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與雷鋒的作文

時(shí)間:2021-03-07 19:07:44 雷鋒 我要投稿

與雷鋒的作文五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的與雷鋒的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

與雷鋒的作文五篇

與雷鋒的作文 篇1

  當(dāng)老師讓我們寫雷鋒故事讀后感的時(shí)候,我又小心翼翼地翻開了這本書重溫了起來。雖然我已看了很多遍,但每一次都有深深的感觸。他隨時(shí)提醒著我,要做一個(gè)有愛心的人。

  提起“雷鋒”這個(gè)家喻戶曉的名字,人們就會(huì)想起他那敬老愛幼、公而無私、奮不顧身的奉獻(xiàn)精神,一個(gè)充滿愛心樂于助人的好同志。他的一生是短暫的,卻在短暫的生命里做了無數(shù)有意義的事。只要誰有困難,哪里有需要,他都會(huì)奮不顧身、竭盡全力地去幫助。雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!倍嗝锤腥朔胃脑捳Z,他把為人民服務(wù)當(dāng)作是他的生活習(xí)慣,要知道一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。這是多么偉大的精神。∷m然離開了我們,但他的精神卻一代又一代地延續(xù)著。

  我們這新一代的孩子應(yīng)該多學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。盡管生活富裕了,但需要我們幫助的還有很多很多。我們應(yīng)堅(jiān)持不懈努力下去,從身邊小事做起,只要人人付出一點(diǎn)愛,我相信我們的祖國一定會(huì)更加美好!

與雷鋒的作文 篇2

  我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒送一位老奶奶回家;幫戰(zhàn)士們洗衣服……總之他的事跡讓我感動(dòng)。

  雷鋒從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小就立志為人民服務(wù)。在聽媽媽講雷鋒叔叔做過的好事中有兩件事讓我銘刻在心:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽火車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都弄丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國!”

  第二件事是雷鋒叔叔送一位老奶奶回家的.事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊(duì),可他看見路邊一位老奶奶站在雨中很無助的樣子。雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問:“老奶奶,你怎么站在這里?怎么不回家?”老奶奶說:“我忘記了回家的路!”雷鋒問老奶奶家在哪里,老奶奶只記得她所在的村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家?墒亲约阂?yàn)榱苡陜龈忻傲耍∠襁@樣的好事,雷鋒不計(jì)其數(shù),這是多么可貴的精神!

  作為一名學(xué)生,我要向雷鋒學(xué)習(xí)!

與雷鋒的作文 篇3

  老師同學(xué)們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。

  在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

  在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

  在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

  最近,我校將開展了文明禮儀教育活動(dòng),我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來,既做好人好事,又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

與雷鋒的作文 篇4

  在泥濘的小路上,有他的腳。辉诿C5挠暌怪,有他的身影;在捐款箱前,有他的一份愛心,他是——“小雷鋒”。

  在我們小區(qū)里,也有一個(gè)小小的“雷鋒”。在你遇到困難時(shí)她會(huì)給你帶來安慰與鼓勵(lì),會(huì)讓你開懷大笑。她是一個(gè)圓臉的小女孩,雖不知她的名字,但我依然佩服她,感謝她,

  記得我放學(xué)回家,天上竟下起了傾盆大雨,我束手無策。父母不在家,我又沒帶傘。這時(shí),她看到了,跑過來,安慰我:“別哭了,我在這兒陪你!币贿厯伍_傘為我遮雨一邊說。我心里暖暖的,她看我不再難過了,開心得笑了。

  過了一會(huì)兒,媽媽回來了,一個(gè)勁地謝她,她卻說:“沒事,不用客氣!”還朝我擺了擺手。

  瞧,這就是一個(gè)人人喜愛的“小雷鋒”。

與雷鋒的作文 篇5

  三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?

  當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)??我,流淚了?蘩卒h,哭他的過早離去,哭他“傻子”式的無私,哭他對(duì)待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神,他那樂于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬萬的人。

  助人者不求回報(bào),受助者呢?

  正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí),一個(gè)不屑為文字文秘工作$&*者減輕負(fù)擔(dān)]的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子??羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人(轉(zhuǎn)載自,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

  幫助別人的人,他們不求回報(bào)?墒艿綆椭娜,心中不能不想回報(bào)。槔卒h再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?

  我欲攬?jiān)孪鄦,卻見明月皎皎。公益活動(dòng)為文字文秘工作$&*者減輕負(fù)擔(dān)]躍入了我的眼簾——春暖20xx,溫暖了華夏,也溫暖了我?吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌,捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬漲到二百萬,我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會(huì),你的精神卻流傳在新時(shí)代!再為雷鋒哭一場(chǎng),恨全消。那么多的捐贈(zèng),那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報(bào)著幫助他的人,回報(bào)著社會(huì),怎不讓人熱淚盈眶?

  做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話,讓我們每一個(gè)人銘記。

  只為雷鋒哭三場(chǎng),哭過之后,天藍(lán)云淡風(fēng)清,懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)將更美好

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