有關(guān)雷鋒作文400字(通用33篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的雷鋒作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō),在她小時(shí)候總愛(ài)唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。我總是問(wèn)媽媽“雷鋒是誰(shuí)?雷鋒在哪兒?”媽媽笑著說(shuō):“你自己找找看,雷鋒就在我們身邊!庇谑牵议_(kāi)始了尋找……
放學(xué)的路上,我看見(jiàn)了奇怪的一幕,我們班的班長(zhǎng)王慧晴背著兩個(gè)書(shū)包。她本來(lái)就很瘦小的肩膀,在兩個(gè)大書(shū)包的重壓下仿佛隨時(shí)都要被折斷。我好奇地走過(guò)去問(wèn)了個(gè)究竟,原來(lái)另一個(gè)書(shū)包是她的鄰居?xùn)|東的。東東今年才剛上一年級(jí),背著個(gè)書(shū)包走著太累,“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當(dāng)起了“幫工”。“那東東呢?”我問(wèn)到!霸谀莾耗兀 蔽翼樦趸矍绲氖謩(shì)轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,這小家伙正和他的同學(xué)一人一手,幫著他同學(xué)抬著書(shū)包呢!
這是“雷鋒”嗎?我繼續(xù)尋找著……
學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息:中學(xué)里一位姐姐得了重病,因?yàn)榧依锔F,付不起醫(yī)藥費(fèi),那個(gè)姐姐的生命將面臨著生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐,學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)。消息在學(xué)校里一傳開(kāi),同學(xué)們都議論開(kāi)了。在活動(dòng)中,大家都拿出了平時(shí)舍不得花的壓歲錢(qián),你十元,我五元毫不猶豫地投進(jìn)捐款箱里,有些小同學(xué)還拿來(lái)了儲(chǔ)錢(qián)罐,罐里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),像是唱著一曲?ài)心的歌。
望著同學(xué)們充滿希望和祝福的臉,我想:這是“雷鋒”嗎?
是的,在我們身邊,有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無(wú)處不在,他們毫不起眼,他們又異常高大。
雷鋒作文 篇2
雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國(guó)少數(shù)幾個(gè)以頭像傳世的人物之一,這個(gè)臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價(jià)值,成為幾代人抹不去的記憶符號(hào),伴隨并影響著一代又一代人成長(zhǎng)。
冬去春來(lái),雷鋒,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)活在人們心里。
1950年春天,雷鋒的家鄉(xiāng)土改時(shí),沒(méi)收地主財(cái)產(chǎn),雷鋒分到一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個(gè)夏天,雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn),你這個(gè)白襯衣不錯(cuò),領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說(shuō),只有一件,上學(xué)時(shí)穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤,走路時(shí)嘴巴也在動(dòng),背毛主席語(yǔ)錄,見(jiàn)人都問(wèn)好;手勤,早上起來(lái)打掃衛(wèi)生,幾乎都是他打掃,平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別勤快,業(yè)余時(shí)間都拿著書(shū),白天黑夜都在學(xué)習(xí),凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭(zhēng)朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔一生樂(lè)于助人、不圖回報(bào)的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔是個(gè)助人為樂(lè)的人,他雖然已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,但他的精神傳天下,在春風(fēng)送暖的三月,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一天,爸爸要帶著我們?nèi)胰ス珗@玩。我高興地跳起來(lái),興奮地問(wèn)道:“爸爸,您開(kāi)車去嗎?”爸爸說(shuō):“不,這次,我們做公交車去!蔽抑缓谜f(shuō):“那好吧!”
在路口等了一會(huì)兒,看到了一輛公交車慢慢駛來(lái),我高興地跟隨著爸爸、媽媽上了這輛公交車。我們剛剛坐穩(wěn),又上來(lái)了一位解放軍叔叔。他坐在了一個(gè)臨窗的座位上,埋頭看起一本書(shū)來(lái)。車?guó)Q了幾聲笛,剛要出發(fā),突然聽(tīng)到一位老人喊道:“等等我!等等我!”車停下來(lái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還提著一個(gè)大包,沉甸甸的,不知道里面裝的是什么。
“哪位朋友起來(lái),為老人家讓讓座?”我剛要站起來(lái),旁邊的解放軍叔叔已經(jīng)起身,他一個(gè)箭步,跨到到老人的身旁,親切地說(shuō):“大娘,您請(qǐng)坐!”老人家用手擦了擦眼睛,仔細(xì)看看,然后說(shuō):“莫非,您就是傳說(shuō)中的雷鋒?”車上的旅客聽(tīng)了哈哈大笑:“大娘,不是傳說(shuō)中的雷鋒,是真正的雷鋒!”
我瞪大了眼睛,看著這位解放軍叔叔,不由得贊嘆一聲:“原來(lái)雷鋒就在我們身邊!”
雷鋒作文 篇4
今天,班主任徐老師走進(jìn)就課堂,她微笑著說(shuō):現(xiàn)在是陽(yáng)春三月,正是學(xué)雷鋒的好時(shí)機(jī)。希望你們積極響應(yīng)黨的號(hào)召,做個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。我記住了老師的話,下決心要多做幾件好事。
放學(xué)鐘聲敲響了,我背著書(shū)包,愉快地走在回家的路上。走著走著,突然看到一位學(xué)前班的小妹妹摔倒在馬路中央,哇哇地大哭起來(lái)。我忙跑到她的身旁,用手扶起她,并拍拍她身上的土,笑著安慰她:小妹妹,別怕!姐姐送你回家。小朋友破涕為笑,奶聲奶氣地說(shuō):謝謝晴晴姐姐!
