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描寫雷鋒的作文

時(shí)間:2022-09-04 19:10:03 雷鋒 我要投稿

關(guān)于描寫雷鋒的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫雷鋒的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于描寫雷鋒的作文7篇

描寫雷鋒的作文 篇1

  沒(méi)了小橋流水,哪來(lái)的詩(shī)情畫意;沒(méi)了湛藍(lán)天空,哪來(lái)的彩云追月;沒(méi)了雷鋒精神,哪來(lái)的和諧校園!

  雷鋒,一個(gè)普通農(nóng)民的兒子,一個(gè)普通的汽車兵,一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員,度過(guò)了平凡而偉大的一生,他為我們掛起了一面道德的旗幟,他的精神值得學(xué)習(xí)。

  人們每天都在唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,可事實(shí)上有行動(dòng)起來(lái)嗎?只做了一天的好事就覺(jué)得自己是當(dāng)代“活雷鋒”。是啊,只做一天雷鋒很簡(jiǎn)單,但做一輩子雷鋒卻很難。我們只有用心去尋找,才能發(fā)現(xiàn)處處有雷鋒。

  住在我家樓下的看門張大伯,每天都在清掃樓梯,不嫌臟,把一片片紙張、一塊塊果皮撿起來(lái),從來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞;他自種的水果、蔬菜,舍不得吃,卻挨家挨戶地送過(guò)去;當(dāng)有人需要幫助時(shí),他立刻熱情地跑過(guò)去幫忙,問(wèn)他為什么,他總是笑著回答“助人為樂(lè)嘛!”

  有一天,我看見(jiàn)張大伯把幾輛摩托車從地上吃力地“扶”起來(lái),又從屋里拿來(lái)工具,一直蹲在摩托車旁邊,不知道在做什么。我問(wèn)大伯才知道,幾輛摩托車不小心倒在地上,其中一輛摩托車的一小塊零件壞了,他幫別人修一下?粗蟛蠛沽芾斓臉幼樱疑钍芨袆(dòng)。

  每次,我在網(wǎng)上訂購(gòu)的書(shū)籍都是由張大伯送過(guò)來(lái)。我感到很奇怪:我訂購(gòu)的書(shū)籍應(yīng)該是郵遞員送來(lái)的呀!怎么會(huì)是張大伯呢?直到有一天,大伯才告訴我,他覺(jué)得那些郵遞員同志整天辛苦奔波,就是為了把書(shū)報(bào)發(fā)到每個(gè)人手中,所以就讓他們休息一下,喝點(diǎn)水,自己給我送過(guò)來(lái)。雖然大伯每天做的好事都微不足道,但積少成多,他也是我們身邊的“雷鋒”呀!

  其實(shí),我們周圍有很多“活雷鋒”,他們每天都在做好事,只是他們太謙虛,而我們又不善于觀察和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。你曾注意過(guò)嗎:廣告欄上的“牛皮癬”每天都會(huì)新增,可每天都會(huì)像涂了神藥一般消失;垃圾已經(jīng)不再橫七豎八地躺在地上,而是乖乖地呆在了垃圾桶里……這一切不是上帝所做,而一群“活雷鋒”在美化家園。

  行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們每個(gè)人都像張大伯一樣做好事,讓社會(huì)人人都作雷鋒,處處有雷鋒。

描寫雷鋒的作文 篇2

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌,誰(shuí)不會(huì)想起他的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  你看老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人;在他們的教導(dǎo)下,不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

  再看解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!边@些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?

  雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動(dòng)地的大事,也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書(shū)包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!

  同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!

描寫雷鋒的作文 篇3

  我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動(dòng)。

  雷鋒從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽(tīng)媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問(wèn):“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)!钡诙抢卒h幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊(duì),可是他看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶站在雨中,很無(wú)助的樣子,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問(wèn)她:“老奶奶,你怎么這里站著?怎么不回家啊?”老奶奶說(shuō):“我忘記了回家的路!”雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里,老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家,可是自己因?yàn)榱苡陜龅酶忻傲!像這樣的好事,雷鋒做的不計(jì)其數(shù),這是多么可貴的精神!

  雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h,一個(gè)偉大的名字,在我的心中閃爍著不滅的光輝,他把自己寶貴的青春毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他是人民的好兒子。

  作為一名小學(xué)生,我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),繼承雷鋒助人為樂(lè)的高貴品質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人,為黨為人民作出更大的貢獻(xiàn)!

描寫雷鋒的作文 篇4

  今天我和媽媽去工人文化宮學(xué)笛子。

  在淮海商場(chǎng)附近,我看見(jiàn)一群又一群的人圍著一位大哥哥轉(zhuǎn),我也去湊湊熱鬧,可是一走到人群中,驚呆了,一位大姐姐的臉上貼著一顆紅紅的大愛(ài)心,一位哥哥的手里捧著募捐箱,一張又一張的人民幣落入募捐箱里,原來(lái)他們是在為失學(xué)兒童做募捐。

  在那一瞬間,我的心突然跳得很快,開(kāi)心的表情一下子變得特別感動(dòng)。在四川大地震后,在一片片廢墟旁,許許多多的孩子是多么想學(xué)習(xí),想在教室里讀書(shū)啊!有了愛(ài)心助學(xué)捐款,這些孩子的愿望肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,但一個(gè)又一個(gè)的活雷鋒出現(xiàn)在我們面前,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天!

