【實(shí)用】身邊的雷鋒作文合集10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的`勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！彪m然雷鋒沒(méi)在這里，但我們身邊仍然有“雷鋒”。

　　在我身邊就有一個(gè)人——我的爸爸。我的爸爸是一名修理工，任何電器都能修好。在一個(gè)雷雨交加的夜晚，我家門(mén)突然發(fā)出一聲巨響。我開(kāi)門(mén)一看，王海月的媽媽喘著氣說(shuō)：“我家電腦突然黑屏了�！卑⒁虅傉f(shuō)完，爸爸就起身，拿起工具箱，跟著阿姨去了她家。爸爸走到電腦前，把它拆開(kāi)，仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍。把問(wèn)題找了出來(lái)，過(guò)了一小時(shí)，電腦修好了。阿姨走過(guò)來(lái)，遞給爸爸幾百元，爸爸謝絕了。

　　我的爸爸不只是修理電器，也經(jīng)常幫助別人。比如，馬路上幫老奶奶過(guò)馬路；幫老奶奶提菜；幫小朋友過(guò)馬路。在一個(gè)太陽(yáng)交織的早晨，一位老奶奶提著一袋子菜慢慢的行走。她臉色蒼白，額頭上滴下幾滴汗。爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“我來(lái)提吧，您休息一下吧�！闭f(shuō)著，便和老奶奶一起走了。

　　雷鋒雖然不在了，但他的精神仁存在。我們只要觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊有那么好人。

身邊的雷鋒作文 篇2

　　你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心里卻是偉大的。

　　在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫�，辛勤的工作，為人民服�?wù)。

　　辛勤的園丁，她們每天認(rèn)真的批改作業(yè)，幫助我們，關(guān)心我們。就比如我們班的向老師，批改作業(yè)非常仔細(xì)。一次，我的語(yǔ)文試卷上，有兩個(gè)逗號(hào)沒(méi)有寫(xiě)，向老師的火眼金睛，一下子就發(fā)現(xiàn)了，她用紅筆給我作上記號(hào)。楊老師生病了，她用嘶啞的嗓音，堅(jiān)持給我們上數(shù)學(xué)課。她們熱愛(ài)自己的工作，也愛(ài)我們，給了我們快樂(lè)。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎？

　　環(huán)衛(wèi)工人，那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，她們沒(méi)有星期天，沒(méi)有節(jié)假日。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯，當(dāng)我們?cè)谕嫠５?時(shí)侯，當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們?cè)趻叽蠼�。她們每天給“街道洗臉”，我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎？

　　解放軍叔叔，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸土地。他們抗洪搶險(xiǎn)，抗震救災(zāi)，總是沖在前面。他們是最可愛(ài)的人，這不正是雷鋒嗎？

　　在學(xué)校，老師教導(dǎo)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難，我一定要幫助他。在教室里，我看見(jiàn)同學(xué)的書(shū)掉到地上了，就會(huì)給他拾起來(lái)。有一次，同學(xué)打了預(yù)防針，放學(xué)的時(shí)候，我?guī)退�拿�?shū)包。這些都是小事，不知道算不算好事，但我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。

　　敬愛(ài)的老師，環(huán)衛(wèi)工人們，解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧！我想對(duì)他們說(shuō)，你們是最可愛(ài)的人。

　　點(diǎn)評(píng)：開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然。結(jié)合具體事例，線索明朗，詳略得當(dāng)，言之有序。文章前后連貫，形成完整的形象。

身邊的雷鋒作文 篇3

　　雷鋒，一個(gè)永垂不朽的名字；雷鋒的精神家喻戶曉，他為什么能讓后人這么銘記，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，這也許是最好的回答。

　　雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做的每一件事都是平凡的，生而且是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。他將自己用了些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰的刻在人們的心中。

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東到吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒用自己的津貼買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票，塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”

　　“我活著，只有一個(gè)目的，就是愛(ài)做一個(gè)對(duì)人民有用的人�！毕肫鹄卒h做的一個(gè)又一個(gè)的好事，心里充滿感動(dòng)，我們的身邊也有許多的.活雷鋒，他們就像雷鋒一樣，舍己為人、助人為樂(lè)。

　　那一天，我的練習(xí)冊(cè)丟到學(xué)校了，發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)到家了，再回去學(xué)校拿，即使是騎車(chē)，也未必能拿來(lái)練習(xí)冊(cè)，除非瞬間轉(zhuǎn)移到學(xué)校，那是不可能的事。這是鄰居正好過(guò)來(lái)，看我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)我怎沒(méi)了，我說(shuō)：“我的練習(xí)冊(cè)丟學(xué)校去了�！敝灰�(jiàn)他二話不說(shuō)，讓我拿張紙，帶上筆，去他家把練習(xí)冊(cè)要做的那一頁(yè)給抄下來(lái)，這個(gè)時(shí)刻，我的心里滿是感激。隨后，我拿著東西，迅速跑去他家抄練習(xí)冊(cè)上的題了，在心理的作用下，我很快就抄完了。

