雷鋒的作文精選15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的雷鋒的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文1
大家都知道雷鋒吧?雷鋒叔叔曾經坐火車行了1000公里,幫了一個火車的人!我身邊也有這樣的人,他就是——鄰居家的叔叔。
記得有一次,我和我的朋友一起去玩,(那時已經是晚上了)。我們正在趕去公園的路上。突然,兩個歹徒穿著破爛的衣服,拿著刀,試圖索取我們的錢,我們說:“我們沒有錢,讓開讓我們過去。”兩個歹徒可能不信,搜我們的身,并說:“不給我們錢就殺了你們!”歹徒們沒搜到錢,正準備拿我開刀的時候,一個叔叔輕快地踢了一個歹徒一腳,我和朋友叫喊著:“好!”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓,歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說:“白楊!下次別黑夜亂跑,奇偶是這樣的下場!”我靠近一看,原來是鄰居家的叔叔,我又說:“叔叔,謝謝您!”朋友也說:“是啊,要不是您,我們就······呵呵,總之還是謝謝您。 笔迨逭f:“哈哈!小意思!你們和我一起回家吧!”我們“哦”了一聲,就邊走邊說,叔叔有多勇敢,多像雷鋒啊!
我們身邊的“小雷鋒”有很多,我們也努力做個“小雷鋒”吧?
雷鋒的作文2
小紅上小學二年級了,今天她學了一篇課文叫《雷鋒叔叔你在哪里》,小紅在心里下決心要學雷鋒做好事。
一次,鄰居李奶奶生病了,小紅發(fā)現(xiàn)了就主動照顧李奶奶。上課時,小紅看后面的同學忘帶學習用品,就把她自己的借給非常著急的同學,有一次,放學了外面下著大雨,她的同學沒帶傘,小紅看見了主動跑過去和那位同學一起打傘,送她回家。星期天,小紅乘公共汽車去公園玩,去公園的路上,在站臺車停了下來,上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,小紅看見了馬上跑過去說:“老爺爺,沒有座位了,我讓給您坐!崩蠣敔斦f:“你是文明懂禮貌的好孩子!
小紅做的好事還有許多許多,老師和同學們都贊揚她。在三月學校學雷鋒活動月中,小紅被評為“學雷鋒之星”。
我們要向小紅學習。
雷鋒的作文3
今天,我爸爸說要到九溪理發(fā)店理發(fā),到了九溪理發(fā)店,我一進去發(fā)現(xiàn),里面有好多頭發(fā),我連忙說:“阿姨,你這里的地面上有許多頭發(fā),要不要我?guī)湍銙吡怂?”阿姨面帶微笑的說:“可以呀!要是不麻煩你的話,當然可以呢!”我說:“謝謝!”之后,我就拿著掃把認真地掃了起來,我認認真真地把椅子下面的頭發(fā)也掃干凈了,過了兩三分鐘后,我終于掃好了,就說:“媽媽我掃的還算認真吧?”媽媽說:“你真棒!”理發(fā)店的阿姨也說:“謝謝你了!”我說:“不用謝,這是我應該做的!焙髞砦揖团d高采烈的走了。
有一次,我和媽媽一起去老師家里學畫畫,回來了在89路公交車上,我們聊的正歡快時,突然,有一位帶著小孩的母親上了車,她在錢包里找了半天也沒有找到一元錢硬幣,她只有港幣和百元大鈔,看樣子,她是從外地來的香港人,這時我決定把我口袋里的一元給她,一邊說:“阿姨給您吧!”話音剛落,我就把我口袋里的一元給她了,阿姨說:“謝謝你!”我高興地說:“不用謝!”
我發(fā)現(xiàn),幫助別人真快樂,媽媽說我很助人為樂,是個好孩子。
雷鋒的作文4
今天我和媽媽出去逛街,突然我一眼就望到了一個人正在給一位小女孩塞錢,很顯然這位小女孩家里很拮據(jù),但旁邊這位年輕人家里一般般,我想不明白……
回到家,我問媽媽今天早上的事情是怎么一回事,但媽媽沒出聲,只說了一句:“小孩子別管那么多,好好睡覺去!”很顯然媽媽也在想這件事,于是我決定去把這件事弄明白,不弄明白我誓不罷休!
