雷鋒作文5篇（優(yōu)秀）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的雷鋒作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
今天天氣晴朗，爸爸、媽媽帶我去參觀了雷鋒紀(jì)念館。
雷鋒紀(jì)念館的進(jìn)門處便是一座雷鋒叔叔的半身塑像，塑像上還掛著一條紅領(lǐng)巾。接著我看到了許許多多雷鋒叔叔的照片，和他用過的.剃頭推子、手電筒、還有雪花膏瓶。另外紀(jì)念館還陳列著許多雷鋒叔叔的書、雜志和畫。紀(jì)念館的墻面上還懸掛著很多學(xué)習(xí)雷鋒的題詞。媽媽還給我拍了照哩!
參觀完雷鋒紀(jì)念館，還學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，我受益匪淺。雖然我還是一個小學(xué)生，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)愛祖國，愛學(xué)校，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，像雷鋒叔叔那樣，多為大家做好事，爭做一個雷鋒式的好學(xué)生。
雷鋒作文 篇2
雷鋒，既是一個名字，更是一種精神，他是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環(huán)衛(wèi)工人、救死扶傷的醫(yī)生、教書育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我對“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。他還很愛學(xué)習(xí)，因為只有學(xué)到更多的本領(lǐng)，才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的，也是這么做的。
作為一名少先隊隊員，我一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛(wèi)生，鋪床疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個站起來讓座；在學(xué)�？吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋矸诺嚼埃瑢W(xué)遇到困難我也總是“出手相救”，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我總是充當(dāng)“和事佬”。
大人們總說“助人為快樂之本”，現(xiàn)在我明白了幫助別人、快樂自己的道理。因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪，別人快樂了你也快樂了，這種快樂是他人無法體會到的。有句諺語說的'好“贈人玫瑰，手有余香�！睂W(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起，自己的事自己做，別人的事能幫則幫。
讓三月的陽光更加燦爛，春風(fēng)更溫暖；讓身邊的人更快樂；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個人的心中！
雷鋒作文 篇3
三月，一個草長鶯飛，春暖花開的月份。是雷鋒在這片土地上播撒最后一顆善良的種子。他一生為了多少人，而世人們又是如何的把他牢記。
老師因為雷鋒月，開展了善心比賽；社會因為雷鋒月，而開始了征集志愿者。一切都是如此地令人欣慰，如此地?zé)峄鸪�。但是，然而雷鋒月過后呢，一切恢復(fù)原貌。就像是此刻風(fēng)平浪靜的蔚藍(lán)大海，誰也想不到，這里曾在前一刻，有過無數(shù)的風(fēng)暴和洶涌的海浪。
在雷鋒月里做好事，就像是在模仿雷鋒的影子，而平時以善積德，助人為樂的人，那才叫做是傳承了雷鋒的`精神。金子般的心，人人都想擁有，但是要它從一塊原本普普通通的原石變成一塊純度十足的赤金，那是要經(jīng)過千錘百煉的。你要選擇當(dāng)一個好雷鋒，你就要付出自己的一輩子。
中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖宗們寫下來用來告誡百子千孫的，只要我們用心去做，就算再微不足道的小事，也是我們?nèi)ビ眯母冻龅摹?/p>
