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寫雷鋒的作文

時(shí)間:2022-08-28 15:27:09 雷鋒 我要投稿

精選寫雷鋒的作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫雷鋒的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫雷鋒的作文合集10篇

寫雷鋒的作文 篇1

  讀《雷鋒的故事》有感

  這個(gè)星期六,爸爸給我買了一本書《雷鋒的故事》,我迫不及待地一口氣把它讀完了。 從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地做報(bào)告,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!币淮危卒h從安東回來,又要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時(shí),看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著拐棍,背著個(gè)大包袱,很吃力的一步一步邁著,雷鋒走上前問道:“大娘,您要到哪兒去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘,我送您到撫順!崩先烁袆(dòng)極了,一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂,他給大娘找了個(gè)座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊肚子。”“孩子”這個(gè)親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雖然不知道地址,但雷鋒理解老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,您放心,我一定幫你找到他!崩卒h說到做到,到了撫順,他背著老人的包袱,攙扶著老人用地圖找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。母子一見面,老大娘就對(duì)兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,我還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的!庇幸淮卫卒h外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作!蔽逶碌囊惶,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了要趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)干饅頭披上雨衣就上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一位小孩,右手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她們沒吃早飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒卻說:“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席!” 雷鋒叔叔是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,雖然只活了短短的二十二年,但他卻做了很多好事,他把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)之中去。 雷鋒叔叔時(shí)時(shí)處處做好事并且做好事不留名,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要像雷鋒叔叔一樣多做好事,主動(dòng)幫助需要幫助的人,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

寫雷鋒的作文 篇2

  40多年來,雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng),從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律。

  文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng),大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請(qǐng)你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

寫雷鋒的作文 篇3

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽到這首歌,誰不會(huì)想起他的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻(xiàn)的精神。

  你看老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的'教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人;在他們的教導(dǎo)下,不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

  再看解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無怨言;與親人聚少離多,他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?

  雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動(dòng)地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!

  同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!

寫雷鋒的作文 篇4

  摘要: 現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)課題了,他的晚年很幸福,因?yàn)樗膬鹤觽兂砜赐,他的兒子們沒有辜負(fù)他的一片希望……

  誰說八十年代沒有雷鋒,你看,在大街,在小巷,在車站,在醫(yī)院,在列車上,不都閃過雷鋒那忙碌的身影嗎?雨夜送大娘,雪地修汽車,他總是那么熱情,毫無怨情,也從不知?jiǎng)诶。然而,他不但像六十年代的老雷鋒(我們不妨這樣稱呼),而且在某些方面還超過了老雷鋒?墒,當(dāng)你想對(duì)他表示比對(duì)老雷鋒還熱情的感謝時(shí),他卻比老雷鋒還要快得多地?zé)o影無蹤了。你就不免感到驚詫了——一秒鐘前還在忙碌著呢,怎么就奇跡般地消失了呢?

  想知前因后果,且聽我慢慢道來————

  其實(shí),八十年代的雷鋒并不止一個(gè),而有二百九十個(gè),全國(guó)各省十個(gè)。這并不是老雷鋒死而復(fù)生,也不是老雷鋒使了分身法,而是,新雷鋒們都是特殊的試管人,他們的父親是著名的生物學(xué)家李春。

  話還得從七十年代說起。那時(shí),老雷鋒已犧牲十多年了,十多年中人們一直沒有忘記他,可是,“多手”閣下(指江旗手)卻偏要阻止學(xué)雷鋒精神。于是,十多年前上馬的“雷鋒工程”就不得不下了馬,為此主持這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的李春教授傷心了好些日子。最后,他去見“多手”先生,請(qǐng)求繼續(xù)實(shí)驗(yàn),可是,“多手”先生卻一聲不吭,冷冷地看著他,他便不得不打消了在“多手”身上的希望。

  回到家,他騰出最里面的一間房,把實(shí)驗(yàn)室搬到了家里,繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。首先,他人工合成了蛋白質(zhì),于是一個(gè)生命便在試管里開始了。面臨的第二個(gè)問題,就是精神培養(yǎng)。李春教授首先制成人工腦,人工神經(jīng)元,神經(jīng)網(wǎng),然后把這些放到隔音室里去,并在隔音室里以極輕的音量不斷播放著“雷鋒精神要領(lǐng)”。

  正當(dāng)試驗(yàn)順利進(jìn)行時(shí),“多手”先生被隔離了,雷鋒精神又要發(fā)揚(yáng)起來了。于是,李春的助手們也來參加試驗(yàn)了,試驗(yàn)進(jìn)展就更順利了。終于,經(jīng)過二個(gè)月的精神培養(yǎng),大腦已經(jīng)定型了,終于趕在蛋白質(zhì)發(fā)展成型之前,把神經(jīng)系統(tǒng)投放到試管里去了。