后來,我去了我和媽媽昨天逛街的地方,果然,我有看見了和昨天一摸一樣的場景,我走上前去問:“大叔叔,你給這位小女孩錢干嘛呢?”大叔叔很為難地說:“這位小女孩家里沒錢,是個孤兒,有一天我路過他家門前,只見小女孩一個人在哭,之后就這樣啦,我就拿錢給他,但是她講他自己有錢,我一看是一角一角的,一共2塊錢,我就得她可憐,所以就拿給他錢了……”
經過了一番周折,我終于知道了,原來雷鋒還在這個世界上只是要我們自己去發(fā)現(xiàn)或你就是雷鋒。“學習雷鋒好榜樣……”
雷鋒的作文5
星期四老師發(fā)了緊急通知,明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了,晚上我興奮的睡不著覺。星期五終于到了,我早早的來到學校,“叮叮!鄙险n了,老師把帽子發(fā)了下來,帶著我們去操場整隊。然后出發(fā)去步步高前坪,一路上我們說說笑笑,不一會就到了步步高。
領導講完話,我們便走向濱河路,我們領了手套、袋子,大家開始在下面撿起垃圾來,不過一會,快的都撿了一袋了,慢的也撿了半袋了,我努力的撿著,可不知為什么,陳一冰撿的這么快,都第二袋了可我一袋都沒裝完,于是我向陳一冰請教,她說:“你一看見垃圾就撿起來,一點一點堆積起來就會變多!蔽矣涀×怂f的話。我看見了一個撿一個,看到兩個我撿了一雙。
雖然我們對母親河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母親河就會變得干凈、清潔。
雷鋒的作文6
相信大家都聽過雷鋒的故事吧,雖然雷鋒已離世,但是他的精神卻還沒毀滅。
有一天,天氣很悶熱。有的同學在喝水;有的同學把書當做扇子扇;有的'同學在說好熱呀。老師說:“同學們要注意身體呀!痹捯魟偮洌~淑新就吐了出來,同學們都束手無策。這時,胡安迪和舒榮杰挺身而出,一個拿拖把,一個倒垃圾桶。許多同學都呆了,心想:他們兩個人學習不怎么理想,勞動卻非常積極。我想:我以后一定要像他們一樣,他們就是我的楷模。雖然一個人不可能完美,也有缺點,但是也要盡可能做好自己的事情哦!雷鋒有句話說的好:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
其實我們的生活中有許許多多的小雷鋒,可是我還希望有更多的雷鋒出現(xiàn)。
雷鋒的作文7
這一天,細如牛毛的雨漂漂灑灑地下個不停,落在小溪里,飄在小路上,灑在樹梢上。
雷鋒像往常一樣去巡邏,當他走進樹林里時,忽然聽到了一陣陣孩子的哭聲。他循著哭聲一直往前,看到一個孩子坐在樹樁上正在哇哇大哭。雷鋒見狀,趕緊上前抱起孩子,用雨衣把他給包上。原來是孩子貪玩,跑到了樹林里,結果迷路了。
雷鋒抱著孩子往林子外走去。由于連日下雨,路上到處都是泥濘,一腳踩下去就深深地陷了進去,一拔起腳,泥路上就留下了一個深深的腳印。雷鋒深一腳淺一腳地往前走去,身上已被淋得像落湯雞一樣,在他身后留下了一串串深深的足跡……(朱柏霆)
有一天,雷鋒執(zhí)行完任務,正要回營地。這時,天空下起了蒙蒙細雨。走著走著,他看到路邊坐著一個小孩,正在哇哇大哭。雷鋒三步并作兩步走上前,脫下外衣,披在孩子的身上,蹲下身來,親切地問:“小朋友,你怎么了?”小孩哭哭啼啼地說:“我迷路了,我找不到北山村了!崩卒h摸摸孩子的頭,說:“別怕,我送你回家。”他抱起孩子,冒著細雨,踏著坑坑洼洼的山路,一步一步艱難地走著。終于,雷鋒把孩子安全低送到了家。孩子的母親還來不及說聲謝謝,雷鋒的背影就已經消失在風雨中……
雷鋒的作文8
通過課文,我知道了雷鋒叔叔從小就喜歡助人為樂,他是一位大公無私,舍己為人的好同志。今天,在我的身邊,我看到了同學中也有這樣的雷鋒精神。
我曾看到一位少先隊員把掉在地上的香蕉皮扔進了垃圾桶里。這件事發(fā)生在校園里。那天,放學的時候天還下著毛毛細雨,有位清潔工阿姨正拿著掃把在濕滑的樓梯上走著,忽然,一個小朋友快步走上樓梯,不小心把一個香蕉皮從垃圾鏟上碰下來了。
這時,一個二年二班的小朋友撿起香蕉皮大聲喊:“誰扔的香蕉皮呀?”他看了看四周沒人回答,就自己把香蕉皮扔進了垃圾桶里。這一切都被我看得一清二楚的,我想:“他心里一定特別高興,因為他做了一件好事!”
在我們身邊,其實也有許多小雷鋒,如果人人都學習雷鋒精神世界將變得更美好!
雷鋒的作文9
下午陽光明媚,我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學的“金磨坊”,開展小雷鋒活動。
這次活動的主要任務是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場,我們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺,爭先恐后地為蘑菇澆水。這時,有個小朋友問老師:“老師,水澆多了,蘑菇會不會淹死呀?”現(xiàn)場的老師聽后笑了,說:“不會,這個品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆!庇谑,我們又繼續(xù)開始澆水。半個小時后,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也仿佛知道我們累了,對我們招招手:“夠了夠了!我們喝飽了!”
