fā)兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋，可雷鋒就要一套，剩下的給黨，雷鋒有一個(gè)聚寶箱，里面什么都有。比如車上的螺絲壞了，就從那里在找一個(gè)螺絲。雷鋒很省吃檢用，省下來(lái)的錢就買書看，有一次有個(gè)地方鬧水災(zāi)，雷鋒把錢火速送到郵局讓寄走。
還有一個(gè)故事叫從小事做起，講的是，有一次，雷鋒和其他同志到山上采草籽，中午時(shí)，王大沒(méi)帶飯，雷鋒看見(jiàn)看了說(shuō)自己肚子疼，不吃，讓王大吃，他突然看見(jiàn)王大的褲子破了，就偷偷的拿來(lái)縫，還有一次小周的'爸爸病了，沒(méi)錢治病，雷鋒知道了，就去給小周的家人及寄了十元錢。還有一次考試，雷鋒考好了，可戰(zhàn)友沒(méi)考好，所以他決定幫戰(zhàn)友補(bǔ)課。
雷鋒的精神值的我們學(xué)習(xí)，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)�。�
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 17
出差一千里，好事做了一火車。這就是從《雷鋒的故事》那本書所寫出的。
我讀了這本書后，覺(jué)得暖暖的，眼眶也暖暖的，我們現(xiàn)在過(guò)著幸福生活，他卻犧牲了。而且犧牲的無(wú)怨無(wú)悔。如果你是一滴水，你是否會(huì)滋潤(rùn)一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否會(huì)讓每一個(gè)黑暗的角落變得明亮，讓寒冷的地方變得溫暖？如果你是一顆糧食，你是否會(huì)哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守著生活的崗位？如果你是一支神筆，你是否會(huì)幫助一個(gè)需要幫助的人……
每當(dāng)提起雷鋒，我會(huì)想到他為我們做過(guò)多少事。這本書里就講了雷鋒從小到大的.經(jīng)歷—他年紀(jì)小小就沒(méi)有了親人，他為了報(bào)仇從這么小，就有了想去打敗舊社會(huì)的人，可就是不能。他長(zhǎng)大了，當(dāng)了兵，為了幫助別人，他獻(xiàn)出了許多東西給別人�？捎幸淮�，雷鋒被一根木柱砸傷了，不幸犧牲了。讀到這里，我的淚水都快流出來(lái)了。如今我幸福的坐在明亮美麗的教室里讀書，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要像雷鋒叔叔那樣做個(gè)好人，為人民服務(wù)。
雖然他已經(jīng)死了，但他仍然活在我心中。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 18
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，那一日，教師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)。可是那時(shí)我們也不知道具體學(xué)些什么，雷鋒是怎樣幫助別人的。教師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。
最近，我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一個(gè)事件讓我感觸很深。
雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的解放軍，有一次，雷鋒要到沈陽(yáng)去，為了趕早車，早晨五點(diǎn)多，他就起床了，帶了幾個(gè)饅頭，披著雨衣就走了。
在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒看見(jiàn)前面有一個(gè)婦女，她身上背著一個(gè)孩子，手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。
雷鋒看見(jiàn)了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后，雷鋒見(jiàn)那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的.絨衣脫下，給小孩穿上。
我覺(jué)得雷鋒之所以偉大，是因?yàn)樗龅氖虑槎际前l(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要?jiǎng)e人有困難，他見(jiàn)到了就肯定會(huì)幫助別人。我們身邊其實(shí)也有這樣的”雷鋒“。他們?cè)趧e人有困難時(shí)總是會(huì)伸出援手。我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 19
今年暑假我看了一本關(guān)于雷鋒的故事書，故事的情節(jié)非常感人，格式中講述了雷鋒出生在舊社會(huì)的一個(gè)貧困的家庭里。經(jīng)常受到地主惡霸的壓迫。就在他五歲的時(shí)候爸爸去世了，六歲時(shí)有失去了哥哥，剛剛掩埋了哥哥，弟弟又得了傷寒病，連病加餓，也死在媽媽的懷里。一個(gè)連著一個(gè)的打擊使他有效的心靈里深深地埋下了仇恨，舊社會(huì)的火種。
解放后在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下使他讀上了書他認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)不辜負(fù)黨和人民對(duì)他的期望，參加工作后他任勞任怨不怕苦不怕累認(rèn)真的做好每一樣工作。他在日記中曾經(jīng)寫到這樣的`話；對(duì)待同志要像春天般的溫暖。對(duì)待工作就要像夏天一樣火熱。對(duì)待個(gè)人主義要想秋風(fēng)掃落葉一樣。對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。人的生命是有限的可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒真正做到了，生為人民生，死為人民死，做勞動(dòng)人民的好兒子。
讀完這本關(guān)于雷鋒叔叔的這本書，使我深深感受到雷鋒叔叔那種高貴品質(zhì)的精神，雖然他已離開(kāi)了我們，但是他的這種精神要永遠(yuǎn)活在我們心中，今后我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做雷鋒叔叔的好榜樣，無(wú)論在學(xué)習(xí)中和在日常生活里我們都要天天向上，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)《雷鋒的故事》讀后感作文 20
在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒同志的故事》。通過(guò)閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂(lè)？怎么樣是無(wú)私奉獻(xiàn)？
我要學(xué)習(xí)雷鋒同志勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神！為了鉆研解決問(wèn)題，雷鋒同志曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。我想雷鋒同志在那樣艱苦的.條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒同志叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！學(xué)生時(shí)代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到老師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊(duì)，他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí)，總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影；群眾有困難時(shí)，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家庭一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛(ài)和溫暖。
雷鋒同志雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中！
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