關(guān)于與雷鋒的作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的與雷鋒的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與雷鋒的作文 篇1
老師同學(xué)們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動(dòng),我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來,既做好人好事,又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
與雷鋒的作文 篇2
最近,我懷著無比崇敬的心情讀了《雷鋒的故事》這本書,書中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,使我讀后深有感觸。
雷鋒小時(shí)候十分珍惜時(shí)間,把玩的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。在汽車連,戰(zhàn)友們送了一個(gè)雅號(hào)給雷鋒,都稱他是“讀書迷”,這是因?yàn)樗麗圩x書,只要一有空閑,他就會(huì)翻開隨身攜帶的書本,閱讀起來。他熱愛勞動(dòng),星期天不上學(xué)的時(shí)候,他就上山砍柴或下地干農(nóng)活,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了所有的莊稼活。每天早晨,他比其他同學(xué)都來得早,總是第一個(gè)進(jìn)教室,然后放下書包,擦黑板,抹窗戶,整理桌子和板凳……一刻也不閑著。還有他穿的襪子,補(bǔ)了一層又一層。最后,一雙襪子總是變得面目全非,也舍不得丟掉。
再想想我,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,每次做作業(yè)都做做玩玩,老被媽媽批評(píng),每本書都沒有細(xì)細(xì)品味。每次吃完飯的時(shí)候,也不忙著刷鍋洗碗,總是愛干不干,十分隨意,等著媽媽爸爸去收拾。我最該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的勤儉,在家里,我總是要這要那,不讓我如愿以償就十分難過!這真是不應(yīng)該呀,真為自己感到慚愧!
我要以雷鋒叔叔為榜樣,在學(xué)習(xí)中要有“擠”的精神,在學(xué)校要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。在生活中尊老愛幼,多做好人好事,盡自己最大的能力幫助別人。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),雷鋒叔叔是我永遠(yuǎn)的榜樣。讓我們都以雷鋒叔叔為榜樣吧!
與雷鋒的作文 篇3
在泥濘的小路上,有他的腳;在茫茫的雨夜中,有他的身影;在捐款箱前,有他的一份愛心,他是——“小雷鋒”。
在我們小區(qū)里,也有一個(gè)小小的“雷鋒”。在你遇到困難時(shí)她會(huì)給你帶來安慰與鼓勵(lì),會(huì)讓你開懷大笑。她是一個(gè)圓臉的小女孩,雖不知她的名字,但我依然佩服她,感謝她,
記得我放學(xué)回家,天上竟下起了傾盆大雨,我束手無策。父母不在家,我又沒帶傘。這時(shí),她看到了,跑過來,安慰我:“別哭了,我在這兒陪你!币贿厯伍_傘為我遮雨一邊說。我心里暖暖的,她看我不再難過了,開心得笑了。
過了一會(huì)兒,媽媽回來了,一個(gè)勁地謝她,她卻說:“沒事,不用客氣!”還朝我擺了擺手。
瞧,這就是一個(gè)人人喜愛的“小雷鋒”。
與雷鋒的作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”在三月這個(gè)學(xué)雷鋒月里,老師教我們學(xué)會(huì)了這首歌。老師又推薦我們《雷鋒的故事》這本書。這幾天,我一口氣把這本書看完了。這才知道,雷鋒叔叔的一生多么輝煌,他是個(gè)多么偉大的人啊!
這本書向我們介紹了——在萬惡的舊社會(huì),雷鋒一家5位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿7歲就成了孤兒。六叔奶奶收養(yǎng)了他。六叔奶奶家有也很窮,小雷鋒經(jīng)常背著六叔奶奶出去討飯。常常到山上砍柴,被地主婆連砍了三刀,受盡了欺凌。是黨和政府挽救了他,讓他上學(xué)讀書。他從小就懂得了愛和恨。我含著眼淚邊看邊想:我真是太幸福了!我5歲就上了幼兒園,7歲上了一年級(jí),還學(xué)了古箏這一個(gè)樂器。生活甜甜,從來不知道什么叫苦?戳死卒h的故事,懂得了解放前勞動(dòng)人民受盡了苦,是黨拯救了中國和人民。
《雷鋒的故事》之中的“釘子精神”一篇使我深受感動(dòng)。雷鋒特別酷愛學(xué)習(xí),只要一有空就在駕駛室里看書,晚上刻苦學(xué)習(xí)到深夜,熄燈了,雷鋒就跑到路燈下去看書。還天天寫日記。和雷鋒相比,我真是太慚愧了。在學(xué)習(xí)上我怕苦畏難,不求上進(jìn)。
我真應(yīng)該勤奮好學(xué),刻苦鉆研,從小多學(xué)點(diǎn)知識(shí)和本領(lǐng)。長(zhǎng)大后去報(bào)效祖國。