　　這件事后，我和他的交往從以前的一兩次到現(xiàn)在的一天好幾次，和他做朋友，我感到就是上天賜給我的禮物。這件事敲開(kāi)了我的記憶，那個(gè)記憶讓我們倆就像是一對(duì)親兄弟，那時(shí)我很小的時(shí)候了，事情是這樣的：

　　那一天，我急匆匆地上樓了，滿不在意的摔了一跤，腿非常的疼，我慢慢地爬起來(lái)，正好碰到了鄰居，他看見(jiàn)了我，看見(jiàn)了我的悲痛，問(wèn)我怎么了，我不想讓他幫助，就說(shuō)：“沒(méi)事，只是摔了一跤。”我隱瞞著自己的痛苦。他說(shuō)：“看你這個(gè)樣子，肯定摔得很重吧！別在瞞著我啦！”無(wú)奈之下，只好說(shuō)出了自己的疼痛。他聽(tīng)后，把我扶起來(lái)，拍掉我身上的泥土，把我送回家了。那一刻，我心里滿是溫暖，滿是感激，真想謝謝他，可在我就要開(kāi)口時(shí)，他已經(jīng)走出了幾米遠(yuǎn)了，我想他大概不會(huì)接受我的謝謝吧！

　　他在我的心目中，就是一個(gè)活雷鋒，處處為人，不為自己，拒絕被幫助人的謝謝，他那身上閃耀著雷鋒的精神，時(shí)刻為他人著想，不圖虛名。

　　這就是我身邊的雷鋒，他勤勞、善良、樂(lè)于助人，真是一個(gè)活雷鋒！

身邊的雷鋒作文 篇4

　　在我們身邊，也有一些“活雷鋒”，讓我們?nèi)�尋找吧�?/p>

　　打開(kāi)鏡頭，把鏡頭轉(zhuǎn)到勝采廣場(chǎng)。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā)，幫他們磨刀、磨剪子，還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細(xì)，用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā)，生怕不細(xì)心把老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的`叔叔反反復(fù)復(fù)地磨著，想讓老人們用得到和剪子快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。焊盆的叔叔干得十分認(rèn)真，想把老人們的漏盆補(bǔ)得結(jié)實(shí)一點(diǎn)，再結(jié)實(shí)一點(diǎn)。

　　再把鏡頭轉(zhuǎn)到教室里。張菁晗的媽媽仔細(xì)地把黑板粉刷一新；田昕子的媽媽拿來(lái)了凈化空氣的蘭花和醋；董志遠(yuǎn)和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動(dòng)下，整個(gè)教室被整理得干干凈凈，井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”��！

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”雷鋒雖然去世了，可是雷鋒精神永遠(yuǎn)活著。我們就是雷鋒精神的繼承人，讓我們爭(zhēng)做樂(lè)于助人、勤儉節(jié)儉的新時(shí)代的“活雷鋒”！

身邊的雷鋒作文 篇5

　　人人都知道雷鋒叔叔已經(jīng)死了，可是雷鋒的精神卻傳于人世間。

　　在我剛上二年級(jí)的時(shí)候就遇到了這種“雷鋒”。

　　“終于到星期天了，今天我可不想當(dāng)米飯?jiān)诩依飷炛�，媽媽�(zhuān)�好媽媽�(zhuān)瑤�我出去玩嘛”我�(guī)е�求媽媽的語(yǔ)氣說(shuō)著。媽媽說(shuō)：“我的小祖宗呀，你看外面太陽(yáng)多毒，萬(wàn)一中暑怎么辦”。我聽(tīng)后只好用必殺技，一哭二鬧三上吊。我哇哇的哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)后便說(shuō)：“好好好，我?guī)�你出去，行了嘛”。我�?tīng)后像天氣一般立馬陰轉(zhuǎn)晴。

　　到了公園，我便不管媽媽?zhuān)��?dú)自跑去。任憑媽媽怎么叫我也不管。因?yàn)槲彝娴腵太瘋了，于是真像媽媽所說(shuō)。我中暑了，我暈暈乎乎的找不到媽媽?zhuān)�便昏倒了。啊，這是誰(shuí)的懷抱，把我從火辣的地上抱了起來(lái)，快馬加鞭的把我送入最近的一家醫(yī)院里。我醒來(lái)后媽媽在我身旁，我問(wèn)是她把我送這里的嗎？媽媽搖了搖頭說(shuō)是一位大姐姐送我來(lái)的，又幫我付了醫(yī)藥費(fèi)。我立馬跑了出去，可大姐姐已經(jīng)走了。

