【必備】雷鋒作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的雷鋒作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，多熟悉的名字，在學(xué)校的課堂上，在電視里，幾乎處處都可聽到雷鋒的名字。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生卻做了無數(shù)次好事。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，他以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行。愛一行。鉆一行，他在日記中寫到：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因公出差，從大連到撫順的火車上，雷鋒主動(dòng)把自已的座位讓給他人，幫人倒開水、抱小孩，在車廂里打掃衛(wèi)生，當(dāng)起了“義務(wù)乘務(wù)員�！崩卒h在回連隊(duì)的途中，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，您到哪去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順�！崩先烁袆�(dòng)極了，一口一個(gè)好孩子地夸。她說：“同志，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說：“我叫共產(chǎn)黨員，就住在中國！”雷鋒這種無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)這全世界，啊！雷鋒您真?zhèn)ゴ螅o我們留下了光榮的歷史。同學(xué)們讓我們唱起雷鋒之歌吧！
其實(shí)我們小學(xué)生也有新時(shí)代的“活雷鋒”
5。12汶川大地震的時(shí)候，我們小學(xué)生也沒少幫忙，一位小學(xué)生在早上捐了5元錢，過了中午又捐了100元的零錢，捐款人員問他為什么捐這么多，小學(xué)生回答：“因?yàn)檫@些遇難的人民需要幫助，我早上把吃早飯的錢都捐了，下午，我回家有在存錢罐里拿了100元的零錢�！本杩畹娜藛T說；“謝謝了”小學(xué)生說；“不用客氣”。
其實(shí)我們生活中還有很多“活雷鋒”同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神傳揚(yáng)下去吧！
雷鋒作文 篇2
一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號(hào)，一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，神州大地，家喻戶曉。雷鋒全心全意為人民服務(wù)、為人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，激勵(lì)著一代又一代青年人，成為當(dāng)今社會(huì)普遍的價(jià)值觀和精神追求。
開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是要喚起大家的愛心，讓更多的人去幫助那些需要幫助的人。但隨著時(shí)間的推移，學(xué)雷鋒卻成為在固定時(shí)間做出的一種“姿態(tài)”，流于形式、趨于程序化。許多人認(rèn)為在雷鋒紀(jì)念日拿著掃帚去掃掃大街、到養(yǎng)老院看望一下老人、上街搞個(gè)免費(fèi)服務(wù)就是學(xué)雷鋒了。于是在學(xué)雷鋒紀(jì)念日這一段時(shí)間里，大街上的義工比環(huán)衛(wèi)工還多，福利院、敬老院也是門庭若市，平時(shí)卻少有人問津。然而，真正當(dāng)一些弱勢(shì)群體需要幫助的時(shí)候，許多人成為事不關(guān)已的看客;當(dāng)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅的時(shí)候，極少有人愿意挺身而出。報(bào)紙上不時(shí)出現(xiàn)的“七旬老人摔倒街頭無人攙扶”、“孕婦乘公交因無人讓座突然昏厥”等新聞，恰恰是對(duì)形式主義學(xué)雷鋒的一種巨大諷刺。
俗話說：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！惫P者認(rèn)為，我們青年一代作為精神文明建設(shè)的先鋒和模范，理應(yīng)帶頭抵制這種形式上的學(xué)雷鋒，自覺將學(xué)雷鋒作為一種常態(tài)，把雷鋒的“螺絲釘精神”貫穿于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，變成一種發(fā)自內(nèi)心的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的舉手之勞。只有這樣，才是我們對(duì)雷鋒同志的最好紀(jì)念，也才是對(duì)雷鋒精神的真正詮釋。
雷鋒作文 篇3
陽春三月，人們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢？其實(shí)很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁，抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，從而使他練就了一身過硬的本領(lǐng)，成為工作的內(nèi)行。作為學(xué)生，我們更要有這種精神。因?yàn)橐肴〉贸晒�，必然要付出艱苦的努力。雷鋒有崇高的集體觀念。他說“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來說，就是一架機(jī)器上的螺絲釘”。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí)，螺絲釘精神是我們值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。雷鋒平時(shí)勤儉節(jié)約，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德，始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)“謙虛的人”的諾言，見困難上，見榮譽(yù)讓，做一輩子好事卻不留名。愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。雷鋒精神是人類最至真、至善、至美的追求。同學(xué)們，幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個(gè)閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。雷鋒二字，已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。我們應(yīng)該讓雷鋒精神代代相傳，讓整個(gè)社會(huì)培養(yǎng)良好的學(xué)雷鋒的風(fēng)氣。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)！它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人！我們只有在平凡的小事中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處！雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中！
