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21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文(精選16篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文,歡迎大家分享。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 1
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨……”這首歌我們都耳熟能詳。雷鋒,這個(gè)偉大的人,這個(gè)熟耳的名字,我們的好榜樣,他也一直在我們的心中。
在廣州,在烈日似火的六月,“雷鋒”再次出現(xiàn)了,他冒著生命危險(xiǎn),去營救一名危在旦夕的3歲小女孩琪琪。事情是這樣發(fā)生的:一名穿著黃色衣服的年輕男子周沖正走在小區(qū)里,老遠(yuǎn)就看見很多人圍在一棟樓房邊上著急著討論著什么,好像發(fā)生了什么事。黃衣男連忙跑去一看,原來是這棟樓四樓一個(gè)單元的陽臺(tái)花架上,竟然半空懸掛著一位小女孩!他從周圍鄰居的口中得知,這個(gè)危在旦夕的小女孩是因?yàn)榧依锏拇笕顺鋈チ,竟爬到陽臺(tái)上玩,結(jié)果不小心從陽臺(tái)花架的縫隙中掉了下來,幸好腦袋卡住花架,沒有掉下去釀成悲劇。由于小女孩年齡太小,雙手雖然一直拉著花架,試圖爬上去,可是由于力氣不夠,只能一直懸在半空嚎啕大哭。
街坊發(fā)現(xiàn)后,立即進(jìn)行各種施救。住在一樓小店的老板急忙從店里拿來幾個(gè)紙箱墊在樓下;其他見此危急情景的鄰居也從家里拿來被單、床墊,張開在小女孩的下方,以防萬一;還有人拿出手機(jī)打110報(bào)警……當(dāng)大家都急得沒辦法的.時(shí)候,周沖看到三樓有人,而且三樓的防盜窗可以通往四樓,他連忙跑上去,從三樓的防盜網(wǎng)消防口爬出,一步一步挪到四樓陽臺(tái)底下。周沖本想直接托著小女孩,讓小女孩自己爬上去,可是由于距離太遠(yuǎn),而且小女孩吊著哭了太久,已經(jīng)沒有了力氣,他只能一直保持著這個(gè)托舉的姿勢,讓小女孩琪琪的頭脫離花架,盡量減輕她的痛楚。這個(gè)過程一直持續(xù)著,一直到警察破門而入,成功鋸斷花架把琪琪救了上來為止。在這差不多半個(gè)小時(shí)的營救過程中,周沖只能靠著腳尖下那窄窄的防盜網(wǎng)落腳點(diǎn),只靠著一只手扶著鐵窗,就沒有任何的防護(hù)措施了?匆娦∨⒊晒Λ@救,周沖沒有聲張,默默地從原路返回,靜靜地離開了。
看到這位“托舉哥”的行動(dòng),再想想自己,我慚愧不已。有一次坐公交車,車上只有兩個(gè)座位,我和媽媽坐了下來。剛過一個(gè)站,一位老奶奶上了車,我剛想讓座,腦海里卻有位“小魔鬼”在說:“欣欣,自己坐著多舒服啊,還有很遠(yuǎn)的路啊,干嘛讓座呢?”我還在猶豫的時(shí)候,媽媽站了起來,主動(dòng)給老奶奶讓了座,我的臉霎時(shí)通紅,羞愧極了。通過比較,我覺得我是多么渺小啊!
這位“托舉哥”的雷鋒精神感染了我們身邊的每一人,也深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,我覺得他的行為和雷鋒精神將是我學(xué)習(xí)的源泉,我也要做一位樂于助人的人!
