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身邊的雷鋒作文

時間:2022-08-06 16:57:25 雷鋒 我要投稿

實用的身邊的雷鋒作文8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的身邊的雷鋒作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的身邊的雷鋒作文8篇

身邊的雷鋒作文 篇1

  提起雷鋒,相信應(yīng)該會有很多人熟悉。他的事跡感動了中國人,讓中國人引以為傲。

  雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的這種精神卻時時刻刻在我們身邊。

  想起雷鋒,就想起了那位叔叔,想起他那陌生的面孔,溫暖的肩膀。小時候的一件事至今令我久久難忘。

  一個晴朗的早上,我高高興興地準備來廣場玩。但是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!本驮诼飞,我的手指突然被旁邊的自行車夾得鮮血淋漓。我看著鮮血淋漓的手指,眼淚痛苦地流了下來。

  就在這時,一位高大的叔叔急忙地跑了過來,抱著我迅速往醫(yī)院奔去。叔叔在醫(yī)院里忙得不可開交,先是去掛號,一會辦理手續(xù),拿藥,跑上跑下,累的叔叔氣喘吁吁。

  醫(yī)生把我的手包扎好后,叔叔便背著我出院了。在路上,叔叔親切地問我的手疼不疼,還堅持要把我送回家。這一種種表現(xiàn)多么像是一位父親的關(guān)愛啊!我靠著叔叔那寬厚的后背,一股暖流涌上我的心頭。

  叔叔一路背著我,累得滿頭大汗,豆大的汗珠從他臉頰上流下,我頓時覺得鼻子好酸!

  到家了,叔叔敲了敲門。爸爸媽媽正在為我遲遲不歸而擔(dān)心,我把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽,爸爸正要去謝謝那位叔叔,可是他已經(jīng)走了,我看著叔叔的背影漸漸遠離,心里有一種說不出的感動。

  之后,爸爸語重心長地對我說:“孩子啊,你以后長大了也要做一個像叔叔那樣品質(zhì)好的人啊!他就是你學(xué)習(xí)的典范!”我聽了點點頭,心里早已下定決心,長大了一定要成為像叔叔那樣的人!

  是。≌l說雷鋒不在我們身邊呢?那位叔叔就是一位活“雷鋒”,就是我們?yōu)槿颂幨碌牡浞!我相信,在這社會上一定還有許多像這樣的活“雷鋒”,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的好榜樣。

  希望社會上的每一個人都能努力成為“雷鋒”,讓“雷鋒”永遠在我們身邊!

身邊的雷鋒作文 篇2

  三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。

  有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所。”有的還說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問:“你覺得怎么樣?用不用報告家長?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見表哥在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫忙。

  事后有的同學(xué)問表哥:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個人去打掃?”表哥聽了,不假思索地說:“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!”

  是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!

身邊的雷鋒作文 篇3

  身邊的小雷鋒真不少。在三月里,他們?nèi)绶毙前汩W閃發(fā)光。我們班的章家瑜也是這個群體的一份子。

  我們班的窗口是一個春意盎然的“植物園”,蝴蝶蘭、仙人掌、小青蓮……無論有名的還是無名的,都欣然怒放。是誰照料出如此婀娜多姿的“植物園”。當(dāng)然是不辭辛勞的章家瑜。

  他總是停留在“植物園”邊,給嬌嫩的花兒“喝水”,讓它們能生機勃勃,這個澆多少,那個灑多少,他心知肚明,毫無差錯。有時晴空萬里,他要把一盆盆弱小的花兒和那株粗壯的仙人掌在課前端出去,課后再捧回來。仙人掌好像粗了一圈兒,蝴蝶蘭又綻開了一張可愛的笑臉……別瞧他在課后忙得不亦樂乎,心意滿足的,可上課可他卻焦躁不安,生怕突如其來一場暴雨淋壞了他的心血。

  有一次,可把他累壞咯!那天先是陰雨綿綿,到了中午,又突然晴空萬里。章家瑜見了,樂呵呵地把花花草草都搬了出去,他大汗淋漓,但滿不在乎。休息了一會兒便開始自習(xí)。可天公不作美。突然!又刮來一陣風(fēng),雨像斷了線的珠子向下墜。聽見一聲齊刷刷的'“嘩嘩啦”,他就顫抖一下,他的目光逐漸從作業(yè)到了盆栽上,他憂愁的眼睛里,是急不可待,想把一切都拋開,一勁兒撲上來去抱住花花草草。

  他的一舉一動終于被老師發(fā)現(xiàn):“章家瑜,怎么了?你的眼睛都盯著哪里?作業(yè)做好了嗎?你怎么可以最后一個完成?”