還有一次,在放學(xué)后突然下起了瓢潑大雨。幸好,我?guī)е话褌,心里可開(kāi)心了。我剛要沖進(jìn)雨簾中,卻發(fā)現(xiàn)同桌的小莉沒(méi)有帶傘,正在那里抹淚呢。我拉住了她的手,呵呵一笑:小莉別怕!我們一起回家!說(shuō)著,把傘舉到小莉的頭頂,小莉感激地說(shuō)聲:謝謝!我笑著說(shuō)聲:不客氣,比起雷鋒差遠(yuǎn)了!
回到了家,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有下班,于是,我就開(kāi)始做飯、炒菜。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽冒著雨走進(jìn)了家門(mén)。她驚喜地問(wèn)聲:曉晴,你已經(jīng)做好了飯?好香啊!我笑著說(shuō):媽媽,我要做您的小幫手,每天幫您做家務(wù)。媽媽開(kāi)心地說(shuō)聲:我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
雷鋒作文 篇5
以前聽(tīng)爸爸講雷鋒叔叔的故事,雷鋒叔叔因公犧牲,離開(kāi)我們整整五十年了。我們一代又一代的中華少年,在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中長(zhǎng)大。雷鋒,這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知。無(wú)人不曉。但在當(dāng)今這個(gè)充滿各種誘惑,物質(zhì)相對(duì)豐富的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,雷鋒精神對(duì)我。對(duì)社會(huì)究竟還有多大影響力。在寒假中,我讀了《雷鋒叔叔的故事》系列叢書(shū),我對(duì)雷鋒叔叔及雷鋒精神的理解有了全新的認(rèn)識(shí)。
雷鋒叔叔出生在貧苦的舊社會(huì)。他的所有親人不是被地主壓迫而死,就是因?yàn)闊o(wú)錢(qián)買(mǎi)吃的而餓死。無(wú)錢(qián)治病而病死。雷鋒叔叔在舊社會(huì)中艱難的生活著。
雷鋒叔叔九歲時(shí),他的家鄉(xiāng)解放了。新社會(huì)里,雷鋒叔叔上學(xué)了,報(bào)仇了,工作了。在工作中任勞任怨,肯吃苦,受到單位的多次表彰。一九六零年,雷鋒叔叔當(dāng)上了解放軍。在出車途中,好事做了一路。在火車上,幫列車員打掃衛(wèi)生,好事做了一路。在看病途中,到工地幫助工人推車運(yùn)磚。做了好事從來(lái)不留姓名,都是大家費(fèi)盡周折打聽(tīng)到是雷鋒做的。雷鋒叔叔這種積極向上建設(shè)祖國(guó)的熱情和甘愿做一顆“螺絲釘”的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。但是,二十二歲的雷鋒叔叔在戰(zhàn)友的一次失誤中負(fù)傷犧牲,讓我們痛心和惋惜……
讀完這些書(shū)后,我認(rèn)為,雷鋒精神在任何時(shí)候都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,將在我們這個(gè)社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大。我們需要雷鋒精神。
雷鋒叔叔的個(gè)子雖然不高,但他的形象在我心中是高大的。
雷鋒作文 篇6
每當(dāng)春風(fēng)送暖、萬(wàn)物芬芳的三月到來(lái)時(shí),總會(huì)有一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士浮現(xiàn)在我們眼前——雷鋒。
雷鋒,一個(gè)熟悉而又響亮的名字,他的一生打動(dòng)人心。雷鋒,一個(gè)未滿七歲就成為孤兒的人;一個(gè)很小就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的人;一個(gè)曾被記過(guò)無(wú)數(shù)功,做了無(wú)數(shù)件好事的人;一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人,卻為人們留下了最寶貴的財(cái)富。
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們,但雷鋒精神卻不會(huì)隨著雷鋒遠(yuǎn)去,它將傳遍世間。不是在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌中寫(xiě)道“愿做革命的螺絲釘”嗎?的確,雷鋒的釘子精神堅(jiān)固者美德的高強(qiáng);的確,雷鋒那勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、忠于革命的精神散發(fā)著永恒的魅力!
雷鋒所做的事并未驚天動(dòng)地,卻能感人肺腑;雷鋒所做的事人人都能做,卻只有他堅(jiān)持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,可是你做到了嗎?