  正當(dāng)這生命發(fā)展時(shí),又有一股潮流涌來:八十年代學(xué)雷鋒無意義了!這時(shí)的李春教授已經(jīng)毫不動(dòng)搖地繼續(xù)實(shí)驗(yàn)了,他決心在八五年時(shí),把新雷鋒培養(yǎng)成人。

  又過了三個(gè)月,神經(jīng)系統(tǒng)已融進(jìn)了蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)也發(fā)展成為蛋白體了。于是,李春教授一連幾天都忙著給這個(gè)蛋白體分身,一共竟然分了二百九十個(gè)。(剩下了那么一點(diǎn)就無奈被浪費(fèi)了)從此,李春教授又開始撫養(yǎng)他們,而他們就以極快的速度長(zhǎng)著,不到五年功夫就長(zhǎng)成一米七二了,李春便讓他們到全國(guó)各地去,終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

  現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)課題了,他的晚年很幸福,因?yàn)樗膬鹤觽兂砜赐,他的兒子們沒有辜負(fù)他的一片希望。

寫雷鋒的作文 篇5

  雷鋒是一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,助人無數(shù),是受人敬仰的大英雄,

  有一天,外面下著大雨,其他的解放軍都休息了,雷鋒不想睡覺,在坐在桌前哪一本書看,剛要拿,就看見一位婦女背著一個(gè)小女孩,手里還牽著另一個(gè)小女孩,雷鋒想:下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢?他在附近打聽了一下,才知道這位大嫂是從外地來的,是來探親的,探完親就要回幾十里外地的樟子溝去,雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前,婦女說:“同志啊,今天這雨把我澆糊涂了,這還帶著孩子,我要怎么回家!”雷鋒二話不說,立刻把雨衣套在了大嫂身上,抱起孩子,冒著大雨,領(lǐng)他(她)們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透,一直走了2小時(shí)才把他(她)們母子安全送到。

  雷鋒助人為樂的精神,值得讓我們所有人學(xué)習(xí)。

  河南周口淮陽縣外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):殘淚

寫雷鋒的作文 篇6

  雷鋒與我們同在

  每年的三月是雷鋒叔叔與我們同在的日子,每到三月,校園便一遍又一遍的回響著學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;每到三月,新聞便一遍又一遍的呼吁著人們學(xué)習(xí)雷鋒;每到三月,教室便一遍又一遍的響徹著學(xué)習(xí)雷鋒的決心!

  又是三月的一天,太陽火辣辣地照著地面,仿佛要把地面烤熟。我獨(dú)自一人散步在街道上,早已被毒辣的太陽曬得滿頭大汗,正當(dāng)我為此感到煩悶時(shí),抬頭看見一個(gè)老人艱難地騎著三輪車,他矮小的身軀在龐大的三輪車的對(duì)照下顯得更加瘦弱,他正在努力騎上那座橋,可體力的流失使他一次又一次的從橋上滑落下來,他急得滿頭大汗,晶瑩的汗珠在陽光下閃著奪目的光彩。一個(gè)又一個(gè)的路人走過那位老漢的身旁,卻沒有一個(gè)人肯出手相助。正當(dāng)我看不慣想上前去幫忙時(shí),在老漢身后出現(xiàn)了一個(gè)嬌小的女孩,只見她努力推著三輪車,想推動(dòng)它,可因?yàn)榱馓〖由侠蠞h的體力早已消耗光了,車子失去支撐,向后滑去。小女孩失去平衡向后倒去,正當(dāng)她要摔倒時(shí),一只有力的雙手托住了她,另一只手撐在三輪車上一步一步的把車推上橋。過了橋,老漢趕忙下車向那個(gè)年輕人道謝,那個(gè)年輕人只是笑了笑,并沒有說什么,老漢又對(duì)小女孩說了聲謝謝,小女孩笑嘻嘻的說:“老爺爺,這只是一件小事啦,我可是‘小雷鋒’哦,你不用這么客氣啦!”那一刻,小女孩那純真的笑容定格了,老漢和年輕人都笑了。

  雷鋒叔叔的精神就像雨露一般滋潤(rùn)了每個(gè)人的心窩,像陽光一般照亮了每個(gè)人的心靈,像清風(fēng)一般吹醒了每個(gè)人的靈魂,難道雷鋒叔叔不會(huì)永遠(yuǎn)與我們同在嗎?

