精選尋找雷鋒作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的尋找雷鋒作文7篇,希望對大家有所幫助。
尋找雷鋒作文 篇1
如果你是一滴水,你是否能滋潤一寸土地?如果你是一線陽光,你是否能照亮一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否能永遠(yuǎn)堅守你工作中的崗位?
雷鋒,一個熟悉又響亮的名字;雷鋒,一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士;雷鋒,一個生活中的螺絲釘,一段無法抹去的歷史記憶。“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。這句鏗鏘有力的話回蕩在我們的耳際,縈繞在我們的腦海,沉淀在我們的心靈……
雷鋒就在我們身邊,生活中的“雷鋒”無時不在,無處不有!
在那個驕陽似火的上午,我和爸爸去逛超市。那天天氣很熱,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地,小狗躲在墻角直吐著大舌頭,樹葉兒也搭拉著腦袋,空氣中彌漫著泥土氣息和路邊臭水溝、垃圾堆散發(fā)出的寧人窒息的臭味。
馬路邊上,好幾處垃圾得意地在向人們耀武揚威。這時,一位中年婦女,貓著腰,叉開雙腳,使勁渾身力氣在掃著垃圾。眉際間,從沒看到她有抱怨,也從沒看到她有憂愁,她總是快樂地掃了又掃,默默無聞,在人山人海中,她顯得是那么渺小!
我好奇地邊吃冰棍邊踱到她身邊。她身邊有個垃圾箱,一股刺鼻的臭味鉆入我的鼻子里,頓時,我渾身都起了雞毛疙瘩。成群結(jié)隊的蒼蠅像餓狼撲食似的,一窩蜂的把這些垃圾圍得水泄不通,貪婪地享用起“美食”來?吹竭@,我一個冷顫,雞皮疙瘩掉了滿地。好惡心啊!我不禁想快點離開,我一秒鐘也呆不住了?粗稚系谋,我越來越反胃,“此地不宜久留,三十六計,走為上!”
我箭一般地跑開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了“是非之地”。當(dāng)我回過神來的時候,我發(fā)現(xiàn)那阿姨還在那個地方一把接一把地繼續(xù)在掃著垃圾,夏日炎炎,阿姨的額頭上布滿了汗滴,她也不顧去擦,把腰貓的更低……
阿姨!您渴了嗎?看著這位清潔工阿姨,我仿佛看到了城市里一張張潔凈的面孔,那些垃圾消失得無影無蹤,在也聞不到刺鼻的臭味!
在夕陽的斜暉中,鳥兒在樹上歡樂地歌唱著,她的身影漸漸地融入到蒼茫的暮葛中,漸漸消失在我的視野里……這不是我們城市里的“雷鋒”嗎?
啊!雷鋒,你就在我們身邊!
尋找雷鋒作文 篇2
媽媽告訴我,在風(fēng)景優(yōu)美的楠溪江旁有一個敬老院,里面住著一群無依無靠的老人,平時都是由政府和社會上的好心人來照顧、幫助他們。這個周末,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉(xiāng)義診。
一到敬老院門口,老爺爺老奶奶們都相互攙扶著來迎接我們。一走到里面,大人們趕緊換上白大衣,拿出醫(yī)療儀器和藥品,開始忙碌起來。媽媽和一個阿姨在幫老人量血壓,一個叔叔在幫老人做B超檢查,有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導(dǎo),還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情,比如搬桌子、分藥、打掃衛(wèi)生,幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見院子里忙碌的身影,我仿佛看到了雷鋒叔叔就在我身邊。
義診結(jié)束了,望著老人們感激的笑臉,雖然有點累,可我感覺幫助別人真是一件快樂的事。!我終于找到雷鋒了,雷鋒就是叔叔,雷鋒就是阿姨,雷鋒就是媽媽,雷鋒就是我,雷鋒就是所有樂于幫助別人的人。
樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!