如今,在我的工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了許許多多的“雷鋒”,“雷鋒”是無(wú)處不在的。哪怕一件小事,卻也能體現(xiàn)出雷鋒精神來(lái)。如:看見(jiàn)地上有香蕉皮,順手扔進(jìn)垃圾桶里;在公交車上,為老人讓座;在同學(xué)有困難時(shí),伸出援助之手……這都是我們能做的,可以做的呀,可就是有人不愿彎彎腰、低低頭,我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影。
今天,我發(fā)自內(nèi)心地呼吁大家:弘揚(yáng)雷鋒精神,踏踏實(shí)實(shí)地生活。從點(diǎn)滴做起,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),為心靈播下一顆崇高的種子!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
雷鋒作文 篇7
今天,我和爸爸、媽媽一起參觀了雷鋒紀(jì)念館。我們走進(jìn)紀(jì)念館的二樓就看見(jiàn)雷鋒叔叔的半身石膏像立在門(mén)側(cè),旁邊刻著號(hào)召大家學(xué)雷鋒的話語(yǔ),爸爸給我在雷鋒叔叔的雕像前照了相。走進(jìn)展廳,展廳里陳列著雷鋒叔叔生前的照片以及他生前使用過(guò)的物品、日記和名言。我從講解阿姨口中了解了我所敬仰的雷鋒叔叔。原來(lái)雷鋒叔叔七歲就成了孤兒,很小就在地主家割草放牛,還要挨打受罵。他經(jīng)常吃不飽,穿不暖,睡不好,過(guò)著凄苦的生活。一想到這里,我的臉?shù)痰募t了起來(lái)。在家里,我什么事都不用做,什么東西都不缺,有時(shí)為了一點(diǎn)小事還大發(fā)脾氣,過(guò)著受寵的“小皇帝”生活。有了雷鋒叔叔這個(gè)榜樣,我一定要改掉身上這些壞毛病。
參觀完雷鋒紀(jì)念館,對(duì)我觸動(dòng)最大的就是雷鋒叔叔在對(duì)待學(xué)習(xí)上的那種“釘子”精神和助人為樂(lè)的精神。到家后我提出要到樓下花園去打掃衛(wèi)生,我拿了掃把和抹布來(lái)到小花園,先把小花園地上的垃圾掃干凈,倒到垃圾箱內(nèi),再用抹布把小花園的凳子都擦干凈。希望樓上的爺爺奶奶到小花園休息時(shí)有個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
我要永遠(yuǎn)以雷鋒叔叔為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂(lè),勤儉節(jié)約,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
雷鋒作文 篇8
雷鋒,一個(gè)多么熟悉的字眼。∷,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的一切一切……
我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就一位活雷鋒,在我們家對(duì)面的一棟樓就住著一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻(xiàn)的老人,他跟其他老人不一樣,每天很早起床,他不是去公園散步,而是拿掃把把樓梯掃干凈,從上往下掃,常常累得滿頭大汗。
住在這棟樓的叔叔阿姨說(shuō):“真的謝謝您,您還是歇歇吧,我們會(huì)自己掃的。王爺爺說(shuō):“你們每天上班,忙里忙外,每天下班回來(lái)就很累了,沒(méi)事的。你們放心吧,這些我都能干,也可以鍛煉身體!”
于是,王爺爺每天很早起,打掃衛(wèi)生,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,他還是一直堅(jiān)持,樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈,這棟樓的衛(wèi)生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了,這都是王爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)。我們要向王爺爺學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí),做一件好事并不難,但要堅(jiān)持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣,任勞任怨,做一個(gè)為社會(huì)有用的人,做最好的自己,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
雷鋒作文 篇9
今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年紀(jì)念日,雷鋒到底是怎么樣的一個(gè)人,做過(guò)一些什么事情,在今天的孩子們心中并不能形成一個(gè)清晰的答案。為此,在這個(gè)特定的日子里,我班二3班開(kāi)展了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)“尋找雷鋒的足跡”。大家從書(shū)中,從網(wǎng)上搜尋了不少有關(guān)雷鋒的小故事,在班中進(jìn)行了交流,對(duì)雷鋒叔叔的只有奉獻(xiàn),不求索取的精神有了更深的了解,并開(kāi)展討論:我們?cè)撊绾蜗蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)?討論中同學(xué)們紛紛表示:“在車上主動(dòng)給老人讓座、到敬老院看望孤老、給老人讀報(bào)、幫助貧困的同齡人、幫助自己身邊的小伙伴共同進(jìn)步、努力創(chuàng)建溫馨教室”等。是呀,我們就該從身邊的每一件件小事做起。緊接著,我們拿起小抹布行動(dòng)起來(lái),大家分頭打掃校園,擦墻面,擦樓道扶手,盡自己的能力,為校園增添美麗。我班還準(zhǔn)備了一本好人好事記錄本,積極發(fā)揚(yáng)身邊的優(yōu)秀事例,讓每位同學(xué)從小懂得關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)集體,踏著雷鋒的足跡前進(jìn)。
雷鋒作文 篇10
三月,陽(yáng)光明媚;三月,萬(wàn)物復(fù)蘇;三月,還是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。今天,我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會(huì)。首先,我們了解了雷鋒的生平簡(jiǎn)介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫,但他把自己“有限的生命”投入到了“無(wú)限的為人民服務(wù)”中去。然后,我們傾聽(tīng)了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩(shī)》,這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節(jié)目是小品《學(xué)雷鋒》。這個(gè)小品不僅引起了同學(xué)們一陣又一陣的笑聲,而且還闡述了一個(gè)道理:幫助別人的人,自己也會(huì)得到快樂(lè)!做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的好人,向需要幫助的人伸出援助的雙手,只需要有一顆助人為樂(lè)的心。最后,同學(xué)們踴躍發(fā)言,講述了自己身邊的好人好事。
我覺(jué)得,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在生活中助人為樂(lè)。同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)讓“雷鋒精神”在我們當(dāng)代少年兒童的身上閃耀吧!
