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雷鋒作文

時間:2021-09-12 12:37:25 雷鋒 我要投稿

【推薦】雷鋒作文合集九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的雷鋒作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】雷鋒作文合集九篇

雷鋒作文 篇1

  雷鋒,一個大家都很熟悉的名字,他只是一個普通的士兵,沒有驚天動地的業(yè)績,沒有赴湯蹈火的壯舉,卻有著無怨無悔的人生,有著一顆金子般閃亮的心靈。

  曾幾何時,他冒雨背年邁的老大娘回家;曾幾何時,他拖著虛弱的身體,繼續(xù)在工地干活;曾幾何時,他偷偷把自己的積蓄全部捐給災區(qū)有人說,他是傻子,可雷鋒卻說,他甘愿作革命的傻子 。

  現在,雷鋒精神深深感化著人們。只要對人們利的事,他盡力做到了,他就是雷鋒。彎腰撿起一片紙、給老人讓路、扶著老人過馬路這些小事,就能夠體會到雷鋒就在我們身邊。還有我們 敬愛的老師,把自己的知識,傳播給莘莘學子們;警察叔叔用自己的青春熱血,捍衛(wèi)著人們的安寧和諧;清潔工們不怕苦,不怕累,用掃帚做為武器,呵護著城市的整潔

  在我們身邊,雷鋒不計其數。這些人有什么共同點呢?對了,他們都有一顆樂于助人,為他人著想的心。

  作為21世紀的小學生,我們應該學習雷鋒精神,從現在開始,從每一件小事做起,讓雷鋒精神駐在我們心間。

雷鋒作文 篇2

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?”雷鋒和雷鋒精神在此刻已經被人們銘記。

  有一次,同班戰(zhàn)友小周父親得了重病。雷鋒知道后,以小周的名義寫信,寄了十元錢。小韓晚上出車,被火燒了幾個洞,雷鋒發(fā)現后,把自己的帽子拆下來一針一針的把洞不好,令小韓非常感動。還有一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊工作。”

  他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那就是雷鋒精神。她要求我們要自立、自強、自愛。要我們多一些善良,少一些浮躁;多一些正義,少一些冷漠,關注社會。

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒說過:“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民社會有用的人。我愿永遠做一滴水、一縷陽光、一顆螺絲釘……

雷鋒作文 篇3

  我的同學生病了,作為同桌的我毫不猶豫的擔當了為他補習的任務。

  在他的床邊,我細心地為他講解每一道題目的做法,并問他聽懂了沒?一遍又一遍,終于理解了。

  他的媽媽看到我的工作過程,豎起大拇指夸獎我是小雷鋒。

雷鋒作文 篇4

  有人說,雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,用螺絲釘鼓勵自己。他并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,小小的,細微的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢......他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!边@就是說,不單單是補棉褲、寄錢......雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

  今天,我希望在此,倡導大家,學習雷鋒的釘子精神。

雷鋒作文 篇5

  春天天氣暖洋洋,百花盛開。在放學回家的路上,我的心情特別好,我背著書包高高興興地向家走去。

  來到了樓道口,我就聞到一股難聞的氣味迎面撲來。我尋味望去,不知是哪一個人把一堆垃圾倒在3樓門口,成群的蒼蠅在上面嗡嗡地飛來飛去,真叫人惡心。我捂著鼻子一口氣跑上了樓梯口,可又停住了腳步。心想:“現在天氣開始變熱了,如果這堆垃圾不及時被清除的話,這多影響衛(wèi)生!所以我必需得把這堆垃圾立刻給清除!笨梢幌氲綍械淖鳂I(yè),不禁又打了退堂鼓。這時我一低頭看到了胸前的紅領巾,頓時臉上火辣辣的,連忙跑回家,放下書包,拿起笤帚和簸箕向樓道口跑去。

  我來到垃圾堆前,使勁地揮舞了幾下笤帚,這招還真靈!蒼蠅嚇得全飛走了。我得意極了,忙把垃圾掃在一起,往簸箕里撮,垃圾倒是乖乖地躺在了簸箕里,可臭水一個勁兒往外流。怎么辦才好呢?我思尋著,有了!我每撮完一次立刻把簸箕口向上翹起,這下臭水一下子流到了簸箕的底部。盡管大拇指全部浸在了臭水之中,可是我毫不在意。經過了十幾分鐘的`努力,我終于把垃圾全部倒進了垃圾道。

  通過了這事,我終于感受到了雷鋒是如何過日子的,我真希望雷鋒叔叔還活在這個世上!

雷鋒作文 篇6

  3月5日電視播放著《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,但我知道雷鋒叔叔動的故事卻很少,我急切的對媽媽說:“媽媽快點給我說件雷鋒叔叔的故事給我聽!