　　我想她就是雷鋒的繼承者吧。

身邊的雷鋒作文 篇6

　　雷鋒，相信我們都明白，他是個(gè)好人，為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣，我身邊就有一個(gè)活雷鋒！讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。

　　王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng)，見(jiàn)李大嬸背著一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去，扶起李大嬸。問(wèn)：“他嬸，這是怎樣回事”李大嬸說(shuō)：“這天早上我去買(mǎi)面粉，可電車(chē)漏氣了，我跑了一圈也沒(méi)找到修電車(chē)的，只好把電車(chē)扔到我家的菜地里，自我背著面粉來(lái)了�！蓖鯛敔斅�(tīng)了，二話不說(shuō)，使出吃奶的'勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō)：“多謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧�！薄安挥昧�，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢�！蓖鯛敔斦f(shuō)�！鞍�，您那么大歲數(shù)了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀！”王爺爺立刻說(shuō)：“不要緊，一家人說(shuō)什么兩家話呀，別看我歲數(shù)大，其實(shí)身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著急了。”

　　記得有一次，王爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說(shuō)：“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨�！薄安唬�孩子你只說(shuō)對(duì)了一半，其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒，能夠幫忙別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代�！蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話而哭過(guò)幾次，但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。

身邊的雷鋒作文 篇7

　　我每天放學(xué)回家，都會(huì)和爸爸坐電梯上樓。電梯很繁忙，叔叔阿姨上下班、爺爺奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般東西都要用電梯。所以，電梯有時(shí)候干凈有時(shí)候臟；有的時(shí)候，偶爾還會(huì)有黑黑的水，看上去像是誰(shuí)扔垃圾的時(shí)候從垃圾袋里漏出來(lái)的，還散發(fā)著惡臭的味道。每到這個(gè)時(shí)候，電梯里的人都紛紛捂上鼻子，仿佛在說(shuō)：“是誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，好臭……”

　　前幾天我和爸爸放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)電梯，咦，好像哪里不一樣——我仔細(xì)打量了四周，馬上發(fā)現(xiàn)了線索：“爸爸爸爸，看，電梯里鋪了干凈的`地板革，墻也擦干凈了！真漂亮！”

　　“是啊！真不錯(cuò)，看著太舒服了，我們要愛(ài)護(hù)啊！”爸爸說(shuō)。

　　“是誰(shuí)打掃的��？”

　　爸爸搖搖頭。

　　又過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)電梯每天都這么干凈，而且每天早上和晚上地面都有點(diǎn)濕濕的，好像剛擦過(guò)一樣�？墒俏覀兌疾恢�道是誰(shuí)在幫助大家維護(hù)電梯的環(huán)境。

　　轉(zhuǎn)眼到了周六，早上，我和爸爸起床出門(mén)，剛進(jìn)電梯，就看見(jiàn)我們隔壁的奶奶拿著墩布進(jìn)來(lái)，我低頭注意到電梯的地面又是濕的，好像剛擦過(guò)一遍�！澳棠棠棠�，我知道了，這些天一直是您在擦電梯！”“地板革也是您鋪的吧？！”爸爸緊接著說(shuō)。

　　奶奶笑了笑說(shuō)，是啊，電梯太臟了，拖個(gè)地舉手之勞，大家看著都舒心。地板革是她家最近裝修剩下的邊角料，也沒(méi)什么用，就鋪在電梯里了，好擦。

　　我高興地沖著奶奶書(shū)大拇哥，說(shuō)，“奶奶您真棒！我一定要向您學(xué)習(xí)！”

　　這不就是我們身邊的雷鋒嘛！

身邊的雷鋒作文 篇8

　　生活是多姿多彩的，世界充滿愛(ài)與力量，每個(gè)人都在盡自己最大的力量，編織自己的生活。在我們身邊，有這樣一些人，不顧自己的利益，幫助他人，在風(fēng)雨中，用一雙隱形的翅膀幫助別人。他們，是不折不扣的好人，更是我們身邊的活雷鋒，人民的'榜樣；他們，用自己的行動(dòng)，幫助了別人，也充實(shí)了自己的生活，讓自己的生命更加有意義，他們的雷鋒精神，是樂(lè)于助人、舍己為人的象征，是人民學(xué)習(xí)的榜樣。