雷鋒作文 篇11
自從我讀了有關(guān)雷鋒叔叔的書(shū)籍,就倍受鼓舞,總感覺(jué)雷鋒的影子不停地跟著我,讓我有使不完的勁,想做好事,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
星期天一大早我就出了門(mén),瞧瞧,我們這個(gè)家屬樓的樓棟里,有很多碎紙屑,還有一些擺放的雜物。摸摸樓梯扶手,一層塵土,估計(jì)在上面畫(huà)個(gè)畫(huà)、寫(xiě)個(gè)字都可以了,真是又臟又亂。
我一邊哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌,一邊挽起袖子大干起來(lái)。我從家里拿了一把掃帚,接上一盆水,剪了一塊抹布,準(zhǔn)備給樓棟來(lái)了個(gè)大掃除。
打掃衛(wèi)生也需要技巧的,為了防止灰塵飛揚(yáng),先要在樓梯上灑些水。水一點(diǎn)一點(diǎn)被我潑出去,落在臺(tái)階上。我拿起抹布一溜煙從七樓到一樓,把扶手擦了個(gè)遍,接著又仔細(xì)地打掃樓梯,不放過(guò)任何一個(gè)死角,不錯(cuò)不錯(cuò),既干活又運(yùn)動(dòng)了,真是一舉兩得。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于打掃完了?粗淮驋叩囊粔m不染的樓棟,我開(kāi)心地笑了!
晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)雷鋒叔叔沖我笑了……
雷鋒作文 篇12
大家都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事,我也偶爾當(dāng)幾回小雷鋒。
今天是星期天,晴空萬(wàn)里。我到公園去玩兒,我和朋友叮當(dāng)在想玩兒什么呢?這時(shí)候有一位小妹妹在公園里哭了起來(lái)。我跑了過(guò)去蹲下問(wèn):“小妹妹怎么了?”她說(shuō):“我找不到媽媽了!蔽艺酒饋(lái)向叮當(dāng)跑去,我們商量了一下決定幫她找媽媽。
于是,我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的問(wèn):“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說(shuō):“在大鼎!
我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下問(wèn):“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著說(shuō):“是。”小妹妹邊跑邊說(shuō):“媽媽!蔽覀円才苓^(guò)去,阿姨看到我們倆就說(shuō):“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛!蔽业谝粫(huì)聽(tīng)到有人叫我小雷鋒,我很高興。跟他們道謝后就回家了。
希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會(huì)幫助你的。
雷鋒作文 篇13
下午陽(yáng)光明媚,我與爸爸媽媽一起來(lái)到了金家漕小學(xué)的“金磨坊”,開(kāi)展小雷鋒活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主要任務(wù)是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場(chǎng),我們首南一小的十幾個(gè)小朋友就拿起水壺,爭(zhēng)先恐后地為蘑菇澆水。這時(shí),有個(gè)小朋友問(wèn)老師:“老師,水澆多了,蘑菇會(huì)不會(huì)淹死呀?”現(xiàn)場(chǎng)的老師聽(tīng)后笑了,說(shuō):“不會(huì),這個(gè)品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆!庇谑,我們又繼續(xù)開(kāi)始澆水。半個(gè)小時(shí)后,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也仿佛知道我們累了,對(duì)我們招招手:“夠了夠了!我們喝飽了!”
然后,我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志愿者們還在金磨坊的門(mén)口合影留念。
這次活動(dòng)讓我懂得了許多關(guān)于蘑菇的知識(shí),也體驗(yàn)了一把“小雷鋒”服務(wù)與社會(huì)。
雷鋒作文 篇14
雷鋒是一個(gè)文明禮貌、樂(lè)于助人的好人,雷鋒的道德我們時(shí)刻都不能忘!雷鋒雖然死了很多年了,但他的精神仍然活在我們的心中!雷鋒現(xiàn)在不在這個(gè)世界上了,但有很多學(xué)習(xí)雷鋒的傳人,比如:孫茂芳、白芳禮、郭明義……,他們都一直堅(jiān)持不懈地弘揚(yáng)雷鋒精神!