  媽媽深思了一會,深沉的對我講述關于雷鋒叔叔的動人事跡。

  某年5月的一天,雷鋒叔叔冒雨去沈陽的路上,遇見了一位婦女背著孩子,手里還攙著一個孩子,艱難的向前走。雷鋒叔叔二話沒說,先把自己身上的雨衣脫下來給那位婦女披上,又抱起另一個孩子向前走。當孩子們饑餓時,他把身上僅有的饅頭給了孩子,而自己卻餓著。當那位婦女問他叫什么名字?哪里人?他不假思索的回答:“我叫解放軍,住在中國。”多么低調的回答。∽隽撕檬虏涣粜詹涣裘。

  媽媽嘆道:“當今社會又有幾個能做到如此呢?社會在進步,時代在變遷,要是雷鋒精神也像社會這樣進步該多好!我們的國家就會更加繁榮昌盛!

  聽完了雷鋒故事我受益匪淺。

  俗話說的好,一方有難八方支援。5.12汶川大地震,全國人民手牽手,心連心,一起走過了艱難路,而最近的雅安地震我們亦如此……

  “贈人玫瑰,手留余香!逼鋵崕椭鷦e人的同時,自己也能收獲快樂。

  我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那種無私、助人為樂、全心全意為人民服務的精神。

  同學們,讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起,向雷鋒叔叔學習!

雷鋒作文 篇7

  3月,是新世紀學校學習雷鋒月。今天我們翻開雷鋒的日志,大家一起學習學習吧!

  雷鋒精神內涵之一:奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

  雷鋒精神內涵之二:“釘子”精神。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責,努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內行。

  雷鋒精神內涵之三:“螺絲釘”精神。雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  雷鋒精神內涵之四:艱苦奮斗精神。雷鋒出身貧苦,在舊社會,哥哥、弟弟都因負傷、饑餓病死了,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

  因此,我和大家一起做個活雷鋒吧!

雷鋒作文 篇8

  《雷鋒》這本書里把雷鋒所做的好事都記錄了下來。他是一位樂于助人、關心別人、無私奉獻、愛學習的好戰(zhàn)士。雷鋒出生在一個貧苦農民的家庭。小小年紀就成了無依無靠的孤兒。解放后,雷鋒成長為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在日常生活中,雷鋒處處關心別人,對待同志就像對待親兄弟一樣。有一次,雷鋒發(fā)現戰(zhàn)友小周愁眉苦臉,就關心詢問他:“家里出了什事?”小周說“沒什么!”雷鋒無意中得知原來是小周的父親生病了。雷鋒想:戰(zhàn)友的困難,也就是自己的困難,他便把地址抄下來,把自己平時節(jié)省下來的錢寄到小周的家里。雷鋒關心同志真是隨時隨地都表現出來。

  我讀《雷鋒》這本書后,發(fā)現我們班上也有許多小雷鋒。有一天,我在家門口看見大學生哥哥、姐姐正在組織為貧困地區(qū)送溫暖獻愛心的活動。我想起了雷鋒叔叔把自己平時省吃儉用積攢下來的200元錢寄給了災區(qū)的人民。我要向雷鋒叔叔學習。于是就立刻回家和媽媽一起把我穿小的,但還是完好無損的衣服清理出來,放入幾個大袋子中。我便和媽媽一起提著袋子來到“愛心站”將衣物送到大哥哥、大姐姐的手中,他們對我說:“謝謝你對貧困地區(qū)小朋友的幫助,我們代表他們向你表示感謝!”這時我內心有一種自豪感,因為我能為貧困地區(qū)的小朋友獻上自己的一份愛心。

  我要向雷鋒叔叔學習,從一點一滴的小事做起,爭做二十一世紀的小雷鋒!

雷鋒作文 篇9

  我們身邊有許多雷鋒而我身邊的活雷鋒是盧老師。

  盧老師是教我們英語的老師,她的個不高,但說起話卻很溫柔。她非常關心我們學生,如果有一些同學經?荚嚥患案,她就會叫那些同學來她的辦公室來補習,而有三位是重點補習的,那就是我和小邦和小源。

  在一個星期里我們至少要上三只補習班。每一次都是我和小邦第一個背完的,而小源,真是無藥可救。我們都快背完了,他還在那里讀錯音。我和小邦幫他改正幾次發(fā)音,他還是讀錯,我就說了一個小玩笑:小源是教一句忘一句,教三句忘三句。

  老師見我們叫了他幾次他還是讀錯,就讓小源一個人在那里背,讓我們自己背自己的,不要去打擾他。最后,我們都背完了,有上去睡覺了,可是只?蓱z的小源在那里努力的背書。

  經過盧老師的精心教導,我們都從不及格變及格。我們知道這都是盧老師的功勞。

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