作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子……
雷鋒作文 篇4
同學(xué)們，你們知道3月5日是什么日子嗎？對(duì)，就是毛主席親筆題詞，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。
這個(gè)星期三，是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)四十五周年的日子。今天下午第二節(jié)課，本是“媽媽，溫暖的春天!”的班隊(duì)會(huì)，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子，而且正好是四十五周年，就得我們四(5)班去。一開始，黃老師說要帶我們?nèi)ゾ蠢显�，慰問孤寡老人，可附近惟有敬老院。老師也只好把一些服從組織，不調(diào)皮的同學(xué)們?nèi)デ謇聿藞?chǎng)。
你們別以為我去僅僅是掃地的，其實(shí)我還另有任務(wù)--拍照，這么熱血澎湃、激動(dòng)人心的場(chǎng)面，哪能不記錄下來呢？
我們?nèi)ゲ龞|菜場(chǎng)，還得經(jīng)過譚樹南區(qū)，剛一進(jìn)小區(qū)，同學(xué)們就熱火朝天地“干”了起來。我看著同學(xué)們那么積極，就趕緊拿出照相機(jī)把場(chǎng)景拍了下來，有彎腰要去撿的，有正在尋找垃圾桶的，有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的……
我們就這樣邊撿邊走，邊走邊撿，活像一只只剛出生的小鳥，活蹦亂跳的。不一會(huì)兒，我們就走到了昌東菜場(chǎng)。到了菜場(chǎng)，一部分同學(xué)拿起硬掃把，就掃了起來；其他沒搶著掃把的，就不怕臟，用手去撿�？粗瑢W(xué)們這么起勁地干著，我心中有些羞愧：同學(xué)們?cè)诟�，難道我就只是拍照的嗎？于是，我彎下腰，也想去撿，可還沒沾手，又被另一個(gè)同學(xué)撿去了……
就這樣，我們干了一節(jié)課，同學(xué)們，雖然我們沒有雷鋒叔叔那樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，但我們的心始終會(huì)看見紙頭，彎彎腰，讓世界變得更美好!
雷鋒作文 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
大家說，他是誰？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”
雷鋒作文 篇6
夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想之于我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想，為陸家、為祖國添彩!
今年暑假，我仔細(xì)閱讀了由昆山關(guān)心下一代委員會(huì)編輯的《走復(fù)興路，圓中國夢(mèng)》一書，由此豐富了我對(duì)中國夢(mèng)的解讀。
中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是泱泱中華的復(fù)興夢(mèng)，是炎黃子孫的強(qiáng)國夢(mèng)，也是每個(gè)中國人、每個(gè)家庭充滿渴望和遐想的五彩斑斕的夢(mèng)。中國夢(mèng)很大，因?yàn)樗l(fā)自億萬中國人的肺腑;中國夢(mèng)很近，因?yàn)樗鹗加诿總�(gè)人的點(diǎn)滴之愿。醫(yī)生的夢(mèng)想是為病人解除病痛，教師的夢(mèng)想是助學(xué)生成長成才，工人的夢(mèng)想是讓家人幸福生活……13億中國人的夢(mèng)想?yún)R聚成美麗的“中國夢(mèng)”，而這些或許就是從你、我、他的夢(mèng)開始。
這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，對(duì)于陸家，我們有著共同的期盼，也有著一致的理想，我們承載同一個(gè)陸家夢(mèng)：把我的家鄉(xiāng)建設(shè)成為“學(xué)有優(yōu)教、勞有厚得、老有頤養(yǎng)、病有良醫(yī)、住有宜居”的幸福家園。我是陸家人，你是陸家人，我們都是陸家人。一個(gè)夢(mèng)想就是一顆種子。為了讓這顆夢(mèng)想的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，我們將為此付出各自的努力，一起放飛夢(mèng)想，收獲希望，一起描繪“陸家夢(mèng)”，點(diǎn)亮“中國夢(mèng)”。
夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng);是激勵(lì)，更是目標(biāo)。中國夢(mèng)是凝聚各族人民智慧與力量的.強(qiáng)磁場(chǎng)，而我們是圍繞這強(qiáng)磁場(chǎng)不懈奮斗的其中一員，渺小卻不弱小。作為學(xué)生，我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不斷豐滿自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，長大了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。到那時(shí)，我們的家鄉(xiāng)將是一個(gè)得天獨(dú)厚、要地天成的家，一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家，一個(gè)配套完善、文明和諧的家，我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國夢(mèng)”!