老師告訴我們?nèi)率抢卒h月,我們平時(shí)就要多學(xué)習(xí)雷鋒,三月更要學(xué)習(xí)雷鋒多做好事。
我每天都會(huì)在有空閑時(shí)就幫同桌檢查錯(cuò)題錯(cuò)字,并讓他改正,幫助他在學(xué)習(xí)取得進(jìn)步。
我每天把老師留得作業(yè)記得很仔細(xì),當(dāng)有同學(xué)放學(xué)后記不清作業(yè)時(shí),我都能詳細(xì)的告訴他。
我平時(shí)帶的文具很齊全,有同學(xué)忘帶文具向我借時(shí),我都會(huì)大方的借給他們。
我在生活中遇到小朋友需要幫助時(shí),我也會(huì)盡力幫助他,比如我在餐廳幫一個(gè)小朋友扶椅子讓他坐上去。
學(xué)雷鋒就要從一點(diǎn)一滴做起。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò):“做一件好事不難,難得是一輩子做好事。”,所以我要盡力多做好事,能做的要做,不能做的要學(xué)習(xí)怎么做。
雷鋒作文 篇15
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒,你就像白云和藍(lán)天。你是我們心中永遠(yuǎn)的神。
俗話說(shuō):“雷鋒出差千里,所以他做得很好!笔聦(shí)上,我們周圍有很多活雷鋒,比如:清潔工,醫(yī)生,建筑工人,他們用雷鋒精神來(lái)造福我們的社會(huì)。
那天,我去聊城公園玩。我碰巧經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù),看見(jiàn)一個(gè)人彎腰掃落葉。突然,一片樹(shù)葉落在我的肩上,順著我的肩膀落到地上。我彎下腰,慢慢地把它撿起來(lái)。我正要跑到對(duì)面的垃圾桶,把樹(shù)葉扔進(jìn)垃圾桶。他說(shuō):“小姑娘,把它給我!”
清理完落葉后,他慢慢地騎馬走了,我感激地看著他。
他是這個(gè)城市的美容師,一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人。沒(méi)有人請(qǐng)求過(guò)幫助,但他們從未抱怨過(guò)世界對(duì)他們的不公平。而是用他們的雙手,用他們對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。這難道不是雷鋒精神的崇高體現(xiàn)嗎?
雷鋒走了嗎?不不,他說(shuō)要永遠(yuǎn)活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
雷鋒作文 篇16
三月份一開(kāi)學(xué),就開(kāi)始如火如焚的雷鋒活動(dòng)。
在星期一的班隊(duì)會(huì)上陳玉瑩同學(xué)和韋鑫同學(xué)在班里給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學(xué)們辦的黑板報(bào),讓我們知道了雷鋒叔叔的事跡。
于是就暗暗下定決心,要做許多好事,為了讓教室增添更多綠色,我在家里千挑萬(wàn)選才選出來(lái)的最漂亮的花。
為了讓學(xué)雷鋒精神更好的傳承下去,我們決定要辦一次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新鋒”的手抄報(bào)。
我們還參加了跳繩比賽,我們被入選了,加入了跳繩比賽,于是就在下課時(shí)間、上體育課時(shí)間都在練習(xí)跳繩,比賽完了,幸運(yùn)的是,我們班獲得了“團(tuán)體第一名”。
很快,三月份雷鋒月快結(jié)束了,我們班全體同學(xué)有參加了經(jīng)典誦讀。
雖然三月份過(guò)去了雷鋒叔叔的精神在我們班級(jí)上方回蕩,雷鋒精神永存我們心中。
雷鋒作文 篇17
今天上課的時(shí)候,老師告訴我們一些有關(guān)于雷鋒的事情,雷鋒是上個(gè)世紀(jì)六十年代一個(gè)非常平凡的普通士兵,但是他并沒(méi)有在意自己平凡的身份,而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。
雷鋒有著一句非常經(jīng)典的名言“我愿做一顆永遠(yuǎn)不會(huì)生銹的螺絲釘!边@是這句螺絲釘一樣的精神時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著雷鋒,讓他勇往直前不斷前進(jìn)。雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。他總是在現(xiàn)實(shí)的生活之中做著每一件好事,也許人們會(huì)覺(jué)得這些小事不算什么,然而雷鋒就是這樣一個(gè)做好事永遠(yuǎn)都不會(huì)留下自己名字的人。
老師說(shuō)我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的去實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價(jià)值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應(yīng)該甘于平凡,而是應(yīng)該要努力的進(jìn)取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門(mén)利人,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員!
雷鋒作文 篇18
他沒(méi)有高大的身材,也沒(méi)有一張帥氣的臉,他做好事不要求回報(bào),他默默無(wú)聞,他就是人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒。
其實(shí),在我們身邊有許多“活雷鋒”,我就看到過(guò)。
有一次,一位老奶奶手提著很重的東西,準(zhǔn)備過(guò)馬路。一位“紅領(lǐng)巾”看到了,連忙跑過(guò)去扶著老奶奶,并幫奶奶把東西提著,老奶奶朝著“紅領(lǐng)巾”點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了。
還有一次,在公交車上,車上人滿滿的,這時(shí)候車停了,上來(lái)了一位孕婦,車上頓時(shí)間起來(lái)了很多人,像約定好了似的.,都朝那位孕婦伸出了溫暖的手,孕婦眼里含著淚光,微微的笑了。
雷鋒雖然不在了,可他的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,卻被世人傳承,在雷鋒的人生旅途中,雖然很短暫,但是他戰(zhàn)勝了很多困難,給世人留下了最寶貴的東西,他是幸運(yùn)的,然而我們作為新時(shí)代的接班人,我們有這樣的榜樣,同樣也是幸運(yùn)的。
這就是雷鋒精神,大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)的雷鋒精神。
雷鋒作文 篇19
雷鋒早已離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去,但是雷鋒精神依然在我們周圍,這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷。
哎!我看見(jiàn)一位骨瘦如柴的老奶奶拿著拐杖,正吃力地往校門(mén)外的飯?zhí)米呷ァK碇鴨伪〉呐f衣服,蒼白的頭發(fā)垂蓋著無(wú)神的眼睛,雖然不冷,但她還是瑟瑟發(fā)抖。她的拐杖歪了,她摔倒了。
“哎呀!—”她叫了一聲,痛苦地掙扎著,想要爬起來(lái)去撿滾走的拐杖,周圍的人似乎沒(méi)有看到,我嚇了一跳。突然間,一個(gè)瘦瘦高高的男孩從我身后冒了出來(lái),跑過(guò)去把老奶奶小心翼翼地扶起來(lái)。站穩(wěn)后,他又把她的拐杖撿回來(lái)遞給她,并扶著她走進(jìn)了飯?zhí)。老奶奶?wèn)男孩:“謝謝你,你是幾年級(jí)幾班的?”男孩微笑著說(shuō):“奶奶,只要小心點(diǎn)就好,不需要知道我的班級(jí)。”說(shuō)完,他聳聳肩,背上書(shū)包,急急忙忙地跑進(jìn)了校園。
望著他的背影,我覺(jué)得,雷鋒其實(shí)并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,這個(gè)男孩,應(yīng)該就是一個(gè)小雷鋒吧!