然后,我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志愿者們還在金磨坊的門口合影留念。
這次活動讓我懂得了許多關于蘑菇的知識,也體驗了一把“小雷鋒”服務與社會。
雷鋒的作文10
其實在我們班也有許多小雷鋒,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好
讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一齊,用革命的干勁深深地鼓舞著自我,用黨的光芒照亮著自我。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自我的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢他常說:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。這就是說,不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都能夠閃光的。
雷鋒的作文11
校園,我們學習、增長知識的地方。每天踏進校園,歌聲的氣息就會無處不在。因為這是美麗的校園給予我們的。春天來了,就讓我們敞開甜美的歌喉,盡情歌唱吧!
早上,聞著花草的清香,聽著鳥兒歡快的歌聲,看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚,我們就開始了一天的校園生活。此時,雷鋒的故事再次在同學們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘:父母雙亡,就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱后變得更堅強了。從小發(fā)誓,要全心全意地為人民服務,這就是雷鋒精神。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”當這首《學習雷鋒好榜樣》的歌環(huán)繞在我的腦海中時,就有一種積極、奮發(fā)向上的動力鼓勵著我前進。
“向雷鋒同志學習”讓我們牢記毛主席的偉大號召,做一名合格的少先隊員吧。
雷鋒的作文12
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@句話是毛澤東主席說的。雷鋒精神應該是每個人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”,愛幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。
我的爺爺愛勞動,愛聽戲。他那灰白色的頭發(fā)上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的,臉上的皺紋也越來越多了。唯有一點,他的耳朵有點背,這段時間都是靠助聽器才能聽清楚別人說的是什么。但他愛幫助別人,比如:他會幫別人編掃把,給比他年紀更大的人讓座,而他只有站在那里聽戲。只為了別人,不為自己應該就是這樣吧!還有一次,他去倒垃圾時,看見別人的東西掉了,他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報。我真的覺得爺爺很偉大,很善良。村里的人都說他是個大好人,他們都對爺爺很好。
向雷鋒同志學習,我爺爺對這一點做得很好,他也是個“雷鋒”,一個偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學習,你能做到嗎?
雷鋒的作文13
“學雷鋒,做雷鋒”這句話是家喻戶曉的基本幫人需要做的事,雷鋒的一生不只做了多少好事,可是一次意外死神就把他的生命帶到了地獄。但是有些人組成了一個“雷鋒車”為人民服務?吹剿麄冏龅暮檬,我的內心深有感觸,他們你就是活雷鋒。
在這文章中給我印象最深的是:“雷鋒車”的成員幫助一位暈倒的婦女。事情是這樣的:一次那位成員乘坐公共和汽車,這時一位婦女剛上來就暈倒在欄桿上,但是過了一會兒她的暈癥就好了起來?墒沁^了一會兒后她又暈倒在地上,但是這次卻不醒人事了!袄卒h車”的成員見狀趕忙背起婦女上醫(yī)院。到了醫(yī)院后醫(yī)生說:“幸好你及時趕到,我替她謝謝你。”過了一會兒病人的家人來了,那位“雷鋒車”的成員早已不知去向了。
這些故事告訴我們只要學做雷鋒,不管是語言上的表達幫助,還是行動上的幫助,只要你是真心、用心幫助別人,這都是幫助。
外表美不是真正的美,內心美才是真正的美。俗話說“自古英雄出少年”要想干出一番大事業(yè)需要從小事做起,我們可以:幫助受到困難的人民、給老人讓座、給受到地震的雅安捐點零花錢......現(xiàn)在讓我們做雷鋒吧!
雷鋒的作文14
常石雷六一班學生,他是一位積極進取,愛學習的好學生。自從今年秋季以來,他能再課堂上積極回答問題,改掉了上課做小動作的習慣,作業(yè)上也有明顯的進步,字跡工整,書面整潔!
他是個任勞任怨的學生,經常幫助同學做好事,每天早上總是端盆子,幫助同學打熱水,從未抱怨過。他很有集體榮譽感,從來不去做破壞班集體榮譽的事。他積極地參加學校組織的活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛(wèi)生,勤洗頭、剪指甲,養(yǎng)成了良好的習慣。
在學校他尊敬老師,和同學們相處得很好。他還很愛幫助人,同學有困難時主動幫助他們。有時,同學遇到難題,不知道怎樣做了,他就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學弄明白了。
這些成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,不辜負家長的期望。
“做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。
雷鋒的作文15
今天上課的時候,老師告訴我們一些有關于雷鋒的事情,雷鋒是上個世紀六十年代一個非常平凡的普通士兵,但是他并沒有在意自己平凡的身份,而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。
雷鋒有著一句非常經典的名言“我愿做一顆永遠不會生銹的螺絲釘!边@是這句螺絲釘一樣的精神時時刻刻都在鞭策著雷鋒,讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的人。他總是在現(xiàn)實的生活之中做著每一件好事,也許人們會覺得這些小事不算什么,然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。
老師說我們應該要學習雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的去實現(xiàn)我們自身的人生價值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應該甘于平凡,而是應該要努力的進取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個合格的少先隊員!
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