  “我……我……”章家瑜滿臉通紅,一扭頭發(fā)現(xiàn)組長桌上一大堆的作業(yè)本,羞愧地低下了頭,“老……師,我可……以把花拿回來……嗎?它們……很弱小,會淋死……的!

  老師嚴肅地點了點頭,心里不太滿意。但卻支配了幾個人去做幫手。他們有的一手抓一盆,直接投進窗臺,我們?nèi)缈措s耍;有的不想淋雨,不管三七二十一,稀里糊涂地抓上一盆就跑;有的則隨心所欲地踱來踱去,根本沒有用處,只是空擺設(shè)罷了。但章家瑜卻格外細心,找來幾盆最不能淋雨的,一個人捧了進去,又認真地擦著那豆大的雨滴,千方百計的把土里那些多余的水吸走。

  后來,花倒還是那么美麗,可他卻淋壞了,在那個雙休日打了好多吊針,服了好多藥,才好了些,剛有了精神,他又終日奔波“植物園”和水泥地之間。

  這是一個多么有奉獻精神的人!花一盆都不是他的,也沒有他最心愛的,而他,卻為這些普普通通的花草付出了那么多。啊,雷鋒精神永存在我們的心中!

身邊的雷鋒作文 篇4

  雷鋒,他在一生中做了很多好事,我們的身邊就生活著一些“小雷鋒”。

  就拿那次說吧,那天上英語課,伴隨著“上課!”“老師您好!”“同學(xué)們好,請坐。”這三句話,這堂課開始了。“哎呦!”我喊了出來,原來是椅子腿出了點毛病,我勉強把椅子腿扶好。開始上課以后,我都要半蹲半坐的待著。這滋味,真是比馬步還要難,接下來的幾節(jié)課,我都提心吊膽、小心翼翼的,生怕再摔我一下。這一天總算過去了,回到家里,我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天,那把椅子依舊在哪,沒有動過的痕跡。第三天,我想:可能還是壞的吧,想著,我搖了搖椅子腿。咦?怎么回事?我望望同學(xué)們,他們對我微微一笑,哦,我明白了,原來是班上的“活雷鋒”多起來了!

  現(xiàn)在,我還不知道哪位好心的同學(xué)是誰,后來一個偶然的機會,我才知道那位同學(xué)是付欣蕊。

身邊的雷鋒作文 篇5

  三月,是春天的開始,一切生物都顯示出勃勃生機的氣象,三月,也是學(xué)雷鋒月,我們都要爭做向雷鋒那樣樂于助人的人。

  雷鋒這個名字,對我們來說并不陌生,人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!睆倪@短短的一句話中,就足以看出雷鋒是多么一個愛幫助人的人!

  雷鋒是一個生活極其簡樸的人,他的衣服是補了又補,一個衣服上有許多的補丁,可他的工資都補助給了有困難的家庭,。∵@是一個多么樸實善良的同志!

  在我們的身邊,有很多活雷鋒,有一次,在公交車上,我就親眼看見了這樣一個事跡。

  在一個星期天,媽媽帶我去焦作玩兒,在公交車上的時候,我剛上車,已經(jīng)坐滿了人,我只好站著,不一會兒,上來了一位阿姨,她手里抱著幾個月大的孩子,售票員叫著:“誰給這位女士讓一下座!”話說了好幾遍,可是沒有人起來讓座,只有一位大姐姐,起來給阿姨讓了座。