雷鋒作文 篇20
星期四老師發(fā)了緊急通知,明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開(kāi)了,晚上我興奮的睡不著覺(jué)。星期五終于到了,我早早的來(lái)到學(xué)校,“叮叮!鄙险n了,老師把帽子發(fā)了下來(lái),帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)整隊(duì)。然后出發(fā)去步步高前坪,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)就到了步步高。
領(lǐng)導(dǎo)講完話,我們便走向?yàn)I河路,我們領(lǐng)了手套、袋子,大家開(kāi)始在下面撿起垃圾來(lái),不過(guò)一會(huì),快的都撿了一袋了,慢的也撿了半袋了,我努力的撿著,可不知為什么,陳一冰撿的這么快,都第二袋了可我一袋都沒(méi)裝完,于是我向陳一冰請(qǐng)教,她說(shuō):“你一看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái)就會(huì)變多!蔽矣涀×怂f(shuō)的話。我看見(jiàn)了一個(gè)撿一個(gè),看到兩個(gè)我撿了一雙。
雖然我們對(duì)母親河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母親河就會(huì)變得干凈、清潔。
雷鋒作文 篇21
校園,我們學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)的地方。每天踏進(jìn)校園,歌聲的氣息就會(huì)無(wú)處不在。因?yàn)檫@是美麗的校園給予我們的。春天來(lái)了,就讓我們敞開(kāi)甜美的歌喉,盡情歌唱吧!
早上,聞著花草的清香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚(yáng),我們就開(kāi)始了一天的校園生活。此時(shí),雷鋒的故事再次在同學(xué)們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘:父母雙亡,就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱后變得更堅(jiān)強(qiáng)了。從小發(fā)誓,要全心全意地為人民服務(wù),這就是雷鋒精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌環(huán)繞在我的腦海中時(shí),就有一種積極、奮發(fā)向上的動(dòng)力鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”讓我們牢記毛主席的偉大號(hào)召,做一名合格的少先隊(duì)員吧。
雷鋒作文 篇22
做好事,卻不留名,“雷鋒”這個(gè)形象一直樹(shù)立在我們心中。雖然我是一個(gè)五年級(jí)的毛丫頭,但我也很崇拜雷鋒……所以我也做了件好事。
星期二,我正走在回家的路上,到了家門(mén)口,突然,我發(fā)現(xiàn)了一袋滿裝著垃圾的垃圾袋,那垃圾袋里的臟水,正沿臺(tái)階向下流去,又臭又臟又惡心。
突然,我頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)美若天仙的小天使和一個(gè)丑如夜叉的惡魔。惡魔惡狠狠地說(shuō):“你管它干嘛!那家伙又臟又惡心,你若碰了它,你的手就會(huì)變得臭烘烘的,到時(shí)候誰(shuí)都不想碰你……”;小天使微笑著溫柔地說(shuō):“如果每個(gè)人都不維護(hù)我們的家園,那我們唯一的家園便會(huì)消失……”天使與惡魔突然同時(shí)消失了,因?yàn)槲乙烟崞鹆死,大步邁向堆滿垃圾的垃圾堆,輕輕地把垃圾袋放在了垃圾堆中……
我回到家里,靜靜地回味著之前的經(jīng)歷,越想心里越甜越快樂(lè)!
原來(lái)做好事就是這種感覺(jué)。所以,我以后都要經(jīng)常幫助人、做好事。邁開(kāi)腳、伸出手去做好事,越做越開(kāi)心……
雷鋒作文 篇23
3月5日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。雷鋒精神是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
有一天早上,我在車站等了好一會(huì)兒,終于有一輛公交車向我這邊行駛來(lái)。我上了車。不久,又有一位老爺爺上了車。司機(jī)說(shuō):“有誰(shuí)原意把位置讓給這位老爺爺?”
“我讓!”全車人異口同聲的說(shuō)。我以為誰(shuí)都不肯讓,然后只有我讓,并受到老爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng),可居然全車人都愿意讓位。實(shí)在太不可思議了。
于是我就走過(guò)去說(shuō):“老爺爺,你坐我的位置吧!”