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 2
有這樣一位鼎鼎大名的好人,他卻是不咸不淡的一位解放軍戰(zhàn)士,他卻讓人刻記于心,他就是雷鋒。
至今為止,雷鋒精神依然讓人們永不可忘,雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,但是我們身邊卻有成百上千人愿意當(dāng)活雷鋒,他們是新世紀(jì)的年輕人也是青年志愿者,他們是無私奉獻(xiàn)的好榜樣。
青年志愿者的`任務(wù)幫助有困難的人們,什么任務(wù)他們都愿意做,不管環(huán)境是干凈還是污七八糟的他們都愿意做。
在我們的生活當(dāng)中有許多活雷鋒,比如說,交警,他們站在崗位上一動(dòng)不動(dòng),朝開往的車輛指揮方向,他們不管風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)冬,酷暑,他們都在崗位上值勤。
然而,卻在生活當(dāng)中,卻仍然存在著有損雷鋒精神的壞人,例如:在公共汽車上有老人沒有位置坐下,在公共汽車上晃來晃去,搖來搖去,坐在一旁的年輕人若無其事的看著,這是一個(gè)小小的一件,卻給了我很大的啟示:中國的美德當(dāng)中寫著要尊敬老人,愛護(hù)幼小,你是怎樣對(duì)待別人的,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你!所以千萬不要對(duì)別人嚴(yán)厲,要對(duì)別人溫柔。
雷鋒一個(gè)響亮的名字,這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在人們心中,人人都說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。人人都這樣說,卻沒有更多的人愿意來當(dāng),真正的活雷鋒。在此,我呼吁大家行動(dòng)起來吧!如果雷鋒叔叔您還活著,我想對(duì)您說:今天的雷鋒是您,明天的雷鋒就是我!雷鋒叔叔,我們是新世紀(jì)的少年兒童,我相興我們大家一定能夠做得更好,做出意想不到的好事,讓您大吃一驚,希望您能看見!
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 3
生活就像個(gè)大舞臺(tái),形形色色的人在舞臺(tái)上表演。
而留給我印象最深的是我的同學(xué)孫銘澤。我們兩人同居一棟樓,我住五樓他在三樓,他個(gè)子很高長得也很胖,耳朵挺大,雙眼炯炯有神,可稱為虎背熊腰。聽我說到這你或許認(rèn)為他是一個(gè)好吃懶做的人那你就錯(cuò)了,他可是我們班助人為樂的榜樣。在參加體育活動(dòng)中如拋石心球扔鉛球等活動(dòng)中為我們班立下了汗馬功勞。
助人為樂融入到他那憨厚的性格中,記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們家的塑料凳子剛被座碎。我只好拿著我們家的實(shí)木凳子。早上我爸爸正好去上班,所以幫我把實(shí)木凳子抬到了學(xué)校。孫銘澤看到了這一幕,責(zé)備我不夠意思,為什么不告訴他,讓他幫我拿。開完了運(yùn)動(dòng)會(huì),他可成了大忙人,不是幫老師搬桌子,就是撿操場上的垃圾。我看他這么忙,就沒好意思叫他,吃力的.走著,一步一挪搬的沉重的凳子。他干完活,便向我奔來說:“就你那小體格哪能搬得動(dòng)這么重的凳子,說著像個(gè)大力士一下子把實(shí)木凳子舉過頭頂扛在肩上,一路小跑回家。 到了家,我剛把椅子放好,要回頭說謝謝,早已不見他的身影了。
他那看人有困難就幫的性格深深印在我的腦海里,令我至今難忘。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 4
在我們這個(gè)飛速發(fā)展的21世紀(jì),雷鋒精神并沒有因?yàn)闀r(shí)代的變遷而褪色,反而以更加豐富多彩的形式在我們身邊綻放。他不再是單一的個(gè)體,而是成為了一種精神符號(hào),融入了我們每個(gè)人的生活中。