  大姐姐的這種行為,就是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn),現(xiàn)在這種人已經(jīng)很少了,它將成為新時代我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  同學(xué)們,我們也要爭做活雷鋒,像給老人讓座、拾起一片垃圾、扶起摔倒的小朋友……這些都是學(xué)雷鋒的行為。我們不能只做三月的雷鋒,而要做永遠的雷鋒,讓我們攜起手來,做新時代的活雷鋒!作文

身邊的雷鋒作文 篇6

  雷鋒樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在我們的身邊,也有一些“小雷鋒”。在我們身邊,我也發(fā)現(xiàn)了類似的人。

  我有一個鄰居,叫郭子豐。個子很高,骨廋如材,皮膚發(fā)灰。平時愛搞惡作劇,所以一個村里沒有多少人肯和他一起玩,但由于從小玩到大,建立了非常深厚的友誼,不管他怎么頑皮,我都不在意。有一次,他搶了媽媽送給我的表。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問我到哪里去了,我撒謊說手表不小心掉到河里,拿不上來了。后來媽媽查到了真相,大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。

  他最喜歡看《超獸武裝》這部動畫片,家里有一大堆這種動畫片的碟片,為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天,我們上學(xué)校玩。路上,一個紅色的東西吸引了我們的目光,走近看,原來是一張100元的大鈔。我見了,心中涌起一陣無法描述的歡樂,但又想到我的好朋友,片吧錢遞給他說:“拿著吧。夠你買多少《超獸武裝》碟片呢?我夠哥們吧!”他接過錢,看了一眼,便不假思索地說:“我們在這兒等等吧,或許失主會找來呢!”我用說笑的口氣對他說:“你沒發(fā)高燒吧!做好事,不錯啊!”他也笑著對我說:“你還別說,別看我愛搗蛋。但我學(xué)雷鋒可一點兒也不含糊!庇谑,我們便在這兒等到5點,終于等到了失主。失主連聲道謝,他只說了一句“不用謝”,便帶著我離開了。

  我身邊的這位小雷鋒,拾金不昧,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

身邊的雷鋒作文 篇7

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我聽見這首歌,就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了,但是雷鋒精神激勵著一代又一代人積極進取、奮發(fā)圖強。

  先說說我的兩位任課老師吧!她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業(yè)。還教給我們豐富的知識和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這種無私奉獻的精神不就是雷鋒精神嗎?

  再說說我們班長劉昱柯吧!別看她小,會做的事情真不少,她是老師的好幫手,也是我們的好榜樣。上一次,我生病了很難受,就是她打電話給我媽媽,接我回家的。我非常感謝她!她讓我覺得“雷鋒”就在我的身邊!

  還有我的組長鄭靜靜,她關(guān)心同學(xué)、認真負責(zé)、熱愛集體,這些看似平常的小事都是雷鋒精神。

  去年冬天,我也獻愛心給山區(qū)的小朋友捐獻了自己的棉衣棉褲。

  媽媽也說:“你將來要做一個對社會有用的人,把這份愛傳承下去……”。我一定謹記媽媽的話。

  無論是生活中,還是學(xué)習(xí)中,“雷鋒”精神將永遠陪伴著我們、激勵我們、指引我們!

身邊的雷鋒作文 篇8

  我身邊的雷鋒他眼睛大大的,鼻子高高的,耳朵像數(shù)字“3”,眉毛長長的,嘴巴不大不小,身材高高的、壯壯的,很有力氣,他就是我們班的勞動委員王小軍。

  我記得有一次,他看見一位老奶奶要過馬路,馬路上車輛川流不息,他連忙跑過去,小心翼翼地扶著老奶奶過馬路,特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋,他總是喊:“小心!小心!”

  勝利幫助老奶奶過了馬路后,老奶奶說:“我該怎么報答你呀?”小軍說:“不用回報!崩夏棠陶f:“你真是一個樂于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次,王小軍從贛州乘車到北京時,他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了,這是正好馬上發(fā)車了,大嫂急得團團轉(zhuǎn),于是,小軍趕快掏錢給這位大嫂,說:“趕快到候車廳去補票吧!”大嫂拿著錢向候車廳趕去……

  小朋友,你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧!

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