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雷鋒的作文

時(shí)間:2021-03-01 13:58:56 雷鋒 我要投稿

【熱門】雷鋒的作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】雷鋒的作文6篇

雷鋒的作文 篇1

  雷鋒—是我國(guó)的一個(gè)普通的解放軍,但他那助人為樂(lè),不求回報(bào)的精神在我們的心中形成了一個(gè)樂(lè)于助人的光輝形象。

  有一天,我也看到了一個(gè)類似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,那位小男孩要去水果店買水果,就在這時(shí),一位剛從超市出來(lái)的奶奶快走到水果店的時(shí)候,一不小心,被一塊小石頭拌倒了,頓時(shí),老奶奶手上的購(gòu)物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。

  這時(shí),那位小男孩見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去,彎下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶后,他便彎下腰,幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜,一個(gè)個(gè)撿起放進(jìn)老奶奶的購(gòu)物袋中,撿完以后站起來(lái),還給老奶奶,老奶奶見(jiàn)了,從購(gòu)物袋中拿出了幾個(gè)又大又紅的蘋果,一個(gè)勁地往小男孩的衣袋里放,小男孩一邊使勁推開(kāi)老奶奶的手,一邊說(shuō):“老奶奶,幫助您撿這些東西,是我力所能及事情,所以我不能要您的蘋果!崩夏棠搪(tīng)了,臉上露出了滿意的笑容。

  看來(lái),我們?cè)谔幪幎家獙W(xué)習(xí)雷鋒那樂(lè)于助人,不求回報(bào)的精神,為社會(huì)所有的人民服務(wù)。

  

雷鋒的作文 篇2

  三月,有一首歌最動(dòng)聽(tīng)。

  一九六三年,有一個(gè)名字最響亮。

  今天,有一句話最“時(shí)尚”。

  “回來(lái)吧,雷鋒!”

  ——題記

  記得小時(shí)候,媽媽常給我講雷鋒的故事,那時(shí),小小的我眼中只有白雪公主、灰姑娘和南瓜車,在母親說(shuō)到雷鋒時(shí),我竟然還天真的問(wèn):“媽媽,雷鋒(蜂)是什么蜂(鋒)呀,和蜜蜂有區(qū)別嗎?”上小學(xué)的時(shí)候,腦袋里又裝滿了周杰倫和《雙截棍》,對(duì)雷鋒,更是生疏得厲害。

  后來(lái),幾經(jīng)周折,才終于明白了“雷鋒”是怎么回事兒。我想,認(rèn)識(shí)雷鋒,應(yīng)該從那本書(shū)開(kāi)始吧。

  那本書(shū)是小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)的一本課外閱讀讀本,叫做《雷鋒故事》。剛拿到新書(shū),自然是迫不及待的,于是,我一口氣讀完了三、四個(gè)故事,便深陷進(jìn)去,無(wú)法自拔了。于是,我慢慢了解了雷鋒。

  那時(shí)的我膚淺的認(rèn)為:雷鋒做的只不過(guò)是極其平常的小事而已,卻得到了那么多的人的稱贊。便刻意地“模仿”雷鋒,“模仿”雷鋒做的那些小事,因?yàn)樘摌s,因?yàn)橄胍玫椒Q贊。自以為很簡(jiǎn)單,自以為很容易,卻分明在“模仿”中體察到了一種不平凡,一種偉大。似乎雷鋒做的全部好事加起來(lái)也不足以用“驚天動(dòng)地”這樣的詞匯來(lái)形容,但做了一輩子好事,就是一種純金冶煉的人格了。于是,“模仿”雷鋒便與虛榮無(wú)關(guān),只剩下了感動(dòng)。在冥冥之中,我似乎也學(xué)會(huì)了一句:“回來(lái)吧,雷鋒!”