老爺爺連忙點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)道:“小朋友,謝謝你!你叫什么名字呀?”
我連忙說(shuō):“做好事不留名!
老爺爺微笑著說(shuō):“好樣的,小朋友!謝謝你了!”
“不用謝!老爺爺!”我說(shuō)道。
回到家里我跟爸爸說(shuō)起了車上的事情,爸爸笑著說(shuō):“你真是個(gè)小雷鋒呀!”
雷鋒作文 篇24
雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們敬佩。雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過(guò)難關(guān)。雖然現(xiàn)在和過(guò)去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。就像我們班的張旭同學(xué)那樣,在給別的班送班牌時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里有些亂就主動(dòng)去清掃,掃得滿頭大汗,也要堅(jiān)持把地掃完后才離開(kāi)教室回家。多好的孩子!這不就是身邊的小雷鋒嗎?我們一定要向這樣的孩子學(xué)習(xí)喲!這位就是張旭同學(xué),多么樸實(shí),多么可愛(ài)呀!為了鼓勵(lì)孩子,為了使這種主動(dòng)做好事的精神傳承下去,我們學(xué)校還給張旭同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀進(jìn)行表?yè)P(yáng)!
雷鋒作文 篇25
同學(xué)們一定都聽(tīng)過(guò)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧,雷鋒是中國(guó)人民解放軍的模范戰(zhàn)士。
今天我給大家說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的幾件小事情,我家鄰居的爺爺就是一位熱心腸的人,我家院墻外種著幾棵樹(shù),每年都是他給樹(shù)修剪枝葉,爸爸媽媽有時(shí)候好幾天才知道,我們附近的鄰居有什么事,他總是第一個(gè)跑在前面。有一天,我和媽媽在村外放風(fēng)箏,媽媽怎么也放不好,這是鄰居家爺爺正好路過(guò)這里,他就停下車子幫媽媽和我把風(fēng)箏放起來(lái)了。他一邊放這風(fēng)箏一邊教我和媽媽怎么放,媽媽也學(xué)會(huì)了,我太高興了,我非常感謝這位樂(lè)于助人的爺爺。
!雷鋒,你只是默默無(wú)聞的做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事,也正是從這些小事中,體現(xiàn)出他毫不利己,專門(mén)為別人而服務(wù)和“永不生銹的螺絲釘”的精神。
雷鋒在日記中寫(xiě)到:我覺(jué)得當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的。我們譬如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西也裝不下了。雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒作文 篇26
雷鋒叔叔是一位樂(lè)于助人的解放軍戰(zhàn)士。在他有限的生命里,做了很多讓人無(wú)限懷念的事情。在我們心中永遠(yuǎn)都有雷鋒關(guān)愛(ài)他人的樣子。毛主席為雷鋒叔叔的題詞是:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
我的身邊就有一個(gè)這樣的人。她就是陳伊燦。她經(jīng)常幫助身邊需要幫助的人。有一次,我抱著一大疊本子準(zhǔn)備去交給老師。突然,我摔了一跤,腳摔疼了,本子也落了一地。她扶起我,然后幫我撿起本子,她扶我到老師那里擦藥,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,‘小雷鋒’!”其實(shí)生活中就是這些小事,只要我們幫助別人,就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)!
我以后也要學(xué)習(xí)心中有他人,處處為他人著想的“雷鋒”。雷鋒叔叔給我的感受是:為人民服務(wù)、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)!正所謂:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍已為人的精神。
雷鋒作文 篇27
我們小區(qū)的南邊有一個(gè)大鐵門(mén),它是消防通道專用門(mén),每天都是用大鎖鎖著的。大門(mén)中間有一個(gè)小門(mén),也是天天關(guān)著的,但是小門(mén)可以拉開(kāi),手一松開(kāi),它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。人進(jìn)進(jìn)出出還是挺方便的,可是騎自行車、電動(dòng)車,就很不方便。
有一次,一位阿姨騎著電動(dòng)車,后面還有一個(gè)小寶寶。阿姨一手去開(kāi)門(mén),一個(gè)手扶著電動(dòng)車,車子上的小寶寶差一點(diǎn)就掉下來(lái),小寶寶很害怕。我剛好路過(guò),馬上跑了過(guò)去把門(mén)給拉住。那位阿姨順利地騎了電瓶車過(guò)去了。阿姨說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝!蔽?guī)椭四俏话⒁,我感到非?鞓?lè)。
從那以后,只要我路過(guò)那兒,我都會(huì)看看前后是不是有人騎車經(jīng)過(guò)。如果有,我都會(huì)幫助別人拉開(kāi)門(mén)。等人騎車通過(guò)了我再放手,經(jīng)常有人夸我是個(gè)好孩子,我高興極了。
如果每個(gè)人都放慢腳步,去幫助別人一下,那么雷鋒叔叔就在身邊。
雷鋒作文 篇28
有人說(shuō),雷鋒是一顆螺絲釘;有人說(shuō),雷鋒是一汪清泉,滋潤(rùn)人們干枯的心靈;我說(shuō)雷鋒是一線陽(yáng)光,照亮人們心靈的黑暗;是火紅的木棉花,點(diǎn)綴著大地。
月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門(mén)清掃垃圾。
由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后,把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。
經(jīng)過(guò)大家的通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門(mén)被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!