尋找雷鋒作文 篇3
雷鋒精神是什么?雷鋒精神就是那無私為人民奉獻(xiàn)與抓緊時間學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)!如果有人問:“現(xiàn)在的社會上還存在像雷鋒樣的人么?”我敢說有,只是沒有被眾人發(fā)覺而已。未發(fā)覺并不帶代表著不存在,在我認(rèn)識的人中,還是有幾位先生女士擁有這種高尚品質(zhì)。
就說我們班車的司機陳師傅吧。上級給他的命令只是按時接送我們住在紫金港的小學(xué)生,但他偶爾也會接一趟把幼兒園的孩子也接上。不僅如此,他還使我們感到了溫暖。冬日的早晨,會刮起一陣陣刺骨的寒風(fēng),嘴里吐出的熱氣都變成了白霧,他怕我們冷著,便在座位上鋪上墊子。夏天,他又不厭其煩地將那些整齊的墊子有一個個地拆下來,再洗一遍,以便下次冬天再使用。我們和這位司機相處了兩年,也算相處出了感情。每次發(fā)車時,他總會請一位同學(xué)數(shù)一下是不是每位同學(xué)都來了,如果有同學(xué)沒到,他也會耽誤一會發(fā)車的時間,直到那位同學(xué)來了為止。不過也不是無限制地等下去,他也會考慮我們已在班車上的同學(xué),最多延遲兩分鐘(這兩分鐘對于早晨的急急忙忙和下午放學(xué)的匆匆都是十分寶貴的)就走了。
我們的這位司機接送時間十分準(zhǔn)時,幾乎從不遲到。在接送時間沒到的時候便早早地來到了校門口,等候我們的放學(xué)歸來。和原先的那位司機相比,確實原來那位司機讓我們“等班車”的次數(shù)太多了。有一次,陳師傅誤以為時間沒到,我們便沒見著班車。等待中,我打趣道:“我們好久都沒‘等班車’過了,也好久沒提到過‘等班車’這個詞了。”我們坐班車的同學(xué)們連聲稱是。這可見我們的陳師傅讓我們等待的次數(shù)確實太少了。
陳師傅在等待我們“歸來”的時候,他會拿起那本從家里帶來的雜志,或是一卷報紙仔仔細(xì)細(xì)地翻閱著。當(dāng)我們已上了班車,他會拿起另外的書問我們要不要看。他看得多的就是《故事會》,我也?吹剿⒅鴷荆旖俏⑽P起,享受著書帶給他的快樂。直到我們?nèi)康烬R,他才戀戀不舍地放下書。有時候他也不看書,拿起他的MP4(本來是為了做導(dǎo)航)玩起“俄羅斯方塊”這對于我來說可謂是無聊至極才玩的游戲,而這位老先生卻津津樂道地玩著,而且技術(shù)還挺好的。這也許是為了提升自己的反應(yīng)能力吧,反正俄羅斯方塊絕對不是一個使人放輕松的游戲。
但他也并非除了看書就是玩游戲,比起這些,他更多時候是從車上出來,為了不把煙味帶到車上,讓我們呼吸到不干凈的味道,在車外靜靜地吸著煙。
像陳師傅這樣一位普通的老先生,為了讓我們感到滿意,為了讓更多人感到滿意,全心全意地服務(wù)著。也算是擁有雷鋒精神了吧。
雷鋒精神本不稀罕,但以“物以稀為貴”的說法可見當(dāng)今社會上已經(jīng)很少再出現(xiàn)雷鋒精神。或許這種精神會招來他人的嘲諷,但是這有什么關(guān)系呢,就讓這無上的品質(zhì)傳承下去吧。
尋找雷鋒作文 篇4
三月,春風(fēng)吹過——三月,雷鋒重生——三月,文明向上——題記
三月,學(xué)校舉行了“我與雷鋒叔叔找差距”這一活動,我們又重溫了雷鋒的釘子精神,雷鋒的日記精華,雷鋒的好人好事。當(dāng)對比自己時,只是會說著“差太多”“差很遠(yuǎn)”這樣的話語。有了差距,自然要改進(jìn),改進(jìn)過程中雷鋒精神的春風(fēng)又重?fù)嵝@,于是我們就更加的警示自己,自己的榜樣——雷鋒,遇到這樣的事,他會怎么做……三月過后,當(dāng)反思自己時,發(fā)現(xiàn)自己離雷鋒精神就又進(jìn)了一步。這一個月內(nèi),我懂得了助人為樂,懂得了謙遜好學(xué),懂得了有付出就會有回報,懂得了感恩父母。
我做到了愛護(hù)身邊的一切,做到了尊重師長,做到了有目標(biāo)的前進(jìn),做到了勝不驕,敗不餒。我知道,這就是我的進(jìn)步!以前的我,總愛頂撞父母;現(xiàn)在的我,努力地實現(xiàn)不再頂撞的諾言,并學(xué)會去感恩。以前的我,認(rèn)為學(xué)習(xí)還是不錯的,總是自我滿足,學(xué)習(xí)時間一長就不投入;現(xiàn)在的我,認(rèn)為學(xué)無止境,努力學(xué)習(xí)才有好的未來,于是拼命地汲取知識來使我茁壯成長。以前的我,對身邊的一切都不懂得愛惜,失去了才感到惋惜;現(xiàn)在的我,對身邊的一切都很愛惜,即使失去了,也不會感到遺憾。
讓我們伴著四月的春風(fēng),,邁著三月“雷鋒精神”的腳步,讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在心中!