描寫雷鋒的作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,三月已經(jīng)來(lái)臨,一年一度學(xué)雷鋒做好事的日子也悄悄的來(lái)到身邊。因?yàn)樗肿屛蚁肫鹉菫槿嗣穹⻊?wù)的精神,所以我今天起的特別的早,馬馬虎虎的吃完早飯,就來(lái)到公園,看看我今天能做些什么有意義的事,爭(zhēng)當(dāng)一名“小雷鋒”。

  我左看看,右看看,公園里人聲鼎沸,人山人海。我能做些什么呢?這時(shí),我看到一位年邁的老奶奶在彎腰撿水果,額頭上還布滿豆大般的汗珠。我以最快的速度跑過(guò)去,先把老奶奶扶到一個(gè)木椅上,再幫老奶奶撿水果。只聽(tīng)老奶奶搖頭嘆氣的說(shuō):“人老了,腿腳都不利索啦!

  突然,一輛豪華的轎車飛快的奔馳而去,把泥濘潑灑到掉在地板的水果上。“真是的,開(kāi)車就不會(huì)小心一點(diǎn)嗎?”我一邊嘀嘀咕咕的自言自語(yǔ)道,一邊毫不猶豫的把地板上的水果撿起來(lái),再把衣角把水果仔細(xì)地擦干凈,再把那些水果一一放進(jìn)塑料袋里。

  “老奶奶,請(qǐng)問(wèn)您要把這些水果放到哪?我?guī)湍帷薄N液闷娴膯?wèn)道。

  “我要拿回家,謝謝呀,小朋友。”老奶奶面帶笑容的說(shuō)。

  干脆,好人做到底!我跟著老奶奶,來(lái)到了她樸素的家。經(jīng)過(guò)一番忙碌,我感覺(jué)那些水果都香氣撲鼻,令人口水欲滴。

  “小朋友,”老奶奶拿給我一個(gè)白里透紅的蘋果,“小朋友,來(lái),奶奶把這個(gè)最大的蘋果送給你吃,解解渴。”

  “我不渴,謝謝奶奶。”我謝絕了。

  當(dāng)我要回家時(shí),老奶奶就問(wèn)我:“你叫什么名字呀?”

  噢?“呵呵,我要學(xué)雷鋒叔叔那樣,做好事,不留名。”

  在回家的`途中,天公好像被我感動(dòng)了似的,下起了蒙蒙細(xì)雨。

  回到家時(shí),衣服濕答答的,但我的心卻暖烘烘的。

  其實(shí),每個(gè)地方,每個(gè)角落都有雷鋒叔叔的足跡,而我們,就是新世紀(jì)的“小雷鋒”。

描寫雷鋒的作文 篇6

  今天,我以中大附小二年四班的名義,去參加由學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

  我、袁藝心、羅怡青、辛珉、李寶華、揭春波和揭婷婷7個(gè)人坐上了袁藝心爸爸的車,開(kāi)始了這一天的行動(dòng)。

  我們只用了三分鐘,就到了省榮康醫(yī)院。我們到了二樓,輕輕地推開(kāi)了搶救室的門?吹嚼锩嫣芍晃徊,我們給他集體背誦了第6課《雷鋒叔叔,你在哪里》,再唱了兩首英語(yǔ)歌《rainbow》和《bingo》。護(hù)士小姐允許我們每人問(wèn)伯伯一個(gè)問(wèn)題,我們都問(wèn)了。我問(wèn)的是:“您喜不喜歡看書(shū)?”

  聽(tīng)袁藝心爸爸說(shuō),這位伯伯姓張,在1977年,張伯伯去打仗,腦袋受了傷。就這樣,張伯伯三十年都沒(méi)有下過(guò)病床。而且,你要是問(wèn)張伯伯問(wèn)題,只能問(wèn)回答是是或不是的問(wèn)題,不能問(wèn)需要想的問(wèn)題,比如您喜歡什么顏色等。

  時(shí)間不等人,已經(jīng)11點(diǎn)45了。我們給張伯伯又唱了一首英語(yǔ)歌《little bird》后就走了。在醫(yī)院大堂里,袁藝心媽媽說(shuō):“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,我就請(qǐng)你們吃麥當(dāng)勞!”大家一致贊同。

  吃完了麥當(dāng)勞,我們?nèi)チ宋鞔鋱@玩游戲。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“貼人”“喂魚(yú)”等多種游戲。

  3:30分的時(shí)候,大家決定去我家玩。經(jīng)過(guò)了多次“討價(jià)還價(jià)”,決定4:30分,全體解散。

  在我家玩的時(shí)候,大家有點(diǎn)不統(tǒng)一,從而發(fā)生了口角。但我們還是心有靈犀的,最后統(tǒng)一決定:玩捉迷藏。

  轉(zhuǎn)眼就到了4:30分,我也要和這幾位伙伴說(shuō)再見(jiàn)了?鞓(lè)的時(shí)光,就像坐火車看外面的風(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝。

描寫雷鋒的作文 篇7

  俗話說(shuō),雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  說(shuō)到雷鋒同志,他是誰(shuí)?他是一名偉大的革命戰(zhàn)士,他為什么能受到那么多人的敬仰?因?yàn)樗男南涤谌嗣,時(shí)刻都在為人民服務(wù)。

  我很敬佩他,他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)傳下去,讓更多的人學(xué)習(xí)他。學(xué)習(xí)他的釘子精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  雷鋒從小家境貧寒,他的親人全被黑暗的舊社會(huì)給害死了,他從小立志要當(dāng)兵,但是,他只是個(gè)小孩子,先從小的干部做起,長(zhǎng)大才終于當(dāng)上了兵。

  雷鋒,我要向你學(xué)習(xí),你是我勵(lì)志的目標(biāo)。

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