通過(guò)這次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
雷鋒作文 篇29
其實(shí)在我們班也有許多小雷鋒,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好
讀了《雷鋒》這本書(shū),在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一齊,用革命的干勁深深地鼓舞著自我,用黨的光芒照亮著自我。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自我的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)他常說(shuō):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都能夠閃光的。
雷鋒作文 篇30
相信大家都聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事吧,雖然雷鋒已離世,但是他的精神卻還沒(méi)毀滅。
有一天,天氣很悶熱。有的同學(xué)在喝水;有的同學(xué)把書(shū)當(dāng)做扇子扇;有的同學(xué)在說(shuō)好熱呀。老師說(shuō):“同學(xué)們要注意身體呀。”話音剛落,葉淑新就吐了出來(lái),同學(xué)們都束手無(wú)策。這時(shí),胡安迪和舒榮杰挺身而出,一個(gè)拿拖把,一個(gè)倒垃圾桶。許多同學(xué)都呆了,心想:他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)不怎么理想,勞動(dòng)卻非常積極。我想:我以后一定要像他們一樣,他們就是我的楷模。雖然一個(gè)人不可能完美,也有缺點(diǎn),但是也要盡可能做好自己的事情哦!雷鋒有句話說(shuō)的好:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
其實(shí)我們的生活中有許許多多的小雷鋒,可是我還希望有更多的雷鋒出現(xiàn)。
雷鋒作文 篇31
他,一個(gè)默默無(wú)聞的人;他,一個(gè)學(xué)習(xí)并不好的人,他,一個(gè)普普通通的同學(xué)——張佳,卻成為了我們班同學(xué)的榜樣。
我們班里有兩個(gè)鐘,一模一樣,一個(gè)鐘是好好的,一個(gè)鐘卻是壞的,星期三那天我走進(jìn)班級(jí),掃了一眼那個(gè)鐘,發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了,而且和那個(gè)鐘的點(diǎn)一樣。我很好奇是誰(shuí)這么好心讓鐘走起來(lái)。上課了,老師問(wèn)這是誰(shuí)買(mǎi)的電池,按在鐘上。張佳同學(xué)站起來(lái)說(shuō):老師這鐘是我按的電池。老師驚訝的表情在臉上顯了出來(lái)。好下面請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎班張佳同學(xué)到前面來(lái),老師摸了摸張佳的頭說(shuō):好樣的。老師清了清嗓子說(shuō):我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話我不看你學(xué)習(xí)有多好,我就看你平時(shí)的表現(xiàn)。
是啊,張佳同學(xué)是多么平凡,但他做了一件不平凡的事,我慚愧得低下了頭。希望我們每個(gè)同學(xué)都能這樣做,班委就減少了負(fù)擔(dān);老師不用再操心了。我想信我們同學(xué)只要能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)班級(jí)把班級(jí)當(dāng)做自己的家,我們班級(jí)就會(huì)更強(qiáng)更美。
雷鋒作文 篇32
通過(guò)課文,我知道了雷鋒叔叔從小就喜歡助人為樂(lè),他是一位大公無(wú)私,舍己為人的好同志。今天,在我的身邊,我看到了同學(xué)中也有這樣的雷鋒精神。
我曾看到一位少先隊(duì)員把掉在地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里。這件事發(fā)生在校園里。那天,放學(xué)的時(shí)候天還下著毛毛細(xì)雨,有位清潔工阿姨正拿著掃把在濕滑的樓梯上走著,忽然,一個(gè)小朋友快步走上樓梯,不小心把一個(gè)香蕉皮從垃圾鏟上碰下來(lái)了。
這時(shí),一個(gè)二年二班的小朋友撿起香蕉皮大聲喊:“誰(shuí)扔的香蕉皮呀?”他看了看四周沒(méi)人回答,就自己把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里。這一切都被我看得一清二楚的,我想:“他心里一定特別高興,因?yàn)樗隽艘患檬!?/p>
在我們身邊,其實(shí)也有許多小雷鋒,如果人人都學(xué)習(xí)雷鋒精神世界將變得更美好!
雷鋒作文 篇33
在我們周圍,就存在著許多雷鋒,如:公共汽車上給老爺也老奶奶讓座、扶老人家過(guò)馬路……今天我給大家介紹我們班上的一位小雷鋒,他就是我們班上的王歌。
她長(zhǎng)著一頭咖啡色的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。從一年級(jí)開(kāi)始她就是我們班上的“節(jié)能小衛(wèi)士”。她每天要負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電燈、電視機(jī)、實(shí)物投影儀、電風(fēng)扇,還要開(kāi)關(guān)電源。直到現(xiàn)在她還是默默地問(wèn)我們服務(wù)。雖然這一系列的小事并不引人注目,但是她每天比我們辛苦。很多人認(rèn)為這些事情很容易,這些事情是很容易,但是要堅(jiān)持到現(xiàn)在,是很不容易的。從這里可以看出,他認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位。你想,要是她不堅(jiān)持,我們要浪費(fèi)多少電。∥覀儼嗖荒苋鄙偎。
在這里我要謝謝你,謝謝你為班級(jí)付出的一切。
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