  每當(dāng)撞傷老人的肇事者揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí),每當(dāng)老大娘從泥濘小路蹣跚走來(lái)時(shí),每當(dāng)盲人佇立在十字路口時(shí),每當(dāng)災(zāi)區(qū)人民饑寒交迫時(shí),每當(dāng)……人們都在高聲的呼喚:“回來(lái)吧,雷鋒!回來(lái)吧,雷鋒!”十三億中華人民都在吶喊:“回來(lái)吧,雷鋒!回來(lái)吧,雷鋒!”

  二十二個(gè)春秋,譜寫了雷鋒無(wú)悔的一生;二十二個(gè)春秋,造就了雷鋒不平凡的一生!

  一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱紅了大江南北。

  一位解放軍戰(zhàn)士名揚(yáng)四海。

  一句“回來(lái)吧,雷鋒!”牽動(dòng)了千萬(wàn)人的心。

  “回來(lái)吧,雷鋒!”

  ——后記

雷鋒的作文 篇3

  今天是個(gè)特別的日子,在今天我們要當(dāng)一回“小雷鋒”把雷鋒的精神傳遞。

  陳老師帶著二十個(gè)同學(xué),穿過(guò)大街小巷,來(lái)到了西湖邊。那里的空氣格外清新,陽(yáng)光格外明媚。

  第一個(gè)活動(dòng)——采訪行人的低碳生活。我和李弘辰來(lái)到了一位阿姨面前,敬了個(gè)隊(duì)禮問(wèn):“阿姨,您好,我們是天長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)是否接受我們的采訪?”

  阿姨和顏悅色地說(shuō):“好的,你們問(wèn)吧!”

  我問(wèn)了阿姨“垃圾分類”方面的問(wèn)題。阿姨告訴我,在家里她經(jīng)常把用過(guò)的飲料瓶,放到回收垃圾的地方。這樣即可以回收利用,又可以節(jié)約能源?磥(lái),這位阿姨的低碳意識(shí)還挺高的。

  第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們每個(gè)人手上套個(gè)垃圾袋,興致勃勃地?fù)炱鹄鴣?lái)。如果碧綠的草坪上有顯眼的垃圾,我們就毫不猶豫地扔進(jìn)垃圾桶。你瞧,同學(xué)們撿的多起勁呀!他們有的眼睛一掃,看見(jiàn)垃圾就跑過(guò)去。有的東看看,西看看,多么盼望找到垃圾呀!還有的蹲在草邊,仔細(xì)尋覓著垃圾,像科學(xué)家在觀察生物。

  在回學(xué)校的路上,我覺(jué)得我們格外的光榮。我仿佛覺(jué)得我們就是一位位小雷鋒,默默地為人民服務(wù)。

雷鋒的作文 篇4

  風(fēng),從水中掠過(guò),留下了粼粼波紋,陽(yáng)光,從中穿過(guò),留下了絲絲溫暖,而雷鋒在青春綻放的時(shí)間里為世間留下了一種不逝的.精神——雷鋒精神。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位上,這些問(wèn)題雷鋒用行動(dòng)塑造了一份完美的答卷。

  曾經(jīng)的他在列車上,老式綠皮車廂里跑上跑下,掃地擦桌子,扶老人上下車,在領(lǐng)取了津貼之后,給戰(zhàn)友的父親寄去20元錢,他讓每個(gè)人享受著溫暖。

  曾經(jīng)的他在日記里,書(shū)寫著對(duì)一滴水的認(rèn)知,描繪著螺絲釘精神,向釘子學(xué)習(xí)感悟,質(zhì)樸的思考中,探尋人生的意義。

  曾經(jīng)的他在不變的光影中,用行動(dòng)證明對(duì)理想的信念,對(duì)人們的深情與摯愛(ài)。

  他沒(méi)有什么力挽狂瀾的偉業(yè),沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,不曾堵過(guò)槍眼,也不曾欄過(guò)驚馬,炸過(guò)碉堡。但他真誠(chéng)善良、友愛(ài)、以幫助別人為快樂(lè),以奉獻(xiàn)社會(huì)為幸福。是一位敏于事而慎于言的慎獨(dú)君子。