在我所居住的小區(qū)里,就有一位被譽(yù)為“新時(shí)代雷鋒”的老爺爺。他每天清晨都會(huì)拿著掃帚,清掃小區(qū)的道路和綠化帶。無論春夏秋冬,他的身影總是那么準(zhǔn)時(shí),那么堅(jiān)定。在他的帶動(dòng)下,小區(qū)的居民們也開始自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,共同營造了一個(gè)干凈整潔的居住環(huán)境。
老爺爺不僅關(guān)心小區(qū)的衛(wèi)生,還熱心幫助鄰里。每當(dāng)有家庭遇到困難,他總是第一個(gè)伸出援手,無論是幫忙照看精神的`孩子,還是修理家中的小故障,他都樂此不疲。他的行動(dòng)讓我們看到了雷鋒精神在當(dāng)代傳承社會(huì)的生動(dòng)實(shí)踐。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 5
走進(jìn)我們的校園,雷鋒精神同樣在年輕一代中得到了傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校里有一個(gè)由志愿者組成的“愛心小分隊(duì)”,他們經(jīng)常利用課余時(shí)間到社區(qū)、養(yǎng)老院等地開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
有一次,我跟隨他們一起去了養(yǎng)老院。在那里,我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目,陪他們聊天解悶?吹嚼先藗兡樕涎笠绯龅'笑容,我深深感受到了志愿服務(wù)的意義所在。這些年輕的志愿者們,用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神的內(nèi)涵——無私奉獻(xiàn)、樂于助人。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 6
在我們的生活中,有許多默默無聞的“活雷鋒”。他們或許沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但他們的善良和奉獻(xiàn)卻像一股暖流,溫暖著每一個(gè)人的心田。
有一次,我乘坐公交車回家。車上人很多,我被擠得東倒西歪。這時(shí),一位年輕的小伙子主動(dòng)站起來,把他的座位讓給了我。我感激地看了他一眼,他只是微微一笑,說:“沒事,我站一會(huì)兒就行了。”這個(gè)簡單的舉動(dòng),讓我感受到了人與人之間的'溫情和關(guān)愛。
像這樣的事情還有很多,比如街頭巷尾的清潔工、為孤寡老人送溫暖的志愿者、為流浪動(dòng)物提供幫助的愛心人士……他們都是我們身邊的“活雷鋒”,用他們的善良和行動(dòng)傳遞著正能量。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 7
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,雷鋒精神在新時(shí)代煥發(fā)出了更加絢麗的光彩。它不僅體現(xiàn)在個(gè)人的無私奉獻(xiàn)上,還體現(xiàn)在社會(huì)的`各個(gè)方面和各個(gè)領(lǐng)域。
在醫(yī)療領(lǐng)域,許多醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守崗位、無私奉獻(xiàn),他們用自己的專業(yè)知識(shí)和愛心為患者帶來健康和希望。在教育領(lǐng)域,教師們默默耕耘、無私奉獻(xiàn),他們用自己的智慧和汗水培養(yǎng)出一代又一代的優(yōu)秀人才。在公益事業(yè)中,無數(shù)志愿者用他們的行動(dòng)傳遞著愛心和溫暖,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)著自己的力量。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 8