尋找雷鋒作文 篇5
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動開展了好多年了,每年的三月五日我們都要重溫雷鋒的事跡,尋找雷鋒的'足跡,學(xué)習(xí)雷鋒就是幫助他人,每個人都有遇到困難的時候,當(dāng)然,也有幫助他(她)的時候“活雷鋒”。有一次,我就遇到了困難,因為我要單獨坐公交車回家。
媽媽出發(fā)了,爸爸也不在家里,沒有人接我回家,我要自己乘車回家,我心里又高興又害怕,因為我是第一次單獨乘公交車,一等車,麻煩就來了,我等呀等呀,235路車終于來了,可是我還沒來得及招手,車就開走了。我真著急呀!這時來了一位阿姨,她聽我說我也乘235路車。阿姨看見235路車來了,就招呼車停下,拉著我的手和我一塊上了車,并親切地?fù)崦遥瑢ξ艺f一些溫暖的話,我的心里溫暖多了。有了空位,阿姨讓我坐下,我激動的不知道說什么好。一會就到站了,我想,這不就是我身邊的活雷鋒嗎?
尋找雷鋒的足跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,我們要從小事做起,多做好事,多幫助別人,做一個人人都喜歡的孩子。
尋找雷鋒作文 篇6
三月的春風(fēng)
那么溫柔多情
把一個偉大的名字
有一次融匯在我們的心中
那就是我們的時代楷模
那就是雷鋒
我
帶著思念
懷著崇敬
迎著明媚
捧著熱情
去尋找我最愛的人
雷鋒
我走到村口
輕輕的呼喚著
雷鋒
一聲喚處處應(yīng)
心海泛起浪層層
那位老奶奶深情的告訴我
他剛才還在
你看他剛給我
把水缸挑滿
把房屋打掃干凈
我走到城里
輕輕的呼喚著
雷鋒
一聲喚齊響應(yīng)
車水馬龍?zhí)柤t
一位大媽告訴我
他剛離去
你看這是他
剛給我補買的車票
他這是正在火車站
打掃衛(wèi)生
我
來到高山上
來到大海邊
來到田野里
來到古長城
振臂呼喚
雷鋒
啊
處處回音
處處相應(yīng)
雷鋒在我們的行列中
尋找雷鋒作文 篇7
沿著小溪尋找雷鋒的足跡。
潺潺小溪輕聲地說:“昨天,他曾抱著孩子,冒著細(xì)雨從這里路過。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡!
順著小路尋找雷鋒的足跡。
小路說:“昨天,他曾背著年邁的大娘,穿過這片荊棘?矗乔G棘上的紅色就是他在途中被荊棘刺出的血滴!
陽光下,我繼續(xù)尋找著雷鋒的足跡:
黑龍江,佳木斯。十九中學(xué)的學(xué)生過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險之際,本可以躲開的女教師張麗莉,卻奮不顧身撲去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下造成雙腿骨折,高位截肢。誰能說她不是“最美女教師”?誰能說她不是當(dāng)代的“活雷鋒”?
浙江,杭州。司機吳斌開著車在高速上行駛。“砰”的一聲,突如其來的鐵片打碎了玻璃,擊中了他。吳斌當(dāng)場肋骨骨折,肝脾破裂?上胫卉嚦丝偷纳参,他在自己生命的最后幾十秒強忍著劇痛緩緩換擋、減速、停車,還轉(zhuǎn)過身告訴大家安全下車。然后,他倒下了。司機吳斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。誰能說他不是“鐵血男兒”?誰能說他不是當(dāng)代的“活雷鋒”?
信達(dá),校園。體育課后,我正準(zhǔn)備回教室,只見對面2個1年級的學(xué)弟正吃力搬著桶裝水。我立刻向?qū)W弟們奔去,抓起水桶,一把甩上了肩,蹭蹭蹭地幫他們把水搬進(jìn)了教室。雖然當(dāng)時我也已累得雙腿酥軟,可看到學(xué)弟們一邊咕咚咕咚地喝著水,一邊親切地說“謝謝!”我覺得這是值得的。我為我自己彰顯了生命的光彩而感到驕傲,我為我自己是一個當(dāng)代的“活雷鋒”而感到自豪。我?不,我們都應(yīng)該驕傲,因為我們是雷鋒的傳人!
同學(xué)們,昨日的雷鋒,今日的你我。從佳木斯到杭州,從校外到校內(nèi)……我尋找著雷鋒的足跡,原來雷鋒就在你、我的身邊。我明白了雷鋒已不再是一個雷鋒,他早已幻化成了一種樂于奉獻(xiàn)、無怨無悔的精神,在我們的血液里默默流淌,成為我們這個民族的印記。
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