  當(dāng)今社會(huì),雷鋒依在。草原醫(yī)生王萬(wàn)青年40多年風(fēng)雪行醫(yī)寫下敬業(yè)的詩(shī)篇,退休干部楊善洲22年染綠荒丘印證信念的厚度,大山深處郵遞員王順友用孤獨(dú)的長(zhǎng)征丈量責(zé)任的距離……

  50年來(lái),雷鋒從未離開(kāi)我們。一代又一代的中國(guó)人用行動(dòng)續(xù)寫著這本豐厚的日記,匯聚成蕩氣的中國(guó)精神。

  像雷鋒一樣恪盡職守的人們,雖沒(méi)有曇花一現(xiàn)的美麗,沒(méi)有流星劃破漫漫長(zhǎng)空的壯麗,而他們卻是人們心中永恒的風(fēng)景,永恒的主角。

  春蠶死去了,但留下了華貴的絲綢,蝴蝶死去了,但留下了飄亮的羽裳,畫(huà)眉飛走了,但留下了美妙的鶯歌,花朵凋謝了,但留下了縷縷的幽香。雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹,雷鋒又何嘗不是如此呢!他留下的是一種不滅的靈魂,不逝的精神。

  雷鋒的召喚會(huì)在我們內(nèi)心深處回響,他鼓勵(lì)我們追求更飽滿的意義,引領(lǐng)我們走進(jìn)豐盈的人生,并把砝碼添加在我們價(jià)值天平上屬于精神的那一端,提示我們回答好生命的考題。

  不羈的雷鋒,永恒的雷鋒,深深的召喚在我們內(nèi)心深處回響。

雷鋒的作文 篇5

  “雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古,雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!

  雷鋒的成長(zhǎng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識(shí)字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò),以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn),雷鋒,在那時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現(xiàn)象,

  回憶一下,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做,頂多是一個(gè)點(diǎn),然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現(xiàn)象,一種自覺(jué)的,助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。

  雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,在二十一世紀(jì)的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!

雷鋒的作文 篇6

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……”這篇日記出自全心全意為人民服務(wù)的楷模、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈;雷鋒精神,它將永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。

  六月份,一個(gè)暑氣熏蒸的清晨,我剛準(zhǔn)備起身去姥姥家,卻見(jiàn)天上忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的珠子落下來(lái)。哎!六月的天娃娃的臉——說(shuō)變就變。我無(wú)奈的搖了搖頭,拿了把雨傘就上路了。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有打“防護(hù)傘”的孩子,被突如其來(lái)的大雨嚇得不知所措,哇哇大哭。這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)瘦弱的身影,把手中的雨傘遞給了那個(gè)孩子,自己轉(zhuǎn)身消失在了大雨中。望著他那遠(yuǎn)去的背影,一股暖流穿過(guò)我的心田,我感覺(jué)雷鋒就在我的身邊。

  又一個(gè)空氣清鮮、陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在公共汽車上去開(kāi)往書(shū)店的路上,我一邊哼著小曲一邊注視著外面車水馬龍、川流不息的人們!袄夏棠,您坐我這兒吧!”

  一陣稚嫩的童聲打斷了我的沉思,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小女孩在給一位老奶奶讓座。你看,這么小的小姑娘都能做出這樣助人為樂(lè)的舉動(dòng),

  雷鋒是不是就在我們身邊?雷鋒精神是不是無(wú)處不在

  是啊,我們身邊的雷鋒越來(lái)越多了!看,低年級(jí)的同學(xué)手拿塑料袋,撿著地上的廢紙,雜物;高年級(jí)的同學(xué)幫小弟弟小妹妹們擦玻璃、辦黑板報(bào);放學(xué)路上有愛(ài)心的同學(xué)攙起了年邁的老奶奶……

  雷鋒,他的事跡和精神,就是一面鮮活的旗幟,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從自我做起,把自己最真摯、最純真的愛(ài)獻(xiàn)給我們身邊的每一個(gè)人,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)放射出它燦爛的光芒。

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