在我心中,有一位真正的“雷鋒”。他并不是什么名人或英雄,而是一位普通的社區(qū)工作人員。他每天忙碌于社區(qū)的.各項(xiàng)事務(wù)中,為居民們排憂解難、提供幫助。
有一次,我家的水管突然爆裂,水流四濺。我焦急萬分,不知道該怎么辦才好。這時(shí),我想起了那位社區(qū)工作人員。我給他打了電話,他二話不說就趕了過來。他熟練地關(guān)閉了水閥,然后幫我聯(lián)系了維修工人。在他的幫助下,問題很快得到了解決。
這件事讓我深刻感受到了雷鋒精神的力量。它告訴我們:無論身處什么崗位、從事什么工作,只要我們心懷善意、樂于助人,就能成為別人心中的“雷鋒”。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 9
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,人們往往容易忽略了身邊那些默默無奉獻(xiàn)的人。但其實(shí),在我們的生活中,不乏有這樣一些人,他們用自己的行動(dòng)詮釋著新時(shí)代的“雷鋒精神”。我的鄰居李叔叔就是這樣一個(gè)例子。
李叔叔是一名普通的公交車司機(jī),每天早出晚歸,風(fēng)雨無阻地駕駛著他的公交線路。除了完成自己的本職工作外,他還經(jīng)常幫助需要幫助的人。記得有一次,一位老人上車時(shí)不小心摔倒了,是李叔叔第一時(shí)間沖上去扶起了老人,并且耐心詢問是否受傷。雖然這看起來只是一件小事,但在那一刻,我看到了真正的雷鋒精神——不求回報(bào)的幫助他人。
更讓我感動(dòng)的是,李叔叔還利用業(yè)余時(shí)間參加志愿者活動(dòng),比如為孤寡老人送溫暖、參與社區(qū)清潔等。他說:“只要能給別人帶來一點(diǎn)快樂和方便,我就覺得非常滿足!闭沁@種無私奉獻(xiàn)的精神,讓李叔叔成為了我們小區(qū)里最受歡迎的人之一。
通過李叔叔的`故事,我深刻體會(huì)到,在21世紀(jì)的今天,“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)離我們,而是以各種形式存在于我們的生活之中。每個(gè)人都可以成為新時(shí)代的“雷鋒”,只需要從自己做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 10
在我心中,有一位特別的人物,她就是我的數(shù)學(xué)老師張老師;蛟S你會(huì)問,為什么一個(gè)老師會(huì)被認(rèn)為是現(xiàn)代版的“雷鋒”呢?這是因?yàn),在日常教學(xué)之外,張老師總是盡自己所能去幫助每一位學(xué)生解決問題,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活中的困難。
記得剛升入高一時(shí),我對(duì)新環(huán)境感到非常不適應(yīng),成績也一度下滑。正當(dāng)我為此煩惱不已之時(shí),張老師主動(dòng)找到了我,不僅耐心地幫我分析問題所在,還鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在她的指導(dǎo)下,我逐漸找回了自信,學(xué)習(xí)成績也開始穩(wěn)步提升。更重要的是,通過這次經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何正確處理壓力與挫折。
除此之外,張老師還會(huì)定期組織課外輔導(dǎo)班,專門為那些基礎(chǔ)較弱的學(xué)生提供額外指導(dǎo);對(duì)于家庭條件較差的同學(xué),則會(huì)悄悄資助他們購買學(xué)習(xí)資料。這些看似微不足道的行為背后,卻蘊(yùn)含著無限的愛與關(guān)懷。
張老師用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了,即使是在平凡崗位上,也能展現(xiàn)出非凡的價(jià)值。她就像是黑暗中的一束光,照亮了學(xué)生們前行的.道路,讓我們感受到了人間的美好與溫暖。這樣的老師,不正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的“雷鋒”嗎?