寫雷鋒的作文 篇7

  我們每個(gè)人都有自己崇拜的偶像:他們或許是時(shí)代英雄;或許是當(dāng)紅明星……然而,我最崇拜的卻是一個(gè)平凡而偉大的人,他的名字家喻戶曉,他就是——雷鋒!袄卒h”不僅僅是一個(gè)名字,更是一種精神的象征。一種團(tuán)結(jié)互助,無私奉獻(xiàn)的精神。

  小時(shí)候,媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,中國(guó)的幾代人都是唱著這支歌成長(zhǎng)起來的,今天我們也在唱,而且要把它一直唱下去。在學(xué)校,老師教會(huì)我課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡,雷鋒的故事從小在我心里扎下了根。中國(guó)需要雷鋒,在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神同樣鼓舞著我。

  雷鋒身上體現(xiàn)著我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是他的“三大精神”時(shí)刻在激勵(lì)著我、鞭策著我!搬斣谀木鸵谀睦镩W光”的“螺絲釘精神”,是雷鋒短暫一生的真實(shí)寫照。他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待著自己不同崗位上的每一項(xiàng)工作。在工作上,善于“擠”和“鉆”的“釘子精神”,則是雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)的一大法寶。雷鋒說過:“我要做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人!边@種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現(xiàn)。它實(shí)質(zhì)上是一種無私、一種忘我。

  這就是我的偶像——雷鋒,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人。他沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,沒有驚世駭俗的偉大壯舉,他有的只是“干一行愛一行”的執(zhí)著和對(duì)人民深深的愛!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”,他用自己的平凡創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的奇跡。同學(xué)們,在

  21世紀(jì)的中國(guó),傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小愛祖國(guó),勤學(xué)習(xí),樂助人,爭(zhēng)做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

  “今日雷鋒,你做了嗎?”

寫雷鋒的作文 篇8

  學(xué)雷鋒樹新風(fēng),這是我們小朋友應(yīng)該提倡的風(fēng)格。當(dāng)然我也不例外。

  星期天的早上,又是一個(gè)陰沉沉的天氣,我正在做作業(yè)。隱隱約約聽到窗外“叮叮咚咚”的聲音,就往外面一看,“哦”沒在下雨呀,我便仔細(xì)地觀察了起來。這才發(fā)現(xiàn)原來是隔壁阿姨家的水龍頭忘了關(guān)。我急忙地跑了出去,手忙腳亂地去擰水龍頭,可笮么也關(guān)不上,這下我可著急死了?纯茨乔宄旱乃皣W啦啦”的流去。心里別提有多難過了,這可笮么辦呀?忽然腦子里浮現(xiàn)出媽媽關(guān)總龍頭的樣子。我想她們家也應(yīng)該有的呀,我就四處的找了起來,終于在墻角邊發(fā)現(xiàn)了,飛快地跑了過去。用我的小手使勁地?cái)Q,看這那表里的針慢慢地停了下來,我也總算松了一口氣。

  這個(gè)星期天過得真有意義,以后碰到這樣的事一定要積極地去做。

寫雷鋒的作文 篇9

  三月里,春光明媚,我們享受這大自然美好恩賜的同時(shí),一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒

  雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。一次他外出坐車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來車票和錢丟了。雷鋒就用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂感激說: 大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的? 雷鋒說: 我叫解放軍,就住在中國(guó) 。

寫雷鋒的作文 篇10

  雷鋒,一個(gè)在電視和我們的耳邊經(jīng)常被人提起的名字。他在7歲時(shí)就失去了親人成為了孤兒,而我們呢?從小衣食無憂,有父母的關(guān)愛。他曾幫助過無數(shù)人,不求回報(bào),從不留名,他只求能為國(guó)家做一些貢獻(xiàn),而我們呢?我們是像雷鋒那樣了嗎?沒有。我們?cè)啻嗡伎迹?1世紀(jì)的雷鋒在哪?其實(shí)很簡(jiǎn)單,他就在我們的身邊,我們每一個(gè)同學(xué)都是活雷鋒。

  比如:申妍妍、黃浩宸、紀(jì)禹彤、王予……這些都是。申妍妍,許多同學(xué)的榜樣,她會(huì)在任何時(shí)候站出來,提醒我們應(yīng)該怎么做,她會(huì)在上課老師不在的時(shí)候,教會(huì)我們利用時(shí)間。在我們交飯錢的時(shí)候,是她幫我們把錢送到了后勤。黃浩宸,在我們沒帶東西的時(shí)候,他總是能挺身而出,盡管自己沒有,他卻會(huì)盡最大的努力去幫助別人,任憑我們?nèi)ハ胨魅 ?/p>

  王予,她的毛筆字是那么地優(yōu)美,曾多次為班級(jí)奪得榮譽(yù)。

  盡管我們的身邊總是有那么多不起眼的人物,但是,這些人總是我們身邊最必不可少的。雷鋒他離開我們了嗎?不,沒有,雷鋒他一直活在我們的心里。雷鋒從小家庭貧苦,

  我們呢?父母給我們的關(guān)愛是那么多,雷鋒雖然貧苦,但是他時(shí)時(shí)刻刻都在想著人民。正因?yàn)槲覀兊纳顥l件良好,所以才更要學(xué)習(xí)雷鋒。記得毛澤東主席曾說過“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。是啊同學(xué)們,毛主席說得對(duì),學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓雷鋒的精神世世代代相傳下去吧!

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