雷鋒作文 篇7
雷鋒這個(gè)名字大家一定都熟悉，而且還知道雷鋒的童年很艱苦，很難過的。因?yàn)榕f社會(huì)把雷鋒的親人逼死了，雷鋒成了一個(gè)孤兒。被劉叔奶奶收養(yǎng)長大成人，當(dāng)上了一名軍人。
雷鋒在一九四零年十二月十八日出生在一個(gè)叫簡家村的貧窮山村乳名叫庚伢子在舊社會(huì)的逼迫下雷鋒的爸爸、雷鋒的爺爺、雷鋒的哥哥、雷鋒的弟弟被活活逼死，一家六口只剩媽媽和雷鋒兩個(gè)人。母-子相依為命，過著十分艱難困苦的生活。我先說說雷鋒的親人是則么死的：雷鋒的爺爺；叫雷新庭是被地主逼死在新年里的。雷鋒的父親雷明亮，從小和雷鋒的爺爺一起務(wù)農(nóng)，租佃地主的地生活。雷鋒的父親雷明亮得病而死。雷鋒的哥哥雷振德，得了童子癆（肺結(jié)核）。死了。雷鋒還有一個(gè)未成年的弟弟，也是連餓帶病死在媽媽的懷里。媽媽上吊自殺，雷鋒成了一個(gè)孤兒。在一九四九年八月，湖南解放了，雷鋒上了小學(xué)了。在那當(dāng)了一位推土機(jī)手，因?yàn)榍趭^、好學(xué)、認(rèn)真，所以不久就可以獨(dú)自出車了。廠里老師傅表揚(yáng)了他。她在廠里工作了十個(gè)月又要走了。之后雷鋒去了化工廠工作，在化工廠工作五個(gè)月。為了報(bào)效祖國參兵落伍成為一位軍人，在連里當(dāng)了一名駕駛兵。在雷鋒當(dāng)上副隊(duì)長時(shí)，努力工作、努力讀書。最后雷鋒因公犧牲，年僅二十二歲。
我讀完了這本書的感想是：雷鋒只是一個(gè)普普通通的一個(gè)軍人，并沒有設(shè)么異常功能。但是他做的每一件事都是為了共產(chǎn)黨為了人民。他的精神值得我們學(xué)習(xí)的，值得尊重的。
這就是我看了《雷鋒傳》的讀后感，我在這歇筆了，再見。
昨天，媽媽給我買了本《雷鋒傳》，才看了一節(jié)，就被深深地吸引了。從此，我每天都會(huì)愛不釋手地帶著雷鋒傳，一有時(shí)間就看。書中有很多地方都令我震驚，如：窮人的孩子早懂事。由于成熟的早，雷鋒很快成了村里孩子的頭”，讀到這里，我愣了一下，雷鋒竟當(dāng)上了頭，可下面的內(nèi)容更加讓我吃驚。讀到雷鋒當(dāng)上了兒童團(tuán)隊(duì)員，扛紅纓槍，紅纓飛舞，銀光閃爍，還與地主作斗爭(zhēng)并取得勝利時(shí)我情不自禁的贊揚(yáng)起雷鋒來。
書中還寫有一段讓千千萬萬讀者感動(dòng)流淚的話：在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，大堤崩塌了，頓時(shí)，洪水來臨，所有人都陷入了恐怖之中。這時(shí)，一個(gè)冒著雨的青年（雷鋒）呼叫大家一起來堵水，可由于情況太危機(jī)，大家只好暫時(shí)轉(zhuǎn)移。在路上，一個(gè)士兵開車撞倒了一棵樹，正當(dāng)樹要砸到一名士兵時(shí)，雷鋒奮不顧身，把士兵推倒在地后當(dāng)場(chǎng)犧牲了。我讀完這段話，熱淚盈眶。我立志要以雷鋒為榜樣做好人好事。
每年都有驚螫，但時(shí)間卻沒有停止，年年歲歲都在消磨時(shí)光。生命如古樹，一年長一輪，雷鋒的精神已長成了一棵永恒之樹，創(chuàng)造出一座精神的豐碑。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”
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