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 11
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人與人之間的距離被大大縮短了。而在這樣一個(gè)虛擬而又真實(shí)的世界里,也有許多人在默默地踐行著“雷鋒精神”。小林就是其中之一。
作為一名資深程序員,小林不僅擁有扎實(shí)的專業(yè)技能,更重要的是他擁有一顆樂于助人的心。在網(wǎng)上論壇或者社交媒體平臺(tái)上,經(jīng)常會(huì)看到有人求助關(guān)于編程方面的問題,而小林總能在第一時(shí)間給予回復(fù),耐心解答直到對(duì)方完全理解為止。有時(shí)候?yàn)榱烁玫亟忉屇硞(gè)概念,他甚至?xí)䦟iT錄制視頻教程供大家分享學(xué)習(xí)。
除此之外,小林還發(fā)起了一個(gè)公益項(xiàng)目——“代碼改變世界”。該項(xiàng)目旨在通過編寫軟件來解決社會(huì)上的一些實(shí)際問題,如環(huán)境保護(hù)、教育公平等。自成立以來,已經(jīng)吸引了眾多志同道合的朋友加入其中,共同為創(chuàng)造更加美好的'未來而努力。
小林的故事告訴我們,在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代,“雷鋒”不再局限于傳統(tǒng)的形式,而是可以借助網(wǎng)絡(luò)的力量,跨越時(shí)空界限,將正能量傳播給更多的人。無論身處何方,只要心中懷揣著對(duì)美好事物的向往,并愿意為之付出行動(dòng),那么你就是那個(gè)時(shí)代的“雷鋒”。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 12
在這個(gè)快節(jié)奏的21世紀(jì),人們往往忙于各自的生活,但在我居住的社區(qū)里,卻有一位被大家親切地稱為“現(xiàn)代雷鋒”的李大爺。他每天清晨都會(huì)早早地起床,清掃社區(qū)的公共區(qū)域,無論是炎炎夏日還是凜冽寒冬,從不間斷。
更令人感動(dòng)的是,李大爺還經(jīng)常幫助社區(qū)里的老人購買生活用品,陪他們聊天解悶,讓孤獨(dú)的.老人感受到了家的溫暖。他的行為雖然簡單,卻像一股清泉,滋潤了我們每一個(gè)人的心田,讓我們看到了雷鋒精神在新時(shí)代的閃光。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 13
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)默默無聞的身影——張同學(xué)。他并不像那些成績優(yōu)異、光芒四射的.學(xué)生那樣引人注目,但他用自己的方式詮釋著雷鋒精神。每當(dāng)課間休息,總能看到他拿著掃帚,默默清理教室和走廊的垃圾;當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),他總是第一個(gè)伸出援手,無論是學(xué)習(xí)上的難題還是生活中的困擾,他都耐心傾聽,盡力幫助。
張同學(xué)用自己的行動(dòng)告訴我們,雷鋒精神不在于轟轟烈烈的壯舉,而在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中,它就在我們身邊,溫暖著每一個(gè)人的心房。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 14
在城市的公交車上,有一位年輕的售票員李阿姨,她用自己的微笑和服務(wù),成為了乘客心中的“微笑天使”。無論是老人、小孩還是孕婦,李阿姨總是細(xì)心照顧,主動(dòng)讓座,耐心解答每一位乘客的疑問。
遇到行動(dòng)不便的乘客,她會(huì)主動(dòng)上前攙扶,確保他們安全上下車。李阿姨的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作,都傳遞著雷鋒精神的`溫度,讓人們在忙碌的都市生活中感受到了一份來自陌生人的關(guān)懷與溫暖。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 15
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)空間也成為了雷鋒精神傳播的新陣地。王叔叔是一位普通的`網(wǎng)民,但他卻用自己的方式在網(wǎng)絡(luò)上傳遞著正能量。每當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)負(fù)面信息或謠言時(shí),王叔叔總是第一時(shí)間站出來,用事實(shí)和數(shù)據(jù)反駁,引導(dǎo)大家理性思考,避免盲目跟風(fēng)。同時(shí),他還積極參與各種公益活動(dòng)的宣傳,鼓勵(lì)更多的人加入到志愿服務(wù)中來。
王叔叔的行為讓我們看到,雷鋒精神不僅僅存在于現(xiàn)實(shí)世界中,它同樣可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里發(fā)光發(fā)熱。
21世紀(jì)雷鋒活在我身邊作文 16
每天清晨,當(dāng)城市還在沉睡時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)開始了他們忙碌的一天。他們身穿醒目的工作服,手持掃帚和簸箕,穿梭在大街小巷之間,清掃著城市的每一個(gè)角落。
無論是烈日炎炎還是風(fēng)雨交加,他們都堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn)。正是有了這些“城市美容師”的辛勤付出,我們的城市才能保持整潔美麗。他們雖然平凡,但他們的.精神卻與雷鋒精神高度契合,用自己的行動(dòng)詮釋著“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵。
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