雷鋒在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把自己有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……”雷鋒處處為人民著想,全心全意為人民服務(wù),他走到哪里,好事就做到哪里,人們稱贊:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彼虝旱囊簧强筛杩善。他是中國的保爾,時(shí)代的英雄,黨和人民的好兒子,我們學(xué)習(xí)的楷模。他的英雄事跡將世世代代激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。我要像雷鋒那樣助人為樂,多做好事,懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),從小樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、熱愛勞動(dòng),遵記守法,勤儉節(jié)約、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
與雷鋒的作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每一次聽到這首歌兒,我就不禁熱血沸騰起來,眼前再次浮現(xiàn)出那件事。
那是幾年前的事了。我們一家人去杭州旅游。當(dāng)導(dǎo)游說自由活動(dòng)時(shí),我就像脫了韁的野馬告別爸爸媽媽,獨(dú)自跑到旁邊的免費(fèi)公園玩,烏篷船、竹竿藝術(shù)表演,名字書法……我對(duì)這里的一切好奇極了,恨不得像二郎神那樣長(zhǎng)出第三只眼睛。
正當(dāng)我沉醉于其中時(shí),突然身邊傳來一陣小孩子的哭聲。我低頭一看,前面站著一個(gè)小男孩,大約4、5歲,身穿紅色上衣、藍(lán)色褲子,哭得一把鼻涕一把眼淚。我見他哭得可憐,就把隨身帶的棒棒糖遞給他,他含著棒棒糖,果然不哭了。于是我走到另一邊繼續(xù)觀看表演。誰知我一走開,那小男孩又大哭起來并緊緊跟著我。我低下頭對(duì)他說:“小弟弟,快去找你媽媽吧!”小弟弟哭喪著臉說:“哥哥,我叫小寶,我找不到媽媽,我找不到媽媽了”。我心想,這就糟糕了,這兒我也人生地不熟的,這可咋辦呢?除了小名,這小弟弟可是一問三不知了,看著小弟弟哭花的小臉,哎,看來只能“守株待兔”。
“叔叔,你認(rèn)識(shí)這個(gè)小弟弟的媽媽嗎?”
“不認(rèn)識(shí)!笔迨謇淅涞厝酉乱痪湓,走開了。
“阿姨,這個(gè)小弟弟找不到媽媽了,你認(rèn)識(shí)他嗎?”阿姨看了看我著急的'樣子,又看了看小寶說:“不認(rèn)識(shí),不過你可以送他到保安亭那。讓保安廣播幫忙找找看!闭f完還幫我們指了指保安亭的方向。
“對(duì)呀,我拍了拍腦門,怎么把這給忘了呢?謝謝阿姨,謝謝!”于是,我高興地向阿姨敬了個(gè)禮,拉著小弟弟飛快地向保安亭奔去。保安叔叔聽了我們的來意,馬上幫我們廣播,然后邊讓我們坐在一旁看電視邊安慰我們說:“沒關(guān)系,媽媽一會(huì)兒就到了”。果然不出所料,大約過了十幾分鐘,一個(gè)年輕的阿姨沖了進(jìn)來,一把摟住小寶,“小寶,小寶,媽媽以為再也見不到你了。”
望著阿姨喜極而泣的樣子,我悄悄地離開了。抬頭看看遠(yuǎn)處,表演也不知道什么時(shí)候結(jié)束了,我的心有一剎那的失落感,不過馬上又被自豪感填得滿滿的,看看集合的時(shí)間差不多了,我撒腿向集合的地方跑去……
與雷鋒的作文 篇6
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”這是雷鋒叔叔曾說過的一段話。
讀過《雷鋒》這本書后,我更加深刻地感受到他便是那一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆小小的螺絲釘,他把生命化作一串最美的音符,他用生命譜寫了一曲懷仁天下。
雷鋒的生命逝去了,但他把精神留給了后人。他的甘愿奉獻(xiàn)、懷仁天下讓我們永遠(yuǎn)銘記。
當(dāng)他看到一顆小小的螺絲釘時(shí),他想到如何為祖國添磚加瓦;當(dāng)他接到手里的新軍裝時(shí),他想到的是如何節(jié)約國家的資源;當(dāng)有人遇到困難時(shí),他想著如何去幫助別人。作為今天的新世紀(jì)少年,我們更要傳承美德,延續(xù)這種精神。
在我們身邊就有許多的“雷鋒”。“最美媽媽”吳菊萍,一剎那雙手托起年幼的生命;東北漢字謝尚威千鈞一發(fā)接住墜樓少年,;“最美女教師”張麗麗,為救學(xué)生雙腿碾于車下……他們用樸實(shí)的天性演繹著善良,用真實(shí)的表現(xiàn)體現(xiàn)著屬于他們的美麗。他們是最美的人,他們擁有著“雷鋒”的精神,擁有著一顆懷仁天下的心。
雷鋒叔叔曾說過:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹,不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必由之路,有理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人!本妥屛覀冦懹浝卒h的話,傳承雷鋒的精神——甘愿奉獻(xiàn),懷仁天下。
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