　　說(shuō)到雷鋒，我身邊的雷鋒數(shù)不勝數(shù)，有這樣幾件事，讓我記憶猶新。

　　在一個(gè)星期五放學(xué)時(shí)，依舊如往常一樣，人山人海，大家都紛紛往家里趕，我也不例外，隨著人群往外走，走到繁華熱鬧的大街上，人很多，車(chē)輛與人群交織在一起，到處都是人讓車(chē)，車(chē)讓人，喇叭聲，喧嘩聲交織在一起，形成一首馬路交響曲，我伴隨著這刺耳的樂(lè)曲，走在路上，忽然，我看到一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶，手里提著幾個(gè)大袋子，看上去非常重，她駝著背，吃力地走在馬路中間，兩邊的車(chē)子來(lái)來(lái)往往，顧得上這邊，顧不上那邊，正在這緊張之際，一位戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員挺身而出，一手幫助老奶奶拎著東西，另一只手扶老奶奶過(guò)馬路，他看上去非常吃力，臉上還微笑著，他胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加耀眼，這難道不是雷鋒精神嗎？

　　還有這樣一件事，在一個(gè)天氣晴朗的早晨，空氣清新，綠意盎然的校園里，顯得格外幽靜，同學(xué)們都為這美好的清晨感嘆。這時(shí)，不知是誰(shuí)將一個(gè)垃圾袋扔在綠化帶里，那個(gè)垃圾袋顯得格外刺眼，打破了這美麗的早晨。這時(shí)，有很多同學(xué)從這兒經(jīng)過(guò)，但他們都不屑一顧，也有很多同學(xué)在指責(zé)誰(shuí)這么不講衛(wèi)生，破壞環(huán)境，但就是沒(méi)有一個(gè)人愿意伸手去把它撿起來(lái)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)從這經(jīng)過(guò)，自到這刺眼的垃圾，先是眉頭一皺，然后毫不猶豫地把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒里，這雖然是不起眼的動(dòng)作，難道不也表現(xiàn)出樂(lè)于助人的雷鋒精神嗎？

　　在我們的身邊，雷鋒精神隨處可見(jiàn)，只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，只要留意，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是不經(jīng)意的小事，也處處體現(xiàn)出雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的榜樣，世界將會(huì)更和諧、更美好。作文

身邊的雷鋒作文 篇9

　　我家這棟樓里住著一位六十多歲的老奶奶，她對(duì)人熱情、身體健壯，她是我們樓區(qū)美化環(huán)境的使者。老奶奶自從退休后，每天都堅(jiān)持為大家做義務(wù)勞動(dòng)。

　　每天早晨，她都拿著一個(gè)木夾子和一個(gè)塑料袋，在樓區(qū)周?chē)�的路上、公園里、樹(shù)下、草叢中撿紙屑、煙頭、果皮等垃圾，然后把垃圾分類(lèi)再放入垃圾箱中。

　　冬天下雪時(shí)，早晨她會(huì)早早起來(lái)掃雪；雨天道路積水時(shí)，她會(huì)及時(shí)排水，清掃道路，方便人們出行。

　　老奶奶義務(wù)為大家清理、維護(hù)、美化環(huán)境，為大家創(chuàng)造干凈、整潔的`生活空間，已經(jīng)有好幾年了。

　　我很敬佩老奶奶，我要向她學(xué)習(xí)，做一名毅力堅(jiān)強(qiáng)、做事認(rèn)真、助人為樂(lè)的優(yōu)秀的美德好少年。

身邊的雷鋒作文 篇10

　　在我們?nèi)f果園這個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)上，無(wú)處不存在著雷鋒的精神，相信我們每個(gè)人都是活雷鋒，都在不知不覺(jué)中默默地奉獻(xiàn)著，而我所要寫(xiě)的就是我親身體會(huì)到的雷鋒精神。她也是我們大家有目共睹的活雷鋒。

　　她每天總是把微笑掛在臉上，對(duì)待每一位顧客都是像熟人一樣，和他們嘮家常無(wú)比熟稔，使顧客們感到十分溫暖，來(lái)到萬(wàn)果園購(gòu)物就像回到自己家一樣!

　　她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的碎紙屑，她所在的局域內(nèi)總是整齊有序、一塵不染，因?yàn)樗�所在�?區(qū)域比較麻煩，所以她總是比別人更加認(rèn)真更加努力。

　　一天下班，她到二樓買(mǎi)菜，下電梯時(shí)看到一位老婆婆用購(gòu)物車(chē)?yán)�了一�?chē)菜，老太太顫顫巍巍的準(zhǔn)備下電梯，搖搖欲墜的模樣好像隨時(shí)都可能倒下來(lái)，她小跑過(guò)去親切的說(shuō)：“大娘，拿這么多東西，我來(lái)幫幫您吧!”說(shuō)著很自然的從老人手里接過(guò)重重的購(gòu)物袋，像攙扶著自己老人一樣，扶著老人下了電梯!老太太感謝的沖她笑笑：“謝謝你了，孩子!”她只是微笑著說(shuō)：“您來(lái)到這，就是我們的家人，這是應(yīng)該的!”

　　她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為，勿以惡小而為之。她就是我們的員工——王夢(mèng)杰。

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