用行動與汗水，把這個世界填充得更美麗，讓世界充滿愛！讓我們?nèi)ビ眯母谢澜�，讓雷鋒精神在我們這一代傳承下去，做一個真真正正的活雷鋒！
雷鋒作文 篇4
——在我們班，有這樣一個男孩：他學(xué)習(xí)優(yōu)秀、文質(zhì)彬彬，待人友善 。教室里，常常會有他的身影，拿著掃把，那么賣力地掃著，任汗水濕潤他的衣衫；走廊上，他常常默默地擺正那些被打亂的飯盒；操場上，曾留下他攙扶受傷同學(xué)的足跡；課間，誰有困難，他總是不聲不響地伸出援助之手……
他，就是我們班的副班長——黃圣斌，我們的雷鋒班長！
也許你會不相信：“吹牛吧，現(xiàn)在哪還有這樣的人？”可是我要告訴你，這是真的`。不信，你就聽我講講一件我親身經(jīng)歷、令我一直震撼不已的事吧！
記得那是發(fā)生在四年級下冊時的事。那天中午，為了迎接鋼筆字比賽，同學(xué)們正在聚精會神練字，老師在批改作業(yè)，教室里非常安靜，“刷刷”的寫字聲此起彼伏 。漸漸地，我的字跡越寫越淡了。呀！真不是時候，居然沒墨水了！于是，我輕輕地用手肘碰了碰邊上的馬儷瑋：“小馬，你能不能借我一點墨水呀？”“當(dāng)然可以，你自己拿吧�！蔽夷闷鹌孔樱瑒傁霐Q開蓋子，誰知，兩手一滑……我惶恐地閉上了眼睛，不出所料，“啪”——耳邊傳來了爆裂聲！隨之，幾個女生的尖叫聲在我耳邊徘徊，我心里只有一個念頭：完了……我小心翼翼地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊的一切“慘不忍睹”：邊上的小馬和我像洗了個墨水澡，桌子上開起了一朵朵墨梅，甚至連地上也濺滿了墨水……面對眼前突然發(fā)生的一切，我有些驚慌失措，我該怎么辦？
這時，我們的副班長黃圣斌跑來了！他二話不說，就干了起來：給我和小馬遞紙巾；拿來抹布幫我們把桌子擦得干干凈凈；拿著拖把在地上一絲不茍地拖著……汗水從他的前額滴落下來，可他似乎一點也沒有感覺到。我被深深地感動了，顧不了多想，我趕緊和他一起收拾殘局。然而，不管我們怎么拖，地上的墨水總是拖不干凈，而且，隨著拖把來回移動，墨水的痕跡卻越來越大，并不斷漫延擴(kuò)散。看到我們笨手笨腳的，老師當(dāng)起了我們的救星。三下五除二，地上的墨汁就被清除干凈了。墨汁是沒有了，可這么臟的拖把，黑乎乎的，誰來擰呢？我的心里正犯嘀咕，這時，我們的副班長——黃圣斌卻毫不猶豫地俯下身子，使勁擰了起來，墨汁順著他的手流了下來，惡心得要死。我這個肇事者都不愿做的事，可他一點兒也不介意，協(xié)助老師完成了最后一步。
從此，黃圣斌就成了我心目中的雷鋒。
同學(xué)們，讀到這兒，你是否覺得，黃圣斌的行為值得我們大家學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)呢?
雷鋒作文 篇5
最近我讀了本關(guān)于《雷鋒的故事》。雷鋒的一生很短暫，他年僅22歲就和我們永別了。
雷鋒的簡歷是這樣的：7歲時就家破人亡，他成了一個無家可歸小孩。以后，家鄉(xiāng)解放了，他上了學(xué)，還帶上了紅領(lǐng)巾，再后來，他光榮的參加了中國人民解放軍，直到犧牲。雷鋒一生中做了許許多多好事。
讀了關(guān)于雷鋒的故事，雷鋒那種學(xué)習(xí)上的刻苦精神和珍愛“少先隊員”稱號的優(yōu)秀品格，使我感動。
雷鋒是一個學(xué)習(xí)很認(rèn)真的孩子，他會珍惜所有寶貴的`時間。回頭看看自己：為什么學(xué)習(xí)有時候不是抓的很緊，很主動?為什么總要媽媽喊呢?甚至還以為自己是最好的?其實，搞不好就會成了那“龜兔賽跑”里自作聰明的兔子了。還有雷鋒他非常珍愛“少先隊員”這個名稱。可自己，剛帶上紅領(lǐng)巾時，只是覺得好玩兒，一次天熱時，覺得帶著不舒服，就沒帶，結(jié)果老師說話了：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，少先隊員怎么能不佩帶它?我聽了面紅耳赤，因此，我天天都佩帶它。
我要永遠(yuǎn)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他牢記“我是少先隊員”，像他那樣永遠(yuǎn)珍愛紅領(lǐng)巾！
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